2012届江苏省仪征市大仪中学九年级上学期期中考试历史试卷与答案(带解析).doc
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1、2012届江苏省仪征市大仪中学九年级上学期期中考试历史试卷与答案(带解析) 选择题 文艺复兴伊始,有一部文学作品描写了人类战胜邪恶,到达人生真善美境界和实现理想社会的故事片,抨击了封建社会的精神支柱 天主教会的种种罪恶,谴责了统治阶级的腐败和贪婪。这部作品是 A哈姆雷特 B奥赛罗 C神曲 D李尔王 答案: C 试题分析: 题目关键词是 “文艺复兴伊始,抨击了封建社会的精神支柱的作品 ”等。文艺复兴于 14世纪前后从意大利开始,文艺复兴先驱意大利人但丁创作的神曲明确表达了对天主教会的厌恶,率先对教会提出抨击,选项 C符合题意。 15至 16世纪文艺复兴扩展到欧洲其他地方,英国诗人莎士比亚创作的哈
2、姆雷特、奥赛罗、李尔王、麦克白则被后人称为莎士比亚的四大悲剧。但丁、莎士比亚都是文艺复兴时期的杰出代表。 考点:本题主要考查学生对基础知识的识记能力和理解能力。 点评:本题难度适中,文艺复兴时期涌现出许多杰出思想家,他们通过不同的形式创造了许多优秀的作品。如达芬奇的代表作蒙娜丽莎最后的晚餐等也是文 艺复兴时期的作品。 2009年 12月 26日,武广高铁正式通车运营,标志着我国步入高速铁路新时代。此时我们不能忘记火车机车的发明者是 A哈格里夫斯 B瓦特 C爱迪生 D史蒂芬逊 答案: D 试题分析:哈格里夫斯发明 “珍妮机 ”、瓦特改良蒸汽机、爱迪生发明电灯, A、B、 C不符合题意。史蒂芬孙发
3、明的是火车机车。 D是正确选项。 考点:本题考以火车机车的发明来考查学生的识记能力。 点评:本题难度较低,两个科技革命的成果是常考点,学生可以通过列表比较的形式加深记忆。 工业革命的标志性成就是瓦特改进蒸汽机,把人类带入 “蒸汽时代 ”,由此带来的影响是 生产力获得巨大发展 社会面貌发生巨大变化 使资本主义最终战胜封建主义 使美国成为世界头号经济大国 A B C D 答案: A 试题分析:第一次工业革命把人类带入 “蒸汽时代 ”。第一次工业革命使社会生产力获得巨大发展、社会面貌发生巨大变化、资本主义最终战胜了封建主义。 正确。 是干扰项,夸大了第一次科技革命的影响。 考点:本题考查科技革命的影
4、响。 点评:本题难度适中,第本题考查学生理解的能 力;第一次工业革命率先从英国开始,率先完成工业革命的英国成为当时世界上最强大的资本主义国家。而美国在第二次科技革命中领先一步。第一次工业革命发生在 1765 年 1840 年,首先发生在英国,随后蔓延到欧洲。工业革命开始的标志: 1765年哈格里夫斯发明 “珍妮机 ”;最具代表性的发明:瓦特改良蒸汽机;交通工具的发明:富尔顿发明汽船、史蒂芬孙发明火车;影响:促进了生产力的巨大飞跃,机器生产取代手工劳动,大工厂制度的出现,产生了两大对立阶级:工业资产阶级和工业无产阶级。 当全球金融危机发生时,人们主张重读资本论。资 本论是科学社会主义的经典著作,
5、科学社会主义的创立者是 A马克思和恩格斯 B列宁和斯大林 C马克思和列宁 D恩格斯和斯大林 答案: A 试题分析:马克思和恩格斯是一对革命战友,他们一起合作、共同探究,他们结合工人运动实践共同创立了马克思主义理论。马克思主义理论包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。 A符合题意。列宁把马克思主义和俄国实际相结合,领导俄国十月革命取得胜利,建立世界上第一个无产阶级国家。列宁继承并发展了马克思的思想和理论,成功的在俄共二大提出无产阶级专政,并将其写入党纲,形成了列宁主义理论。被誉为帝国主义时期的马克思主义。 B、 C均不符合题意。 D项斯大林作为列宁的继承者,其主要成就是带领苏
6、联人民进行社会主义建设。 D也不符合题意。 考点:本题考查学生识记能力。 点评:本题难度较低,马克是主义理论虽然是以马克思的名字命名、但却是马格斯和恩格斯共同创作的。马克思一生的主要创作中,要么是在恩格斯的帮助下完成,要么是两人共同完成,特别是恩格斯作为一个资本家的后代,在资金上给了马克思极大的帮助。在马克思逝世后,他为宣传马克思的著作出版和宣传作了不朽贡献。两人都是可以比肩的伟大人物。 在互联网搜索引擎上输入关键词,就能快捷地找到想要查找的内容。丽丽同学输入了 “马克思主义 ”、 “共产主义者同盟 ”后,她能找到的文献应是 A共产党宣言 B人民宪章 C解放黑人奴隶宣言 D人权宣言 答案: A
7、 试题分析:本题关键词是 “马克思主义 ”、 “共产主义者同盟 ”。 1848 年,马克思、恩格斯为国际无产阶级组织 -共产主义者同盟起草了纲领性文件共产党宣言这标志着马克思主义的诞生。 A符合题意。人民宪章是英国宪章运动的政治纲领、解放黑人奴隶宣言是林肯颁布的、人权宣言是法国的。 B、 C、D均不符合题意。 考点:本题考查学生知识的迁移能力。 点评:本题难度较低,马克思、恩格斯是世界无产阶级的伟大领袖、共产党宣言的发表标志马克思主义的诞生,这是课本基础知识。但解答本题的关键在于学生是否理解互联网搜索引擎与输入关键词的关系。 共产党宣言指出: “工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争
8、取民主。 ”对 这一理论观点进行第一次伟大尝试的是 A俄国十月革命 B巴黎公社 C宪章运动 D新中国成立 答案: B 试题分析:题目关键词是 “使无产阶级上升为统治,争取民主 ”和 “第一次伟大尝试 ”。 1871年巴黎工人起义爆发,起义工人占领全城,赶走资产阶级政府。人民选举产生了自己的政权 巴黎公社。巴黎公社虽然在 “五月流血周 ”中失败,但它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。符合题意。俄国十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,不符合 “第一次伟大尝试 ”。宪章运动是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动 ,但它并未建立无产阶级阶级政权,也不符合题意。 D属于干扰项,
9、明显错误。 考点:本题考查学生的理解能力 点评:本题难度适中,俄国十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,不符合 “第一次伟大尝试 ”。宪章运动是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动,但它并未建立无产阶级阶级政权,也不符合题意。 D属于干扰项,明显错误。 小刚正在通过电话参与 “开心辞典 ”活动,王小丫提供的关键词是 “农奴制 ”、“1861年 ”、 “资产阶级改革 ”,问题是 “发生在哪个国家 ”?小刚应该选择的是 A英国 B俄国 C日本 D法国 答案: B 试题分析:根据题干关键词 “农奴制 ”、 “1861年 ”、 “资产阶级改革 ”得知,这是俄国 1861年改革。
10、1861年,沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令。法令规定 ,农奴在法律上是自由人 ;地主不许买卖农奴和干涉他们生活;农奴在获得解放时可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买。改革加快了俄国资本主义的发展。 考点:本题考查俄国 1861改革。 点评:主要考查了学生识记能力。英国是爆发资产阶级革命、法国是大革命,但都不在 1861年。俄国、日本是资产阶级改革、但日本明治维新也不在 1861年。本题用 “开心辞 典 ”切入考查历史知识,属于情景题目,同时也很好地考查学生分析能力。 在俄罗斯首都莫斯科红场旁边有一座宏伟塑像,纪念的是曾经解放了千百万农奴、并最终引领俄国抛弃了落后社会制度的改革者。他是 A
11、伊凡四世 B彼得一世 C尼古拉二世 D亚历山大二世 答案: D 试题分析:本题关键词是 “解放千百万奴隶 ”和 “改革落后社会制度 ”。伊凡四世是俄国历史上的第一位沙皇。伊凡四世实行独裁统治,对内政策的方针是反对大贵族分立主义,具体表现在 1565年建立了沙皇特辖地区制,给贵族势力很大的打击。打破了领主政体对沙皇的一切权力 限制,而以前的大公权力很小,受领主们很多限制,伊凡四世消除了领主政体,建立沙皇专制政体,打击地方割据势力,统一俄罗斯,建立了中央集权;彼得一世改革的主要内容是:第一、改革军事,加强国防,夺取出海口。第二、改革和健全国家行政机构。第三、实行宗教改革,加强皇权。第四、改革和发展
12、文化教育事业。第五、兴办近代工业,改变俄国经济落后面貌。第六、扶植商业,发展贸易,提高商人地位;尼古拉二世是俄国末代皇帝, 1905年 10月签署整顿国家秩序宣言宣布俄国实行君主立宪;确保人身自由和公民权力不受侵犯;立即举行代议制机构 国家杜马的选举;任何法律未经国家杜马认可不得生效。上述三位皇帝改革都没涉及解放千百万奴隶的内容,均不符合题意。 在俄国历史上进行废除农奴制的就是 1861年亚历山大二世改革。 考查:此题考查学生基础知识的掌握情况。 点评:本题难度较低,掌握课文基础知识就可以作答。对于中学生来说,要全面掌握上述四次改革的相关内容难度很大,不作统一要求。学生要立足于课文基础知识,能
13、掌握 1861年亚历山大二世 改革的内容、性质、影响等知识点就可以了。 “臭名昭著的 解放 实际上是对农民进行残酷地掠夺。 ”这里列宁评价的是 A光荣革命 B美国内战 C 1861年改革 D二月革命 答案: C 试题分析:本题关键词是 “对农民进行残酷地掠夺 ”, 1861年改革一条重要的内容 “农奴在获得解放时,必须高价出钱才能赎买到一块土地。所以说这是臭名昭著的解放,因为农民在获得解放的时候已经被剥削得一干二净了。荣革命是英国的,美国内战是美国的, A、 B可以排除。二月革命是 1917年在俄国爆发,这场革命主要是推翻沙皇的专制统治。 D项也不符合题意。 考点:此题考查学生对俄国 1861
14、改革内容的理解。 点评:本题难度较低,根据俄国 1861年改革的内容就可以解答。本题还可以联系到日本明治维新、和美国南北战争,三者都是资产阶级性质的改革、改革之后都促进了本国资本主义经济的发展,这是他们的共同点。同学们在学习过程中要善于总结。 沙皇政府 1861年改革按其内容来说是资产阶级性质的,这一结论的主要依据是 A使农奴获得人身自由 B废除了封建农奴制 C为资本主义经济发展提供了市场和劳动力 D满足了农民获得土地的强烈愿望 答案: C 试题分析: 1861年改革是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。从改革的历史背景来看,当时俄国盛行农奴制,农奴制的 存在严重阻碍了俄国资本主义工业的发展
15、,所以改革势在必行。通过改革加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代史上的重大转折, C符合题意。 A、 B项是改革的内容,不能作为解答本题的依据。农民必须高价赎买才能获得土地, D项也不符合题意。 考点:本题考查学生对俄国 1861改革性质的理解能力。 点评:本题难度适中,俄国 1861年改革和日本明治维新,都是属于资产阶级性质的改革,同一时期的中国也进行一场变法图强运动叫戊戌变法。但后者是封建统治者的一场自救运动,与 1861改革、明治维新在性质上有所不同。 如图,小华尝试用历史坐标来 展示美国的发展历程。图 处所指历史事件的主要影响是 A赢得了民族独立 B取得了第二次世界大战的胜利 C摆脱了
16、经济危机 D废除了黑人奴隶制度,维护了国家的统一 答案: D 试题分析:美国的发展历程大致可以分为以下四个阶段: 1775年 1783 年这是美国民族独立战争时期; 1861年 1865 年是美国南北战争时期; 1929年 1933 年是美国经济危机和罗斯福新政时期; 1941年 1945 年是二战时期。 是美国南北战争时期,南北战争也称为美国内战,经过这次战争,美国废除了黑人奴隶制度,维护了国家的统一, D符合题意。 考点:本题考查学生对坐标的解读能力。 点评:本题难度适中,通过图标能够清晰的反应出美国四个历史发展时期,学生需读懂这四个时期在美国发生的重大历史事件,并结合运用一定的数学知识为
17、辅助,才能得出答案:。在历史中参透了其他相关学科的知识,这是一道好题。 在电视专题片大国崛起 美国中的一段解说词: “在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。 ”他们分别领导美国参加的战争是 A独立战争南北战争 B独立战争第一次世界大战 C南北战争第二次世界大战 D第一次世界大战第二次世界大战 答案: A 试题分析:本题关键词是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。结合所学知识可以知道,华盛顿和林肯都是为美国历史作出杰出的领袖。华盛顿领导美国人民取得民族独立战争的胜利,并当选未美国第一任总统。林肯在南北战争中颁布解放黑人奴隶宣言废除奴隶制
18、,维护国家的统一。 考点:本题主要考查学生的记忆能力。 点评:本题难度适中。本题以影视作品为背景材料,较 好的考查考生对知识点掌握的熟悉程度及考查考生对历史事件的理解能力。 历史影视作品是对历史进行的艺术加工,但必须尊重历史事实。下列有关美国南北战争的影视情节与历史史实不相符的是 A 1861年 “南部联盟 ”率先挑起内战 B战争结果是北方取得胜利 C林肯在战争结束前夕遭刺杀身亡 D林肯颁布解放黑人奴隶宣言 答案: C 试题分析:美国南北战争的起因是奴隶制的废存问题, 1861年 4月 “南部联盟 ”率先挑起内战 , 1862年 9月林肯颁布解放黑人奴隶宣言, 1865年南北战争以北方的胜利告
19、终。 A、 C、 D符合历史史实。战争结束后不久,拥护奴隶制的狂热分子刺杀林肯。林肯在战争结束前夕遭刺杀身亡的剧情不符合历史史实。选 C答案:。 考点:本题考查学生对历史史实的再认能力。 点评:本题难度较低,以影视作品和历史史实是否相符合的形式出现,是一种新颖、独特的命题形式,这类题目很好的考查了学生对历史史实的再认能力。 美国南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命,其主要依据是 A推动了欧洲和拉丁美洲的革命 B废除了奴隶制 C摧毁了英国和殖民枷锁 D有利于资本主义发展 答案: D 试题分析:美国历史上两次革命分别是美国独立战争和美国南北战争,独立战争胜利后,美国存在奴隶制和资本主义制度的矛盾
20、。 19世纪中期两种制度水火不容,美国南北战争爆发,战争结果是北方取得了胜利,经过南北战争废除了奴隶制、维护了国家的统一,为美国资本主义的发展创造了有利的条件。 考点:本题考查美国南北战争的影响。 点评:本题难度较低,此题还可以和美国独立战争一起进行综合考查,应注意知识的前后联系。有利于资本主义发展,这是美国独立战争和南北战争的共同点。 詹姆士 布恩是一位生活在 18世纪 4090 年代极富经营头脑的 英国某织布厂厂主, 1785年后,他把工厂搬迁到交通便利的地方。詹姆士 布恩搬迁工厂是因为 A珍妮纺纱机的发明 B瓦特改良蒸汽机 C火车、轮船的出现 D内燃机的发明 答案: B 试题分析:本题关
21、键词是 “1785年后 ”以及 “把工厂搬到交通便利的地方 ”1875年瓦特改良蒸汽机首先在纺织部门投入使用,这是詹姆士 布恩搬迁工厂的因为。B项符合题意。珍妮纺纱机的发明是在 18世纪 60年代,火车的出现是 1825年,内燃机的发明是在 19世纪 80年代。 A、 C、 D三项从时间上看均不符合题干的意思。 考点:本题考查学生的 分析能力和理解能力。 点评:本题难度适中,需要指出的是学生特别容易错误认为有火车、轮船的出现,就可以搬到交通便利的地方,这是陷阱。因为 1785年,当时火车还没出现。两次科技革命是常考的知识点,出题的形式可以变化多样,学生需高度重视。(例如:如果你生活在 18世纪
22、 60年代到 19世纪初期,你有可能 A.试乘史蒂芬孙发明的蒸汽机车 B.使用爱迪生发明的电灯 C.在法国的巴黎看到电力铁路的开通 D.从报纸看到比利时人格拉姆发明了电动机,选 A) 如图,某历史学兴趣小组搜集到下面四幅图片,穿越时光隧道,下列哪一幅图片中的实 物最有可能成为 1851年英国伦敦第一届世界博览会的展品? 答案: 试题分析: 1851年是第一次工业革命时期。 A图是爱迪生发明的灯泡, B图是莱特兄弟发明的飞机, C 图是卡尔 本茨发明的汽车均属第二次科技革命成果。D是史蒂芬孙制造的火车机车,是第一次科技革命成果。所以选 D项。 考点:本题主要考查学生解读图片的能力 点评 :本题难
23、度适中,以图片的形式直观反映了两次科技革命的成果,学生需要辨认出哪些成果是第一次科技革命,哪些是第二次科技革命。本题图文结合,较好地考查考生理解能力,及考查考生从材料中获取、解读信息的能力。 中学生应该学会客观地评价历史人物。某校历史兴趣小组对拿破仑的功与过展开了讨论,以下是他们对拿破仑所作的评价,不正确的是 A他是杰出的资产阶级政治家和军事家 B他颁布法典,巩固了资产阶级的统治 C他多次打败欧洲反法同盟,打击了欧洲的封建势力 D他后期的对外战争都维护了当地人民的利益 答案: D 试题分析 :本题可用排除法, ABC三项对拿破仑的评价都是正确。 D项拿破仑后期的对外战争是一种非正义性的侵略战争
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