2012届山东省临沭县九年级上学期期末教学质量监测化学试卷与答案.doc

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1、2012届山东省临沭县九年级上学期期末教学质量监测化学试卷与答案 选择题 下列金属中，活动性最弱的是 A铝 B铜 C镁 D铁 答案： B 常见金属活动性顺序如图 下列各组物质间能发生反应的是 A铜和硝酸钠溶液 B铁和稀盐酸 C锌和氯化钾溶液 D银和稀硫酸 答案： B 下列有关说法不合理的是 A “缺铁性贫血 ”里所说的铁不是单质铁 B家用铝锅可以用来盛放酸性食物 C防毒面具里的滤毒罐是利用活性炭来吸附毒气 D可用盐酸除去铁锈 答案： B 根据如图所示的实验现象，下列判断不正确的是 A 说明物质燃烧需要氧气 B 说明白磷的着火点不高于 80 C烧杯中的热水只起提高温度的作用 D 说明两种可燃物的

2、着火点不同 答案： C 下列反应中属于置换反应的是 A 3Fe 2O2 Fe3O4 B 2H2O 2H2 O2 C Fe CuSO4=FeSO4 Cu D NaOH HCl=NaCl H2O 答案： C 在实验操作考查中，小明抽到的题目是 “二氧化碳的制取、收集和验满 ”。下图是他的主要实验步骤，其中操作有误的是 A B C D 答案： D 某反应的微观示意图如下，下列说法正确的是 A图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的 B图中甲、乙、丙三种物质中 ,甲、丙属于氧化物 C该反应前后分子种类、原子种类均没有改变 D图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物 答案： D 化学中常常出现 “1+12

3、”的有趣现象，但也有例外。你认为下列有关实验操作中，符合 “1+1=2”的事实是 A 1L水与 1L酒精混合后体积等于 2L B 1g锌粒与 1g20%的稀硫酸充分反应后所得溶液质量为 2g C 1g 10%的稀硫酸加入 1g水后溶液变为 2g D 20 ,1g硝酸钾饱和溶液中加入 1g硝酸钾固体能得到 2g硝酸钾溶液 答案： C 据报道，化学家创造出对 CO2有较强吸收能力的糖粉状物质 “ 干水 ”，其每个颗粒含水 95%，外层是 SiO2下列说法正确的是 A干水吸收 CO2的过程中只发生物理变化 B干水和干冰是同一种物质 C干水中的分子不再运动 D干水是一种混合物 答案： D 镁不但能在空

4、气中燃烧，也能在二氧化碳气体中燃烧。下列说法错误的是 A燃烧一定要有氧气参加 B燃烧反应都属于氧化反应 C镁着火不能用二氧化碳扑灭 D镁在二氧化碳气体中燃烧是放热反应 答案： A 上海盛绿等食品公司，向面粉中添加柠檬黄（混有铬酸铅，化学式为PbCrO4）制作 “染色 ”馒头。食用 “染色 ”馒头会对人体造成危害。已知铬酸铅中铅元素的化合价为 +2价，则铬元素（ Cr）的化合价为 A +6 B +4 C +2 D +1 答案： A 下列关于溶液特征的叙述正确的是 A溶液都是澄清、透明、无色的 B溶液是均一、稳定的化合物 C一种溶液中各部分性质相同 D物质只有溶解在水中才能形成溶液 答案： C 用

5、灯帽熄灭酒精灯，该灭火方法的主要原理是 A清除可燃物 B降低可燃物着火点 C隔绝空气 D使可燃物的温度降到着火点以下 答案： C 金刚石、石墨和 C60都是由碳元素组成的单质，下列说法中正确的是 A它们是同一种物质 B它们碳原子的排列方式不同 C它们的化学性质不同 D它们的物理性质相同 答案： B 填空题 已知： 向水中加入固体氯化钠，溶液的密度增大； 向水中加入乙醇，溶液的密度减小； 向盐酸中加入碳酸钙，溶液的密度增大。 如下图所示，将鸡蛋放在三种液体中进行实验，最终鸡蛋下沉的是 。（填序号） 导致 C中鸡蛋没入溶液的体积发生变化的原因是 ； 。 推测：一艘满载货物的轮船由内陆河进入海洋时，

6、没入水中的体积将 （填增大或减小） 答案： B； 鸡蛋质量减少； 溶液的密度增大； 减小 铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关。 （ 1）按人类开始使用这三种金属的先后排序为 （用元素符号表示） （ 2）在空气中 制品（填 “铝 ”或 “铁 ”）更耐腐蚀。 （ 3）用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序，能达到目的的是 （填序号） A.硫酸铝溶液 B.硫酸亚铁溶液 C.硫酸铜溶液 （ 4）人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度 （填 “大 ”或 “小 ”）。 答案：（ 1） Cu、 Fe Al （ 2）铝 （ 3） B （ 4）大 一氧

7、化氮是汽车尾气中的成分之一，作为一种大气污染物 ,它是无色气体 ,难溶于水 ,密度比空气略大 ,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验室里，收集一氧化氮时可选用的收集方法是 。 答案：排水集气法 据古书记载，肠胃胀气时，吃些发黑的烧糊的米锅巴，有 “消食化气 ”之功效，这是因为烧黑的米锅巴中主要含有 ，具有 性，可以吸收肠胃中的气体。 答案：碳；吸附 用化学符号表示： (1)2个氧原子 ； (2) 3个二氧化氮分子 ； (3) 2个镁离子 ；（ 4）相对分子质量最小的氧化物 。 答案： O； 3 NO2； 2 Mg2+； H2O 计算题 某课外化学活动小组利用稀硫酸测定粗锌中纯锌

8、的含量。现称取粗锌 20g，加入到足量稀硫酸溶液中充分反应（杂质不参与反应），测得数据如下表： 时间（ min） 0 3 6 9 粗锌及溶液总质量（ g） 150.4 150.2 150.0 150.0 （ 1）计算反应过程中产生氢气的质量。 （ 2）根据表中数据计算粗锌中锌的质量分数。 答案：（ 1） 20g粗锌与稀硫酸充分反应产生氢气的质量： 150.4g-150.0g=0.4g。 2分 （ 2）解：设 20g粗锌中锌的质量为 x，据题意得 。 1分 Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 。 2分 65 2 x 0.4g 。 1分 65:2=x:0.4g x=13.0g 。 1分

9、 粗锌中锌的质量 分数： 。 2分 答：粗锌中锌的质量分数为 65%。 探究题 我们已经学完了初中化学第六单元，请你和兰兰一起进行实验室制取二氧化碳的探究。 （ 1）选择药品。兰兰对三组药品进行了研究，实验记录如下： 组别 药品 实验现象 块状石灰石和稀盐酸 产生气泡速率适中 块状石灰石和稀硫酸 产生气泡速率缓慢并逐渐停止 碳酸钠粉末和稀盐酸 产生气泡速率很快 从制取和收集的角度分析，一般选择第 组药品，该组药品发生的化学方程式为 ；不选择第 组药品的原因是 。 （ 2）选择装置。通过对制取氧气装置 .的分析，她选择用过氧化氢制取氧气的发生装置，你认为她选择的依据是 。 （ 3）制取气体。将药

10、品装入所选装置制取气体，并用向上排空气法收集。验满方法是 。 （ 4）气体检验。将生成的气体通入紫色石蕊溶液，溶液变红，因此她确定该气体是二氧化碳。她的检验方法是否正确？请说明理由 。 答案：（ 1） CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2；反应速率快，不便于收集 （ 2）固体和液体反应，不需要加热（或反应物状态和反应条件与用过氧化氢制取氧气相同） （ 3）将燃 着的木条放在集气瓶口，观察火焰是否熄灭 （ 4）不正确。其它气体也可能使石蕊溶液变红（或应该用澄清的石灰水检验二氧化碳） （ 1）第一组中反应为 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO

11、2，一些考生会忘记写气体符号，在一些地区的中考中要扣分，应引起注意。由表格中 “现象 ”可知，第 组产生气泡速率过快，不便于收集。（ 2）过氧化氢制取氧气的反应在常温下进行，使用的药品是液体（过氧化氢）和固体（二氧化锰），与 CaCO3 + 2HCl反应条件、物质状态相同，故选择此装置。（ 3）二氧化碳能使染 着的木条熄灭，可以用此方法检验二氧化碳。（ 4）石蕊试液能使酸性物质变红，除二氧化碳外，很多物质都能使石蕊变红，如稀硫酸。 推断题 工业上以大理石和赤铁矿为主要原料制取 B 和 G，其转化关系如下图所示，已知 D、 G为单质。 回答下列问题： 写出工业制取的两种物质的化学式： B ， G ； 写出反应 的化学方程式 ： 。 答案： (1)B： CaO（ 1分） G： Fe（ 1分） Fe2O3 3CO 2Fe 3CO2（ 2分）