2015届江苏靖江市靖城中学共同体九年级上期期中历史试卷与答案（带解析）.doc

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1、2015届江苏靖江市靖城中学共同体九年级上期期中历史试卷与答案（带解析） 选择题 恩格斯说： “意大利是一个典型国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。 ”下列伟大人物产生于意大利那个时代的是 A达 芬奇 B牛顿 C哥伦布 D莎士比亚 答案： A 试题分析：本题主要考查文艺复兴时期意大利的代表人物。 “现代世界的曙光 ”是指文艺复兴。 14世纪，文艺复兴开始于意大利。这段时期，涌现出许多杰出人物。达 芬奇是当时意大利一位伟大的艺术大师，他多才多艺，最大的成就是绘画，代表作有蒙娜丽莎最后的晚餐等。莎士比亚是英国人；牛顿和哥伦布不是文艺复兴时期的代表人物。故选 A。

2、 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光 下图为 1870年和 1900年的世界石油产量。以下选项中影响该时期世界石油产量的是 A珍妮机的发明与使用 B蒸汽机的发明与使用 C内燃机的发明与使用 D飞机的发明与使用 答案： C 试题分析：本题主要考查第二次工业革命的成果。 19世纪 80年代，德国人卡尔 本茨等人设计出内燃机。这种内燃发动机以汽油为燃料，燃料在汽缸内燃烧，有体积小、效率高的特点。由于内燃机的大量使用，使石油的消费量也大量提高。故选 C。 考点：人教新课标九年级上册 垄断资本主义时代的世界 人类迈入 “电气时代 ” 图示法是我们学习历史的一种常用方法，下图是不同时

3、期世界形势示意图。其中能够反映第一次世界大战前世界形势的是 答案： A 试题分析：本题主要考查一战前两大军事集团的组成。一战前，帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐。后起 的帝国主义国家如德国要求重新分割世界，与英、法等老牌的资本主义国家展开了激烈的争夺。争霸的结果，形成了两大敌对的帝国主义侵略集团：德国、奥匈帝国、意大利组成三国同盟，英国、法国、俄国组成三国协约。双方疯狂扩军备战，大战一触即发。故选 A。 考点：人教新课标九年级上册 垄断资本主义时代的世界 第一次世界大战 下图是福特汽车的标志，由于创建人亨利 福特喜欢小动物，所以标志设计者把英文 Ford设计成像一只奔跑的小白兔图案。福特先生被称

4、作 “为世界装上轮子 ”的人。这是因为他发明了 A汽车流水线装配工艺 B飞机 C内燃机 D蒸汽机 答案： A 试题分析：本题主要考查卡尔 本茨的成就。 19世纪 80年代，德国人卡尔 本茨等人设计出内燃机。以内燃机作为动力，卡尔 本茨在 1885年试制汽车成功。这是第一辆投入实际使用的汽车，卡尔 本茨因此被称为 “汽车之父 ”“为世界装上轮子的人 ”。故选 A。 考点：人教新课标九年级上册 垄断资本主义时代的世界 人类迈入 “电气时代 ” 马克思曾预言： “自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个大得无比的革命力量 将取而代之。 ”文中

5、“另一 个大得无比的革命力量 ”应指 A珍妮机的发明 B火车机车的发明 C飞机的发明 D电力的广泛应用 答案： D 试题分析：本题主要考查电力的广泛应用带来的巨变。 19世纪 70年代，电力作为新能源进入生产领域。由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛。电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，也被广泛应用于生活领域，众多的家电产品，极大地改善了人们的生活，人类历史进入到 “电气时代 ”。故选 D。 考点：人教新课标九年级上册 垄断资本主义时代的世界 人类迈入 “电气时代 ” 2014年是第一次世界大战爆发 100周年，点燃这场大战的 “火星 ”是 A萨拉热窝事件 B三国协约的形成

6、 C三国同盟的形成 D凡尔登绞肉机 答案： A 试题分析：本题主要考查一战的导火线。长期以来，由于列强之间的争夺和其他复杂因素，巴尔干半岛素有欧洲 “火药桶 ”之称。萨拉热窝事件发生后，早想吞并塞尔维亚的奥匈帝国立即借题发挥，向塞尔维亚发出最后通牒，借机挑起了战争。萨拉热窝事件就成为一战 “火星 ”，点燃了一战的战火。故选 A。 考点：人教新课标九年级上册 垄断资本主义时代的世界 第一次世界大战 下列对于第一次世界大战的看法，错误的是 A它是帝国主义国家之间为了重新瓜分世界而展开的，战争双方都没有正义性 B战争是野蛮的，但它却孕育了战后的一些文明成果 C它是人类历史上一次空前规模的战争，也是人

7、类历史上的空前劫难 D战争是残酷的，但它对人口优化却产生了积极作用 答案： D 试题分析：本题主要考查一战的性质和影响。一战是一场帝国主义的掠夺战争，目的是为了争夺殖民地，双方都是非正义的。战争是野蛮、残酷的，涉及到欧洲、亚洲、非洲、太平洋地区三十多个国家，是人类历史上的一次空前灾难，给各国人民带来了深重的苦难。但战争也刺激了战后各国科技的发展。故选 D。 考点：人教新课标九年级上册 垄断资本主义时代的世界 第一次世界大战 弗洛伊德曾说： “人类的自我观念在科学发展的冲击下，受到两次重大打击。 第二次是生物学研究，把人类贬到 我们都是动物界的子民 ，打破了人类一向自以为是万物之灵的固有观 念。

8、 ”造成这次 “打击 ”的人物是 A牛顿 B达尔文 C爱迪生 D爱因斯坦 答案： B 试题分析：本题主要考查达尔文的成就。 1859年，英国科学家达尔文出版了科学巨著物种起源，提出了进化论的思想，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论。这本书的出版，在欧洲及至世界都引起轰动，沉重打击了神权统治的根基。故选 B。 考点：人教新课标九年级上册 璀璨的近代文化 科学和思想的力量 在 17-18世纪的法国，把教士称作 “文明的恶棍 ”，骂教皇是 “两足禽兽 ”，针对天主教教会的黑暗统治，提出 “打倒卑鄙的东西 ”“消灭败类 ”口号的思想家是 A卢梭 B伏尔泰 C孟德斯鸠 D但丁

9、 答案： B 试题分析：本题主要考查伏尔泰的思想主张。 18世纪，法国出现了一批启蒙思想家，伏尔泰是其中著名的一位。他撰写了许多文学作品，反对封建专制制度，主张由开明的君主执政，强调资产阶级的自由和平等。他批判天主教会的黑暗和腐朽，把教皇比作 “两只脚的禽兽 ”，把教士比作 “文明恶棍 ”。故选 B。 考点：人教新课标九年级上册 璀璨的近代 文化 科学和思想的力量 电气时代这一概念的确切含义是 A发电机的出现 B电能的开始和在生产上的广泛应用 C电力在生活上的应用 D电力在生产生活上的广泛应用 答案： D 试题分析：本题主要考查电气时代的含义。 19世纪 70年代，电力作为新能源进入生产领域。

10、由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛。电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，也被广泛应用于生活领域，众多的家电产品，极大地改善了人们的生活，人类历史进入到 “电气时代 ”。故选 D。 考点：人教新课标九年级上册 垄断资本主义时代的世界 人类迈入 “电气时代 ” “日本人最终认识到，锁国政策并不可行，遂开始研究西方的方式，并加以改变 取得了非凡的成功。 ”此后，日本开始 A实行 “科技立国 ”政策 B成为世界第二号经济大国 C逐步转变为资本主义国家 D建立以天皇为核心的专制制度 答案： C 试题分析：本题主要考查明治维新的影响。 19世纪中期，日本内忧外患，为摆脱危机，日本进行

11、了明治维新。改革后，日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，并在这个基础上使日本仅用半个世纪的时间就 发展成为先进的资本主义国家；摆脱了沦为殖民地国家的命运，使日本成为亚洲唯一能够继续保持民族独立的国家，是日本历史的重大转折。故选 C。 考点：人教新课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 俄国、日本的历史转折 下列这些情况出现在 20世纪初的日本的有 实行小学义务教育； 穿西服、吃西餐； 不允许自由买卖土地； 实行征兵制。 A B C D 答案： D 试题分析：本题主要考查日本明治维新的内容。 1868年开始，日本进行了明治维新。主要内容有：政治方面， “废藩置县 ”

12、，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡 “文明开化 ”，即向欧美学习，努力发展教育。政府提倡学习欧美资本主义文明，盖洋楼、吃西餐、穿西服，改变传统的日本发型等。政府还规定了统一的学制，设立了新式学校，普及初等教育。军事上，开始实行征兵制，建立一支近代化的军队。故选 D。 考点：人教新课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 俄国、日本的历史转折 在历史活动课上，同学们针对文艺复兴运动的实质展 开讨论，最后认定其实质就体现在 “兴 ”上。 “兴 ”的含义是指 A古代希腊、罗马文化的复兴 B资产阶级文化的兴起 C封建文化的重新兴盛 D神

13、学文化的复兴 答案： B 试题分析：本题主要考查文艺复兴的实质。文艺复兴运动是当时新兴的资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。这是一场资产阶级的思想文化运动，并非是古代希腊、罗马文化的重新兴起。故选 B。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光 伏尔泰说 “这无疑是我们地球上的头等大事，因为在这以前，地球的一半对另一半一直是一无所知，迄今为止任何伟大业绩在这一新的创举面前都相形见绌。 ”这件 “头等大事 ”是 A新航路开辟 B文艺复兴 C启蒙运动 D工业革命 答案： A 试题分析：本题主要考查新航路开辟

14、的内容。在新航路开辟期间，哥伦布不仅发现了 “新大陆 ”，而且开辟了欧洲到美洲的航线。麦哲伦的环球航行开辟了从欧洲绕过南美洲到达亚洲的航路，还从实践上证明了地圆学说。所以新航路的开辟，丰富了人们的地理知识，加强了各大洲之间的联系，促进了欧洲资本主义的发 展，意义重大。故选 A。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光 人民版历史教科书描述英国资产阶级革命后的议会： “议会除了不能使一个女人变成男人和使一个男人变成女人之外，能够做一切的事情 ”。这说明英国资产阶级革命后 A议会是国家的象征 B权力重心在国王 C权力重心在议会 D议会权力受国王限制 答案： C 试题分析：本题主要

15、考查权利法案的目的。英国资产阶级革命中，为了限制国王权利， 1689年，英国议会通过了权利法案。它以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约，从而使君主立宪制 的资产阶级统治开始确立起来。之后，英国王权不断衰落， 19世纪晚期开始，国王日益成为一种国家象征，具体管理国家的权力基本上由议会和内阁行使。故选 C。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 英国资产阶级革命 华盛顿在 1783年 12月的辞职演讲中说： “现在，我已经完成了赋予我的使命，我将退出这个伟大的舞台，并且向庄严的国会告别。在它的命令之下，我奋战已久。我谨在此交出委任并辞去我所有的公职。 ”华盛顿所说 “完成的使命 ”是 A废除奴

16、隶制 B确立民主共和制 C取得独立战争胜利 D废除黑人奴隶制 答案： C 试题分析：本题主要考查华盛顿的功绩。美国独立战争开始后， 1775年 5月，当时英属北美各殖民地举行大陆会议，组建了大陆军，华盛顿被任命为司令。之后，华盛顿领导北美（美国）人民进行了八年艰苦卓绝的斗争，最后取得了独立战争的胜利。 1783年英国承认美国独立后，华盛顿辞去总司令的职务。故选 C。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 美国的诞生 有学者这样评价近代英国： “它在政治、经济、社会、文化方面的成就都为世界其他地方提供了范例，可以毫不夸张地说，英国开创了一个新的文明。 ”以下能够说明这一观点的有 利用议会限制 王

17、权 最终确立了三权分立的共和政体 机器生产成为工业生产的主要方式 创立了经典力学体系和进化论学说 A B C D 答案： B 试题分析：本题主要考查近代英国的主要创新成就。英国资产阶级革命中，为了限制国王权利， 1689年，英国议会通过了权利法案。它以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约，从而使君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。 18年世纪 60年代开始于英国的工业革命，由于瓦特蒸汽机的出现，极大地促进了大工厂生产的发展，使机器生产成为了工业生产的主要方式。英国的科学家牛顿在力学上建立了完整的力学理论体系，其中的力学三定律对近代自然科学的发展影响最大。英国科学家达尔文提出了进化论的思想，

18、第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论。这些都是近代英国开创的 “新的文明 ”。故选 B。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 英国资产阶级革命； “蒸汽时代 ”的到来；璀璨的近代文化 科学和思想的力量 法国史学家布罗代尔指出： “这一革命性的、纯属英 国本土的特征，是煤的应用越来越广，烧煤成为英国经济的主要特征。 ”“烧煤经济 ”在英国产生的主要原因是 A煤的储存丰富 B采掘技术提高 C蒸汽机的普遍应用 D煤的出口量激增 答案： C 试题分析：本题主要考查工业革命后英国经济的主要特征。 1785年以后，瓦特改进的蒸汽机在纺织部门投入使用，受到广泛欢迎。之后，在许多生

19、产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，极大地促进了大工厂生产的发展，人类进入到 “蒸汽时代 ”。蒸汽机的工作原理是燃料加热锅炉，将水烧开，产生蒸汽，把热能转化为机械能带动机器的。当时最方便 的燃料主要是煤。又由于蒸汽机的大量使用，从而造成了对煤和钢铁的消费量日益增加。故选 C。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来 18世纪 60年代，生产领域发生了革命性的变化 工业革命。工业革命开始的标志是答案： B 试题分析：本题主要考查工业革命开始的标志。 A是蒸汽机； B是珍妮机； C是火车机车； D是碳丝灯泡。 18世纪 60年代，英国织布工哈格里夫斯发明了手摇织布机 “珍

20、妮机 ”，一次可以纺出多根纱线，极大地提高了生产效率。珍妮机的发明引发了棉纺织生产领域一系列的发明，还引发了其他生产部分机器 的发明、制造，有力地促进了生产的发展。珍妮机的发明标志着英国工业革命的开始。故选 B。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来 俄国 1861年改革按其内容来说是资产阶级性质的，这一结论的主要依据是 A使农奴获得人身自由 B满足了农民获得土地的强烈愿望 C废除了封建农奴制 D为资本主义经济发展提供了市场和劳动力 答案： D 试题分析：本题主要考查俄国农奴制改革的内容。俄国农奴制改革是为了维护地主阶级的利益的，但客观上有利于资本主义的发展。当时废除农奴

21、制的法令规定，农奴在法律上是 “自由人 ”，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。农奴成为自由人，为资本主义发展提供了大量自由劳动力。还规定，农奴在获得 “解放 ”的同时，可以得到一块份地，但必须出钱赎买。农奴出钱赎买份地，为资本主义的发展积累了资本，同时提供了国内市场。所以，俄国农奴制改革为俄国资本主义的发展提供了自由劳动力、资金和国内市场。故选 D。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来 综合题 （ 7分）现代化是指人类社会自工业革命以来经历的一场巨大的历史变革过程，它加快了人类社会从分散走向整体的世界历史发展的步伐。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一： 1

22、5世纪末开始，为了寻求海外财富，西欧国家的航海家们纷纷扬帆远航， 在激烈的贸易竞争和殖民地争夺中，世界开始连成一个整体，世界市场逐渐形成。 材料二：随着第一次工业革命的推进， 19世纪上半期成为世界市场形成的一个重要时期。在这一时期，西方资本主义国家疯狂对外扩张，积极开拓世界市场，资本主义世界体系逐步确立。 材料三： 19世纪末 20世纪初，随着人类进入电气时代，资本主义 “全球化 ”趋势增强，世界形成一个整体。 请回答： (1）写出一位在新航路开辟中作出贡献的航海家，并指出其成就。 (2分 ) (2）第一次工业革命首先爆发于哪个国家 火车的发明者是谁 ,其发明有何重大意义 （ 3分） (3）

23、 “电气时代 ”有哪些科技发明对推动 “世界形成一个整体 ”发挥了积极作用 请说明理由。 答案： ) 哥伦布；发现美洲 (2) 英国；史蒂芬孙；使人类迈进了 “火车时代 ”，迅速地扩大了人类的活动范围。 (3)汽车、飞机。理由：它们迅速地缩短了人们之间 的距离。 试题分析： (1)本题主要考查新航路开辟的航线。 15世纪，追求财富的欧洲人梦想去东方发财，开始探寻前往东方的航路。主要有： 1487年迪亚士航行，发现了好望角； 1492 年哥伦布航行，发现了美洲； 1497 年达 伽马航行，到达印度；1519年麦哲伦航行，证明了地圆学说。其中影响比较的应该是哥伦布发现美洲和麦哲伦的环球航行。所以，

24、本题答案：哥伦布：发现美洲或麦哲伦：环球航行。 (2)本题主要考查工业革命的开始国及火车的发明及其意义。 18世纪 60年代，英国织布工哈格里夫斯发明了手摇织布机 “珍妮机 ”，一次可以 纺出多根纱线，极大地提高了生产效率。珍妮机的发明引发了棉纺织生产领域一系列的发明，还引发了其他生产部分机器的发明、制造，有力地促进了生产的发展。珍妮机的发明标志着英国工业革命的开始。瓦特蒸汽机的出现，推动了交通运输工具的进步。英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车， 1825年，火车机车在英国试车成功。此后，铁路交通迅速发展，为人们的生产和生洗带来了极大的便利。本题答案：英国；史蒂芬孙；迅速地扩大了人类的

25、活动范围，为人们的生产和生活带来了极大的便利。 (3)本题主要考查第二次工业革命中交通工具对人类的作 用。第二次工业革命中，由于内燃机的发明，为新型交通工具的发明奠定了基础。 1885年，德国人卡尔 本茨发明了汽车， 1903年，美国人莱特兄弟发明了飞机。这些交通工具的发明和使用，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。本题答案：汽车、飞机。理由：它们迅速地缩短了人们之间的距离等。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光； “蒸汽时代 ”的到来；垄断资本主义时代的世界 人类迈入 “电气时代 ” （ 7分）科技能为人类造福，但也

26、带来一系列令人困扰的问题， 阅读下列材料： 材料一： 材料二：由于使用新式武器，这次战役是第一次世界大战中死亡人数最多的战役之一，其中法军伤亡 46万人，德军伤亡 30多万人，共伤亡 70多万人。 请回答： (1）材料一中图一人物是 _， 他最重要的成就是_， 图二人物是 _ ，称号是 _。（ 4分） (2）材料二中 “由于使用新式武器， 这次战役是第一次世界大战中死亡人数最多的战役之一 ”，判断这场战役的名称。（ 1分） (3）分析 了上面两则材料后，你有什么感悟？请你谈谈人类应该怎样利用科技成果。（ 2分） 答案：（ 1）瓦特，改良蒸汽机； 莱特兄弟，航空飞行器的先驱 （ 2）凡尔登战役

27、（ 3）科技是一把双刃剑；扬长避短，趋利避害 试题分析： (1)本题主要考查第一、二两次工业革命中的一些重要成就。图一人物是瓦特。他借鉴前人的研究，经过多年钻研，改进了蒸汽机。 1785年以后，瓦特改进的蒸汽机在纺织部门投入使用，受到广泛欢迎，之后，在许多的生产部门，人们都利用蒸汽机提供的动力带动机器进行生产，极大地促进了大工厂生产的发展，使人类进入到 “蒸汽时代 ”。图二人物是莱特兄弟。 1903年，莱特兄弟经过不断努力，终于制成飞机，并试飞成功，实现了人类飞上天的梦想。他们被称为 “航空飞行器的先驱 ”。本题答案：瓦特，改良蒸汽机； 莱特兄弟，航空飞行器的先驱。 (2)本题主要考查战争的残

28、酷性。 1916年初，德军进攻法国要塞凡尔登，想把它变成 “辗碎法军的磨盘 ”。德军进行了异常猛烈的进攻。德军一排排重型炮弹呼啸着落在法军阵地上，德军的飞艇和飞机在空中投弹。法军面临困境，顽强抵抗，最终逐渐扭转了被动局面，在秋季开始反攻。到 12月，德国速战速决的计划破产。这次战役，造成双方 共七十多万人的伤亡，被称为 “凡尔登绞内机 ”。本题答案：凡尔登战役。 (3)本题主要考查史鉴功能。科技成果是双刃剑。一方面科技成果可以方便人们的生活，例如手机可以便于随时的通讯，汽车、飞机等缩短了人与人之间的距离。另一方面科技成果的过度或者不恰当使用会造出环境生态问题，还会对传统文化有破坏作用等等负面影

29、响。比如说化工会污染环境，印刷术对传统的书法产生负面影响，工厂生产排放的废气造成大气温室效应等。我们应该利用科技成果造福人类避免给人类带来灾难；合理、合法利用科技成果。本题答案：可概括为：科技是一把双刃剑；我 们应该利用科技成果造福人类避免给人类带来灾难；合理、合法利用科技成果，扬长避短，趋利避害。 (言之有理即可 ) 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来；垄断资本主义时代的世界 人类迈入 “电气时代 ”；第一次世界大战 （ 8分） 19世纪 60年代，在亚洲、欧洲和美洲的广袤大地上都发生了巨大的社会变革，产生了深远的历史影响。阅读下列材料 材料一： “今天发生在美国黑奴

30、身上的事，明天就可能发生在你身上。 ”“等到那么一天我有机会打击奴隶制的时候，我一定把它彻底打垮，废除奴隶制是我义不容辞的责任！ ” 材料二： 1861年 2月 1日，亚历山大二世主持国务会议开幕式，他强调说： “再拖延下去，只会更加激起狂怒，并且一般情况下只会给整个国家，特别是给地主造成有害的、灾难性的后果。 ” 材料三：从 1868 年起，明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革， 史称 “明治维新 ”。 请回答： (1）材料一中的 “我 ”是谁？为 “废除奴隶制 ”美国因而爆发了什么战争？ ( 2 分） (2）根据材料二并结合所学知识，写出亚历山大二世为了避免他所说的后果，采取了什么措施？

31、简述其进步作用。（ 2分） (3）材料三中 “明治维新 ”的目标是什么？哪一措施最能体现它的资产阶级性质？哪一措施对日本影响最长久？ ( 3分） (4）美国的战争和日本的改革有什么相同的积极作用？ ( 1 分） 答案：（ 1）林肯；美国南北战争 （ 2）废除了农奴制，使俄国走上发展资本主义的道路。 （ 3）富国强兵。向西方学习，殖产兴业，鼓励发展近代工业。实行强制性义务教育。 （ 4）都促进了本国资本主义的发展。 试题分析： (1)本题主要考查美国南北战争的原因及解决办法。美国独立以后，领土迅速扩张。同时，北方资本主义工业和南方种植园经济都发展起来。南方种植园使用了大量奴隶，造成北方资本主义工

32、业的劳动力不足。两种制度水火不容。 19世纪中期，围绕着奴隶制的废存问题，双方矛盾再也无法调和。 1861年 3 月，林肯就任美国总统，成为南方奴隶主发动叛乱的借口。因为林肯主张，为维护国家统一，应尽快解决美国的奴隶制问题，并希望通过和平方式废除奴隶制。他的主张得到人民的支持，但南方奴隶主不愿接受。于是南方的一些州联合起来，宣布组成一个独立国家，号称 “南 部联盟 ”。 1861年 4月，南方军队挑起了内战，美国南北战争爆发。本题答案：林肯；美国南北战争。 (2)本题主要考查俄国农奴制改革的内容和进步作用。由于农奴制的阻碍，到 19世纪中期，俄国的资本主义工业发展缓慢，落后于其他主要资本主义国

33、家。农奴境况十分悲惨，暴动频繁。面对严重危机， 1861年沙皇亚历山大二世被迫签署废除农奴制的法令。规定，农奴在法律上是自由人，地主不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得 “解放 ”的同时可以得到一块份地，但必须出钱赎买。这些改革措施为俄国发展资本主义提供了劳动力和资金，且扩大了国 内市场。通过改革，俄国走上了资本主义发展的道路，是俄国历史上的重大转折点。本题答案：废除了农奴制；使俄国走上发展资本主义的道路。 (3)本题主要考查明治维新的目的及主要内容。 19世纪中期的日本，是一个闭关锁国、封建落后的国家，内部幕府统治出现严重危机，外部面临西方列强的侵略。这时，一部分中下级武士，开始接受西方

34、的先进技术和思想，主张以武力推翻幕府的统治，进行改革，以富国强兵，摆脱危机。推翻幕府以后，明治天皇实行了一系列资产阶级性质的改革，主要内容有：政治方面， “废藩置县 ”，加强中央集权；经济方面，允许土地 买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡 “文明开化 ”，即向欧美学习，努力发展教育。其中，最能体现改革性质的是经济方面的鼓励发展近代工业。为迅速发展工商业，明治政府兴建工厂，修筑铁路，扶植、保护私人企业的发展。最有远见的措施应该就是努力发展教育。当时明治政府重视发展教育，规定了统一的学制；仿照欧美，设立了新式学校，普及初等教育。本题答案：富国强兵。向西方学习，殖产兴业，鼓励发

35、展近代工业。实行强制性义务教育。 (4)本题主要考查美国南北战争和日本明治维新的共同作用。美国南北战争是美国历史上的第 二次资产阶级革命，经过这场战争，美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。日本明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史上的重大转折点。由此可见，美国南北战争和日本明治维新都有利于本国资本主义的发展。本题答案：都促进了 (有利于 )本国资本主义的发展。 考点：人教新课标九年级上册 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 美国南北战争；俄国、日本的历史转折 （ 8分）历史学习是一

36、个运用多种方法从感知历史到积累历史知 识，再到理解历史的过程。根据要求，回答下列问题。 材料一： 18世纪，在法国封建专制制度和等级制度日益腐朽的形势下，出现了启蒙思想家伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等。他们揭露、批判旧制度的腐败现象，他们的学说启发人们反对封建传统思想和宗教束缚，为资产阶级革命作了思想动员并贯彻革命的始终。 材料二 法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建专制制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。 旧制度与大革命 (序言 ) (1）孙明对 “跨入 近代社会的门槛 ”这一单元线索模糊不清，请你根据

37、提示，把下列历史事件填入方框中的相应位置，帮助他理清大致的线索。（注意：只填英文字母）（ 3分） 历史事件： A新航路的开辟 B英国资产阶级革命 C文艺复兴 D美国独立战争 E法国大革命 F启蒙运动 (2）根据材料一并结合所学知识回答启蒙运动的核心思想是什么？ 18世纪后期体现启蒙思想的法律文件有哪些？（ 2分） (3）根据材料二并结合所学知识，说明美国革命 “强大的敌人 ”是什么？英国新贵族和资产阶级实行联合统治后确立了怎样的政治制度？（ 2分） (4）通过对上述问题 的探究，请你总结当时世界历史发展的基本趋势。 (1分 ) 答案：（ 1） C A E （ 2）理性主义 独立宣言 人权宣言

38、（ 3）英国殖民统治 君主立宪制 （ 4）资本主义制度逐步建立，世界历史由封建社会向资本主义社会过渡。 试题分析： (1)本题主要考查资本主义产生、发展的重要线索。 14-16世纪，新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动，这就是文艺复兴。文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 15世纪，追求财富的 欧洲人梦想去东方发财，开始探寻前往东方的航路。新航路的开辟，加强了各大洲之间的联系，世界开始连成一个整体，促进了欧洲资本主义的产生和发展，为欧洲开辟了殖民探索道路。新航路开辟后，欧洲的主要商道和贸易中心从地中海

39、区域转移到了大西洋沿岸。英国人利用有利的地理位置拓展对外贸易，进行殖民掠夺。新兴的资产阶级成长起来。但英国资本主义的发展受到了封建王朝的严重阻碍。 1640年开始，英国爆发了资产阶级革命，最终确立了资产阶级和新贵族的统治。又通过颁布权利法案，确立起君主立宪制的资产阶级政治体制。英国把北美各殖民地作为 它的原料产地和商品市场，竭力压制北美经济的发展。北美资本主义的发展受到英国殖民统治的阻碍。 1775年，北美独立战争开始，最终结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展。 1789年，法国也爆发了大革命，摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自

40、由民主的进步思想，法国走上发展资本主义的道路。就在法国旧制度衰败的时候，法国出现了一批启蒙思想家，对封建专制制度和天主教会猛烈抨击，对自由、平等思想进行宣传，促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提 供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步。启蒙思想对美国独立战争和法国大革命起到了指导、推动和促进作用。因此，本题答案： C A E。 (2)本题主要考查法国启蒙思想的核心思想及影响。法国启蒙运动是十八世纪法国资产阶级领导和发动的一次波澜壮阔的思想解放运动，它的斗争对象是封建专制制度和它的精神支柱 天主教派反动邪恶势力。这是继文艺复兴后，在欧洲历史上出现的第二次伟大的思想解放运动。

41、各个启蒙思想家之间虽然存在着分歧和争论，但只要涉及到封建专制统治与反动的教权势力，他们总是采取共同行动，而且每个启蒙学 者都根据各自研究的领域，积极宣传 “理性 ”与科学，始终把主攻目标对准专制王朝与天主教会。他们高唱 “理性 ”的赞歌，向往 “理性的王国 ”，提倡用理性作为衡量一切、判断一切的尺度，把封建专制制度比作漫漫长夜，呼唤用理性的阳光驱逐现实的黑暗，消灭专制王权和贵族特权。强调只有科学才能使人正确认识自然，破除宗教迷信，从而增进人类的福利，实现美好的自由、平等、民主的新社会。启蒙思想对美国独立战争和法国大革命起到了指导、推动和促进作用。独立宣言和人权宣言都宣称人们生来自由，权利平等的

42、思想正是启蒙思想的反映。本题答案： 理性主义；独立宣言、人权宣言。 (3)本题主要考查美国独立战争的对象和英国资产阶级革命以后的政体。 17世纪初，英国人开始在北美大西洋沿岸建立殖民地。一百多年后，英国在北美的殖民地有 13个。英国把北美各殖民地作为它的原料产地和商品市场，竭力压制北美经济的发展。殖民地人民强烈不满，反抗情绪日益高涨。英国殖民者对北美人民的反抗采取高压政策，双方的矛盾越来越尖锐。 1775年，来克星顿枪声揭开了独立战争的序幕。英国资产阶级革命中，资产阶级和新贵族结成联盟，共同反对本国的封建专制统治。 1688年，资产阶级和新贵 族联合其他不满国王专制统治的人士发动政变，推翻了专

43、制统治，确立了自己的统治地位。 1689年，英国议会通过了权利法案，对国王的权利作出限制，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。综上所述，本题答案：英国殖民统治；君主立宪制。 (4)本题主要考查 14-18世纪的社会发展的趋势。 14-15世纪世纪在意大利和西北欧产生了以雇佣劳动为基本特征的资本主义生产关系。这一经济领域的深刻变革，引起了欧洲思想文化和社会政治领域的深刻变革。在思想文化方面，随着自身力量的发展壮大，西欧新兴的资产阶级强烈要求摆脱封建束缚， 14-16世纪掀起了以人文主义为旗帜的文艺复兴运动。这场运动从意大利迅速波及到西欧，沉重打击了封建势力，为资本主义的发展起了思想解放作用。在

44、社会经济方面，葡萄牙、西班牙率先开辟新航路，引发了 “商业革命 ”和 “价格革命 ”，国际市场开始逐渐形成，世界开始打破封闭状态，走向统一，封建制度的衰落和资本主义的成长开始形成趋势。同时，西欧国家开始了对亚非拉地区的殖民扩张，它一方面给当地带来深重的灾难，另一方面残暴的资本原始积累也促进了西欧资本主义的发展。 17-18世纪，封建制度的衰落和资本主义的成长已经发展为不可抗拒的潮流， 处于手工工场阶段的欧美的英、美、法等国进行资产阶级革命，并最终建立资本主义制度。 1640-1688年的英国资产阶级革命几经曲折反复，推断了斯图亚特王朝的封建统治，建立了资本主义君主立宪制度，反映了整个世界的要求

45、。 1775-1783年的美国独立战争是资产阶级民族民主革命，它赢得了民族独立，建立共和国。 1789-1794年的法国革命担负起反对国内外反对势力的任务，资产阶级由上到下的三个阶层在广大人民的推动下不断把革命推向高潮。成为世界近代史上规模最大的资产阶级革命。此时，一些封建国家的改革虽然不可能完成向资本主 义的过渡，但客观上却促进了资本主义的发展，体现了资本主义发展的大趋势。随着资本主义的进一步发展，资产阶级革命的理论也更加成熟，以理性主义为旗帜的启蒙运动从英国波及到欧美，其中法国的启蒙思想成就最高。启蒙运动比文艺复兴更加广泛和深刻，它倡导自由、平等、天赋人权，不仅成为法国和欧美资产阶级革命的思想武器，还为新的资本主义社会提出了一套政治构想。为了争夺海外市场和殖民地，资产阶级开始了征服世界的活动。 1718世纪的荷兰、英国和法国进行了多次争霸战争，仍然以公开野蛮的掠夺为主要形式，是资本原始积累的重要手段和途径 。通过这些殖民活动，亚、非、拉等地区也被纳入资本主义世界体系。总体来上， 14-18世纪的世界历史的阶段特点是封建制度逐渐衰落，资本主义制度逐渐建立。本题答案：资本主义制度逐步建立，世界历史由封建社会向资本主义社会过渡。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光；英国资产阶级革命；美国的诞生；法国大革命和拿破仑帝国；璀璨的近代文化 科学和思想的力量