2013届江苏省灌南县实验中学九年级上学期阶段性学业质量检测(二)(带解析).doc
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1、2013届江苏省灌南县实验中学九年级上学期阶段性学业质量检测(二)(带解析) 选择题 通常情况下,下列各组物品均属于导体的是 A干木棒、陶瓷碗 B塑料尺、食盐水 C金属硬币、人体 D石墨、空气 答案: C 试题分析:常见的导体包括:人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶液等题中四个选项中,属于导体的是:食盐水、金属硬币、人体、石墨其他属于绝缘体 故选 C 考点:导体与绝缘体 点评:此题考查哪些物体为导体,属于识记的内容,比较简单 如图所示的电路中,闭合开关,灯泡 L不发光,电流表无示数,电压表有示数。若电路中只有一处故障,则可能是 A灯泡 L短路 B灯泡 L断路 C电阻 R短路 D电阻 R断路
2、 答案: B 试题分析: A、如果灯泡短路,电路电阻较小,电流较大,电流表示数较大此选项不符合题意; B、如果灯泡断路,电流表断路无示数,电压表串联在电路中,示数为电源电压此选项符合题意; C、如果滑动变阻器短路,灯泡是通路会发光,电流表示数较大此选项不符合题意; B、如果滑动变阻器断路,整个电路断路,灯泡不亮,电流表、电压表都无示数此选项不符合题意 故选 B 考点:电流表、电压表在判断电路故障中的应用 点评:电路故障问题是中考物理考查的热点,也是难点,一般题目设计的都是一处故障,原因只有两个:短路或开路 如图所示,开关 S闭合,两个灯均正常发光,电流表 A1的示数为 0.8A,电流表 A2的
3、示数为 0.5A,电压表 V的示数为 8V。下列判断不正确的是 A灯 L1和 L2并联 B电源电压为 8V C灯 L1的电流为 0.3A D灯 L1的电阻为 10 答案: D 试题分析:( 1)分析原图发现:两灯并联,电流表 A2测量灯 L2的电流, A1测量干路的电流,电压表测量灯泡 L2两端的电压; ( 2) A、这是个并联电路,该选项说法正确,不符合题意; B、电压表测量灯泡 L2两端的电压,根据并联电路电压的特点,电源电压和灯L1的电压也是 8V,该选项说法正确,不符合题意; C、电流表 A1测量的是干路电流,电流表 A2测量的是灯泡 L2的电流,根据并联电路电流的特点, 所以灯 L1
4、的电流 I1=I-I2=0.8A-0.5A=0.3A,该选项说法正确,不符合题意; D、因为是并联电路,因此灯 L1的电压 U1=U2=8V,则灯 L1的电阻,该选项说法不正确,符合题意 考点:串联电路和并联电路的辨别;并联 电路的电流规律;并联电路的电压规律;欧姆定律的应用 点评:本题考查了学生识别电路的能力,以及对串、并联电路电压和电流特点的掌握能力,是一道基础性比较强的题目,考查学生对知识的掌握和应用能力 如图所示电路,电源电压为 3V且保持不变, R1的阻值为 10, R2的阻值为20,下列选项正确的是 A S1、 S2都闭合,电流表示数为 0.1A,电压表示数为 2V B只闭合 S1
5、,电流表示数为 0.15A,电压表无示数 C只闭合 S2,电流表示数为 0.3A,电压表示数为 3V D S1、 S2都断开,电流表无示数,电压表示数为 3V 答案: D 试题分析: A、 S1、 S2都闭合时,电压表示数等于电源电压 U=3V, 电流 ,电流表示数I=I1+I2=0.3A+0.15A=0.45A,故 D错误; B、只闭合 S1时,电流表示 ,故 B错误; C、只闭合 S2时电压表串联在电路中,相当于电路断路,电流表示数为零,电压表示数为 3V,故 C错误; D、 S1、 S2都断开时等效电路图如图 1所示,由电路图可知,电压表串联在电路中,电路断路,电流表无示数,电压表示数为
6、 3V,故 D正确; 故选 D 考点:欧姆定律的应用 点评: 分析清楚电路结构,作出等效电路图是正确解题的前提与关键,作出电路图、熟练应用并联电路特点及欧姆定律即可解题 如图所示为 AB两个导体的 I-U图线,由图线可知 A RARB B RARB C RA RB D无法确定 答案: B 试题分析:根据欧姆定律可知: 在导体两端的电压相同时,通过导体的电流越大,导体的电阻就越小;(或者在通过导体的电流相同时,导体两端的电压越大,导体的电阻就越大) 由图可知: 在电压相同时,通过 B导体的电流比 A小,所以 B的电阻比较大(或者在电流相同时, B导体两端的电压比 A大,所以 B的电阻比较大) 故
7、选 B 考点:欧姆定律的应用 点评:本题考查了欧姆定律的实际应用,侧重考查了控制变量法控制变量法是我们初中阶段学习的最重要方法之一,所以我们要好好掌握 在如图所示电路中,电源电压保持不变。闭合开关 S后,开关 S1由断开到闭合,下列说法正确的是 A电流表 A1示数变大,电流表 A示数也变大 B电流表 A1示数变小,电流表 A示数也变小 C电流表 A1示数不变,电流表 A示数变大 D电流表 A1示数不变,电流表 A示数变小 答案: C 试题分析:从图可知,闭合开关 S,断开开关 S1,电路中只有灯泡 L1,电流表A和 A1测量的是通过电阻灯泡 L1中的电流,当开关 S、 S1都闭合后,灯泡 L1
8、和灯泡 L2并联,电流表 A测量的是干路中的总电流,电流表 A1测量通过灯泡 L1的电流, 而电源电压不变,根据欧姆定律可知通过灯泡 L1的电流 I1不变,即电流表 A1的示数不变而此时电流表 A测量的是干路中的总电流,由并联电路电流的特点可知此时干路中的总电流变大,即电流表 A的示数变大四个选项中符合题意的是 C 故选 C 考点:欧姆定律的应用;并联电路的电流规律 点评:本题考查了学生对欧姆定律和并联电路电流特点的掌握和运用,以及开关断开和闭合对电路串、并联的影响能分析电路图确定两种情况下(闭合开关 S,断开开关 S1,电路中只有灯泡 L1;开关 S、 S1都闭合后,灯泡 L1和灯泡L2并联
9、)的电路组成是本题的关键 如图所示, R1 5, R2 10,则电压表 V1、 V2示数之比是 A 1 2 B 2 1 C 1 3 D 3 1 答案: C 试题分析:当开关闭合时,两电阻串联,电压表 V1测量 R1电压, V2测量电阻电源电压,串联电路电流相等,根据欧姆定律可求电压表 V1与 V2示数之比 ; ,所以 。 考点:欧姆定律的应用;电压表的连接 点评:本题考查电压表的使用,关键知道电压表测量哪一个用电器两端的电压,还要学会灵活运用欧姆定律 如图所示的电路,闭合开关,小灯泡正常发光。若将小灯泡和电流表的位置互换,则闭合开关后的现象是 A小灯泡不发光,电压表没有示数 B小灯泡不发光,电
10、流表没有示数 C小灯泡正常发光,电压表没有示数 D小灯泡正常发光,电流表没有示数 答案: C 试题分析:若将小灯泡和电流表的位置互换, 不会影响电路电流,所以灯泡仍正常发光,电流表示数不变; 原来电压表测灯泡两端电压,位置互换电压表测电流表两端电压,电流表的电阻几乎为 0,相当于导线,电压表被短路故示数为 0 故选 C 考点:欧姆定律的应用;电流表的使用;电压表的使用 点评:本题考查了学生分析电路图的能力,解题的关键是知道电流表在电路中的作用相当于导线 如图所示是汽车油量表工作原理的示意图,图中油量表实质是一个电流表,当油量减少时 A电路上电阻增大,电流减小 B电路上电阻增大,电流增大 C电路
11、上电阻减小,电流减小 D电路上电 阻减小,电流增大 答案: A 试题分析:由图可知,当油量减少时,浮标下降,浮标推动指针上移,滑动变阻器 R连入电路的电阻变大; 根据 可知,电路中的电流变小 故选 A 考点:欧姆定律的应用;电流表的使用;滑动变阻器的使用 点评:本题考查欧姆定律的应用和滑动变阻器以及杠杆的应用,关键是能正确分析电路的组成,以及滑片移动时引起的电路中电流的变化情况这是本题的重点也是难点 根据欧姆定律可以导出公式 R=U/I,下列说法正确的是 A当电压 U增大为原来的 2倍时,电阻 R也增大为原来的 2倍 B当电流 I增大为原来的 2倍时,电阻 R减小为原来的二分之一 C当通过导体
12、的电流为零时,电阻也为零 D当导体两端的电压为零时,电阻不为零 答案: D 试题分析:导体电阻是导体本身的一种性质,与通过导体的电流及导体两端的电压无关,故 A、 B、 C错误, D正确; 故选 D 考点:欧姆定律;影响电阻大小的因素 点评:我们根据比值定义法定义了电阻,但是电阻是由导体本身的性质决定的,与通过它的电流及两端的电压是无关的,在学习中要注意体会该定义法 白炽灯长期使用后,钨丝会变细变细后的钨丝与原来相比 A熔点变低 B密度变小 C比热容变大 D电阻变大 答案: D 试题分析: A、钨丝虽然会变细,但钨的熔点不变不合题意 B、同种物质密度相同,钨丝的密度不变不合题意 C、比热容是物
13、质的一种特性,物质不变,比热容不变不合题意 D、白炽灯灯泡长期使用后由于灯丝变细,即横截面积减小,在材料、长度不变的情况下,横截面积越小,导体的电阻越大,由此可知导灯丝的电阻变大符合题意 故选 D 考点:密度及其特性;熔点和凝固点;比热容的概念;影响电阻大小的因素 点评:此题考查了物质的熔点、密度、比热容、电阻等特性,要对比记忆 实验题 作图和实验探究题(本大题有 3小题,每空或每图 2分,共 34分。) 1在研究性学习活动中,小美同学用如图所示的电路探究导体的电阻跟哪些因素有关。她选取了 6根金属丝,其材料、规格和测得的电压、电流值如下表所示,并计算出了每一根金属丝的电阻值。 ( 1)请你利
14、用代号为 的三组数据,在坐标纸中画出 RL 图线。 ( 2)金属丝代号为的 3根导线,是用来探究导体电阻与横截面积的关系金属丝代号为的 2根导线是用来探究导体电阻与材料的关系。 ( 3)根据表中数据所反映出的规律,可推知代号为 的金属丝的电阻值,请将结果填在表中。 2在探究 “电流与电阻的关系 ”实验中, ( 1)连接电路时,开关闭合前应将滑动变阻器的滑片移到最 (填 “左 ”或 “右 ”)。 ( 2)小新将实物连接成如图所示电路,其中有一处连线错误,请你在连接错误的导线上画 “”并改正。 ( 3)小华做第 4次实验时,将电阻 R的阻值从 30换成为 40后,就直接记录电流表示数。这个示数可能
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