2014届江苏苏州市吴中区九年级上期期中调研历史试卷与答案（带解析）.doc

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1、2014届江苏苏州市吴中区九年级上期期中调研历史试卷与答案（带解析） 选择题 某同学根据所学知识，制定下表，可填入表格中空白处的选项是 A蒙娜丽莎 B神曲 C哈姆雷特 D奥赛罗 答案： A 试题分析：本题考查文艺复兴的内容。分析表格，达芬奇与莎士比亚都是文艺复兴时期的代表人物，达芬奇的代表作是蒙娜丽莎， B是但丁的作品， CD都是莎士比亚的作品。故选 A项。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光 十九世纪英国诞生的一项伟大的理论，戳穿了 “上帝创造了万物 ”的谬论，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是 A阿基米德的浮力定律 B爱因斯坦的相对论 C牛

2、顿的经典力学 D达尔文的生物进化论 答案： D 试题分析：达尔文是英国著名的生物学家， 1859年发表了物种起源，确立了生物进化理论，从根本上推翻了 “神创论 ”和 “物种不变论 ”，故选 D项。 考点：人教新课标九年级上册 璀璨的近代文化 科学和思想的力量 假如俄罗斯共产党要在 2017年举办十月革命胜利 100周年庆祝活动，最具有纪念意义的地方是 A莫斯科 B彼得格勒 C基辅 D察里津 答案： B 试题分析：本题考查学生对俄国十月革命的理解。结合所学可知， 1917年，列宁领导起义，迅速占领彼得格勒，建立了世界上第一个社会主义国家。故选 B项。 考点：人教新课标九年级上册 苏联社会主义道路

3、的探索 俄国十月革命 “这可能被认为是奇谈，私人资本主义能成为社会主义的帮手吗？但这丝毫也不是奇谈，而是经济上完全无可争辩的事实。 ”最先 “使奇谈变为事实 ”的政策是 A战时共产主义政策 B新经济政策 C罗斯福新政 D改革开放 答案： B 试题分析：注意题目中的 “资本主义 成为社会主义的帮手 ”，结合所学，列宁的新经济政策把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来，故选 B项。 考点：人教新课标九年级上册 苏联社会主义道路的探索 对社会主义道路的探索 “这不是和平，这是 20年的休战！ ”这是法国元帅福熙听到某个条约签字后的预言。该条约是 A辛丑条约 B九国公约 C凡尔赛和约 D

4、五国条约 答案： C 试题分析：本题考查的是对凡尔赛和约的理解。结合所学，一战之后的巴黎和会实质上是一次帝国主义的分赃的会议，会后形成的凡尔赛体系中隐含着战胜国之间、战胜国和战败国之间、宗主国和殖民地之间的矛盾，故选 C项。 考点：人教新课标九年级上册 凡尔赛 华盛顿体系下的世界 凡尔赛 华盛顿体系 1922年，缔约各国协定： “为使中国之门户开放，或各国商务实业之机会均等之原则更为有效起见，缔约各国，除中国外，协定不得谋取或赞助其本国人民谋取 一般优越权利。 ”该协定出自 A凡尔赛和约 B九国公约 C四国条约 D联合国家宣言 答案： B 试题分析：材料中针对的是对中国的规定。结合所学可知，一

5、战之后的华盛顿会议上形成了九国公约，其中并没有维护中国的权益，反而为列强共同掠夺中国提供了条件。故选 B项。 考点：人教新课标九年级上册 凡尔赛 华盛顿体系下的世界 凡尔赛 华盛顿体系 美国总统奥巴马说 “美国的真正天赋在于，它懂得改变 ”，这个改变体现在20世纪 30年代是 A实行法西斯主义 B实行高度集中的计划经济体制 C实行放任自流的经济政策 D开创政府对经济干预和指导的先河 答案： D 试题分析： “改变 ”的含义指的是美国根据实际情况而进行的变革。结合所学可知， 20世纪 30年，爆发了世界性的经济危机，使美国遭遇了严重的政治经济危机，为此，罗斯福实行新政，并创新的采取了国家干预经济

6、的方法，使美国渡过了危机，维护了民主制度。故选 D项。 考点：人教新课标九年级上册 凡尔赛 华盛顿体系下的世界 经济大危机 斯大林曾经称赞道： “这次行动按其计划的周密，规模的宏大和行动的巧妙来说，在战史上还从未有过类似的先例。 ”斯大林称赞的这次行动是 A德国突袭英国 B德国突袭苏联 C日本偷袭珍珠港 D诺曼底 登陆 答案： D 试题分析：结合所学可知，斯大林当政期间苏联参与了第二次世界大战。 1942年世界反法西斯联盟成立之后，经过长期周密的准备， 1944年 6月，美英军队在法国的诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战成，这是二战期间规模最大的两栖登陆作战。故选 D项。 考点：人教新课标九年级上册

7、 第二次世界大战 世界反法西斯战争的胜利 一部电影中有如下场景 日本干的蠢事是指 A制造 “南京大屠杀 ” B轰炸美国本土 C对美苏不宣而战 D偷袭珍珠港 答案： D 试题分析：结合材料中 “日本人 往美国牛仔屁股上捅一刀 ”，根据所学可知，1941年 12月，日本偷袭美国太平洋军事基地珍珠港，给美国海军造成重大损失，美国对日宣战，二战达到最大规模。 1942年，世界反法西斯联盟成立。故选 D项。 考点：人教新课标九年级上册 第二次世界大战 世界反法西斯战争的胜利 下列历史事件最有可能影响下图所示思想主张形成的是 A英国资产阶级革命 B美国独立战争 C法国大革命 D美国独立战争 答案： A 试

8、题分析：本题的回答可以从时间上去回答。结合所学，英国资产阶级革命发生在 1640年到 1688年，影响了伏尔泰等启蒙思想的形成，启蒙思想反对封建专制，提倡民主自由。而美国、法国的革命又都受到了伏尔泰启蒙思想的影响。故选 A项。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 英国资产阶级革命 在物理学上，为了纪念一位科学家的伟大贡献，将他的名字定为 “力 ”的单位，这位科学家是 A牛顿 B哥白尼 C爱因斯坦 D达尔文 答案： A 试题分析：结合所学，牛顿的主要成就在力学方面，系统阐述了运动的三大定律和万有引力定律，概括了物体机械运动的基本规律，建立起经典力学的完整体系 牛顿力学，被称为 “现代科学之父

9、”， “牛顿 ”也称为 “力 ”的单位。故选A项。 考点：人教新课标九年级上册 璀璨的近代文化 科学和思想的力量 这是一次被称为 “绞肉机 ”的战役。一位战地记者曾这样记述到： “整个树林，被削平得像割去谷穗的田地。所有覆盖物弹痕累累 到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。 ”这场战役发生在 A拿破仑战争中 B 第一次世界大战中 C科索沃战争中 D第二次世界大战中 答案： B 试题分析：注意题眼 “绞肉机 ”，结合所学，在第一次世界大战中，凡尔登战役以伤亡之大被成为 “凡尔登绞肉机 ”，说明了战争的残酷性。故选 B项。 考点：人教新课标九年级上册 垄断资本主

10、义时代的世界 第一次世界大战 16世纪一位外交官说，在对东方的探险中， “宗教提供借口，而黄金提供动机 ”，这反映了当时 A寻找黄金是为了传播基督教 B黄金是推行外交政策的唯一手段 C输出黄金是扩张的重要方式 D追求黄金是新航路开辟的推动力 答案： D 试题分析：分析题目，可以看出题目考查的是新航路开辟的根本原因。结合所学可知，随着欧洲商品经济的发展，对黄金的需求成为新航路开辟的强大动力。故选 D项。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光 英、法资产阶级革命中，资产阶级反对封建专制、捍卫民主法制的重要檄文有 权利法案 独立宣言 人权宣言 国际歌 A B C D 答案： C

11、试题分析：本题考查学生的分析比较与归纳能力。分析选项，独立宣言重在宣告美国的独立，脱离英国的殖民统治；国际歌 是为无产阶级反对资产阶级的统治而创作。故选 C项。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 法国大革命和拿破仑帝国 法兰西第一帝国的皇帝是世界历史上的一位传奇人物，人们对他褒贬不一。这位皇帝是 A克伦威尔 B路易十六 C拿破仑 D亚历山大二世 答案： C 试题分析：分析选项，克伦威尔是英国资产阶级革命的领导人，路易十六是法国革命中被处死的国王，亚历山大二世是俄国沙皇。拿破仑上台后在 1804年成立了法兰西第一帝国，成为法兰西的皇帝。故选 C项。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 法国

12、大革命和拿破仑帝国 下列一组图片中最能体现第一次工业革命核心技术的是答案： A 试题分析：学生要对三次科技革命的代表性发明有清晰的认识。第一次工业革命的核心发明是蒸汽机的发明和应用；汽车和白炽灯都是第二次工业革命的成果；个人电脑属于第三次科技革命的成就。故选 A项。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来 晚清时期一个中国驻外使节在日记中写道： “昨夜叛勇已入巴黎，约千万人，哗言鼓噪，声言将吏、兵二部大僚，并民勇将军、巴黎提督、按察司皆改用其党。各官畏惧，皆避往凡洒（凡尔赛）等处，巴黎遂无主矣 ”。这则日记反映 的历史事件是 A巴黎和会 B巴黎公社革命 C普法战争 D法国大

13、革命 答案： B 试题分析：学生要首先会分析材料，题目中提到了 “巴黎 凡尔赛 ”，而且时间是在中国的晚清时期。结合所学可知， 1871年巴黎公社革命爆发，并最终建立了巴黎公社，是无产阶级夺取政权的第一次尝试。故选 B项。 考点：人教新课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 国际工人运动与马克思主义的诞生 某文件宣告：（在叛乱地区） “为人占有而做奴隶的人们都应在那时（指1863 年元旦）及以后永远获得自由 ”， “合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人等的自由 ”这一文件的作用是 A使俄国农奴获得了人身自由 B解放了美国南方所有的黑人奴隶 C使北方军队获得雄厚的兵

14、员 D为俄国资本主义发展提供了大量自由劳动力 答案： C 试题分析：本题考查学生分析材料的能力。分析材料可知，此文件规定在 1863年以后， “奴隶 获得自由 ”，结合所学，在美国南北战争中，林肯颁布了解放黑人奴隶宣言，规定南方叛乱各州的奴隶自 1863年以后获得自由，为北方军队获得了雄厚的兵源。故选 C项。 考点：人教新课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 美国南北战争 俄国 1861年改革文件规定： “在 法庭尚未成立以前，由地主监督自己领地上的秩序，他们有审判和执行判决之权。 ”该规定反映了这次改革 A保留了封建残余 B缓和了地主与农民的矛盾 C结束了沙皇统治 D保障了农民

15、的民主权利 答案： A 试题分析：本题考查学生对俄国 1861年改革的理解。结合所学，俄国废除农奴制改革中，农奴以极大的代价获得了自由，通过赎买可以获得土地，但只拥有使用权。材料中有 “地主 有审批和执行判决之权 ”，综合以上可以看出，俄国 1861年的改革留有很大的封建残余。故选 A项。 考点：人教新课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 俄国、日本的历史转折 有学者认为： “没有一个国家能像日本那样在西方经济和军事技术优势的挑战面前做出这样迅速和成功的反应。 ”19世纪中期，日本面对西方挑战做出的成功的反应不包括 A废藩置县 B文明开化 C排斥西方 D倒幕运动 答案： C 试题

16、分析：日本 1868年的改革，是在学习西方的基础上进行的政治、经济、军事、生活等方面的全面的改革，在改革之前，通过倒幕运动推翻了封建的幕府统治；故选 C项。 考点：人教新课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 俄国、日本的历史转折 填空题 填充题（每空 1分，共 6分） 1 1804年，贝多芬创作的第三交响曲 热情讴歌了资产阶级革命运动； 1848年，马克思、恩格斯撰写的 发表，号召全世界无产者联合起来。 2明治维新期间，允许 ，鼓励资本主义在农村的发展；十月革命后 ，苏维埃政府颁布 把土地分配给农民耕种。 3 确立美国是一个联邦制的国家。 宣布苏联是 “工农社会主义国家 ”。 答

17、案： .英雄交响曲 共产党宣言 2.土地买卖 土地法令 3. 1787年宪法 1936年宪法 试题分析： 1.贝多芬是德国历史上最伟大的音乐家，本题考查的是英雄交响曲的创作背景，英雄交响曲也称第三交响曲，是描写法国大革命时期拿破仑英雄业绩的的，它雄壮激昂，表现出深刻的感情色彩和丰富的内涵。1848年马克思、恩格斯共同撰写的共产党宣言发表，号召全世界无产者联合 起来，标志着马克思主义的诞生。 2.本题考查的是日本和俄国的土地制度。结合所学可知， 1868年日本明治维新规定，在经济上向西方学习，殖产兴业，鼓励发展近代工业；改变原有的封建土地制度，允许土地私有和买卖。 1917年俄国十月革命后建立了

18、世界上第一个社会主义国家，苏维埃政府颁布土地法令，把土地分配给农民耕种。 3.本题考查美国和苏联制度的确立。结合所学可知，美国独立战争胜利之后，颁布了 1787年宪法，以法律的形式确立了美国是一个联邦制国家，实行三权分立的原则。苏联在 1936年颁布了新宪法，标志着苏联社会主义 制度的确立，同时也标志着斯大林模式的确立。 考点：人教新课标九年级上册 苏联社会主义道路的探索 对社会主义道路的探索 综合题 （ 6分）阅读下列材料： 材料一 主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重 (%) 材料二 科技方面，英国工业界满足于第一次工业革命的成就，坐享其成的思想日趋严重 在新技术成果应用方面英国日趋落

19、后。政府在科技投入方面也存在诸多问题，经费少，实验设备不足，管理混乱，科技人员地位低和待遇差成为普遍现象。 世界通史（美国） 材料三 仅 1865年至 1900年，被正式批准登记的发明专利就达到了 64万多种 为促进科学和实用技艺的普及，对作家和发明家的著作和发明，在一定期限内给予专利权的保障 美国人第一次把专利权写入了宪法，用国家的根本大法来保护发明创造。 摘自大国崛起解说词 请回答： （ 1）根据材料一，比较 1870年与 1913年英美两国在世界工业生产总值中所占的比重，说明美国经济地位发生了什么变化？结合所学知识，分析美国地位变化的内因。 (3分 ) （ 2）比较材料二和材料三，概括美

20、英两国经济地位变化的原因。 （ 2分） （ 3）从美英两国经济地位变化的对比中 ，你能获得什么认识？（ 1分） 答案：（ 1）变化：美国占世界工业生产总值的比重超过英国。（ 1分）原因：南北战争废除了黑人奴隶制度，维护了国家的统一，为经济的迅速发展创造了条件。（ 1分）第二次工业革命中，美国科技发明领先世界，促进了经济的发展。（ 1分） （ 2）英国不重视技术创新和应用，科技投入少。（ 1分）美国重视和保护发明创造、鼓励创新。（ 1分） （ 3）启示：科学技术是第一生产力；创新是一个国家崛起并永葆竞争力的不竭动力；要与时俱进，激励、 保护发明创造；重视人才，激发科研人员的积极性和创造力；加大对

21、科技的投入。（ 1分，任答一点即可） 试题分析：（ 1）本题考查学生对表格的分析能力。分析表格可以看出，从1870年到 1913年，英国的工业产值比重下降，美国和德国上升，美国占世界工业生产总值的比重超过英国。从时间上看， 19世纪 60年代的美国南北战争废除了黑人奴隶制度，维护了国家的统一，扫清了资本主义发展的障碍；同时，第二次工业革命中，美国科技发明领先世界，促进了经济的发展。 （ 2）两则材料反映的是第二次工业革命期间美英两国的态度。通过材料可以看出，虽 然第一次工业革命中英国遥遥领先，但面临第二次科技革命到来之时，英国不重视科技创新和应用，科技投入少；而美国在第二次科技革命中表现突出，

22、重视和保护发明创造、鼓励科技创新。 （ 3）英国不重视科技投入与创新，逐渐落后于美国；美国鼓励创新，后来居上。由两国的对比中，我们可以看出，科学技术是第一生产力；创新是一个国家崛起并永葆竞争力的不竭动力；要与时俱进，激励、保护发明创造；重视人才，激发科研人员的积极性和创造力；加大对科技的投入。 考点：人教新课标九年级上册 垄断资本主义时代的世界 人类迈入 “电气时代 ” （ 6分） 20世纪前半叶，先后发生了两次世界大战，给人类带来了巨大的灾难。总结两次大战爆发的惨痛教训，弱小国家的境遇令人唏嘘同情，发人深省。 材料一 材料二 1939年 9月拂晓 4时 40分，正当波军官兵还在睡大觉的时候，

23、德国法西斯撕毁了德波互不侵犯条约，出动了 2300架飞机和上万门大炮，对波兰发动闪电战，进行猛烈的轰炸和炮击。落后的波兰军队甚至以骑兵对抗坦克，虽然英勇，但不到一个月时间就全军覆没。 请回答： (1)图一中奥匈帝国以什么事件为借口，对弱小的塞尔维亚宣战，挑起了第一次世界大战？图二中四人策划了什么阴谋 ，牺牲了哪一个弱小国家的利益？（ 3分） (2)结合图二和材料二，分析第二次世界大战的爆发的原因。（ 2分） (3)综合上述材料，从弱小国家的遭遇中，你认为应该怎样预防国际性战争的爆发？（ 1分） 答案：（ 1）萨拉热窝事件 慕尼黑阴谋 捷克斯洛伐克（ 3分） （ 2）英法等国对德国的绥靖政策纵容

24、了侵略；德国对波兰发动突然袭击。（ 2分） （ 3）国际社会要反对大国强权政治牺牲弱小国家的利益；落后就要挨打，弱国当自强；遵守国际道义，反对背信弃义的行径；警惕法西斯的突然袭击。（ 1分，言之有理即可得分。） 试题分析：（ 1）分析 图一可以看出，一战前已经形成了两大军事对峙集团，世界大战一触即发； 1914年 6月，奥匈帝国的皇太子在萨拉热窝被塞尔维亚青年刺杀身亡，成为奥匈帝国宣战的借口。图二中反映的是慕尼黑阴谋，出卖了捷克斯洛伐克的利益，是绥靖政策达到顶峰的标志。 （ 2）本题考查学生对材料的分析能力。图二反映的是绥靖政策，严重侵害弱小国家主权和领土完整，客观上纵容了法西斯的侵略，加速了

25、第二次世界大战的爆发。材料二反映的是 1939年 9月 1日，德国对波兰发动突然袭击，英法对德宣战，第二次世界大战全面爆发，波兰的快速灭亡也是绥靖政策在战中的发 展。 （ 3）从材料中可以看出，绥靖政策是大国牺牲弱小国家的利益以换取暂时的和平，最终纵容加速了战争的爆发。所以当今国际社会要反对大国强权政治牺牲弱小国家的利益，谨记落后就要挨打，弱国当自强，每个国家都要遵守国际道义，反对背信弃义的行径；还要警惕法西斯的复活和突然袭击。 考点：人教新课标九年级上册 第二次世界大战 第二次世界大战的爆发 判断题 判断题（每题 1分，共 6分。对的在答题卷上填 “A”，错的填 “B”。） 1英、法资产阶级

26、革命期间均出现过共和国，但不久均为军事强人建立的帝国所取代。 ( ) 2华盛顿领导 的美国独立战争对法国大革命起到了推动作用。 ( ) 3 “珍妮机 ”的发明是为了适应英国海外市场空前扩大对改进生产技术的迫切需求。 ( ) 4英国宪章运动有明确的政治纲领人权宣言，目的是取得普选权。 ( ) 5在第二次工业革命中，美国人的发明使人类实现了翱翔蓝天的梦想。 ( ) 6 1922年底，苏维埃俄国成立，简称 “苏俄 ”。 ( ) 答案： .B 2.A 3.A 4.B 5.A 6.B 试题分析： 1.本题考查学生对英法革命过程的比较。结合所学，英国处死查理一世之后，进入共和国时代，实际上是克伦威尔的军

27、事独裁，但并没有建立帝国。而法国革命后，拿破仑上台， 1804年建立了法兰西第一帝国。故描述是错误的。 2.本题考查美国独立战争的影响。结合所学可知，美国独立战争为 1775年到1783年，不但为美国资本主义的发展开辟了道路，其所体现的资产阶级进步的政治精神给欧洲乃至全世界都带来了深刻的影响，它促进了法国资本主义革命的爆发，也推动了拉美解放运动的发展。 3.本题考查工业革命发生的背景。 17世纪以后，随州欧洲毛纺织业的发展、英国圈地运动的发生以及英国海外市场的空前扩大，原来的手工生产方式很难满足生产发展的需求。为 提高生产能力，一些人开始发明和使用机器，尽可能把手从直接操作生产工具的劳动中解放

28、出来。故描述是正确的。 4.结合所学可知，人权宣言是法国大革命过程中颁布的法律性文献，是为了维护资产阶级利益。英国的宪章运动是英国工人为维护自身权益而展开的，是欧洲规模最大、时间最长的一次早期工人运动，但此次运动并没有明确的政治纲领。 5.结合所学可知，第一次工业革命主要的发明国是英国，而第二次工业革命中美国和德国表现突出。其中现代意义上的第一架飞机就是由美国发明家莱特兄弟在 1903年研制成功的，他们也因此被誉为 “航空飞行器 的先驱 ”。 6.本题考查的是苏联名称的由来。历史上俄国曾经有沙俄、苏俄、苏联、俄罗斯的称呼，在 1922年底，俄罗斯联邦、乌克兰、白俄罗斯、南高加索联邦 4个独立的

29、苏维埃社会主义共和国在平等自愿的基础上，成立了 “苏维埃社会主义共和国联盟 ”，简称苏联，后来成员国发展到 15个。 考点：人教新课标九年级上册 垄断资本主义时代的世界 人类迈入 “电气时代 ” 问答题 （ 6分 I） 20世纪 2、 30年代，苏联创造了快速工业化的奇迹，形成了独特的经济模式，但其模式也存在着不可忽视的严重弊端。 材料一 不是发展任何一种工业化都算做工业化 归根到底，就是发展本国的机器制造业。我们比先进国家落后了五十到一百年。我们应当在十年内跑完这一段距离。或者我们做到这一点，或者我们被人打倒。 斯大林 材料二 苏联利用各国厂商急于寻求市场的有利形势，大量从西方引进先进技术。

30、1932年苏联购买了总额约 50%的世界出口机器。斯大林格勒拖拉机厂是在约 80家美国工厂参与下建成的。 材料三 在苏联，国家通过五年计划的形式对国民经济实行严格的计划和管理。“计划即法律 ”，必须执行，不得违反。 材料四 苏联实现农业集体化以后，政府采 取提高工业产品价格、降低农产品价格的方法，抑制农民的消费。用斯大林的话来说，这是农民为工业化交纳的 “贡税 ”。 “一五 ”计划期间，通过这些办法从农民手中得到的资金，在工业化资金中约占三分之一。 请回答： (1)据材料一，斯大林主张重点发展的是什么工业？归纳他提出的主要理由。（ 2分） (2)结合所学知识，分析材料二中，为什么美国等国家急于

31、寻求市场？苏联在两个五年计划后取得了怎样的工业化成就？（ 2分） (3)材料三、材料四表明苏联的经济建设中存在哪些弊端？（ 2分） 答案：（ 1）重工业（ 1分）摆脱工业落后的面貌；建立 强大国防的需要。（ 1分，任答一点即可） （ 2）因为西方资本主义国家正处于 19291933 经济大危机中。（ 1分）1937年，苏联的工业总产值跃居世界第二位，欧洲第一位。（ 1分） （ 3）高度集中的计划经济管得过死；（ 1分）农业集体化从农民手中拿走的东西太多，严重损害农民利益。（ 1分，任答一点即可） 试题分析：（ 1）本题考查学生分析材料的能力，分析材料中 “就是发展本国的机器制造业 ”， “机器

32、制造业 ”属于重工业，由此可以看出苏联工业发展过程中，斯大林主张重点发展重工业。当时的苏联经济基础十分薄弱，工业落后，面对美 国等资本主义国家的敌对，苏联急需摆脱工业落后的面貌，建立强大的国防。 （ 2）注意材料中所给的时间提示， “1932年 ”，分析当时的国际形势，结合所学，1929年到 1933年资本主义世界正处于经济危机期间，资本主义生产过剩使得各国急需寻求国外市场；而与此同时苏联正在进行五年计划，两个五年计划后，1937年，苏联的工业总产值跃居世界第二位，欧洲第一位。 （ 3）分析材料三，可以看出在苏联的经济建设中， “对国民经济实行严格的计划和管理 ”，高度集中的计划经济管得过死，无法调动市场价值规律；材料四可以看出，苏联用牺牲农业 的代价来发展工业，农业集体化从农民手中拿走的东西太多，严重损害了农民的利益。 考点：人教新课标九年级上册 苏联社会主义道路的探索 对社会主义道路的探索