2012-2013学年山东纯化镇中学初二学情调研生物卷（带解析）.doc

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1、2012-2013学年山东纯化镇中学初二学情调研生物卷（带解析） 选择题 不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定 长有雌蕊和雄蕊 长有雌蕊 经历了自花传粉 经历了传粉 经历了受精 A B C D 答案： A 试题分析：雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，因此 符合题意故选： A 考点：此题考查果实和种子的形成过程有关知识点 从花蕊的情况和花着生的情况两方面看，桃花的花是 ( )。 A单性花，单生花 B两性花，单生花 C两性花，花序

2、 D单性花，花序 答案： B 试题分析：根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花像桃花、百合花那样，在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花；像黄瓜花、南瓜花、杨花、柳花那样，在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做单性花；桃、百合、黄瓜等植物的花，每朵花都是单独着生在茎上，这样的花一般比较大，称为单生花而向日葵、玉米、柳等植物的花，按照一定的次序着生在变形的花托即花轴上，形成了花序所以，桃花既是两性花，又是单生花故选： B 考点：本题考查的是花的类型，根据不同的分类标准有不同的类型 通过探究可以发现，绿豆种子萌发不可缺少 的外部条件是 适量的水分 适宜的温度 充足的空气 明媚的阳光 肥

3、沃的土壤 A B C D 答案： A 试题分析：种子萌发的外界条件是适宜的温度，适量的水分，充足的空气；内部条件是具有完整的胚，以及供胚发育所需的营养物质其中内部条件是种子萌发的关键，即外界条件要通过内在条件才能使种子萌发故选： A 考点：本题考查的是种子萌发的条件，种子的萌发条件包括外界条件和内部条件，据此答题 把生长健壮的树枝，剥去一圈树皮，露出木质部。一段时时间后，伤口上方形成了瘤状物，这说明 ( ) A筛管自上而下运输有机物 B筛管自下而上运输有机物 C导管自上而下运输有机物 D导管自下而上运输有机物 答案： A 试题分析：导管位于茎的木质部，作用是向上运输水和无机盐；筛管位于茎的韧皮

4、部，作用是向下运输有机物把生长健壮的树枝，剥去一圈树皮，露出木质部，说明茎的韧皮部被割断，韧皮部内有向下运输有机物的筛管，如果韧皮部被割断向下运输的有机物就会聚集于伤口的上方，由于此处营养丰富，所以细胞分裂和生长加快，就形成瘤状物所以把生长健壮的树枝，剥去一圈树皮，露出木质部，一段时间以后，伤口上方会形成瘤状物，这个现象说明有机物通过筛管由上向下运输 考点：此题是一道基础知识题，考查的是导管和筛管的作用 把两粒大小相似、自身具备 萌发条件的同种植物种子甲、乙分别种到肥沃和贫瘠的土壤中 (其他外界条件相同 )，哪一粒种子先萌发 ( ) A同时萌发 B乙种子先萌发 C甲种子先萌发 D无法判断 答案

5、： A 试题分析：种子萌发的条件不仅需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度等外部条件，而且种子本身必须有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质，甲种子种子种到肥沃的土壤中，具备了种子萌发的条件，而种子乙种到贫瘠的土壤中，没有适量的水分，其他外界条件相同，因此，甲种子先萌发故选：A 考点：此题考查的是种子萌发的条件，据此答题 下列四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部位），在条件适宜的情况下，一定不会萌发的是 答案： C 试题分析： A.种子只损伤到种皮和胚乳，但未损伤到胚，所以胚是完整的还有可能萌发，故不符合题意 .B.种子只损伤到种皮和胚乳的一部分，但未损伤到胚，所以胚是完整的还有可能萌

6、发，故不符合题意 C.种子损伤到了胚，使胚不完整，所以不可能萌发，故符合题意 D.种子损伤到了种皮和胚乳，但未损伤到胚，所以胚是完整的还有可能萌发，故不符合题意故选 C 考点：本题主要考查种子萌发的条件和过程 一朵花中，与果实和种子的形成有直接关系的是 ( ) A花冠 B雄蕊和雌蕊 C只有雄蕊 D只有雌蕊 答案： B 试题分析：首先植物要想结出果实与种子首先必须进行的两个生理过程为：传粉与受精而花粉来自于雄蕊的花药而发育情况为， 可见与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊 考点：本题考查花的结构一朵完整花的结构： 花药（内有花粉）、 花丝、 花瓣（组成花冠）、 萼片（

7、组成花萼）、 柱头、 花柱、 花柄 子房（将来发育成果实） 花托， 合称雄蕊 合称雌蕊 受精后 花的变化：子房壁、胚珠的珠被、受精极核、受精卵分别发育成 ( ) A种皮、胚乳、胚、果皮 B胚乳、胚、果皮、种皮 C果皮、种皮、胚乳、胚 D种皮、果皮、胚乳、胚 答案： C 试题分析：一朵完整的花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况为： 由图可知，子房壁发育成果皮，珠被发育成种皮，子房发育成果实，受精卵发育成胚 考点：此题考查果实与种子的形成，本部分知识结合子房结构与果实的各部分结构进行分析 玉米种子和菜豆种子都有 A种皮和胚乳 B种皮和胚 C胚和胚乳 D种皮、胚和胚乳 答案： B

8、试题分析：我们知道菜豆种子的结构包括种皮和 1胚根、 2胚轴、 3胚芽、 4子叶， 1234合称胚；玉米种子的结构包括种皮、果皮和 1胚根、 2胚轴、 3胚芽、4子叶， 1234合称胚，还有胚乳由此可见菜豆种子和玉米种子都有的结构是种皮和胚（或种皮和胚根、胚轴、胚芽、子叶） 考点：本题考查种子的结构的知识解决本类题目要多借助于两种种子的实物或图形来分析记忆 种植白菜、青菜等叶类蔬菜，应多施 ( ) A含氮的无机盐 B含磷的无机盐 C含钾的无机盐 D含钙的无机盐 答案： A 试题分析：植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐氮

9、肥能促使植物的茎叶旺盛生长，磷肥能够促进花芽分化，提早开花结果，能使植物多开花多结果，促进幼苗根系生长和改善果实品质；钾能促进植株茎秆健壮，改善果实品质，增强植株抗寒能力，提高果实的糖分和维生素 C的含量，有利有机物向植物储存器官内转运种植白菜、青菜等叶类蔬菜，需要的是叶，因此要促进营养生长即叶的生长，因此需要较多含氮无机盐 考点：此题考查各种无机盐对植物的作用氮肥能促使植物的茎 叶旺盛生长，磷肥能使植物多开花多结果，钾肥则有利有机物向植物储存器官内转运 昆虫吃掉了花中的哪一部分结构，一定会造成花不能发育成果实 A花瓣 B子房 C雄蕊 D花药 答案： B 试题分析：子房发育成果实，子房壁发育成

10、果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳 花如果少了子房就一定不能发育成果实 考点：本题主要考查花的结构和果实之间的关系 下图是根尖的结构示意图，以下叙述不正确的是 A 是成熟区，具有大量的根毛 B 是伸长区，是根生长最快的部位 C 是分生区，属于分生组织 D 内有导管，可以为根尖提供有机物 答案： D 试题分析：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段它的结构从顶端依次是 根冠、 分生区、 伸长区、 成熟区四部分根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细

11、胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细 胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞的一部分向外突起形成根毛，因此根毛不是一个细胞，是表皮细胞的一部分向外突出形成的，根吸收水分和无机盐的主要部位成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐，不能输送有机物 考点：此题考查的知识点是根尖的结构解答时可以从根尖的概念、各部分的名称、特点、根毛的形成方面来切入 繁殖优良品种的果树、花卉时

12、，为了保持这些品种的优良性状，在下列繁殖方法中，最好不要采用 ( ) A种子繁殖 B扦插繁殖 C压条繁殖 D嫁接繁殖 答案： D 试题分析：嫁接是 指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体可见嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，使果树提早结果，增强抵抗力，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响因此为了保持果树的优良性状，加快繁殖速度，生产上常采用的繁殖方法是嫁接扦插、压条也可以保持亲本的优良性状，但繁殖出的小苗等到结果要很长时间，速度慢 考点：此题考查植物嫁接的知识，嫁接属

13、于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而 后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，据此答题 在测定种子发芽率时，选出了 1000粒玉米种子，在适宜的条件下，有 40粒种子未发芽，这一批种子的发芽率为（ ） A 4% B 40% C 9.6% D 96% 答案： D 试题分析：发芽率 =萌发的种子数 /供检测的种子数 100%=1000 40/1000100%=96% 考点：考查测定种子的发芽率 下列食物中属于果实的是（ ） A花生仁 B南瓜籽 C葵花籽 D西瓜籽 答案： C 试题分析：一朵完整的花经过传粉、受精后，花萼、花瓣、雄蕊、柱头等结构逐渐凋落，只有子房逐渐

14、膨大，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，子房发育成果实，果实包括果皮和种子两部分，葵花籽属于果实，雌蕊的子房发育成果实，果实有果皮和种子两部分组成；而南瓜籽、花生仁、西瓜籽都属于种子，由子房中的胚珠发育而成故选： C 考点：本题主要考查果实和种子的形成和绿色开花植物由六大器官组成 种子萌发时所需要的养料来自种子的（ ） A胚芽和胚乳 B胚芽或胚根 C子叶或胚乳 D子叶和胚轴 答案： C 试题分析：菜豆种子由种皮和胚两部分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和两片肥大的子叶组成，子叶中储存有丰富的营养物质，当种子萌发时，首先要吸水，子叶中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，随后胚根

15、发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶因此，在种子萌发时所需要的营养来自子叶中玉米种子由种皮、胚、胚乳组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和两片肥大的子叶组成，胚乳中储存有丰富的营养物质，当种子萌发时，首先要吸水，胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶因此 ，在玉米种子萌发时所需要的营养来自胚乳中所以种子萌发时所需要的养料来自种子的子叶或胚乳中故选： C 考点：本题主要考查植物种子的结构以及功能。 某生物小组为了研究光对豌豆发芽的影响，在 A.B两个花盆中种了具有萌发能力的同样豌豆，且数量相等，按下表进行实验。这一过程有一处错误，改

16、为 花盆 阳光 温度 水 A 向阳 20 充足 B 暗室 30 充足 A两个花盆都应该放在同一温度的环境中 B两个花盆都应放在向阳的地方 C两个花盆都应放在暗室里 D两个花盆浇的水不应该同样充足 答案： A 试题分析：通过分析该生物小组设置的对照实验组中发现，该对照实验中有两个变量，一个是光，另一个是温度这样的话，在分析实验结果时，就不能说明仅是光的原因所导致的因为温度也是变量，也可能是温度所导致的，实验也就没有了说服力所以要探究光对豌豆发芽地影响，应只有一个变量那就是：光照故选： A 考点：此题是一道探究实验题，具体考查的是探究实验的科学设计方法在设计探究实验时，要设置对照组，对照组中要探究

17、的条件必须是惟一的变量才行，而该生物小组探究地是光对豌豆发芽地影响，所以变量应该是光因此在设计对照组时必须遵照 光是惟一的变量这一原则来进行设计否则实验设计就会不科学合理 双子叶植物和单子叶植物种子的根本区别在于 ( )。 A是否有胚乳 B胚芽数目不同 C子叶数目不同 D胚的数目不同 答案： C 试题分析：菜豆种子由种皮和胚两部分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和两片肥大的子叶组成，子叶中储存有丰富的营养物质，胚中有两片子叶的植物称为双子叶植物；玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和一片子叶组成，胚乳是玉米种子储存养料的结构，胚中有一片子叶的植物称为单子叶植物，可见双子叶植物和单

18、子叶植物种子的不同在于在于子叶数目不同 . 考点：此题考查的是菜豆种子和玉米种子结构的异同，可从单子叶植物和双子叶植物的概念来解答 西瓜是解暑的佳品，西瓜果实中含有许多粒种子，这是因为花的结构中含有多个 A子房 B雄蕊 C花药 D胚珠 答案： D 试题分析：果实中含有的种子是由胚珠发育而来所以种子的数目取决于子房中胚珠的数目即果实里有许多种子，说明子房里有许多个胚珠可见 D符合题意 考点：本题考查果实与种子的形成本知识可借助雌蕊的图形与果实的图形进行记忆 根的伸长主要是由于（ ） A分生区细胞的不断分裂 B伸长区细胞不断地伸长 C根尖所有细胞的生长 D分生区细胞的分裂，伸长区细胞的伸长 答案：

19、 D 试题分析：从根的顶端到着生者根毛的部分叫做根尖，它是根生长、分化、吸收最活跃的部位，从根尖顶端向上的四个结构依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，成熟区的细胞已经停止伸长，开始分化，内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管，导管具有运输作用，表皮细胞的一部分向外突出形成根毛，用于吸收水分和无机盐，所以吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区，根的伸长，一方面依靠根尖分生区增加细胞数量，另一方面依靠根尖伸长区细胞的迅速伸长，根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐 ，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。 考点：本题考查的是根尖的结构。此题为基

20、础知识题，难度一般，解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点。 早春播种后，常用塑料薄膜覆盖地面，能够促进种子提早出苗的原因是（ ） A保湿、保温，有利于萌发 B防止害虫危害 C防止鸟类取食种子 D种子萌发需要避光 答案： A 试题分析：种子萌发的条件分为自身条件和外界条件自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质；外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气早春播种后，用塑料薄膜覆盖地面，除了可以提高表层土壤的温度外，还可以减少土壤中水分的散失因此常用塑料薄膜覆盖地面来保湿保温，能够促进种子提早出苗故选： A 考点：本题主要考查种子萌发的条件和过程等考点的理解 播种后，种子没有发芽的原因是

21、( )。 A种子不完整，胚已死 B种子尚在休眠期 C外界环境条件不适应 D以上都有可能 答案： D 试题分析：种子的 萌发不仅需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气等外部条件，而且种子本身必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质播种后，种子没有发芽的原因可能是 ABC选项都有可能故选： D 考点：本题考查的是种子萌发的条件，种子萌发需要外界条件和内部条件 一棵苹果树上能结出 “国光 ”“红富士 ”等不同品种的苹果采用的处理技术是 A扦插 B压条 C嫁接 D播种 答案： C 试题分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体嫁接属于无性繁

22、殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响因此要想让一株苹果树上可以结出 “国光 ”、 “红富士 ”、 “秦冠 ”三个品种的苹果，就可以使用这几种不同品种的苹果树的枝或芽做接穗，嫁接到一棵苹果树上即可可见 C 正确 考点：此题考查的是嫁接技术的应用，思考答题 花粉和胚珠分别存在于（ ） A子房和花药 B 花药和子房 C花丝和花柱 D花丝和子房 答案： B 试题分析：花蕊是花的主要结构，花蕊包括雄蕊和雌蕊雄蕊包括花药和花丝，花粉位于花药内；雌蕊由花柱、柱头和子房组成，子房是雌蕊的主要结构，它由子房壁和

23、胚珠组成，受精完成后子房发育成果实所以花粉和胚珠分别存在于花药和子房内故选 B 考点：此题考查花的结构、果实与种子的形成，据此答题 描述花生果实的谚语中所说 “麻屋子 ”、 “红帐子 ”、 “白胖子 ”依次指的是（ ） A果皮、种皮、胚 B果皮、种子、胚 C子房、种子、胚 D果实、种皮、胚 答案： A 试题分析：当一株绿色开花植物完成开花、传粉、受精后，只有雌蕊的子房继续发育，花生果是由子房发育而来，外面的 “麻屋子 ”是果皮，由子房壁发育而来；花生仁是种子，由胚珠发育而来； “红帐子 ”是种皮，由珠被发育来的； “白胖子 ”是胚，由受精卵发育来的故选： A 考点：此题考查果实和种子的形成过程

24、明确果实的组成和由花的什么结构发育而来就可 有些植物的茎，例如桃的茎，能够不断长粗，主要是因为这些植物的茎内有 A韧皮部 B形成层 C木质部 D导管和筛管 答案： B 试题分析：木本植物茎包括树皮、木质部和髓，其中 维管束由韧皮部、形成层和木质部组成，形成层是位于木质部赫尔韧皮部之间的一种分生组织能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使植物的茎不断长粗故选： B 考点：此题考查的知识点是木质茎的生长，解答时可以从茎的结构、形成层的功能方面来切入 小明家种了许多桃树，每年桃树开花时，小明爸爸在桃园里放养蜜蜂。此举除了采蜜的目的外，对于桃树的意义是（ ） A促进和延

25、长桃花的开放 B帮助桃花传粉 C帮助消灭桃树的病虫害 D刺激幼桃快速长大 答案： B 试题分析：花粉从花药里散放出来落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，传粉有两种方式：自花传粉和异花传粉自花传粉是指花粉落到同一朵花的柱头上；异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上，异花传粉依靠的外力主要有昆虫和风力依靠昆虫传粉的花叫虫媒花；依靠风力传粉的花叫风媒花 .虫媒花的特点是：花朵大而鲜艳，有方向的气味或甘甜的花蜜，其目的是招引昆虫为其传粉桃树是虫媒花，主要依靠昆虫传粉，桃园里放养蜜蜂，蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上，为花粉传播起到了关键作用通过蜜蜂的传粉，桃树 的产量

26、能得到大幅度的增加故选： B 考点：本题主要考查传粉和受精 炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自 A小麦的子叶花生的子叶 B小麦的胚乳花生的子叶 C小麦的子叶花生的胚乳 D小麦的胚乳花生的胚乳 答案： B 试题分析：面粉是由小麦加工而来，小麦属于单子叶植物，其种子的结构包括：种皮、胚乳和胚种皮起保护作用；胚乳里贮存着营养物质，面粉就是小麦的胚乳加工来的；胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶，胚根将来发育成根，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎和根的部位，子叶将胚乳里的营养物质转运给胚根 、胚芽、胚轴；花生油是由花生加工而来，花生是双子叶植物，其种子的结构包括：种皮和胚种皮起保护作用；胚包括胚

27、根、胚芽、胚轴和子叶，胚根将来发育成根，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎和根的部位，子叶肥厚，贮存营养物质花生油就是由花生子叶加工而成的故选： B 考点：本题主要考查单子叶植物种子和双子叶植物种子结构的主要区别。 把煮熟的稻谷种到地里，一定不会长出水稻秧苗来，原因主要是 A温度还是太高 B缺少营养物质 C种子的胚已破坏 D营养已被破坏 答案： C 试题分析：种子的萌发不仅需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气等外部条件，而且种子本身必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质煮熟的稻谷，种子的胚已经死亡了，被破坏了所以不能萌发，也就更不会长出水稻秧苗来故选： C 考点：本题考查的

28、是种子萌发的条件，种子萌发需要外界条件和内部条件 黄瓜和南瓜的花多数都不会结果，下列分析正确的是（ ） A不结果的花中没有雄蕊和雌蕊 B黄瓜和南瓜的花在自然环境中不能完成受精作用 C不结果的花与生殖无关 D黄瓜和南瓜的花分为雄花和雌花，雄花是不会结果的 答案： D 试题分析：根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花在一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花叫做两性花；在一朵花中只有雌蕊或者只有雄蕊的花叫做单性花在单性花中，只有雌蕊的花叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花黄瓜和南瓜都是单性花， “谎花 ”是雄花，只有雄蕊没有雌蕊，所以不能结出果实故选： D 考点：本题考查的是花的类型，根据雌蕊和雄蕊的有无，花

29、可以分为两性花和单性花 综合题 (8分 )图一是桃花的结构模式图，图二是桃的果实示意图。请分析回答： （ 1）图中 和 组成的结构叫 ，结构 是 。 （ 2）花粉从 落到 上的过程叫做 。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与 内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫 。这说明，桃可以进行 _生殖。 （ 3）桃花凋谢以后，在花着生的位置会出现小小的桃子。甘甜的桃肉 是由图一中 _发育来的；桃子里面的桃仁 是由图一中 _发育来的 （ 4）种植桃树期间，常见果农们给果树施肥这是给桃树的生长提供 。 答案：（ 1）雌蕊 胚珠 （ 2）传粉 受精 有性 （ 3） 子房 胚珠 （ 4）无机盐 试题

30、分析 ：图中： 柱头 花柱 子房 花药 花丝 胚珠图 2中 果皮 种子（ 1）一朵完整的花的雌蕊由图中 花药和 花丝组成，子房内有 胚珠（ 2）植物开花后，成熟的 花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的 柱头上，这个过程叫传粉，花粉落到 柱头上后，受柱头上粘液的刺激开始萌发，长出花粉管，花粉管释放出精子，精子与卵细胞融合，形成受精卵，这个过程叫受精有有性生殖细胞的结合的生殖方式被称为有性生殖。（ 3）在果实的发育过程中，由于细胞不断分化、分裂和生长 子房逐渐膨大，其中子房壁发育成 果皮，子 房中的 胚珠发育成 种子（ 4）给植物施肥的目的是提供给植物生长所需要的无机盐等

31、营养成分。 考点：考查花的结构、传粉和受精和植物的营养繁殖方式 （ 10分）豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分 , 越来越受到人们的关注。下面是大豆不同生长发育时期的示意图 , 请据图回答问题 : (1)从构成生物体的结构层次分析 , A.D.E都属于 。 (2)AB 表示种子的萌发过程 , 其中最先突破 的结构是 。根尖生长最快的部位是 。用放大镜观察幼根会发现，成熟区在结构上的主要特点是 。 (3)C中把 土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是 。 (4)E是由 D中的 发育而来 , 在其发育成 E之前必须经过的两个重要生理过程是 和 。 (5)E内的种子是由 D中的 _发育形

32、成的。 A中由 组成的结构叫 _。 答案：（ 1）器官 （ 2） 3 胚根 伸长区 有根毛 （ 3）导管 （ 4）子房 传粉 受精 （ 5）胚珠 胚 试题分析：（ 1）植物体的结构层次由小到大依次是细胞 组织 器官 植物体绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的由图可知，从构成生物体的结构层次分析， A种子、 D花、 E果实都是由不同的组织构成的器官（ 2）种子萌发时，首先种子吸水膨胀，胚根最先突破种皮，发育成植物的根， 胚轴伸长，发育成连接根和茎的部分， 胚芽发育成茎和叶， 胚根， 子叶为其发育提供营养物质， 种皮（ 3）植物通过根吸收来的水和无机盐，通过根、茎、叶中的导管由

33、下向上运输，供植株利用筛管是运输有机物，方向是由上向下因此 C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是导管根尖吸收水分的主要部位是成熟区，该区生有大量的根毛，大大增加了根吸水的面积（ 4）绿色开花植物从开花到结果，中间必须经过传粉和受精过程花粉 从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉胚珠内的卵细胞与花粉管中的精子结合，形成受精卵的过程叫做受精受精后，花的部分结构凋落了，只有子房发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚因此 E果实是由 D中的子房发育而来（ 5）花的主要结构是花蕊，包括雄蕊和雌蕊，一朵花开放之后，要经过传粉和受精，才能形成果实和种子，E是果实，由子房发育而来

34、，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，珠被发育成种皮因此 E果实是由 D中的子房发育而来，在其发育成 E之前必须经过重要的生理过程是传粉和受精 考点：绿色开花植 物体的结构层次；种子萌发的条件和过程；果实和种子的形成 （ 8分）下图是叶芽的结构，据图回答问题： (1)A是 _， B是 _， (2)C是 _，将来发育为 _。 (3)D是 _，将来发育为 _。 (4)E是 _，将来发育为 _。 答案：（ 1）生长点 叶原基（ 2）幼叶 叶（ 3）芽轴 茎（ 4）芽原基 侧芽 试题分析：由图可知 A是生长点可以使芽轴不断伸长； B叶原基将来发育成幼叶； C幼叶将来发 育成叶； D芽轴将来发育成茎； E

35、芽原基将来发育成侧芽 考点：本题考查叶芽的结构和发育本知识点多结合枝芽的结构图与枝条进行对比记忆 （ 5分）下图 A.B.C.D分别为显微镜下看到的根尖不同部位的图像，请回答： (1)图中的 A 属于 _区的细胞，此区的主要功能是 _。 (2)分生区是 _，图中的 C 属于 _区的细胞， (3)根尖的结构由尖端向上排列顺序依次是 _(用字母表示 ) 答案：（ 1）成熟区 根吸收水分和无机盐 的主要部位（ 2） A 伸长区（ 3）BDCA 试题分析：根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。（ 1） A属于成熟区，也称根毛区内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下

36、连接，中间失去横壁，形成导管导管具有运输作用表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位（ 2）分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明如图 D伸长区，位于分生区稍后的部分一般长约 2 5毫米是 根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑生长最快的部分是伸长区如图C（ 3）根尖的结构由尖端向上排列顺序依次是根冠、分生区、伸长区和成熟区。分别对应图中的 BDCA。 考点：本题考查根尖结构以及各个部分的功能可结合根尖的结构图进行记忆 探究题 （ 9分）下表为 “探究种子萌发的环境条件

37、”的实验设计，据表中提供的信息回答下列问题： 瓶号 种子的数量 种子所处的环境（其他外界条件均适宜并相同） 实验结果 1 2粒 瓶子底部垫有浸湿的滤纸或纱布 25 萌发 2 2粒 无水 25 未萌发 3 2粒 瓶子底部垫有浸湿的滤纸或纱布 0 未萌发 4 2粒 水淹没种子 25 未萌发 (1)实验中，共构建了几组对照实验？ _ (2)如果要探究种子萌发是否需要充足的空气，应该选择 1号瓶和 _号瓶作为对照实验。根据实验结果你能得出什么结论？_。 (3)2号瓶和 3号瓶能否形成对照试验？ _请说明理由_。 (4)用 1号瓶与 2号瓶进行对照，所探究的问题是 ？ (5)探究温度对种子萌发的影响，应

38、用 两组瓶子做对照实验。 (6)指出本实验设计中的一处不足： 。 (7)如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，应从 方面寻找原因。 答案： (1)三组（ 2） 3 种子萌发需要适宜的温度（ 3）不能 有两个变量（ 4）水对种子萌发的影响（ 5） 1号和 3号（ 6）每组实验种子数量太少（ 7）种子自身 试题分析： (1)本次探究实验可形成三组对照试验 1和 2（变量是水）、 1和 3（变量是温度）、 1和 4（变量是空气）（ 2）探究温度对种子萌发的影响，形成对照组中的唯一变 量只能是温度，符合此条件的是 1组和 3组 1组种子萌发， 3组种子不萌发，可以得出结论，种子的萌发需要适宜的温度。（ 3） 2号和 3号有两个变量，水和温度，不符合探究实验的单一变量原则，不能形成对照。（ 4） 1号和 2号的变量是水，探究的是水对种子萌发的影响。（ 5） 1号和3号实验的变量是温度，可以选择这两组来探究温度对种子萌发的影响。（ 6）每组选择两粒种子做实验，数量太少，容易造成误差。（ 7）种子萌发除了一定的外界条件之外，还需要自身条件，胚是完整的有活力的，有供胚发育的营养物质。 考点：此题考查的是种子萌发的条件：种 子萌发需要的外界条件是： 适宜的温度 一定的水 充足的空气种子萌发的自身条件：胚是完整的有活力的，营养物质多的