2012-2013学年湖南省长沙市周南实验中学七年级上学期段考历史试卷与答案（带解析）.doc

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1、2012-2013学年湖南省长沙市周南实验中学七年级上学期段考历史试卷与答案（带解析） 选择题 “我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，是爱让我们直立行走。 ”这是在网络上颇为流行的诗句。下列远古人类，生活在云南省的是 A半坡人 B北京人 C元谋人 D河姆渡人 答案： C 试题分析： A项，半坡人居住在陕西，所以 A错误。 B项，北京人显然居住在北京。 D项，河姆渡人居住在浙江。所以答案：选择 C，元谋人居住在云南。 考点：元谋人的居住地点 点评：元谋人，学名元谋直立人，或称元谋猿人，是在中国发现的直立人化石。1965 年发现于云南元谋上那蚌村附近，共计左右门齿两颗。后来还发现了石器、炭屑

2、、和有人工痕迹的动物肢骨等。元谋人的距今年代为 170万年左右，是属于旧石器时代早期的古人类，其可能生活在亚热带草原 森林环境中。 春秋争霸战争的客观进步性表现在 A天子的权威下降 B诸侯国的数目增多 C促进了各地经济的发展 D出现了一些疆域较大的国家 答案： C 试题分析：首先题目要求是进步性， A项不符合进步性的要求。春秋争霸战争使得各诸侯国努力发展生产，增强自身的实力，以求在争霸战争中取得优势，所以促进了各地经济的发展，答案：选择 C。 B、 D都过于浅显，不够深入。 考点：春秋争霸战争的进步性 点评：春秋战国时期的争霸战争一方面造成了社会的动荡，不利于农业的发展。但是客观上也有利于经济

3、文化交流，促进了经济文化的发展。 我们说春秋战国是大变革的时期，是因为 A战争频繁 B诸侯争霸 C新旧制度更替 D百家争鸣 答案： C 试题分析：春秋战国时期是大变革的时期是因为当时处于奴隶制社会向封建社会转型的 时期，所以答案：选择 C。战争、争霸、百家争鸣都不是当时处于变革时期的主要原因。 考点：春秋战国 点评：中国的社会形态经历了由原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会再到社会主义社会的历程。这也是人类社会发展的一般规律。 20世纪 70年代，在我国的成都平原发现了一种独特的青铜文化，震惊世界，被称为 A “殷墟 ”文化 B青铜文化 C “三星堆 ”文化 D “钟鼓之乐 ” 答案：

4、C 试题分析：三星堆位于成都平原，殷墟位于河南，青铜文化在甘肃，钟鼓之乐也在河南。所以答案：选择 C。 考点：三星堆文化 点评：考古学界把三星堆遗址第一至第四期文化通称为三星堆文化。基于 l933年至 l980、 1981年的若干次考古调查和发掘所获资料，以及在 1980年以后的多次发掘中，三星堆遗址考古获得了更加丰富的资料，极大地丰富了三星堆文化的内涵，根据三星堆遗址古文化在四川地区分布较广，又具有一群区别于其他任何考古学文化的特殊器型，发掘者将这一考古学文化命名为 “三星堆文化 ”。同时，三星堆文化研究涉及面极广，在考古学、历史学、民族学、文化学、艺术以及自然科学等领域。 观察春秋争霸形势

5、图和战国形势图，你会发现有一个曾称霸春秋时期的诸侯国，在战国形势图上找不到，该诸侯国是 A晋 B齐 C楚 D秦 答案： A 试题分析：晋国当时已经分裂为韩、赵、魏，所以招不到晋国，选择 A。 考点：三家分晋 点评：晋国，周代春秋时期诸侯国名，出自周成王弟姬虞。疆域约为今山西省南部。前 403年，晋国卿大夫韩虔、赵籍、魏斯三家自立为诸侯，分裂晋国。周威烈王赐三家为诸侯，于是韩国、赵国、魏国三国分晋，晋国灭亡。 “封建亲戚，以藩屏周 ”反映的政治制度是西周的 A禅让制 B分封制 C郡县制 D行省制 答案： B 试题分析： “封建亲戚，以藩屏周 ”中的 “封建 ”意思是分邦建国，所以答案：选择 B。

6、 A禅让制是把王位让给贤能之人。 C项、 D项郡县制、行省制都是与分封制对立的地方行政制度。 考点：分封制 点评：分封制的主要对象有子弟、功臣和贵族、亲戚等。目的是为了开拓疆土，扩大统治区域，巩固统治。 湖南省永州市宁远县城南 30公里的九嶷山舜源峰下有一座舜帝陵。 2006年舜帝陵庙被列为第六批全国重点文物保护单位。请指出舜是通过什么方式成为部落联盟领袖的？ A世袭制 B武力夺取 C禅让制 D 民主选举制 答案： C 试题分析：在禹以前都是通过禅让制的方式来传递王位的。所以答案：选择 C。当时还没有出现民主选举制。舜也不是通过武力、世袭的方式夺取王位的。 考点：禅让制 点评：禅让制，中国统治

7、者更迭的一种方式，指在位君主生前便将统治权让给他人。指中国原始社会部落联盟民主推选首领的制度。中国上古时期的禅让制度，最早记载于尚书之中，但其真实性一直存在争议。后来中国的王朝更替，也有以禅让之名，行夺权之实的。 传说中的炎帝和黄帝是中华民族物人文始祖。下列有关黄帝的叙述不正确的是 A建造宫室、车船，制作兵 器、衣裳 B让部下发明文字、历法、算术和音乐 C妻子嫘子发明养蚕抽丝技术 D中华原始和医药学的创始人 答案： D 试题分析：中华原始和医药学的创始人是神农氏，不是皇帝，所以答案：选择D。 考点：黄帝 点评：黄帝是中华民族的人文始祖。神农氏曾尝遍百草，成为中华原始和医药学的创始人。 图片与文

8、字一样承载着历史，一图胜千言。关于下列图片反映的历史信息较为准确的是 A聚族而居 B原始农业 C贫富分化 D采集狩猎 答案： B 试题分析：图中的都是农具，聚族而居、贫富分化、采集狩猎都无法反映出来，所以答案：选择 B。 考点：原始农业 点评：在原始的自然条件下，采用简陋的石器、棍棒等生产工具，从事简单农事活动的农业。使用石器工具从事简单活动的农业。系由采集、狩猎逐步过渡而来的一种近似自然状态的农业，属世界农业发展的最初阶段。其特征是使用简陋的石制工具，采用粗放的刀耕火种的耕作方法，实行以简单协作为主的集体劳动。大约在距今 12000年前，中国的新石器时代早期阶段出现了原始农业的雏形，进入原始

9、农业的重大技术突破是驯化野生植物和动物，标志是 稻谷和陶器的出现。 半坡遗址是我国重要的原始农耕村落遗址之一，其原始居民 A距今约一百七十万年 B生活在北京周口店 C住着干栏式的房子 D主要粮食作物是粟 答案： D 试题分析：半坡居民距今五六千年，所以 A错误。 B项，半坡居民生活在陕西半坡村，所以 B错误。 C项，半坡居民的房屋是半地穴式的，所以 C错误。答案：选择 D。 考点：半坡居民 点评：距今约 6000多年的半坡聚落位于陕西西安半坡村，现存遗址面积约 5万平方米。半坡聚落是黄河流域原始文化的重要代表之一。居住区周围有用于防护的壕沟。半坡居民居住的房屋 大多是半地穴式的。我国是最早种植

10、栗的国家之一。半坡居民已种栗、白菜或芥菜等农作物，他们在居住区内建起圈栏，饲养猪、狗等家畜。此外，他们还经常去打猎，捕鱼，以补充食物。 已经开始有彩陶了。使用的工具有骨耜，石铲，石斧等。大部分都经过了磨光处理。因为他们的石器比北京人的石器相比，已经进步了很多，所以人们把他们的时代成为新石器时代。陶器是那时人们日常生活的主要用具。半坡出土了大量的陶器，陶器的底色一般为红色，上面大多绘有人、动物和几何花纹等图案，称为彩陶。 半坡原始居民 距今时间： 距今约五六千年 发现地点： 黄 河流域陕西西安生产活动：种植粟和蔬菜，饲养猪狗；渔猎 生产工具：普遍使用磨光石器，木制的耒和耜 住房：半地穴式房屋用具

11、：彩陶（上有最早文字雏形），学会纺织 “会不会制造工具是人和动物的根本区别 ”，人类最早制造和使用的劳动工具是 A打制的石器 B磨制的石器 C骨器 D青铜器 答案： A 试题分析：人类最早制造和使用的劳动工具是打制的石器。磨制石器、骨器、青铜器都出现在打制石器后，所以答案：选择 A。 考点：打制石器 点评：打制石器利用石块打制的石核或行片，加工成一定形状的石器。种类石砍砸器、刮削器、尖状器等。是石器时代的主要工具或兵器。 央视热播纪录片舌尖上的中国传承中华美食文化，引发广泛关注。右图是我国远古时期的陶制炊具，它距今约有 A一百七十万年 B六七千年 C四千多年 D两千多年 答案： B 试题分析：

12、半坡居民最早开始制造陶器，距今六千年左右，所以不可能早于这个时期。答案：选择 B。 考点：陶制品的发明 点评：据考古发掘的资料，裴李岗 -磁山文化的陶器，是迄今为止发现的时代最为久远的陶器（距今约 8 千年）。 其器形种类主要有碗、罐、壶、钵、鼎、豆、盂等。其中，罐、壶是明显属于炊具性质的器具，壶用于烧水，罐则既可用于煮饭，也可用来煮肉。 被毛泽东称为 “赫赫始祖，吾华肇始 ”的人文初祖的是 A黄帝 B炎帝 C禹 D尧 答案： A 试题分析：皇帝是人文始祖，所以答案：选择 A。 考点：黄帝 点评：黄帝是华夏始祖之一、人文初祖，与生于姜水之岸的炎帝并称为中华始祖，中国远古时期部落联盟首领。他以统

13、一中华民族的伟绩载入史册。播百谷草木，大力发展生产，始制衣冠，建舟车，发明指南车，定算数，制音律，创医学，在此期间有了文字 。黄帝居五帝之首。 我国原始社会结束在 A黄帝时期 B尧时期 C舜时期 D禹时期 答案： D 试题分析：禹之后，我国出现了历史上第一个王朝夏朝，开始了奴隶社会的历史。所以答案：选择 D。皇帝、尧舜都在禹之前。 考点：原始社会的时间 点评：文化人类学理论上的一种社会组织类型，以亲族关系为基础，以母系社会为前提，人口很少，经济生活采取平均主义分配办法。 新学期开始 ,某班转进一位新同学 .在向同学们作自我介绍时 ,他说 :我的姓和中国历史上第一个王朝的名称是一样的 ,他姓 A

14、商 B秦 C夏 D周 答案： C 试题分析：中国历史上第一个王朝是夏朝，所以这个同学应当姓夏。答案：选择 C。 考点：夏朝 点评：夏朝，中国史书记载的第一个世袭王朝。一中国历史上的 “家天下 ”，就是从夏朝的建立开始的，开创中国近四千年世袭王位之先河。自唐、虞至夏、商、周三代皆分封建藩时代，帝王与诸侯分而治之。大禹治水成功后，将天下分作冀、兖、青、徐、豫、扬、荆、梁、雍九州，铸造九鼎作为国家权力的象征，因此九州成为中国国家的代名词。夏朝共传十四代，十七后，延续约 471年，为商朝所灭。夏朝作为中国传统历史的第一个王朝，拥有较高的历史地位，后人常以 “华夏 ”自称，使之成为中国的代名词。 综合题

15、 判断题。（判断下列正误，对的打 “”，错的打 “”，每个 2分，共 10分） 【小题 1】北京人使用和保管天然火增强生存能力。 【小题 2】我国南北方的饮食习惯不同早在六七千年前就形成了。 【小题 3】夏、商、周是我国的青铜时代，因此，我国最早的青铜器出现在夏朝。 【小题 4】春秋战国时期，我国曾出现春秋五霸和战国七雄并立的局面。 【小题 5】为了巩固统治，东周的统治者开始实行分封制，周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。 答案： 【小题 1】 【 小题 2】 【小题 3】 【小题 4】 【小题 5】 试题分析：【小题 1】的说法是正确的。北京人使用和保管天然火增强生存能

16、力。 【小题 2】的说法也是正确的，我国南北方的饮食习惯不同早在六七千年前就形成了。 【小题 3】的说法是错误的，我国最早的青铜器出现在商朝。 【小题 4】的说法是正确的，春秋战国时期，我国曾出现春秋五霸和战国七雄并立的局面。 【小题 5】的说法是错误的。西周开始实行分封制，不是东周。 考点：改错 点评：学生在学习历史的时候要关注细节，掌握了细节知识点，这些改错问题才容易解决，否则容易被忽略。 材料分析题（本题 15分） 中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。 孙中山 请回答： （ 1）材料中的 “轩辕 ”指的是传说中哪个部落？（ 2分） （ 2） “平定

17、蚩尤乱 ”指的是哪次战役？（ 2分） （ 3） “轩辕 ”究竟有哪些功绩？（ 6 分）材料表达了孙中山对 “轩辕 ”的什么感情？（ 5分） 答案： （ 1）、黄帝部落 （ 2）、涿鹿之战 （ 3）、 A建造宫室、车船，制作兵器、衣裳 B让部下发明文字、历法、算术和音乐 C妻子嫘子发明养蚕抽丝技术 等等 对华夏始祖的崇敬之情，对中华五千年文明的热爱。 试题分析：第（ 1）题，轩辕是皇帝部落。 第（ 2）题，平定蚩尤的是涿鹿之战。 第（ 3）题，轩辕的功绩有建造宫室、车船，制作兵器、衣裳让部下发明文字、历法、算术和音乐 ，妻子嫘子发明养蚕抽丝技术等。 考点：原始社会 点评：涿鹿之战，指的是距今约

18、4600余年前，黄帝部族联合炎帝部族，与东夷集团中的蚩尤部族在今河北省涿县一带所进行的一场大战。 “战争 ”的目的，是双方为了争夺适于牧放和浅耕的中原地带。涿鹿之战对于古代华夏族由野蛮时代向文明时代的转变产生过重大的影响。 材料 分析题（本题 15分） 今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。 礼记 礼运篇 请回答： （ 1）这种 “天下为家 ”的局面是因为谁而开始？（ 2分） （ 2）他破坏了原有制度后，采取了什么制度？（ 2分） （ 3）从此我国从原始社会进入到什么社会的发展阶段？（ 2分）这种社会制度包括了哪些朝代？（ 2分） （ 4）西周实行分封制的目的是什

19、么？（ 2分）有哪些内容？（ 2分）如何看待它？（ 3分） 答案： （ 1）禹 （ 2）世袭制 （ 3）奴隶社会 夏、商、周 （ 4）目的：巩固西周的统治。 内容：周天子 把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯；诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。 评价：西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家；但分封制维持了诸侯国相对独立地位，随着生产力的发展和周王室的衰落，他们乘机称雄割据，出现了诸侯争霸局面。 试题分析： 第（ 1）题，家天下是从大禹开始的，世袭制取代禅让制。 第（ 2）题，结合所学知识，可知是世袭制取代了禅让

20、制。 第（ 3）题，原始社会之后是奴隶社会，奴隶社会包括夏商周三朝。 第（ 4）题，分封制的 目的是巩固周朝统治。内容有周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯；诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战等。 评价分封制的时候要从利弊两方面评价，分前期后期。 考点：世袭制、分封制 点评： “世袭制 ”就是古代皇帝下台后，将皇帝的九五之尊转给自己的儿子。世袭制就是名号、爵位以及财产等按照血统关系世代传承，这种传承主要有 “家长 ”的传承，诸侯国的传承。 “家长 ”的传承还可分为父系与母系。执政的君主也有承接，君主与君主之间可能有血缘关系，但不一定

21、就是直系，有的是兄 传弟，也有的是叔传侄；有的是受命于王，还有的是抢班夺权、谋权篡位，故而不在世袭之例 “平王立 ,东迁于洛邑 ,辟 (避 )戎寇。平王之时 ,周室衰微 , 诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。 ” 史记 周本纪 1、春秋争霸局面出现的原因是什么？（ 6分） 2、春秋争霸的实质是什么？（ 6分） 答案： 1、春秋时代，周王室衰微。在周王室衰落的同时，一些诸侯国强大起来。为了夺取更多的土地、财产和人口，争当左右天下、支配别国的霸主，几个大的诸侯之间，展开了长期的争霸战争。春秋争霸局面随之出现。 2、王室衰微，大权旁落，诸侯国之间互相征伐，战争频仍。小的诸侯国纷纷被吞并，强大的诸侯国在局部地区实现了统一。 春秋争霸反映了分封制的崩溃。 试题分析： 第 1题，春秋争霸的原因可以从当时社会背景出发，注意分析的逻辑和条理。 第 2题，春秋争霸的实质是当时王权衰微，分封制瓦解，社会转型。 考点：春秋战国 点评：春秋战国时期是社会转型的历史时期，当时处于大动荡大变革的时期。社会经济、政治、文化领域都发生了变化。奴隶制社会正在逐步瓦解，封建制度逐步形成。