2011-2012学年江苏省扬州市广陵区八年级下学期期中考试物理试卷与答案(带解析).doc
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1、2011-2012学年江苏省扬州市广陵区八年级下学期期中考试物理试卷与答案(带解析) 选择题 寒冬,自来水管往往因管内的水结冰膨胀而破裂,若在自来水管外捆扎发泡塑料,可以有效解决该问题,这是因为发泡塑料的 A硬度较小 B导热性好 C隔热性好 D导电性好 答案: C 如图所示,从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑出的过程中受到的作用力有 (不计空气阻力 ) A重力、支持力、推力 B重力、支持力 C重力、摩擦力、冲力 D重力、摩擦力、推力、支持力 答案: B 有一茶杯静止在水平桌面上。下列说法中两个力属于一对平衡力的是 A茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力 B桌面对茶杯的支持力和茶杯对桌面的
2、压力 C地面对桌子的支持力和茶杯对桌面的压力 D桌子的重力与地面对桌子的支持力 答案: A 有下列实例: 游泳; 走路; 飞机在空中加油; 手拍桌子,手感到疼。其中主要应用了 “力的作用是相互的 ”这一原理的是 A B C D 答案: D 运用你学过的物理知识进行 “特殊测量 ”,下面的几种方法中不可行的是 A用量筒 “量 ”出小钢珠的质量 B用天平 “称 ”出墨水瓶的容积 C用量筒 “量 ”出 0.2kg的酒精 D用天平 “称 ”出一张纸的厚度 答案: D 小强同学在探究甲、乙两种物质的质量和体积的关系时,得出了如图所示的图象。由图象分析可知 A甲的密度大于乙的密度 B甲的密度小于乙的密度
3、C甲的密度等于乙的密度 D无法比较甲乙 答案: 下列关于重力说法正确的是 A向空中上抛一只篮球,球在上升过程中受到竖直向上的重力作用 B汽车在下斜坡时,受到的重力方向垂直于坡面 C物体的重心一定在物体的上 D地面的附近的物体在没有其他物体支持的时候会落向地面,是受到重力的原因 答案: D 通常弱者与强者相争时,我们会说弱者是拿鸡蛋碰石头,那么鸡蛋碰石头时,关于它们相互作用力的说法正确的是 A鸡蛋所受力大于石头所受力 B鸡蛋所受力等于石头所受力 C鸡蛋所受力小于石头所受力 D它们受力大小无法比较 答案: B 下列各物体的尺度,按由小到大的顺序排列正确的是 A乒乒球、原子、宇宙、太阳系 B乒乒球、
4、太阳系、宇宙、原子 C原子、乒乒球、太阳系、宇宙 D原子、乒乒球、宇宙、太阳系 答案: C 下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理,如果从物理学角度来解读,也别有生趣,其中分析不正确的是 A “只要功夫深,铁棒磨成针 ”,此过程中铁棒的质量减小 B “蜡炬成灰泪始干 ”,蜡烛燃烧时的体积减小 C “锲而不舍,金石可镂 ”,镂后金石的密度不变 D “人往高处走,水往低处流 ”,水流的过程中密度减小 答案: D 观察图中四组图片,能说明分子间有空隙的图是 答案: C 一枚壹圆硬币的质量大约为 A 0.5g B 5g C 50g D 500g 答案: B 实验题 如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情
5、景。 ( 1)小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向 ,并通过调整 来改变拉力的大小。 ( 2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片 (选填 “能 ”或 “不能 ”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 。 ( 3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是 。 ( 4)实验中选择小卡片的目的是 (选填 “考虑 ”或 “不考虑 ”) 小卡片的重力,原因是此实验是探究 二力平衡的条件。 ( 5)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华
6、的实验优于小明的实验其主要原因是 。 A减少摩擦力对实验结果的影响 B小书片是比较容易获取的才料 C容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D小卡片容易扭转 ( 6)小华在探究活动结束后想到物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态,那如何探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件呢?小明提出了自己的实验方案:用弹簧测力计拉着钩码在 (选填 “水平方向 ”或 “竖直方向 ”、 “任意方向 ”)做匀速直线运动,根据观察到 现象,可以得出结论:物体静止时的二力平衡条件同样适用于物体处于匀速直线运动状态。 答案:( 1)相反 钩码的数量 ( 2)不能;不在同一直线上两个力能否平衡 (3)把小纸片一剪两半( 4)
7、不考虑;水平方向 (5) A (6)任意方向 弹簧测力计示数不变 如图所示是小明 “探究影响滑动摩擦力大小的因素 ”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同,实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动。 ( 1)必须沿 方向拉动物体,使物体做 运动。 ( 2)比较 (甲 )、 (乙 )两图,可得到的结论是: 。 ( 3)图 (乙 )、 (丙 )中铜块和木块叠在一起的目的是使 相同 ,通过比较乙、丙两图中弹簧测力计示数的不同,可以比较 的不同。 答案:( 1)水平,匀速直线( 2)在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大 ( 3)物体对水平面压力相同,木块和铜块底面粗糙程度 在探究
8、“重力的大小跟什么因素有关系 ”的实验中,按照图所把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。 质量 m/g 100 200 300 500 重力 G/N 1 2 3 4 5 ( 1) 把表格中的空格填写完整。 ( 2)图中弹簧测力计的示数为 N。 ( 3)如图利用弹簧测力计测量钩码重力,使测力计内弹簧伸长的力是 。 A钩码的重力 B钩码和测力计的总重力 C钩码对弹簧的拉力 D “弹簧对钩码的拉力 ( 4)由此可知物体所受的重力跟质量成 。 答案:( 1) 400( 2) 2( 3) C (4)正比 在一次郊游中,小明拾到一块颜色特别的石块,他想通过实验测出这块石
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