2013届重庆市重庆一中九年级二模考试政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013届重庆市重庆一中九年级二模考试政治试卷与答案（带解析） 单选题 2012年 9月 25日，我国第一艘航空母舰 _在中国船舶重工集团公司大连造船厂正式交付海军。 A重庆舰 B辽宁舰 C上海舰 D北京舰 答案： B 试题分析：第一艘航空母舰 辽宁舰正式交付海军是我国军事领域的一件大事，有利于增强民族自信心和自豪感，学生应对此给予关注。 考点：考查有关我国第一艘航母的时事内容 点评：本题考查我国在军事领域和科技领域的重大成就，符合中考趋势，有利于引导学生关注时政新闻，激发创新精神。 2013年 3月 17日，十二届全国人大一次会议闭幕，会议选举习近平为 A中华人民共和国国家主席 B中国共产党

2、中央委员会总书记 C中国共产党中央军事委员会主席 D第十二届全国人民代表大会常务委员会委员长 答案： A 试题分析： 2013年 3月 14日十二届全国人大一次会议在人民大会堂举行第四次全体会议，习近平当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。李源潮当选中华人民共和国副主席，张德江当选全国人民代表大会常务委员会委员长。 3月 15日十二届全国人大一次会议在人民大会堂举行第五次全体会议，李克强当选国务院总理。 考点：本题考查选举国家主席 点评：本题属于时事题，体现了思想品德的时效性，符合中考的要求，有利于引导学生关注国际和国内大事。 铁飞燕是最年轻的十二届全国人大代表，她说 “当

3、选为全国人大代表，是大家对我的信任。人大代表不是荣誉，而是责任。 ”对此，下列认识正确的是 A每一种角色都意味着一种责任 B只有人大代表才需要承担社会责任 C承担责任就会获得荣誉 D责任都来自法律的规定 答案： A 试题分析：我们在社会中生活，扮演着 不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，调节角色行为，承担不同的责任。铁飞燕作为全国人大代表，有责任替人民着想，对人民负责。因而 A选项是正确答案：。其他三个选项本身都是错误的，因而应排除。 考点：本题考查承担责任 点评：对于角色不同、责任不同的认识，这个知识点比较好理解，例如：谈谈你自

4、己有哪几种角色，承担着什么责任？ 观察下面有关学生在踩踏事件发生时自我保护的漫画，其中你认为错误的是 答案： A 试题分析：当踩踏事件发生时，脚下要敏感些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。若被推倒，要设法靠近墙壁。面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。因而BCD都是正确的做法。倘若像 A那样，只会造成混乱，反而容易踩伤。 考点：本题考查自我保护 点评：本题以漫画入题，生动形象，通俗易懂，学生喜闻乐见，能够在轻松的氛围中思考和回答问题，此种考查方式也是近年来中考的热

5、门考查方式，符合中考的趋势。 实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以 为核心的民族精神，以 为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。 A爱国主义集体主义 B爱国主义改革创新 C无私奉献艰苦奋斗 D改革开放与时俱进 答案： B 试题分析：民族精神是时代精神的基础和渊源，时代精神则是民族精神在当代的继承和发展。故在弘扬以爱国主义为核心的民族精神的同时，需要弘扬以改革创新为核心的时代精神。因而 B是正确答案：。 考点：本题考查民族精神与时代精神的核心 点评：这个知识点是要求学生识记的一个知识点，考查的几率并不是太高，但这个知识点是要求学生能学会运用，并学会放到具体的情境中去分析。 下

6、面表格数据反映的我国人口现状的特点有 年份 2001年 2012年 全国总人口 12.76亿人 13.54亿人 自然增长率 6.95 4.95 65岁以上老年人口比重 7.1 9.4 人口基数大 新增人口多 人口增长速度过快 人口老龄化速度加快 A. B. C. D. 答案： C 试题分析：本题图表中的 “全国总人口 ”从 12.76亿人到 13.54亿人。可见人口基数大，新增人口多。因而 是正确的。从自然增长率的下降，可见人口增长速度有所控制。因而 错误，不符合题意。从 65岁以上老年人口比重的 7.1到 9.4，可见人口老龄化速度加快，因而 符合题意。综合上述， B 是正确答案：。 考点：

7、本题考查我国的人口现状 点评：本题属于图表题，学生需细审图表的表头、数据等，准确把握图表的整体意思，才能准确作答。 不定项选择 中国好声音，源于荷兰一档流行音乐节目 Ine Voice of Holland，由浙江卫视引进节目版权倾力打造。浙江卫 视在引进、继承、创新、发展国外节目形态的基础上，将其改造成了符合中国人审美习惯的节目，取得了较好的收视率。该节目被国家广电总局评为 “创新创优电视节目 ”。中国好声音的成功，对我们发展先进文化启示有 A要坚持博采世界各国文化之长，发展本民族文化 B既要尊重、学习外来文化，又要增强本民族文化的创新力和竞争力 C要保护本民族文化，珍爱自己的精神家园 D在

8、文化交流的过程中要努力消除各种文化间的差异 答案： ABC 试题分析：中国好声音是源于外国文化，并在其基础上结合中国国情，融入符合中国人审美习惯，并最终获得了成功。可见我们既要继承传统文化，又要吸收外来文化，并创新出新的文化，因而 ABC 都是正确的。 D说法是错误的，文化差异是客观存在的，面对文化差异，应采取沟通的态度，既尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，主张平等交流，互相学习。 考点：本题考查中国特色的社会主义文化 点评：本题以中国好声音的成功为背景，来考查学生对发展中国文化、直面外来文化的认识和了解，对指导学生如何面对外国文化，如何发扬本国文化促进交流有积极的作用。 20

9、12年 9月 1日，广州市控制吸烟条例（修正案）正式实施。但是一位在餐馆吸烟的人说： “我在这里消费，抽烟是我的权利 ”，请你劝阻这位烟民，理由是 A公民在行使自己的权利时不得损害他人的合法权益 B公民要在法律允许的范围内行使权利 C作为公民要增强权利意识 D公民的权利和义务具有一致性 答案： ABD 试题分析：题干中餐馆吸烟的人一味地 强调抽烟是他的权利，而忽视权利与义务是具有一致性的，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。必须严格遵守宪法和法律，严格依照法定程序，不得超越宪法和法律的规定。题干中的抽烟者违反了广州市控制吸烟条例（修正案）

10、，是一种违法行为，抽烟不仅对自己有害，也损害他人的健康。因而 ABD是正确的，符合题意。 C不符合题意，其割舍了权利与义务的关系。 考点：本题考查正确行使权利 点评：本题在审题中尤其要注意把握题干的要求，否则有可能因粗心而导致出错。本题的背景材料贴近生 活实际，生活气息浓郁，有利于引导学生实际生活中学会正确行使权利，做一个遵纪守法的人。 在 2013年 3月召开的十二届全国人大一次会议的议程安排中，第一项就是“听取和审议政府工作报告 ”，包括国务院、最高人民法院、最高人民检察院等机构都要向全国人大报告工作。这是因为全国人大 A地位最高，权力最大 B是我国最高的行政机关 C要监督行政、审判、检察

11、机关工作 D要对行政、审判、检察机关负责 答案： AC 试题分析：题干中强调国务院、最高人民法院、最高人民检察院等机构都要向全国人大报告工作，可见全国人大是我国的最高权力机关，监督行政、审判、检察机关工作，因而 AC是正确的。 B说法错误，我国最高的行政机关是最高人民政府。 D 说法也是错误的 , 国家行政机关、审判机关、检察机关等其他国家机关都由人民代表大会产生，对人民代表大会负责，受人民代表大会监督，以确保国家一切权力属于人民。 考点：本题考查全国人大的职能 点评：本题考查教材基础知识，属于细节内容，能够帮助学生从细节处把握教材基础知识，准确理解教材，本题在审题中 尤其要注意题干的要求，否

12、则容易因粗心而选错。 教育部颁布的学位论文假行为处理办法于 2013年 1月 1日正式实施。该办法规定，学位申请人员论文作假的，未获得学位者，可取消申请资格；已获得学位者，可撤销其学位，并注销学位证书。该办法的贯彻实施有利于 A推动诚信社会建设 B维护社会公平正义 C创造良好竞争环境 D培养求真务实精神 答案： ABCD 试题分析：教育部颁布的学位论文假行为处理办法的规定，对打击学术造假、依法规范管理、重塑科学道德与学风环境具有重大意义。对于论文造假行为给予了严厉的处罚， 这一行为有利于推动诚信社会建设，维护社会公平正义，创造良好竞争环境，培养求真务实精神。因而四个选项都是正确的。 考点：本题

13、考查诚信建设、维护社会公平正义、创造良好竞争环境 点评：本题考查教材基础内容，也属于重点知识，高频考点，此种考查方式具有一定的综合性，能够引导学生从多个不同角度深入理解教材内容，准确把握相关知识点，巩固基础知识。 简答题 据报道，寒冬时节，由于气温偏低，很多人在户外习惯把手插在口袋中，甚至有人在打车的时候依旧手插口袋而 “伸脚 ”打车。一些的士司机对此十分反感，并且拒绝搭载这样的人。这引发了网友的热议。 （ 1）漫画反映了当前社会存在的什么现象？ (2分 ) （ 2）你想对 “伸脚 ”打车的乘客说些什么？（ 2分） 答案：（ 1）反映了当前社会一些人对他人不礼貌，不尊重他人的劳动（和人格）的现

14、象。（ 2分） （ 2）尊重是公德之本，是每个人应该具有的基本素质。尊重是相互的，要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人；不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。 因此，我们应该学会尊重他人，礼貌待人，（特别是尊重他人的人格尊严，）做文明乘客。 试题分析：（ 1）一个人要得到别人的尊重，首先要尊重别人。只有尊重他人，才能得到别人对自己的尊重，这就是受人尊重的奥秘。漫画中的打车者的行为，是对他人的不尊重，因而也不会受到他人的尊重。 （ 2）面对漫画中的行为，对打车乘客的话语，从尊重他人的意义角度回答，具有一定的开放性，言之有理便可。 考点：本题考查尊重他人 点评：本题以漫画入题，生动形象，通俗易懂，能够

15、引发学生的思考，结合所学知识分析社会现象，达到学以致用的目的，本题的考查形式属于典型的评析类试题，能够锻炼学生的理解、分析能力和表达能力，属于一种典型而有实效的好题。 论述题 日前，江苏南京市对闯红灯、乱穿马路的行人 “开罚 ”，一天之内有 81名行人受处罚。一位大妈乱穿马路，交警说： “旁边就是路口，多绕几百米不就到了吗？ ”大妈说： “人生能有多少个几百米，我要是每天都绕几百米，那人生很大一部分时间就荒废了！ ” 请你运用所学法律知识，对这位大妈的言行进行评析。（ 4分） 答案： 这位大妈的言行是一种不珍爱生命、不遵守交通法规的错误行为。 生命健康权是公民最根本的人身权利，是享有其它一切权

16、利的基础。这位大妈为了少绕行几百米而使自己的生命安全受到威胁。这是不珍惜生命的表现，是不对的。 这也是法律意识淡薄的表现。我国坚持依法治国，法律禁止行人乱穿马路、闯红灯。法律禁止做的，我们坚决不做，否则就会受到法律的惩罚。 我们应该珍惜自己的生命，做一个遵守社会公德和法律的公民，为社会的和谐贡献自己的力量。 试题分析：本题在答题中需把握以下思路：一判断；二肯定正确成分，本题中不存在正确 成分，故省略；三具体分析说法错在哪里。四总结，我们该怎么做。在答题中需结合相关知识点，运用准确的术语进行表达。 考点：本题考查珍爱生命、遵守道德和法律、做个文明公民 点评：本题考查的内容为教材基础知识点，也是重

17、点内容和高频考点，是中考中常出现的内容，学生需对此内容有深入的理解，准确把握教材相关知识，此种考查方式有利于引导学生关注教材重点内容，巩固基础知识。 综合题 材料一：漫画 “十面霾伏 ” 材料二：连日来，一条深褐色的巨大污染带斜穿 1/3的国土，从北京、天津到石家庄，从郑州、南通到贵阳，空气污染指数纷纷 爆表，北京城区 PM2.5值一度逼近 1000，雾霾笼罩。网友调侃， “世界上最远的距离是，我牵着你的手，却看不见你的脸 ”， “你站在天安门前，却看不见毛主席 ”。 材料三：漫画 “GDP第一，还是健康第一？ ”。【注： GDP是英文 gross domestic product的缩写，意为

18、国内生产总值，指的是一国 (或地区 )一年以内在其境内生产出的全部最终产品和劳务的市场价值总和。】 （ 1）请你结合所学知识，说说材料一和材料二反映了生活中的什么现象？（ 2分） （ 2）请你针对材料三 “GDP第一，还是健康第一？ ”说说你 的看法。（ 2分） (3)为了走出这令人窒息的 “十面霾伏 ”，你有哪些好的建议？（ 2分） 答案：（ 1） 污染物排放总量还相当大，远远高于环境自净能力，特别是空气污染严重。 从总体上看，目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。（ 2分） （ 2）贯彻落实科学发展观，大力实施可持续发展战略，坚持经济建设与环境保护协调发展；坚持保护环境的基本国策，绝不能

19、以破坏环境为代价，绝不能把环境保护同经济建设对立或割裂开来，绝不能走先污染，后治理的老路。坚持“谁开发谁保护、谁破坏谁恢复、谁受益谁补偿 ”的原则；加大环保科技攻坚力度，支 持发展环保产业、循环经济、绿色经济，切实提高经济发展的质量和效益等。（考生围绕 “实现经济建设与环境保护协调发展、不可偏废其一 ”表达观点，言之有理， 2分。） (3) 国家：加大源头治理，加强立法，加大对排污的惩处力度； 政府部门：督促施工单位控制扬尘，强制机关单位停驶部分公务用车，制定排污标准；启动空气重污染日应急方案，力争将污染造成的危害降到最低限度； 企业：增强环保意识，减少污染排放； 居民：减少户外活动，积极节能

20、减排，少开私家车多乘坐公共交通工具。 （考生需从两个以上不同角度回答，任意两点建议，言 之有理即可， 2分。） 试题分析：（ 1）材料一中漫画显示大楼戴上了面罩，不断地咳嗽，可见环境受到了影响，我国环境面临着严峻的形势。材料二中 PM2.5值一度逼近 1000，已超过了环境自净能力，空气污染严重。两则材料都反映的环境面临严峻的形式。 （ 2） GDP代表的是国民生产总值，即经济建设。健康即通过保护环境维护健康权。故本题辩证的观点为经济建设与环境保护，哪一点更重要。发展经济与保护环境应当是并举的，既要金山银山又要绿水青山。 （ 3）本题具有一定的开放性，不局限学生思路，从两个以上不同角度，结合相

21、关知识点回答。 任意两点建议，言之有理即可。 考点：本题考查保护环境 点评：本题考查教材的重点内容，也是中考的高频考点，背景材料融合了漫画和文字等多种元素，题目形式新颖灵活，学生喜闻乐见，考查方式具有一定的开放性，能够培养学生的发散思维，提高学生的理解、分析和表达能力。 活动探究题（共 6分） 材料一： 因为香港的奶粉 “限带令 ”，食品安全问题再次成为全国两会上的热词，食品安全与民生息息相关，却又问题频发，不断触碰公众的心理底限。全国两会上，众多代表委员再次将目光聚焦在食品安全。 材料二：漫画 “达摩克利斯之剑 ” （ 1）众多的 “问题食品 ”侵犯了消费者的哪些权利？（ 2分） （ 2）某

22、中学将对生活中的 “问题食品 ”现状做个调查，请你提供两种合理的调查方法。（ 2分） （ 3）如何消除漫画中悬挂在人们头顶的 “达摩克利斯之剑 ”，请你结合教材提两点合理化建议。（ 2分） 答案：（ 1）安全权、公平交易权、知情权。（至少回答两项权利， 2 分。） （ 2）问卷调查、走访、网络调查、到相关部门询问等。（任意两种方法即可，2分。） （ 3） 国家：完善相关法律法规，加大对食品安全的监管力度，依法惩处食品安全的违法案件。 企业：加强自律，严格遵守食品安全相 关法律法规，合法生产和经营，保证产品的质量和安全。（也可从诚信角度作答） 个人（消费者）：学习和掌握相关消费和食品安全知识技能

23、，消费时注意观看商品相关信息如：生产日期，保质期，卫生标识等等；发现侵权应依法维护自己合法权利。同时监督和举报违法企业的相关行为。（考生需从两个以上不同角度回答，任意两点建议，言之有理即可， 2分。） 试题分析：（ 1）本题考查侵犯消费者的权益，学生需准确把握背景材料，从材料中提取有效信息，结合教材基础知识作答。 “问题食品 ”即对身体有危害的食品，故侵犯了消费者的安全权；花同样的钱吃的是 “问题食品 ”，对消费者来说也是不公平的。消费者对其购买、使用的商品或者接受服务的真实情况并不清楚，故其知情权受到侵犯等。 （ 2）调查方法是多种多样的，没有固定的形式，比较常见的有：问卷调查、走访、网络调

24、查、到相关部门询问等，可以选择其中的一种或两种即可。 （ 3）营造良好的食品安全环境可以从多个角度思考，如生产者、经营者的环节，树立诚信意识。消费者环节，增强自己辨别能力。国家角度，健全法律，加强打击力度等。 考点：本题考查维护消费者的合法权益 点评：本题结合社会热点，考查消费者权益的相关知识点，能够引导学生树 立正确的价值观，对学生的行为起到潜移默化的指导作用，同时也结合相关时事考查了学生的基础知识，能够达到思想品德的多重教育目标，是一道难得的好题。 探究题 2012年 11月 29日，中共中央总书记、中共中央军委主席习近平和中央政治党委李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽等中央领

25、导同志到国家博物馆参观复兴之路基本陈列，回顾近代以来中国人民为实现民族复兴走过的历史进程，号召全党同志承前启后、继往开来，把我们的党建设好，全体中华儿女把我们国家建设好，把我们民族发展好，继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进 。习近平在参观中指出 :现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。 （ 1）请结合教材分析习近平主席谈实现中华民族伟大复兴的信心有哪些？（ 2分） （ 2）每一个人都应该有梦想，如何才能实现自己的梦想？（ 2分） 答案：（ 1） 我国综合国力显著增强，为实现中华民族伟大复兴提供了坚实的基础； 中国特色社会主

26、义道路，为实现中华民族伟大复兴指明了方向； 中国共产党的坚强领导、全体中华儿女的团结奋斗，为实现中华民族伟大复兴提供了保障；等等。（考生也可围绕 “道路自信 “理论自信 ”、 “制度自信 ”等角度回答，言之有理，两点即可， 2分。） （ 2） 首先需要对自己的人生作出规划。 根据自己的能力、兴趣等实际情况，对自己的理想适当进行调整，以缩短理想与现实之间的距离。 理想，脚踏实地、全力以赴。 增强自身实力，提高自身素质，不屈不挠、坚持不懈。（或按照思想上，行动上作答，言之有理亦可， 2分。） 试题分析：（ 1）本题属于说明类问题，本类问题的准确作答必须以准确把握背景材料为基础，学生需细审材料，注意

27、把握材料细节，结合教材知识点进行归纳，本题稍有难度，对学生的分析能力和表达能力均有较高要求。考生也可围绕 “道路自信 “理论自信 ”、 “制度自信 ”等角度回答，言之有理。 （ 2）本题考查实现理想的方式，具有一定的开放性，可从思想和行动两个角度入手考虑问题，在表述时言之有理即可。 考点：本题考查民族的伟大复兴 点评：这是一个重要的知识点，是中考常考的知识点，是常考常新 的知识点，会随着社会的新提法而改变提法，但是万变不离其宗，知识还是原来的知识。只要学生们把握好关键，一切问题都迎刃而解了。 暑假期间，王辉的表哥李刚到美国去旅游，他们时常利用 QQ 聊天，一天，王辉发现表哥的 QQ头像闪烁，于

28、是点开了对话页面。以下是王辉同表哥李刚的一段聊天记录，请结合所学知识完成相应问题。 李刚（表哥） 13： 41： 34 在吗？我这出了点意外，快帮帮我！ 小辉辉 13： 45： 21 表哥别急，有什么事慢慢说，把视频打开呀？ 李刚（表哥） 13： 46： 44 我的视频坏了。事情是这样的：我的钱包被 偷了，钱、身份证和银行卡都在里面。现在急需用钱，只好麻烦你转些钱在我同伴的卡上，不多就 5000，回去就还你，行吗？ 小辉辉 13： 45： 21 是这样啊，没问题。告诉我银行卡号和户名。不过表哥，我有几个问题想问你，你回答正确了我马上转。 （ 1）你认为王辉应该向 “表哥 ”提哪两个问题？（ 2

29、分） （ 2）请结合材料，谈谈我们在网络世界里应该注意保护好自己的什么权利？（ 1分）在使用 QQ时应该注意些什么？（ 3分） 答案：（ 1）身份证号码，生日，父母姓名和相关家庭信息。（涉及表哥和王辉相关的私人信息等等，言之有理，两个问题 ， 2分。） （ 2） 隐私权（ 1分）； 考生可以结合公民隐私的有关内容来回答，如不向陌生人随意提供个人真实信息，在 QQ 上聊天、微博时不要透露个人真实信息；密码的设置安全要高；个人身份证、信用卡等不要交给他人使用；到柜员机（ ATM）取钱时，要防止他人偷窥密码；等等。（任意三点，言之有理即可，3分） 试题分析：（ 1）本题具有一定的开放性，设计的问题主要目的是为了搞清楚对方的身份，因此所问的问题，必须涉及表哥和王辉相关的私人信息等等，言之有理，两个问题。 （ 2）本题是对教材的延伸和拓展，稍有难度，学生需从多角度作答 ，在答题时需审清设问，围绕主题，结合个人理解及教材相关知识点组织答案：。 考点：本题考查网络文明交往、保护个人隐私 点评：对于这个问题以网络的形式来设计背景，比较新颖，而且与我们的生活比较接近，这道题给人耳目一新的感觉，处理的不错。