[名校联盟]2014-2015学年福建龙岩中都中学初二上第一次月考生物（带解析）.doc

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1、名校联盟 2014-2015学年福建龙岩中都中学初二上第一次月考生物（带解析） 选择题 人体的运动由运动系统来完成，运动系统的功能是（ ） A促进血液循环 B运动、支持和保护 C促使心肌发达 D提高肺的通气能力 答案： B 试题分析：人体运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌三部分组成，骨起支持作用，骨连接起保护作用，骨、骨连接和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的，运动能够促进心肺的功能，使血液循环加快，新陈代谢加强，心肌发达，收缩有力，可见，促进血液循环、促进心肌发达、提高肺的通气能力是运动的意义，而不是运动系统的功能，故选 B。 考点：本题考查的是运动系统的功能。 儿童少年造血

2、机能比成年人强的原因是（ ） A脾中有大量的造血组织 B骨松质中有大量的红骨髓 C骨膜中有大量造血细胞 D骨髓腔中有大量红骨髓 答案： D 试题分析：人体内的骨髓有两种，一种是红骨髓，另一种是黄骨髓，幼年时人的骨髓腔里是红骨髓，具有造血功能，成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能，但当人体大量失血时，骨髓腔里的黄骨髓还可以转化为红骨髓，恢复造血的功能，在人的骨松质里有红骨髓，终生具有造血功能，可见骨髓位于骨髓腔和骨松质中，因此儿童少年造血机能比成年人强的原因是骨髓腔里是红骨髓具有造血功能，故选 D。 考点：本题考查的是骨的基本结构和功能。 无论对儿童、青少年还是老年，钙对人体的作用都

3、是重要的。人体中最大的 “钙库 ”是（ ） A小肠 B骨 C皮肤 D肌肉 答案： B 试题分析：少年儿童的骨成分有机物超过 1/3，无机物不到 2/3，这样的骨柔韧，弹性大，不易发生骨折，但易变形，中年人的骨的成分有机物约为 1/3，无机物约为 2/2，这样的骨即坚韧，又有弹性，老年人的骨的成分有机物不到 1/3，无机物超过 2/3，这样的骨硬、脆，易发生骨折，通过上述可以看出，无论是儿童、青少年还是老年，无机物的含量都在骨成分含量中的 2/3左右，而骨的无机物中含的钙盐最多，另外人的其他器官内如小肠、皮肤和肌肉内含钙量都要比骨少，故选 B。 考点：本题考查的 是骨的成分和物理特性。 脱臼是指

4、 ( ) A关节头从关节囊中脱出 B关节头从关节窝中脱出 C关节软骨从关节面上脱离 D关节韧带从关节囊上脱离 答案： B 试题分析：关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分，关节面又分为关节头和关节窝，在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨，所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来，故选 B。 考点：本题考查的是脱臼的问题。 提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是：（ ） A收缩，收缩 B收缩，舒张 C舒张，收缩 D舒张，舒张 答案： A 试题分析：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块

5、骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态都收缩，故选 A。 考点：骨、关节和骨骼肌的协调配合。 关节在 运动中起的作用是：（ ） A联系 B支点 C支持 D杠杆 答案： B 试题分析：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱，肌腱可绕过关

6、节连在不同的骨上骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的，在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动 力作用，故选 B。 考点：本题考查的是骨、关节和骨骼肌在运动中的协调配合关系。 对骨的生长和再生有重要作用的是：（ ） A骨膜 B骨髓 C骨质 D软骨层 答案： A 试题分析：骨松质中的红骨髓具有造血功能，骨膜内的成骨细胞对骨折后骨的愈合，和骨的长粗有关，骨骼肌中的神经能够感受外界的刺激形成神经冲动，内干中致密的骨质抗压

7、力强，故选 A。 考点：此题考查的是成骨细胞的功能。 假定一个草原由鹿和狼组成相对封闭的生态系统，若把狼杀绝，鹿群的数量将（ ） A迅速上升 B缓慢上升 C保持相对稳定 D上升后又下降 答案： D 试题分析：因为在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统，在该生态系统中存在：草 鹿 狼的食物链，全部捕杀狼群会使鹿的数量增加，从而使鹿场上的植物（鹿的食物）减少，以鹿为食动物也会随着鹿的增多而增多，后来鹿的数量会随着植物（鹿的食物）的减少而减少，故选 D。 考点：本题考查的是动物在生态平衡中的重要作

8、用。 植食动物在生物圈中充当什么角色 A分解者 B生产者 C消费者 D自养生 物 答案： C 试题分析：生态系统是指在一定的地域内，生物与环境构成的统一的整体，生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者，生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，消费者主要指各种动物，动物直接或间接以植物为食，是消费者，在促进生物圈中的物质循环起重要作用，分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环，故选 C。 考点：本题考查的是生态系统的组成。 尺蠖静止不动时，形态象

9、一段树枝，这属于（ ） A防御行为 B繁殖行为 C攻击行为 D节律行为 答案： A 试题分析：防御行为是指保护自己、防御敌害的行为，繁殖行为是指与动物繁殖有关的行为，攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗，节律行为是指动物随着日月的周期性变化，逐渐形成的周期性有节律的行为，有季节节律、潮汐节律、生物钟，尺蠖静止不动时，形态象一段树枝可以避免被敌害发现，属于防御行为，故选 A。 考点：本题考查的是动物的防御行为。 下列属于动物社群行为的是（ ） A母鸡带领小鸡觅食 B山洞里居住着一群蝙蝠 C蜂王依靠工蜂喂养 D草原上共同生活着大量食草动物 答案： C 试题

10、分析：社会行为的特征：具有明确的分工和有森严的等级制度，在题干中母鸡带领小鸡觅食、山洞里居住着一群蝙蝠、等它们之间都没有明确的分工，在草原上共同生活着大量食草动物它们之间也没有明确分工，而社群行为指的是同种动物之间的行为，只有在蜜蜂群体中由蜂王、雄蜂和工蜂组成，具有明确的分工，所以蜂王依靠工蜂喂为社群行为，故选 C。 考点：本题考查的是社会行为的特征。 下列动物中，学习能力最强的是（ ） A蚯蚓 B大山雀 C马 D黑猩猩 答案： D 试题分析：学习行为是动物出生后通过学习得来的行为动物建立学习行为的主要方式是条件反射，参与神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和

11、“学习 ”逐渐建立起来的新的行为，动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力，学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程，动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关，动物的种类越高等，学习能力就越强，学习行为所占的比重就 越大，在题干中的四种动物中，蚯蚓是环节动物，大山雀属于鸟类，马和黑猩猩是哺乳动物，其中黑猩猩最高等，因此学习能力最强，学习行为也越复杂，利用经验解决问题能力也越强，故选 D。 考点：本题考查的是动物的学习行为。 使肱三头肌附着在骨上的结构是（ ） A肌腹 B肌腱 C神经 D血管 答案： B 试题分析：骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱

12、（属于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经，能够收缩和舒张，牵引着骨围绕着关节做运动，故选 B。 考点：本题考查的是骨骼肌的组成。 关节的什么结构既能减少运动时关节面的相互摩擦，又能缓冲运动时的震荡 A滑液 B关节软骨 C韧带 D关节囊 答案： B 试题分析：关节是指骨与骨之间能够活动的连接，由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖一层表面光 滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动；关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，囊壁的

13、内表面能分泌滑液，在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固；关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如，故选 B。 考点：本题考查的是关节的结构和功能。 人的长高是因为长骨的（ ）不断产生新的骨组织的结果。 A骨密质 B骨膜成骨细胞 C关节表面软骨层 D骨骺端软骨层 答案： D 试题分析：骨的生长主要包括两个方面，既骨的长长与长粗，在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞，人在幼年的时候，骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长，但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生

14、长了，骨表面的骨膜内层有成骨细胞具有再生功能，对骨折后骨的愈合起作，它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗，故选 D。 考点：本题考查的是骨的生长。 儿童如果长期不注意坐、立、行走的正确姿势，就会引起脊柱变形，这是因为这个时期（ ） A骨中有机物的含量超过 1/3，骨的硬度小、柔韧、 弹性大 B骨中无机物的含量超过 1/3，骨硬脆、弹性小 C骨密质薄 D骨松质排列不整齐 答案： A 试题分析：骨的物理特性包括硬度和弹性两个方面，而骨的硬度和弹性又取决于骨内有机物和无机物的含量之比，成年人，骨内的有机物约占 1/3，无机物约占 2/3，这样的骨既坚硬又有弹性；而老年人，骨内的无机物大于 2/3，这

15、样的骨弹性小，易骨折；少年儿童骨的有机物多于 1/3，骨的弹性大，易变形，因此青少年要注意坐、立、行走的正确姿势，故选 A。 考点：本题考查的是骨的成分。 下列关于关节的说法错误的是（ ） A关节在运动中起支点的作用 B关节既有灵活性又能牢固性 C所有的动物体内都有关节 D关节是由关节面、关节囊、关节腔组成 答案： C 试题分析：关节是指骨与骨之间能够活动的连接，由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动；关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，囊壁的内表面能分泌滑

16、液，在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固；关节腔由关节囊和关节面共同围成的 密闭腔隙，内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如，故选 C。 考点：本题考查的是关节的结构和功能。 下列动物行为中，属于先天性行为的是（ ） A大山雀偷饮牛奶 B蚯蚓走迷宫 C猕猴做花样表演 D母狼哺育刚出生的小狼 答案： D 试题分析：动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如母狼哺育刚出生的小狼，而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和 “学

17、习 ”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如大山雀偷饮牛奶、蚯蚓走迷宫、猕猴做花样表演等，故选 D。 考点：本题考查的是动物的先天性行为和学习行为的区别。 传说公元前 202年，项羽逃到乌江边，看见张良用蚂蚁排成 “霸王自刎乌江 ”六个大字，气得拔剑自刎。蚂蚁能按照人的设计围成大字，此行为是动物的 A学习行为 B节律行为 C取食行为 D防御行为 答案： C 试题分析：学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，节律行为是指动物随着日月的周期性变化，逐渐形成的周期性有节律的行为，食行为是动物获取食物、维持生存的行为，

18、是动物生存的基础，防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为，张良先用蚂蚁爱吃的糖溶液在地上写下 “霸王自刎乌江 ”六个大字，蚂蚁去取食糖，自然就排成了这六个字，因此这是蚂蚁的取食行为，故选 C。 考点：本题考查的是动物行为的分类。 下列各动物的行为中，属于防御行为的是（ ）， A狮子追捕羚羊 B一只母猪哺育着 8只小猪 C黄鼠狼遇险释放臭气 D秋后大雁南飞 答案： C 试题分析：防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。 A、狮子追捕羚羊属于取食行为，故不符合题意； B、一只母猪哺育着 8只小猪属于繁殖行为，故不符合题意； C、黄鼠

19、狼遇到敌害时释放臭气是为了掩护自己逃跑，保护自己的行为属于防御行为，故符合题意； D、秋后大雁南飞属于迁徙行为，故不符合题意； 故选 C。 考点：本题考查的是动物行为的分类。 猫头鹰昼伏夜出，这是一种（ ） A攻击行为 B节律行为 C捕食行为 D繁殖行为 答案： B 试题分析：节律行为是动物随着日月的周期性变化，逐渐形成的周期性有节律的行为，猫头鹰昼伏夜出，说明它具有昼夜节律行为，这是由猫头鹰的遗传物质决定的行为，是先天性行为，故选 B。 考点：本题考查的是动物行为的分类。 下列动物行为中，不属于繁殖行为的是（ ） A亲鸽衔虫喂雏鸽 B鸟占巢区并筑巢 C松鼠将蕈类挂在树枝上 D雄鸟在雌鸟身旁

20、“跳舞 ” 答案： C 试题分析：繁殖行为：与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。 A、亲鸽衔虫喂雏鸽，是对后代的哺育，属于繁殖行为， B、鸟占巢区并筑巢，是鸟类占领繁殖的区域，并为繁殖后代做准备，属于繁殖行为， D、雄鸟在雌鸟身旁 “跳舞 ”，是雄鸟为了吸引雌鸟，是求偶行为，属于繁殖行为，故 A、 B、D都不符合题意。 C、松鼠将蕈类挂在树枝上，是松鼠在食物丰富时，贮存一些食物等饥饿时再取来食用的行为，属于贮食行为，故符合题意。 考点：本题考查的是动物的繁殖行为。 下列几种动物群体中，不具有社群行为的是（ ）。 A蜜蜂的群体 B蚂蚁的群体 C白蚁的群体 D绵羊的群

21、体 答案： D 试题分析：动物 营群体生活，绝不是同种的许多个体简单的聚集在一起，而是动物之间存在组织，具有明确的分工和森严的等级制度，还有靠的动物的活动、声音和气味等起到传递信息的作用称为动物语言，如蜜蜂的群体、蚂蚁的群体、白蚁的群体都存在着明确的分工，具有社会行为，而绵羊的群体中尽管它们生活在一起，但彼此之间并没有什么分工和等级制度等，故选 D。 考点：本题考查的是社群行为的特点。 下列动物行为中，属于攻击行为的是（ ） A一只鹰捕食一只飞行的小鸟 B两只雄海豹为一只雌海豹而争斗 C一条蛇追击一只青蛙 D螃蟹反击天敌的进攻 答案： B 试题分析：动物的攻击行为是指同种个体之间所发生的攻击或

22、战斗，在动物界中，同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶，抢占巢区、领域而发生相互攻击或战斗。 A、一只鹰捕食一只飞行的小鸟，鹰是为了获取食物，属于捕食行为， C、一条蛇追击一只青蛙，蛇为了获取食物，属于捕食行为， D、螃蟹反击天敌的进攻，是为了防御敌害，保护自己而发生的防御行为，故 A、 C、 D都不符合题意， B、两只雄海豹为一只雌海豹而争斗是同种动物为了争夺配偶而发生的攻击行为，故符合题意。 考点：本题考查的是动物的行为类型和特点。 蚂蜂遭受到袭击 时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度来看此行为应属于（ ） A攻击行为和社群行为 B防御行为和社群行为 C取食行为和社群行为 D

23、学习行为 答案： B 试题分析：先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为；攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗，特点是双方的身体不受到伤害，失败者表示出屈服，胜利者就停止攻击；社会行为是指营群体生活的动物，不同成员之间 分工合作、共同维持群体生活，它们所具有的一系列的动物社群行为；防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为对动物维持个体的生存和延续种族是十分重要的，是不可缺少的；取食行为是动物获得食物的行为。蚂蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体

24、角度说是动物的防御行为，从群体角度说，是动物的社会行为，故选 B。 考点：本题考查的是动物行为的类型和特点。 填空题 在陆地上生活的动物的运动方式有 、 、 、 等。 答案：爬行 行走 跳跃 奔跑 试题分析：陆地环境与水域环境相比，要复杂得多，陆地气候相对干燥，与此相适应，陆地动物一般具有防止水分散失的结构，陆地上的动物不受水的浮力作用一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便于觅食和避敌。 考点：本题考查的是动物的运动方式。 动物群体内，不同成员之间 ，共同维持 的生活，它们具社群行为。 答案：分工合作 群体 试题分析：社会行为是群体内形成了一定的组

25、织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。 考点：本题考查的是社群行为的特点。 动物的运动，有利于动物个体的 _和种族的 _，而提高了对环境的适应能力。 答案：生存 繁衍 试题分析：动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物的行为，常常表现为各种各样的运动，动物的运动能力发达，利于捕食和避敌，以适应复杂多变的环境。 考点：本题考查的是动物运动的意义。 综合题 观察右图 2请据图回答： （ 1）、此图表示人的 动作，完成这个动作牵涉的关节是 。 （ 2）、通过神经调节，是 处于舒张状态， 处于收缩状态，二者相互配合，才能完成这 个动作。 答案：（ 1）屈肘 肘关

26、节 （ 2） 2 肱三头肌 1 肱二头肌 试题分析：（ 1）由图可知：此图表示屈肘动作的产生， 1肱二头肌， 2肱三头肌，肱二头肌和肱三头肌交替收缩和舒张，可引起肘关节的屈伸。 （ 2）骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱，肌腱可绕过关节连在不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能 推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的，例如，屈肘动作和伸肘动作的产生，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三

27、头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。 考点：本题考查的是骨、关节和骨骼肌的协调配合。 右上图 1是关节的模式图；填出关节的各部分名称： 1 _ _ ， 2 _ _， 3 _ _ ， 4 _ _， 5 _ _ ,6 _ _。 答案：关节囊 关节腔 关节头 关节软骨 关节窝 关节面 试题分析：图中 1关节囊， 2关节腔， 3关节头， 5关节窝， 4关节软骨， 3和 5构成关节面，关节既具有牢固性又有灵活性，骨骼肌收缩，牵动骨绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。 考点：本题考查的是关节的结构。 左上图 3为长骨结构图，据图回答： (1)骨质有两种 _和 _。骨的基本结构包括：骨质、 _和

28、_三个部分。 (2)成年人具有造血功能的是 _，位于 _之中。 (3)图中 2是 _，对骨的 _有重要作用。 (4)当患者大量失血时， _中 _能够恢复造血机能。 (5)长骨适于运动的结构特点是 _。 答案：（ 1） 6 骨松质 7骨密质 1骨膜 4 骨髓 （ 2）红骨髓 6 骨松质 （ 3）血管 营养 （ 4） 5 骨髓腔 黄骨髓 （ 5）既轻便又坚固 试题分析：（ 1）骨质有两种 6骨松质和 7骨密质，骨的基本结构包括：骨质、3骨膜和 4骨髓三个部分； （ 2）人体内的骨髓有两种，一种是红骨髓，另一种是黄骨髓，幼年时人的骨髓腔里是红骨髓，具有 造血功能，成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓

29、失去造血功能，但当人体大量失血时，骨髓腔里的黄骨髓还可以转化为红骨髓，恢复造血的功能，在人的 6骨松质里有红骨髓，终生具有造血功能，因此成年人具有造血功能的是红骨髓，位于骨松质中； （ 3） 2血管中的血液能为骨运来丰富的营养物质，对骨的营养有重要作用； （ 4）当人体大量失血时， 5骨髓腔里的黄骨髓还可以转化为红骨髓，恢复造血的功能； （ 5）长骨的管状结构就象是人骑的自行车大梁一样，轻便而又牢固，其结构与人的运动功能是相适应的。 考点：本题考查的是骨的基本结构和功能。 判断题 完成一个运动只需要由一块骨骼肌独立完成（ ） 答案：错 试题分析：骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端

30、跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，所以与骨相连的肌肉至少有两组，相互配合完成各种活动相互配合活动，例如屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，因此，人体的任何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完成的，故题干的叙述是错误的。 考点：本题考查的是骨、关节和骨骼肌的协调配合。 骨组织的营养物质供应主要依靠骨膜中的血管。（ ） 答案：对 试题分析：骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成，其中骨膜是紧密贴附在骨表面的一层致密结蹄组织膜，骨膜内含有神经和血管分布，起营养骨质的作用，神经还有感觉的作用，骨膜内还有成骨细胞，成骨细胞可以产生新的骨质，与

31、骨的长粗和骨的愈合有关，故题干的叙述是正确的。 考点：本题考查的是骨的结构和功能。 同种动物的不同个体之间的攻击行为一般是你死我活的。（ ） 答案：错 试题分析：攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域或巢区而发生的相互攻击或战斗，该行为的最大特点是攻击双方的身体很少受到伤害，争斗一方 表示屈服，另一方则停止攻击，因此，同种动物的不同个体之间的攻击行为一般是你死我活的说法是错误的。 考点：本题考查的是动物行为的类型和特点。 人体的肩关节、髋关节、肘关节和膝关节都仅能在一个平面上转动。（ ） 答案：错 试题分析：肩关节属于球窝关节，能作多轴性灵活运动，为全身最灵活的球窝关节，可作屈、

32、伸、收、展、旋转及环转运动，髋关节为多轴性关节，能作屈伸、收展、旋转及环转运动；肘关节由肱骨下端和尺骨、桡骨上端构成，包括三个关节，即肱尺关节、肱桡关节和桡尺近侧关节，可做前屈、后伸运动，也参与前臂的旋前和旋后运 动；膝关节运动主要为屈伸，在屈膝时由于侧副韧带松驰，稍可作旋转运动，肩关节、髋关节能在多个平面上转动，综上所述，人体的肩关节、髋关节、肘关节和膝关节都仅能在一个平面上转动的说法是错误的。 考点：本题考查的是关节的结构和功能。 老年人的骨中缺钙，所以无机物含量降低，易骨折。（ ） 答案：错 试题分析：骨的物理特性包括硬度和弹性两个方面，而骨的硬度和弹性又取决于骨内有机物和无机物的含量之

33、比，成年人，骨内的有机物约占 1/3，无机物约占 2/3，这样的骨既坚硬又有弹性，而老年人，骨内的无机物大于 2/3，这样的骨弹性小 ，易骨折，故题干的叙述是错误的。 考点：本题考查的是骨的成分和物理特性。 连线题 将下列动物与它们的运动方式用线连接起来： 草鱼 A爬行 蜈蚣 B游泳 狼狗 C行走 袋鼠 D飞行 蝴蝶 E跳跃 答案： 试题分析：草鱼生活在水中，用鳍游泳；蜈蚣是爬行动物，运动方式是爬行；狼狗的运动方式是行走；袋鼠有发达的后肢，运动方式是跳跃；蝴蝶有翅，运动方式是飞行。 考点：本题考查的是动物的运动方式。 用线段连接下列动物的表现与所属的行为： 金龟子遇敌假死 A繁殖行为 雌鸟衔虫

34、喂养雏鸟 B防御行为 天鹅的 按时迁徙 C社群行为 饿狗为食物而争斗 D攻击行为 蚂蚁间的分工合作 E节律行为 答案： 试题分析：繁殖行为：与动物繁殖有关的行为如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为； 取食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为； 防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为，如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等； 攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗； 节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行 为就是节律行为，如昼夜节律、月运节律、季节节律等。 金龟子落地装死，是为了保护自己防御敌害属于防御行为； 雌鸟衔虫喂养雏鸟，属于繁殖行为； 天鹅的迁徙属于节律行为； 两只狗为争夺骨头打架是为了争夺食物而发生的 D攻击行为； 蚂蚁间的分工协作属于社群行为。 考点：本题考查的是动物行为的类型和特点。