2014年初中毕业升学考试(山东泰安卷)物理(带解析).doc
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1、2014年初中毕业升学考试(山东泰安卷)物理(带解析) 选择题 下列数据中,最接近生活实际的是 A初中生的质量大约是 50kg B成年人的正常体温是 39 C成年人步行的速度约是 4m/s D家用电热壶工作时的功率约为 25W 答案: A 试题分析:初中生的质量大约为 50kg是合理的,所以 A正确;成年人的正常体温为 37 ,所以 B错误;成年人步行的速度约 1.1m/s,合约 4km/h,所以 C不合理;家用电热水壶的电功率约 1000W, D不合题意。综上所述,只有 A是正确的。 考点:物理量的估测 如图所示,闭合开关,将滑动变阻器的滑片 P向右移动时,弹簧测力计的示数变小。则下列分析正
2、确的是 A电磁铁的上端为 S极 B电源左端为 “+”极 C断开开关,弹簧测力计示数为零 D若滑动变阻器的滑片 P不动,抽去电磁铁铁芯,弹簧测力计示数增大 答案: D 试题分析:滑片向右移动时,滑动变阻器接入电路的阻值减小,电路中电流增大,电磁铁的磁性增强,弹簧测力计的示数减小,这说明电磁铁对条形磁铁有向上的排斥力,则电磁铁上端为 N 极, A错;根据安培定则,可以判断电源右端为正极,如下图所示,所以 B错; 断开开关,电磁铁失去磁性,对条形磁铁失去排斥力,此时弹簧测力计的示数等于条形磁铁的重力,不为 0, C错;抽去铁芯,电磁铁的磁性减弱,对条形磁铁向上的排斥力减小,所以弹簧测力计的示数增大,
3、 D对。 考点:电磁铁 为测量某电热杯的电功率,小明同学把家中其余用电器均从电源上断开,只将该电热杯接入电路 .观察电能表,发现在 1min内电能表转盘转动 15圈 .电能表的部分技术参数如右表所示,该电热杯的电功率是 A 300W B 30W C 150W D 200W 答案: A 试题分析:电热杯在 1min内消耗的电能是: , 它的电功率为: 考点:电功率 有一个实心球形物体,用弹簧测力计在空气中称重时,测力计的示数为12N;当把物体一半体积浸入水中时,测力计的示数为 5N。把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时,物体受到的浮力是 A 5 N B 7 N C 14 N D 12N 答案:
4、 D 试题分析:物体一半浸入水中时所受的浮力为 ,若全部浸入水中,由于 增大为 2倍,所以浮力也增大为 2倍,变成 14N,则浮力大于重力,物体会上浮,最终漂浮在水面,所受浮力等于重力 12N。所以 D是正确的。 考点:浮力 将两个定值电阻串联接到电压为 U的电源两端, R1消耗的功率为 P1, R2消耗的功率为 3P1。将这两个定值电阻并联接在电压为 U的电源两端时,下列说法中正确的是 A R1与 R2的电阻之比为 3 1 B并联时 R2消耗的功率为 C并联时通过 R1与 R2的电流之比为 1 1 D并联时两电阻消耗的总功率为 答案: B 试题分析:两电阻串联时,根据公式 得, ,所以 A是
5、错误的;根据串联电路的分压公式 得: ,则 , ,那么 , ; 并联时, ,由此判断 C是错误的; R2消耗的功率为,所以 B对 D错; 此时 R1消耗的功率为 ,两电阻消耗的总功率为。 考点:电功率 实验中绘出了小灯泡的电流与电压关系的 U-I图象如图甲所示,则图乙中有关此小灯泡功率 P与 U2或 P与 I2的图象可能正确的是 答案: D 试题分析:从甲图可以看出,小灯泡的电阻不是定值,所以 P与 U2或 P与 I2都不成正比,而 A、 C都是正比例函数的图像,所以是错误的;甲图所表示的含义是随着电流和电压的增大,电阻也越来越大,而且开始增大得慢,后来增大得快,根据公式 ,当电压增大时,电阻
6、增大越快,电功率增大得越慢,而 B图表示的是随着电压增大,电功率增大得越来越快,所以不合题意;因为电流增大时,电阻 也增大,而且增大得越来越快,根据公式 ,所以电功率也增大得越来越快, D图像符合题意,是正确的。 考点:图像的物理意义 如图所示实验,试管口木塞冲出过程 A试管口出现的白雾是水蒸气 B试管口出现白雾说明水蒸气内能增加 C能量转化情况与内燃机压缩冲程相同 D水蒸气对木塞做功,水蒸气的内能减少 答案: D 试题分析:木塞冲出是由于水蒸气对它做功,水蒸气自身内能减少,温度降低,液化成小水滴,就是我们看到的白雾,所以 A、 B是错误的, D对;这个过程中,水蒸气的内能转化成木塞的机械能,
7、这与内燃机的做功冲程的能量转化情况是一样的,所以 C错。而内燃机的压缩冲程是机械能转化成内能。 考点:能量转化 在某些重要会议入场时,采用人脸识别系统,识别系统的摄像机可以自动将镜头前 0.5m处的人脸拍摄成数码相片,通过信号线传递给计算机识别 .摄像机的镜头 A相当于凸透镜,焦距可为 0.5m B相当于凹透镜,焦距可为 0.5m C相当于凸透镜,焦距可为 0.2m D相当于凹透镜,焦距可为 0.2m 答案: C 试题分析:人脸通过摄像机的镜头成的是倒立、缩小、实 像,所以镜头相当于凸透镜,此时 ,即 , ,所以 C符合题意。 考点:凸透镜成像 如下图所示,沿同一条直线向东运动的物体 A、 B
8、,其运动相对同一参考点O 的距离 s随时间 t变化的图象,以下说法正确的是 两物体由同一位置 O 点开始运动,但物体 A比 B迟 3s才开始运动 t=0时刻, A在 O 点, B在距离 O 点 5m处 从第 3s开始, vAvB, 5s末 A、 B相遇 5s内 A、 B的平均速度相等 A.只有 正确 B.只有 正确 C.只有 正确 D.只有 正确 答案: D 试题分析:从图像可以看出, A的起点坐标为( 3, 0),所以 A是从 O 点开始且在计时 3s后开始运动, B的起点坐标为( 0, 5),所以 B是从距 O 点 5m从计时开始运动的,则 错, 对; 3s 以后, A 的速度为 5m/s
9、, B的速度为 1m/s,到第 5s末,二者距 O 点的距离都是 10m,且它们都沿同一直线向东运动,所以二者相遇,所以 是正确的; 5s内 A的平均速度为 2m/s, B的平均速度为 1m/s,所以 错。综上所述,本题选 D。 考点:速度计算 伽利略的理想实验将可靠的事实和理论结合起来,如图是伽利略的理想实验,让小球从斜面 AO 上某处静止释放,沿斜面滚下,经 O 点滚上斜面 OB。有关 他的理想实验程序内容如下: ( 1)减小第二个斜面 OB的倾角,小球在这个斜面上仍能到达原来的高度,但这时它要运动得远些。 ( 2)两个对接的斜面中,使静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面。 (
10、3)如果没有摩擦,小球将上升到释放的高度。 ( 4)继续减小斜面 OB的倾角,小球到达同一的高度时就会离得更远,最后使斜面 OB处于水平位置,小球沿水平面做持续的匀速直线运动。 有关理想实验程序先后顺序排列的正确选项是 A事实( 2) 事实( 1) 推论( 3) 推论( 4) B事实( 2) 推论( 1) 推论( 3) 推论( 4) C事实( 2) 推论( 3) 推论( 1) 推论( 4) D事实( 2) 事实( 1) 推论( 4) 推论( 3) 答案: C 试题分析:小球从一个斜面滚上另一个斜面,这是可以的,是事实,如果没有摩擦,小球将到达释放的高度,这是推论,因为绝对光滑的物体是没有的,所
11、以小球不能到达释放时的高度了,减小第二个斜面的倾角,如果没有摩擦,小球仍会到达释放时的高度,但运动的距离变长,这也是推论,仍然是建立在假设没有摩擦的基础上的,至于当第二个斜面的倾角为 0,即变成平面时,小球将 做匀速直线运动,这也是一种理想情况。所以顺序为 2、 3、 1、 4。 考点:推理方法 右图为吊车从图示位置向上起吊货物的工作示意图,利用伸缩撑杆可使吊臂绕 O 点缓慢转动,伸缩撑杆为圆弧状,伸缩时伸缩撑杆对吊臂的支持力始终与吊臂垂直。下列说法正确的是 A匀速缓慢顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力大小保持不变 B匀速缓慢顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力渐渐变小 C匀速缓慢顶起吊臂的过程
12、中,伸缩撑杆的支持力渐渐变大 D吊臂是一个省力杠杆 答案: B 试题分析:吊臂的杠杆示意图如下所示: ,所以吊 臂是费力杠杆, D错; l1不变,吊臂被顶起的过程中 l2减小,根据杠杆平衡条件 得: F1逐渐减小, B是正确的, A、 C错误。 考点:杠杆 小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按下图连接好了电路,闭合开关 S后,观察实验,两灯均不发光。为检测出电路故障,他做了以下操作:将电压表接到 b、 c两点,观察电压表、电流表均无示数。将电压表接到 a、 b两点,观察电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零,则电路故障可能是 A灯 L2断路 B灯 L2短路 C电流表烧坏了 D灯 L1断路
13、 答案: A 试题分析:在串联电路中,两灯都不发光,应是断路故障,当把电压表接到 a、b两点时,电压表有示数,说明通过电压表有电流,电流的路径是:电源正极 开关 电流表 电压表 L 1 电源负极,这一回路中的所以器材都是完好的,所以是灯 L2断路,至于电流表无示数,是由于电压表的内阻太大,导致电路中的电流太小,不能使电流表的指针偏转造成的。 考点:故障电路 如图所示,用 F =20 N 的水平推力推着重为 40 N 的物体沿水平方向做直线运动,若推力 F对物体做了 40 J的功,则在这一过程中 A重力做的功一定为 40J B物 体一定受到 20 N 的摩擦力 C物体一定运动了 2 m D物体一
14、定运动了 4m 答案: C 试题分析:不做功有三种情况:有力无距离;有距离无力;力与运动方向垂直。此题中,重力方向与物体运动方向垂直,所以重力不做功, A错;题目中没有说明物体做匀速直线运动,所以不能认定摩擦力与拉力平衡,二者大小不一定相等,所以 B错;根据公式 , C对、 D错。 考点:力学中的功 下面现象可以说明分子的热运动的是 A风吹树叶摇动 B扫地时尘土飞 C玫瑰花芳香四 D河水向低处流 扬 溢 答案: C 试题分析:风吹树叶摇动,说明力可以改变物体的运动状态, A不合题意;扫地时尘土飞扬,也是力改变了物体的运动状态,一粒尘土不是一个分子,它包含着无数个分子,所以不能说明分子的热运动,
15、 B 不合题意;玫瑰花芳香四溢,这说明分子在永不停息地做无规则运动,符合题意;河水向低处流是由于受到重力的作用,不是由于分子的热运动引起的, D不合题意。所以本题选 C。 考点:分子热运动 日晷仪是古代人们可用来计时的一种工具,通过观察直杆在太阳下的影子所在的位置就可知道时间,如图所示。日晷仪计时利用了光的 A反射 B折射 C直线传播 D色散 答案: C 试题分析:日晷是利用影子的方位来确定时间的,所以它是利用了光的直线传播原理。同样利用光的直线传播的还有:日食、月食、小孔成像等现象。 考点:光的直线传播 关于声现象,下列说法中 错误 的是 A “闻其声而知其人 ”主要是根据音色来判断的 B公
16、路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声 C课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声 D用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同 答案: D 试题分析:不同发声体的材料和结构不同,所以发声的音色也不同,根据声音来辨别人就是利用的音色, A对;减弱噪声的途径有:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱,公路两侧安装隔音墙就是在传播过程中减弱噪声,B对;我们日程生活中听到的声音,大部分是通过空气传来的,上课听讲也一样, C对;用不同的力敲音叉,会使音叉的振幅不同,所以响度不同,而同一音叉的音调是固定不变的,所以 D错。综上所述,本题的答案:为 D。 考点:声现象 吃刚从冰箱冷冻室
17、里拿出的冰糕,舌头往往会被冻在冰糕上,这是因为舌头上的水发生了 A熔化 B凝固 C蒸发 D凝华 答案: B 试题分析:舌头被粘住,是由于舌头表面的唾液发生了凝固,所以与冰糕冻在一起, B是合理的;舌头表面的水本身是液态,不可能再发生熔化了,所以 A错;如果水分蒸发成气态,那舌头和冰糕之间有一层水蒸气,二者也不会粘到一起,所以 C错;凝华是物质由气态直接变成固态的过程,水不会发生凝华,D错。 考点:物态变化 在制作简易电动机的过程中,若要改变电动机的转动方向,可以 A将电源的正负极对调 B改变通电电流的大小 C换用磁性更强的磁铁 D增加电动机的线圈匝数 答案: A 试题分析:电动机的原理是通电导
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- 2014 年初 毕业 升学考试 山东 泰安 物理 解析
