2013-2014学年江苏新沂第二中学初二上期第二次月考生物卷(带解析).doc
《2013-2014学年江苏新沂第二中学初二上期第二次月考生物卷(带解析).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2013-2014学年江苏新沂第二中学初二上期第二次月考生物卷(带解析).doc(9页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、2013-2014学年江苏新沂第二中学初二上期第二次月考生物卷(带解析) 选择题 移栽植物时,常常要去掉部分枝叶,这样做的目的是( ) A降低光合作用 B降低蒸腾作用 C减少呼吸作用 D方便人们栽种 答案: B 试题分析:植物在移栽过程中总会损伤一些幼根和根毛,导致吸水能力下降,因此为了减少叶片大量蒸腾掉水分,要剪去一部分枝叶,从而保证水分吸收和消耗间的平衡,防止植物萎焉,提高了植物的成活率。这也是人们常常在阴雨天或傍晚移栽植物,以及对移栽的植物进行遮光的原因。可见 B符合题意。答案: B 考点:此题考查的是绿色植物的蒸腾作用。意在考查植物移栽会导致缺水这一现象。 在视觉形成过程中,形成图像和
2、形成视觉的部位分别是( ) A视网膜,视网膜 B大脑皮质,大脑皮质 C视网膜,大脑皮质 D大脑皮质,视网膜 答案: C 试题分析:视觉形成的过程是:外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,最终在视网膜上形成倒置的物象,视网膜上的感光细胞接受物象刺激,将物象信息转变成神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉,所以图像和视觉的形成部位分别是视网膜、大脑皮层。 考点:此题考查的是视觉形成的过程。 人吃酸梅,看到酸梅,谈到酸梅时,都会分泌唾液,这三种情况依次属于( ) A条件反射,非条件反射,条件反射 B非条件反射,条件反射,条件反射 C非
3、条件反射,条件反射,非 条件反射 D非条件反射,非条件反射,条件反射 答案: B 试题分析:简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是非条件反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是条件反射。非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮吸、排尿反射等都非条件反射。 “吃梅会分泌唾液 ”,梅子是一种很酸的果实,一吃起来就让人口水直流。这种反射活动是人与生俱来、不学而能 的,因此属于非条件反射。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形
4、成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。 “看到梅或谈梅时也会分泌唾液 ”,是吃过梅,知道梅子的滋味的基础上,通过大脑皮层的参与,形成流口水的条件反射。 考点:此题考查的知识点是条件反射与非条件反射的区别。 与流入肾脏的血液相比,从肾脏流出的血液里,减少了的成分是( ) A尿素 B葡萄糖 C二氧化碳 D蛋白质 答案: A 试题分析:肾脏内有丰富的毛细血管,当血液流经肾脏时,血液把氧气和葡萄糖等营养物质给了组织细胞,因此氧气和葡萄糖的含量会降低 .而尿素等废物会随尿液排出体外,因此尿素浓度降低,肾静脉是人体中
5、尿素含量最低的血管。 考点 :本题考查的是尿液的形成。 下列是人体的四种液体,其中不含葡萄糖的是( ) A血浆 B原尿 C组织液 D尿液 答案: D 试题分析: A:血浆的成分主要是水(约占 90%),另外还有血浆蛋白,葡萄糖,氨基酸,无机盐等,所以血浆中有葡萄糖,不符合题意。 D:尿液的主要成分是水,无机盐,尿素等,所以尿液中没有葡萄糖,符合题意。 考点:本题考查的是血液的成分和功能以及尿液的形成。 血液从左心室射出后,经过体循环回到右心房之前,不可能流经( ) A肾静脉 B肺静脉 C上腔静脉 D主动脉 答案: B 试题分析:血液由左心室流入主动脉,开始体循环。经过主动脉,血液流向身体上、下
6、部的毛细血管,然后分别注入其他器官的毛细血管,再汇总到上、下腔静脉,流入右心房,结束体循环。血液在肺中流动是指肺循环,而不是体循环。肺循环的起点是右心室,终结点是左心房;体循环的起点是左 心室,终点是右心房。 考点:本题考查的是人体的血液循环的相关考点,意在考查对基础知识的理解运用能力。 把静脉血送回心脏的血管是( ) A肺动脉 B主动脉 C上下腔静脉 D肺静脉 答案: C 试题分析:静脉血是含氧少,颜色暗红的血液;静脉血管是把血液送回心脏的血管。动脉血是含氧丰富,颜色鲜红的血;动脉血管是把血液送出心脏的血管。动脉血与静脉血的区别与含氧量有关,与运输的血管没有联系。人体通过肺循环把静脉血变成了
7、动脉血,又通过体循环把动脉血变成了静脉血。 A:肺动脉是把血液从心脏的右心室送往肺部,属于动脉血管其内流的是静脉血。故此选项错误。 B 主动脉是将血液运往全身各处去的血管,属于动脉血管。不合题意,故此选项错误。 C上、下腔静脉是把全身的血液送回心脏右心房的血管,属于静脉血管。在体循环中,组织里的气体交换使原来含氧丰富的动脉血变成了含氧少的静脉血,所以上、下腔静脉中流动的是静脉血。故此选项正确。 D肺静脉是将血液从肺部运回心脏左心房的血管,其内流动的是通过肺泡内气体交换由含氧少的静脉血变成的含氧丰富的动脉血。故此选项错误。 考点:此题考查的是血液循环的过程中血液 成分的变化。意在考查血管的分类和
8、功能。 对温室大棚里的农作物,采取适当措施能提高光合作用效率,增加产量,以下措施不能起到这种作用的是 A增加大棚内二氧化碳浓度 B降低光照强度 C合理密植 D延长光照时间 答案: B 试题分析:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,影响光合作用效率的环境因素有:光照、温度、二氧化碳的浓度,二氧化碳是绿色植物光合作用的原料,在一定范围内提高二氧化碳的浓度能提高光合作用的效率,合理密植的目的是充分利用单位土地面积上的光照,是提高单位面积内农作物产量的一个重要措施,光合作用的条件是光,延长光照时间可以增加光合作用进行的时间,有利于农作
9、物产量的提高,因此选项中不能提高光合作用效率,增加产量的措施是降低光照强度。 考点:此题考查的是 光合作用在农业生产上的应用。意在考查光合作用的原料是二氧化碳,条件是光。 下图表示一昼夜中二氧化碳、氧进出植物叶片的情况,你认为哪幅图所示的现象发生在夜间 ( ) 答案: D 试题分析:叶片白天进行光合作用、蒸腾作用和呼吸作用,光合作用产生的氧气大于消耗的氧气,因此放出氧气,晚上只进行呼吸作用。 考点:此题考查的是光合作用和呼吸作用的区别和联系。 “山上多植物,胜似修水库。有雨它能吞,无雨它能吐 ”。这句谚语形象地说明了( ) A植物在生物圈的作用 B山上植物多要修水库 C治山要治水 D根的特性
10、答案: A 试题分析: “山上多植物,胜似修水库。有雨它能吞,无雨它能吐 ”,这句谚语形象地说明了植物的蓄水和引水功能不仅能储存水分,还能在干旱的时候散释水分,作用很大,所以此题答案:选 A。 考点:此题考查的是绿色植物在生物圈水循环中的作用。 一朵苹果树的花,哪一部分被害虫吃掉后将不能结出果实、种子来( )。 A花被 B雄蕊 C雌蕊 D蜜腺 答案: C 试题分析:花的结构包括:花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊几部分,花柄连接茎和花,花托上面着生花的各部分,花萼和花冠在花开放以前保护花的内部结构,花开放后,花冠能够招引昆虫来传粉,雄蕊由花丝和花药组成,花丝支持花药,花药中有花粉,雌蕊由柱头、
11、花柱和子房组成,柱头接受花粉,花柱连接柱头和子房,一朵完整的花要经过传粉、受精后,最终雌蕊的子房发育成果实,可见若雌蕊的子房受到损害后,就不能结出果实和种子。 考点:本题考查的是花的结构。意在考查花的结构以及各部分的功能。 下列所示为无性生殖的几种方式,其中属于嫁接的是 答案: C 试题分析:嫁接,植物的人工营养繁殖方法之一即把一种植物的枝或芽,嫁接到另一种植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保接穗成活,接上去的枝或芽,叫做接穗,被接的植物体,叫做砧木。 A是扦插,也称插条,是一种培育植物的常用繁殖方法,可以剪取某些植物的茎、叶、
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
1000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2013 2014 学年 江苏 新沂 第二 中学 初二 上期 第二次 月考 生物 解析
