2013届四川省德阳中学九年级第一次月考政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013届四川省德阳中学九年级第一次月考政治试卷与答案（带解析） 单选题 加强和创新社会管理，需要我们党 ( ) 始终坚持以人为本、执政为民的理念 切实贯彻全心全意为人民服务的根本宗旨 着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题 始终把坚持四项基本原则作为我们党和国家发展进步的活力源泉 A B C D 答案： B 试题分析：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。其宗旨是全心全意为人民服务。故 都是正确的。 说法是错误的，改革开放是我国的强国之路

2、，是我们国家发展进步的活力源泉。而非四项基本原则。 考点：本题考查中国共产党 点评：这个知识点对学生来说比较容易理解，但在考试是有时回答期问题来就会容易出现错误，例如：中国共产党之所以是我们国家的领导核心源于它是执政党。（价 值判断） 三十年来，我国经济总量从世界第六位跃升到第二位，社会生产力、经济实力、科技实力迈上一个大台阶，人民生活水平、居民收入水平、社会保障水平迈上一个大台阶，综合国力、国际竞争力、国际影响力迈上一个大台阶，国家面貌发生新的历史性变化。 ”取得巨大成就的根本原因是坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，即 ( ) 坚持和发展中国特色社会主义道路 坚持和发展中国特色社会主义理

3、论体系 坚持和发展中国特色社会主义制度 坚持和发展中国特色社会主义文化 A B C D 答案： A 试 题分析：在改革开放三十多年一以贯之的接力探索中，我们坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路。中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。故 是符合题意的，答案：为 A。 考点：本题考查中国特色社会主义伟大旗帜 点评：高举中国特色社会主义伟大旗帜因中国十八大的召开，将会成为一个热点问题，因为在十八大上把高举中国特色的社会主义伟大旗帜写入了党章。 2

4、012年 ll月 14日，中国共产党第十八次全国代表大会通过中国共产党章程 (修正案 )，科学发展观为这次党章修改注入了新意。这表明 ( ) A科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持的指导思想 B中国共产党不断加强自身的思想建设、组织建设和作风建设 C科学发展观作为党的思想路线，对中国特色社会主义的建设起着决定作用 D落实科学发展观关键是与时俱进，核心在于保持党的先进性，本质在于坚持立党为公、执政为民 答案： A 试题分析：科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思主义关于发展的世界 观和方法论的集中体现，对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学

5、回答，把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平，开辟了当代中国马克思主义发展新境界。科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果，是中国共产党集体智慧的结晶，是指导党和国家全部工作的强大思想武器。科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表 ”重要思想一道，是党必须长期坚持的指导思想。 考点：本题考查科学发展观的认识 点评：这是一个重要的知识点，它与可持续发展在中考中出现的几率极高，基本上年年考的知识点 。 中共十八大于 2012年 11月 814 日在北京召开，会议提出加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式。为此，我们要 ( ) 坚持和完善按劳分配为主

6、体、多种分配方式并存的分配制度 健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度 既要提倡奉献精神，又要落实分配政策 既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊 A B C D 答案： C 试题分析：我国现阶段的分配制度是按劳分配为主体、多种分配方式并存。建立与社会主义初级阶段的基本经济制度相适应的分配制度，对加快社会主义现代化建设，不断提高人民生活水平，具有十分重要的意义。合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。在分配中，既要反对平均主义，又要防止差距悬殊。 只有在公有制经济内部，才实施按劳分配原则。其他分配方式主要是指按人们投入的劳动、资本、技术、管理等生产要素分配收入。故本题中四个选

7、项都符合题意。 考点：本题考查完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式 点评：结合最新时政内容入题， 体现了思想品德强烈的时代感，符合中考的趋势，能够给学生以正确的引导，考查形式新颖，整合了不同角度的知识点，具有一定的综合性，是一道非常有水平的试题。 据有关部门统计，全国 338个城市中，只有 33 1的城市达到国家空气质量二级标准，剩余的 66 9都超过二级标准，其中有 137个超过三级标准，占统计城市的 40 5。这表明 ( ) A我国城市的环境质量不如农村 B我国的环境污染形势依然严峻 C经济越发达环境污染就越严重 D保护环境的最主要任务在城市 答案： B 试题分析：空气质量标准级

8、数越高，说明污 染越严重。根据题干中的数据显示 ,一大部分城市空气质量都超过了二级标准，说明我国的环境污染形势依然严峻。 考点：本题考查我国的环境问题 点评：对于这个知识点常常和落实科学发展观结合起来，是一个要求学生掌握的知识点，而且还要会运用。 材料一：十八大代表吴菊萍说： “从有人叫我 最美妈妈 到现在，其实仅仅一年，但我的生活与过去相比，真的差别太大了。这种差别不仅是内眼能看到的，更多的是心态变化。社会给了我尊重和荣誉，我希望自己更有社会责任感，给社会一些回馈 ”。 材料二：十八大代表华西村党委书记吴协恩谈到当选为党的十八 大代表的感受时说： “我是一名农村基层党员干部，今年能当选党的十

9、八大代表，既是组织对我的信任，也是一份沉甸甸的责任。这种信任，不仅是对我个人的信任，也是对全体华西人的信任；这份责任，是光荣而神圣的。 ” 上述两则材料共同表明 ( ) A责任就是无私奉献 B责任产生于社会关系中的相互承诺 C承担责任就要不言代价 D负责任就要对社会、他人和自己负责 答案： D 试题分析：将两则材料进行对比：吴菊萍认为 “希望自己更有社会责任感，给社会一些回馈 ”, 吴协恩认为 “这种信任，不仅是对我个人的信任，也是对全体华西人的信任 ”。共同点反映不仅要对自己负责，还要对他人，集体，社会负责。我们是社会的一分子，关心社会，关爱他人，创造美好社会的责任也有我们一份。故 D符合题

10、意。 AB与题干不相干。 C说法是错误的。 考点：本题考查承担责任 点评：本题结合相关时事内容考查教材基础知识，同时引导学生在教材基础上对相关内容进行拓展和延伸，能够提高学生的理解分析能力。 推进公民道德工程建设，弘扬真善美、贬斥假丑恶，这是推进文化强国建设的一个重要工程。下列做法能体现这一主题要求的是 ( ) A隆重表彰 “神舟九号 ”的功勋科学家和航天英雄 B第十八次全国党代会顺利实现领导层新老交接 C推动学雷锋活动、志愿者服务活动常态化 D对于制售假冒伪劣商品的行为给予严厉制裁 答案： ACD 试题分析： A中可见国家重视科技、重视人才，通过此种方式在全社会营造良好的文化氛围。 C是推进

11、精神文明建设的体现。 D是一种社会丑恶现象，违背道德诚信的原则，侵犯了消费者的相关权益。故 ACD三个选项都与题意相符。B 则需要排除，它与题干中强调的弘扬真善美、贬斥假丑恶是没有任何关系的。 考点：本题考查弘扬真善美、 贬斥假丑恶 点评：对于这个知识点对与学生来讲比较抽象，因此常常出错，但考查的时候有比较多，所以要引起同学们的注意。 不定项选择 胡锦涛同志在十八大报告中指出，十年来，我们取得一系列新的历史性成就，为全面建成小康社会打下了坚实基础，以下是全面建成小康社会坚实基础的是 ( ) A经济建设取得巨大成就 B人民民主进一步扩大 C依法治国基本方略进一步落实 D民族文化素质得到显著提高

12、答案： ABCD 试题分析：全面建成小康社会中的全面包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等。 A属于经济建设。 B属于政治建设。 C属于法制建设，也是政治建设的一种表现。 D属于文化建设。故本题四个选项都符合题意。 考点：本题考查全面建成小康社会 点评：这是一个重要的知识点，考查的几率很高，因此学生不仅要记忆所学知识而且还要学会运用，这是关键的问题。 全面建成小康社会是党从全局出发在十八大提出的重大战略。下列事件中符合全面建成小康社会要求的是 ( ) A，国家大力推进保障性住房的建设 B反腐倡廉，开展廉政文化进校园活动 C少数制药企业用工业明胶生产 “有毒胶囊 ” D公安机关集中开展 “

13、打四黑除四害 ”行动 答案： ABD 试 题分析：全面建成小康社会中的全面包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等。 A强调的属于是构建和谐社会的表现。 B属于推进精神文明建设的措施。 D维护社会治安，保证社会秩序。故 ABD是符合题意的。 C是一种违法行为，侵犯了消费者的安全保障权和知悉知情权等。 考点：本题考查全面建设小康社会 点评：本题考查的内容为教材基础知识，也是重点内容，但同时也属于易混知识点，学生需在认真审题的前提下，在牢固掌握教材相关内容的基础上才能作出正确选择。 “五 一 ”放假期间，王丹随家人走访了武陵山区的多个土家族苗族自治地区，受到少 数民族同胞的热情款待。他们参观了

14、微型企业生产的民间工艺品，品味了特色餐饮店提供的民族风味小吃，观看了民间艺术团准备的摆手舞等民俗文化表演。这次旅行让王丹 A体验到了不同民族的风俗习惯是有差别的，但都得到了尊重 B了解到非公有制经济得到了发展，已经成为我国的主体经济 C感受到各族人民平等互助，安居乐业，促进了家乡的繁荣发展 D看到各民族共同维护民族团结，为实现共同理想而努力奋斗 答案： ACD 试题分析：王丹一家到少数民族地区浏览观光，感受到不同民族都有着自己民族独特的文化与风俗习惯，并都得到了彼此相互的尊重，各族人民能够相互团结，共同发展与繁荣，都为着祖国的明天能够繁荣强大和奉献着。因此 ACD 三个选项是符合题意的。 B说

15、法是错误的。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，由于我国的国家性质，公有制是我国经济的主体。 考点：本题考查维护民族团结 点评：本题考查内容为教材基础知识点，也属于重点内容，此种考查方式有利于引导学生巩固基础知识，深入理解教材相关内容，准确把握相关知识点。在审题时尤其要 注意把握题干的要求，否则容易因粗心而导致出错。 简答题 观察漫画，回答问题。 (1)漫画反映的是十八大报告提出的解决民生问题的 ，这些举措有利于落实 战略。（ 2分） (2)联系所学知识谈谈你对这些漫画内容的认识。（ 2分） 答案： (1)学有所教 ;科教兴国和人才强国 (2)通过这些漫画，可以看出国家重视教育发展，

16、加大教育投入，采用各种积极措施保证未成年人的受教育权，实现教育公平，为公民的就业创业创造条件。帮助学即给予经济困难学生贷款助学。 试题分析：（ 1）解答此类题的关键在于准确把握漫画意思，在审漫画时需一审漫画标题；二审漫画文字信息；三审画面意思，在准确把握漫画整体信息的基础上才能准确选择。 （ 2）四幅漫画中都是围绕受教育问题。免费学体现医务教育的免费性。一同学强调强调的是合作学习。选着学，强调的是感兴趣地选学。故从国家重视教育，实现教育公平等角度作答。 考点：本题考查重视教育 点评：本题以漫画入题，生动形象，通俗易懂，能够引发学生的思考，结合所学知识分析社会现象，达到学以致用的目的，本题的考查

17、形式属于典型的评析类试题，能够锻炼学生的理解、分析能力和表达 能力，属于一种典型而有实效的好题。 材料一：观察漫画 材料二：胡锦涛同志在十八大报中指出，全面建成小康社会必须以更大的政治勇气和智慧，不失时机深化重要领域改革，坚决破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端，构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，使各方面制度更加成熟更加定型。 (1)材料一中的漫画告诉了我们什么 （ 2分） (2)结合材料一、材料二，谈谈全面建成小康社会，为什么要深化改革开放 （ 2分） 答案： (1)我国坚持改革开放的基本国策；党和政府致力于维护社会的公平正义，让发展的成果更多地惠 及全体人民；我国大力推进

18、建成全面小康社会工程等。 (2) 只有坚持改革开放才能进一步解放和发展生产力。 只有坚持改革开放才能不断提高我国的科学技术水平和民族文化素质。 只有坚持改革开放才能使中国特色社会主义充满生机和活力。 只有坚持改革开放才能不断满足人民日益增长的物质文化生活的需要。 只有坚持改革开放，才能实现建成全面小康社会的目标，实现中华民族的伟大复兴，改革开放是强国之路，是民族复兴的必由之路。 试题分析：（ 1）漫画显示对于收入分配进行改革。确保人民共享经济繁荣成果，最终实现共同富裕目标。故本题在读懂 漫画的基础上不难解答。 （ 2）本题中重在阐述全面小康社会与改革开放的关系。当前我国的小康还是低水平、不平衡

19、、发展很不平衡的小康。经济、政治、文化、社会等方面发展很不全面。只要符合题意就可以了。 考点：本题考查改革开放 点评：改革开放的相关知识点是本册教材的重点内容，本题结合相关时事考查学生对基础知识的掌握情况，体现了思想品德的时效性，有利于学生夯实基础，把握重点。 阅读材料回答下列问题： 我国发展航空母舰，是党中央、国务院、中央军委着眼国家安全和发展全局作出的重大战略决策。中国拥有 1.8 万多公里海岸线和 300 万平方公里海洋国土，保卫国家海上安全，维护领海主权和海洋权益，是中国武装力量的神圣职责。航空母舰是目前人类所掌握与使用的最先进海上军事平台，航母编队作战不仅需要海军长时间、大量的投入，

20、也需要全军各军兵种的大力协作，而这背后更需要强大的综合国力作为支撑。 从经济生活角度看，发展航母受哪些因素影响。（ 2分） 结合材料，请你分析我国发展航母的必要性。（ 2分） 答案：（ 1）发展航母需要大量的资金，根本上取决于国家经济发展状况；发展航母要加大财政国防支出，受国家宏观政策影响；发展航母需要高新尖端技术，受国家 自主创新能力影响。 （ 2）维护国家利益的需要，拥有航母，提高国防力量，有了于维护我国独立和主权；提高我综合国力和国际影响力的需要，航母是一个国际军事技术、国防能力的体现，是一个国家综合国力的体现；维护世界和平与发展的需要，中国式维护世界和平与稳定的重要力量。 试题分析：（

21、 1）发展航母是为了维护国家海上安全，维护领海主权和海洋权益，但其发展受到的影响因素需从我国的国情 -我国当前正处于社会主义初级阶段角度考虑。 （ 2）学生可结合自己的理解和相关知识点，灵活作答，本题具有明显的开放性，言之有理即可，在表述时需 注意掌握意义类的固定表达方式，即有利于 . 考点：本题考查维护国家安全和科教兴国 点评：本题结合时事新闻入题，时代感非常强烈，体现了思想品德明显的时效性，能够引导学生树立正确的价值观，对学生的行为起到潜移默化的指导作用，同时也结合相关时事考查了学生的基础知识，能够达到思想品德的多重教育目标，是一道难得的好题。 经济学上所推崇的 “橄榄型 ”收入分配结构，

22、是低收入者和高收入者相对较少，中等收入占绝大多数的收入分配结构，可以说是最理想的收入分配结构。我国政府继续打造 “橄榄型 ”收入分配结构。着力提高低收入者的 收入，逐步提高扶贫标准和最低工资标准，创造条件让更多群众拥有财产性收入，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。阅读材料，运用所学知识回答问题。 （ 1）请你说说打造 “橄榄型 ”收入分配结构的意义。（ 3分） （ 2）结合有关分配的知识，你认为如何打造 “橄榄型 ”收入分配结构 （ 3分） 答案：（ 1） 有利于维护社会公平，调动各方面积极性，推动社会的持续发展 可以避免严重的社会分化，使社会健康、持续的发展。最终造福每个社会成员，使

23、人际关系更加和谐。自觉维护正义 （ 2） 坚持和完善按老分配为主体、多种分配方式并存的分配 制度，确立劳动、资本、技术和管理要素按贡献参与分配的原则 在分配中，既要提倡奉献精神，又要落实分配政策，即要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。、今年的最大期待； “反腐倡廉、司法公正、医疗改革、收入分配、就业 ”等话题是今年两会最受关注的话题。 试题分析：（ 1） “橄榄型 ”收入分配结构强调的是两头小，中间大。即高收入和低收入相对少。提高扶贫标准和最低工资标准，调节过高收入，旨在维护社会公平，促进社会和谐。 （ 2）围绕打造 “橄榄型 ”收入分配结构的意义。属于开放性的实践题，学生从促进社会公平，促

24、进共同富裕角度，言之 有理即可。 考点：本题考查调节收入差距 点评：对于我国的分配制度这是一个重要的知识点，再分配制度中有一个易混点就是共同富裕的概念，怎样理解这个概念是考试常考的一个点，学生要能理解并运用这个点。 综合题 社会建设与人民幸福安康息息相关。必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生，推进社会体制改革，扩大公共服务，完善社会管理，促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。 某学校九年级决定召开一次辩论会，要求同学们围绕以上有关社会热点问题进行探究交流： （ 1）假若你是该班中的一员，请确定一个探究交流的主

25、题。（ 2分） （ 2）如果你代表小组发言，请说出确定主题的依据。（ 2分） （ 3）近年来我国在 “关注民生问题，促进社会和谐 ”方面都采取了哪些措施？请你列举两项并谈谈这样做的重要意义？（ 2分） 答案：（ 1）以人为本，关注民生；改善民生问题，构建和谐社会；落实科学发展观，提升人民生活质量等。 （ 2）社会的发展需要公平；维护社会公平，有利于社会的和谐发展； “三个代表 ”重要思想；构建社会主义和谐社会的要求；落实科学发展观，走可持续发展之路；社会主义的根本目的是实现全体人民的共同富裕等。 （ 3）措施：废止农业税；不收取义务教育阶段学生学杂费；完善和改革农村医疗卫生保障体系；实施振兴东

26、北老工业基地战略；让中部崛起，促进区域协调发展；积极构建社会主义和谐社会；建设社会主义新农村等。 意义：有利于维护广大人民的根本利益，实现全体人民共同富裕；有利于促进社会公平，促进社会均衡发展，构建和谐社会；有利于早日实现全面 建成小康社会目标，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家。实现中华民族的伟大复兴。 试题分析：（ 1）本题学生需在细审材料的基础上，结合教材相关知识点进行表达，本题应围绕改善民生进行表述。 （ 2）此文属于第一问的循环型问题，依据是围绕主题来思考，特别是教材中的知识点作为答案：的源头。（ 3）具有明显的开放性，学生在准确把握背景材料的基础上，可从多个不同角度

27、作答，在作答时需结合教材相关内容进行表述，言之有理即可。 考点：本题考查关注民生，实现社会公平 点评：这是一道材料分析题，解答此类试题的基本思路和 方法是：首先必须读懂材料，概括出材料的中心思想。再是抓住设问的关键词，并回归教材，确立答案：框架。在组织答案：时，要做到理论与材料密切结合，答案：应言简意赅，要点齐全，具有层次性。 探究题 在 2012年 11月 29日的讲话中，习总书记向全党提出三个 “必须牢记 ”，强调 “空谈误国，实干兴邦 ”。 “回首过去，全党同志必须牢记，落后就要挨打，发展才能自强。审视现在，全党同志必须牢记，道路决定命运，找到一条正确的道路多么不容易，我们必须坚定不移走

28、下去。展望未来，全党同志必须牢记，要把蓝图变为现实，还有很长的路要走，需要我 们付出长期艰苦的努力。 ” （ 1）材料中的三个 “必须牢记 ”体现了思想品德课教材上的哪些知识 （ 2分） （ 2） “制约我们把蓝图变为现实 ”，实现中国梦的因素有哪些？（ 2分） （ 3）要把蓝图变为现实，我们青少年应该如何做到 “实干兴邦 ”？ （ 2分） 答案：（ 1） 发展是硬道理；以经济建设为中心是解决所有问题的关键。 高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是坚持中国特色的社会主义道路和中国特色的社会主义理论体系。 发展中国特色社会主义的伟大事业，需要艰苦奋斗精神的支撑和鼓舞。 我国正处于社会主义的初级

29、阶段。 （ 2） 霸权主义、恐怖主义的威胁； 我国周边的安全形势比较严峻； 我国在经济、科技上与发达国家差距较大； 面临着严峻的资源、人口、环境等问题； 面临着分裂势力、宗教极端势力的威胁。等 （ 3）我们要树立远大的理想，明确社会责任，肩负起时代赋予的崇高历史使命；努力学习科学文化知识，培养创新思维，提高创新能力；发扬艰苦奋斗精神，立志成才。 试题分析：（ 1）本题解答中首先得学会概括三个 “必须牢记 ”的侧重点，再结合相关知识点。第一个 “必须牢记 ”中强调的是发展问题。第二个 “必须牢记 ”强调的是发展道路问题。第三个 “必须牢记 ”理想的实现需要艰苦奋斗。 （ 2）中国梦的实现包括经济、政治、文化、社会、生态多方面。制约中国梦实现的因素即可谈谈中国在这些方面存在的问题，答案：言之成理便可。 （ 3）本题具有一定的开放性，言之成理，学生必须注意防止出现答非所问的现象，立足现实，注意自己的身份。考点：本题考查我国的发展以及现代化的成就 点评：本题属于近年来中考常见的探究实践题，问题形式灵活多样，注重结合学生实际生活，体现了思想品德生活化的特征，但答好此类题需要学生有较好的理解能力和表达能力，对于一部分学生来说，本题可能会稍有难度。