2012年人教版初中化学九年级上册第三单元课题3 水的净化练习卷与答案.doc

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1、2012年人教版初中化学九年级上册第三单元课题 3 水的净化练习卷与答案 选择题 在自来水生产过程中，常需要在水中加入明矾，其作用是 A把硬水变成软水 B对水进行消毒 C使悬浮物沉淀 D增加对人体有益的微量元素 答案： C 下列操作中，能降低水的硬度的是 静置 过滤 煮沸 蒸馏 A只有 B C D 答案： D 硬水和软水的本质区别是 A硬水浑浊、软水澄清 B硬水含有杂质、软水含杂质少 C硬水是不纯净水，软水是纯净水 D硬水含有较多可溶性钙镁化合物、软水不含或含少量可溶性钙镁化合物 答案： D 活性炭具有吸附作用，经过活性炭净水器过滤的天然水，不能达到的是 A除去原有的不溶性物质 B除去原有的臭

2、味 C除去一些溶解的杂质 D除去所有杂质得到纯净水 答案： C 下列净化的操作，净化程度最高的是 A静置 B吸附 C过滤 D蒸馏 答案： D 下列的水最纯的是 A自来水 B海水 C矿泉水 D蒸馏水 答案： D （ 2008年广东）用右图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是 A能杀菌消毒 B能把硬水变为软水 C能得到纯净水 D活性炭主要起吸附杂质的作用 答案： D （ 2007年湖南长沙）自来水厂净水流程为：天然水 沉降 过滤 吸附 自来水，其中常用作除去臭味的试剂是 A漂白粉 B活性炭 C氯气 D明矾 答案： B （ 2007年广西南宁）在有关水净化的探究活动中，小新将浑浊的湖水样

3、倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一段时间后，下一步小新应进行的的操作步骤是 A溶解 B过滤 C蒸发 D吸附 答案： B 填空题 （ 2008 烟台 )2008 年 5 月 12 日，我国汶川发生大地震。全国人民 “众志成城，抗震救灾 ”。 (1)“拯救生命是第一位的 ”。为搜救埋在废墟下的幸存者，调用了许多搜救犬。搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是 。 A分子的质量很小 B不同分子性质不同 C分子不断运动 D分子间有间隔 (2)地震中许多原有的水源被破坏。新水源需检测和处理后才能成为饮用水。我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标

4、等方面均达标方可成为生活饮用水。 感官性指标中有一项要求为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明。为达到此要求，净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过 (填操作名称 )而实现。 化学指标中含有水源的 pH和硬度两项。 测定液体 pH的方法是 。 日常生活中如何区分硬水与软水 请简述实验步骤与现象： 。 病理学指标中对细菌的含量有严格的限制。要杀灭细菌可以向水中加入 等消毒剂，也可以通过 操作，既杀灭细菌，又能得到几乎纯净的水。 (3)为防止灾后疫情的发生，某医疗小分队用溶质质量分数为 0.5的过氧乙酸溶液对灾民的居住环境进行消毒。要配 制溶质质量分数为 0.5的过氧乙酸溶液300kg，需

5、溶质质量分数为 15的过氧乙酸溶液 kg，配制的主要步骤是： 、 。 答案： (1)B、 C(2) 过滤 把 pH试纸放于玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液体滴到 pH试纸上，再与比色卡对照 加肥皂水振荡，若出现较多泡沫为软水，否则为硬水 漂白粉 (或氯气、二氧化氯和臭氧等，一种即可 ) 蒸馏 (3)10 计算、称量 (量取 )、溶解 (稀释 ) 下列是水的电解实验中，对得到气体检验的操作。 （ 1）操作中，盛有氧气的试管口向上，盛有氢气的试管口向下，其中主要原因是 _。 （ 2）检验氢气时，如果发生 _声，表明氢气不纯净，声音_，表示氢气较纯净，发生的化学反应是 _，混有空气的氢气，点燃容易发生

6、_，所以点燃氢气前，一定要检验氢气的_。 答案：（ 1）氧气的密度大于空气的密度。氢气的密度小于空气的密度 （ 2）爆鸣 噗 氢气的燃烧 爆炸 纯度 在实验室可以用如下图所示制取蒸馏水，回答下列问题。 （ 1）写出下 列仪器的名称 a_b_c_d_ （ 2）得到的蒸馏水在 _中。 （ 3）仔细观察 d仪器它起到 _作用；冷水进入到 d仪器的方向如图所示，如果改为从上端流入，下端流出是否可以 _ (填 “是 ”和 “否 ”)，原因是 _。 （ 4）水在 _中由液态变为气态，在 _中由气态变为液态。 答案：（ 1）酒精灯 烧瓶 铁架台 冷 凝管 （ 2） e （ 3）冷却 否 冷却效果不好 （ 4

7、）烧瓶 冷凝管 某同学要净化一杯浑浊的河水。 （ 1）向河水中加入一定量明矾粉末，搅拌溶解后，静置一段时间，观察到的现象是 _。 （ 2）实验室现有下列仪器和用品要过滤上述混合物，必须用到的是_。 试管 烧杯 铁架台 酒精灯 玻璃棒 滤纸 量筒 （ 3）过滤后，所得溶液仍然浑浊，请你帮助分析原因。 答案：（ 1）有絮状物质形成 （ 2） （ 3）滤纸的规格不够、玻璃棒使滤纸破裂、滤液可能从滤纸边缘渗过。 含有较多可溶性 _化合物的水叫做硬水，不含或者含较少 _化合物的水叫软水，区别硬水和软水的试剂是 _，现象是 _。长期盛硬水的容器易结 _。 答案：钙镁 可溶性钙镁 碳酸钠 有白色沉淀 水垢

8、纯水是 _色、无 _、清澈透明的。而自然界中的水，由于含有许多 _和 _杂质，常呈浑浊。 答案：无 味 可溶性 不溶性 生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。 （ 1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是 。 （ 2）自制净水器中常加入 ，用于除去水中的异味和色素。 （ 3）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是 。 答案： 过滤 活性炭 加热煮沸 (或蒸馏 ) （ 2008年海南）有两瓶从外观无法区别的 “水 ”，其中一瓶是硬水，一瓶是软水，区别它们的最简便方法是加入肥皂水、振荡，有较多泡沫的是 水。 答案：软 探究题 设计实验如何检验蒸馏水和食盐水。 答案：用品尝的方法；用密 度计；同时放在冰箱里结冰的速度快慢；分别加入食盐，溶解多的为水，溶解少的为食盐水；滴加硝酸银溶液有白色浑浊的为食盐水。