2010-2011年广东汕头市铜盂中学八年级下学期尖子考试物理试卷与答案（带解析）.doc

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1、2010-2011年广东汕头市铜盂中学八年级下学期尖子考试物理试卷与答案（带解析） 选择题 在一个圆形纸盒里藏放着一根条形磁铁，在盒子周围放置一些小磁针（小磁针涂黑端为 N 极），这些小磁针静止时的指向如图甲所示。则图乙中能正确反映盒中条形磁铁放置情况的是（ ）答案： C 为了使电热器的功率变为原来的 1 2，可采用的办法是（ ） A把电热器的电阻丝剪去一半后接在原来的电源上 B把电热器两端的电压降为原来的一半 C把电热器的电阻丝剪去一半，并将其两端的电压降到原来的一半 D把电热器的电阻丝剪去一半，并将其两端的电压降到原来的四分之一 答案： C 两个 “热得快 ”的阻值分别为 R1和 R2，它

2、们的额定电压都是 U，额定功率分别为 P1和 P2。若将它们串联在电压为 U的电路中，它们的实际功率之和 P为：（ ） A P1+P2 B（ P1+P2） / P1 P2 C P1 P2 D P1 P2/(P1+P2) 答案： D 在如图所示的电路中，电池的电压为 12V，滑动变阻器 R的最大阻值是50，电阻 R1的阻值为 10当变阻器的 p端从 a端滑向 b端时，电流表的变化范围是（ ） A 1.2A 0.2A B 0.2A 0.24A C 0.2A 1.2A D 0.24A 0.2A 答案： C 小满的叔叔从日本带回了一个标有 “110V,40W”的白炽灯，他想在家里使用，于是给它串联了一

3、个电阻，使它正常发光 .同时小满观察了自己家里标有 “220V 40W”的灯泡正常发光的情况，发现（ ） A日本灯泡比较亮 B中国灯泡比较亮 C电流大的比较亮 D两个灯泡一样亮 答案： D 下列情况中不属于防止电热危害的是（ ） A电视机的后盖有许多孔 B电脑机箱内有小风扇 C电动机外壳有许多散热片 D家电长时间停用，隔一段时间应通电一次 答案： D 在 “测量小灯泡电阻 ”的实验中，滑动变阻器所起作用的说法不正确的是（ ） A改变电路中的电流 B保护电路 C改变被测小灯泡的电阻 D改变被测小灯泡两端的电压 答案： C 某家用电器正常工作时的电流为 5安，此用电器可能是 （ ） A空调机 B日

4、光灯 C电冰箱 D电风扇 答案： A 一位科学家在野外考察时，发现随身携带的能自由转动的小磁针静止在竖直方向，且 N 极朝下，则他所处的位置是（ ） A赤道附近 B地理南极附近 C地理北极附近 D一座山顶上 答案： B 有三个形状完全相同的磁铁或铁棒悬挂在细线下，已知标有 N、 S 的是磁铁，它们的相互作用如图所示。由此可以判断（ ） A AB是磁铁， CD是铁棒 B AB一定是铁棒， CD是磁铁 C AB可能是磁铁，也可能是铁棒 D CD可能是磁铁，也可能是铁棒 答案： C 实验题 现有两个电压表 、一个电源、一个已知阻值为 R o的电阻、一个开关和一些导线，要用以上器材测出未知阻值的电阻

5、R x要求： （ 1）在下面虚线框内分别画出两种不同方法的电路图 （ 2）如果实验中电压表 、 的读数分别为 U 1、 U 2，请在横线写上对应的电阻R x的表达式 方法一： 方法二： 方法一的 R x = _ 方法二的 R x =_ 答案：方法一： 方法二： 方法一的 R x =（ U1-U2） Ro/ U2；方法二的 R x = U1Ro/ U2；方法合理的都给分（但同样性质，但只是调换电压表位置的电路图，不给分） 小明要用图所示的实验器材探究电流一定时，电流热效应与电阻的关系。其中瓶内电阻丝的长度、粗细都相同。 (1)请你 用笔画线代替导线，帮他把电路连接完整。 (2)电流产生热量的多少

6、不易直接测量。因此，在这个实验中是通过 显示电流产生热量的多少的。象这种能用直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法 ”。这种方法在物理学的研究中经常用到，请你列举一例： (3)在这个实验中，除了控制电流一定外，还要控制的量有 。 (4)在这个实验中，若两个电阻丝的通电时间相同，则 瓶内温度计的示数升高的多。 答案： 填空题 新建楼房的供电线路，已经不再使用保险丝，而用带有保险装置的 代替；家庭电路中的火线和零线可以用 来辩别；家用电器的三线插头上标着 E的导线和用电器的金属外壳相连，插座上相应的导线和室外的 相连。 答案：空气开关，试电笔，大地 两个电热丝 R1,R2， R1:R2

7、 =2:3，若将它们串联在电路中，它们两端的电压U1:U2= ，在相同的时间里，产生的热量比为 Q1:Q2 = ;若将它们并联在电路里，通过它们的电流比为 I1:I2 = , 在相同的时间里，消耗电功率比为 P1:P2 = . 答案： :3， 2:3， 3:2， 3:2 某用电器的电阻是 120，要使电路中的总电流的 1/5通过这个用电器，就跟这个用电器并联一 个 的电阻；若要使用电器两端的电压是总电压的 1/5，则应跟这个用电器串联一个 的电阻 答案：， 480 如图所示的电路中，电源电压不变， S断开时，电灯 L 正常发 光。当 S闭合时，电灯 L 正常发光 (填 “能 ”或 “不能 ”)

8、，图中电流表的示数将 ，电压表的示数将 (两空均选填 “增大 ”、 “减小 ”或 “不变 ”)。 答案：能；增大；不变。 小李家所用电能表上标有 “220V 5A”字样，接在这个电能表后面的电路中，最多可接入总功率 kW的用电器在他全家 “双休日 ”外出的两整天时间内，家中用电器只 有电冰箱在自动间歇工作，走之前电能表的读数是 2839.2，两天后电能表的示数为 2841.6， 该电冰箱两整天消耗的电能是 kW h 答案： .1； 2.4 认真观察右图，你能获取的信息有： (1) ； (2) ； （ 3） 答案：本题答案：并不唯一，认真观察图能获取的信息有：参考答案：为：1、地球周围存在着地磁

9、场； 2地球两极与地磁两极不重合； 3、地理南北极与地磁南北极相反； 4、地磁场，磁感线由地磁北极发出，回到地磁南极 磁极间的相互作用规律是 _，在磁铁外部，磁感线都是从磁铁的 _极出来，回到磁铁的 _极 答案：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引 N S 计算题 如图所示是额定电压为 220V的理发用电吹风的典型电路，其中电热丝通电后可以发热，电动机通电后可以送风，且电动机的额定功率为 120W。 (1)要送冷风，选择开关应放在 _位置；要送热风，选择开关应放在_位置。 (填 “A”、 “B”或 “C”) (2)若电吹风在额定电 压下工作，送冷风时，通电 8min电流所做的功是多少 (3)若电

10、吹风在额定电压下工作，送热风时电路消耗的总功率为 560W，则电热丝 R的阻值应为多大？ 答案：（ 1） B， A（ 2） 57600J（ 3） 110欧 综合题 电热器是现在家庭中常用的家用电器。小明家新买了一台热水器，热水器上有这样的铭牌： 小明准备同爸爸一起安装热水器。请你回答下列问题： (1) 他们应当选用下图中 _ 号插座为热水器插座，因为这种插座_ 。 (2) 小明家客厅中安装的是一盏 “220V 60W”的白炽 灯，如果只有这盏灯和电热器连入电路，当他们正常工作时，电路中的电流和电阻会多大？ (3) 妈妈认为客厅中使用 40W的灯泡亮度就足够了。但是家中有 2个灯泡，标签都模糊不

11、清了，妈妈只记得一只是 60W的、一只是 40W的，不将灯泡连入电路，你有办法分辨出两只灯泡吗？说明你的方法和理由。 答案：（ 1） 2 使热水器外壳与大地相连，可防止人体触电 (2) （ 3）看灯丝。由公式 得，当额定电压相同时，额定功率大的，电阻小，相同长度的灯丝粗。灯丝粗的是 60W的。 在物理学中，磁感应强度（用字母 B 表示，国际单位是特斯拉 ，符号是 T）表示磁场的强弱，磁感应强度 B 越大，磁场越强；磁感线形象、直观描述磁场，磁感线越密，磁场越强。 （ 1）图为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图。由图可知，该磁极为 极，若在 1处放置一个小磁针，当小磁针静止时，其指向应是图中的

12、 。 （ 2）如果电阻的大小随磁场的强弱变化而变化，则这种电阻叫磁敏电阻。某磁敏电阻 R的阻值随磁感应强度 B 变化的图象如图所示。根据图线可知，磁敏电阻的阻值随磁感应强度 B的增大而 。图线没有过坐标 原点，是因为 。 （ 3）利用该磁敏电阻的 R-B 特性曲线可以测量图 19 磁场中 各处的磁感应强度。 将该磁敏电阻 R放置在磁场中的位置 1处。吴力设计了一个可以测量该磁敏电阻 R 的电路，所提供的实验器材如图所示，其中磁敏电阻所处的磁场未画出。请你将该实验电路连接完整。 正确接线后，测得的数据如上表所示。该磁敏电阻的测量值为 。 根据该磁敏电阻的 R-B特性曲线可知， 1处的磁感应强度为

13、 T。 在实验过程中，仅将磁敏电阻从 1处移至 2处，其它条件不变，那么电流表的示数 ，电压表的示数 。（填 “增大 ”、 “减小 ”或 “不变 ”） 答案：（ 1） N（ 1分） 甲（ 1分）（ 2）增大（ 1分） 放入磁场前，磁敏电阻不为 0（ 2分）（ 3） 如图（ 2分） 500 （ 2分） 1.0 （ 1分） 增大（ 1分） 减小（ 1分） 作图题 根据磁针静止时的指向，分别标出下图中甲、乙磁体的 N、 S极，并画出磁感线方向。 答案： 下图是从某电子仪器拆下来的密封盒子。已经知道盒内有三只电阻， 、B、 为四根引线，现用多用电表测量，得知 间的电阻 AC欧，间的电阻 CD=50欧， 间的电阻 AD欧。若用导线把 连接后，测得间电阻 AD欧，请在方盒内画出电阻的连接图，并在图中标出每个电阻的阻值 答案：