2015届江苏省泰州市济川中学九年级10月阶段检测政治试卷与答案(带解析).doc
《2015届江苏省泰州市济川中学九年级10月阶段检测政治试卷与答案(带解析).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015届江苏省泰州市济川中学九年级10月阶段检测政治试卷与答案(带解析).doc(10页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、2015届江苏省泰州市济川中学九年级 10月阶段检测政治试卷与答案(带解析) 单选题 人们常说: “个人是大海中的一滴水,一滴水离开大海就会干涸。 ”对这句话理解正确的是 A社会离不开个人 B个人离不开社会 C社会的发展是人们共同努力的结果 D社会限制了个人的发展 答案: B 试题分析:根据教材知识,集体利益与个人利益是相互依存的。个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量,只有维护集体利益,个人利益才有保障,个人更应该积极关心和维护集体利益。材料中强调的是集体对个人的作用,社会离不开个人、社会的发展是人们共同努力的结果的观点正确,但强调的是个人的作用, A、 C答案:不合题意,社会限制了个人的
2、发展的观点错误,所以本题选择 D答案:。 考点:本题考查集体对个人的作用。 “日子就是问题叠着问题,要挺胸抬头去面对。 ” 这句话是说 人生难免有挫折 要保持高度的学习压力 挫折会成为生活的灾 难 要勇敢地面对挫折,战胜挫折 A B C D 答案: C 试题分析:人生难免有挫折,挫折具有普遍性。挫折对人具有双重影响,或给人打击,带来损失和痛苦;或给人以教育和磨炼,使人奋起和成熟。挫折对人产生什么影响,关键在于我们怎样对待挫折。首先要树立正确的人生目标;要正确地认识挫折,采取恰当的解决方法, 观点错误,学习压力要适度,过度加压会影响我们的学习成绩, 观点错误,本题正确答案:为 C答案:。 考点:
3、本题考查人生难免有挫折,要勇敢面对挫折。 下面同学的言行能体现从容面对挫折的有 A考这么差,我还有什么脸见人 B为什么这么简单我都不会,真笨 C这次失败算不了什么,我会继续努力的 D哈哈,他们不如我,这次冠军非我莫属 答案: C 试题分析:面对挫折和困难,大致有三种人。第一种是胆怯、懦弱的人。他们一遇到挫折和困难,就放弃目标,结果一事无成。第二种是意志不坚定或者容易满足的人,他们在困难面前也能拼搏一阵,但是,要么满足于已有的成绩,要么屈服于新的困难和挫折,不能坚持到底。 A、 B、 D观点就是以上对待挫折的态度,第三种是意志坚强,有坚定信念的人,他们勇敢地面对挫折,向困难发出挑 战,不达目的誓
4、不罢休,所以本题选择 C答案:。 考点:本题考查对待挫折不同的态度,不同的结果。 “在什么时间都爱开心,笑容都会飞翔。就算会摔倒站得起来,永远不会沮丧,在所有天气,拥有叫人大笑的力量 ” 动画片喜洋洋与灰太郎这段主题歌词启迪我们 A有了坚强的意志就不存在挫折 B保持乐观的心态才能够承受挫折 C有了聪明的头脑就不用怕困难 D只要开心就会充满力量 答案: B 试题分析:人生的道路不会是一帆风顺的,挫折难以避免, A观点错误;只有意志坚强、有坚定信念的人,他们才能勇敢地面对挫折,向困难发出挑战, C观点错误;我们要以乐观的态度对待学习和生活中的困难,并以正确的方法克服困难,战胜挫折,这样才能健康成长
5、, B 观点正确,所以本题选择 B 答案:。 考点:本题考查对待挫折不同的态度,不同的结果。 德谟克利特说: “不敢同冠军较量,就永远争不到冠军。 ”这句名言说明了 A我们要敢于竞争 B我们要在竞争中合作 C我们在合作中竞争 D我们要公平竞争 答案: A 试题分析:竞争,对人的发展和社会进步有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,能最大限度的激发我们的潜能,提高学习和工作的效率;使我们在竞争、比较中,客观地评价自己,发现自己的局限性,提高自己的乐趣,所以我们要敢于竞争, A答案:正确,我们要公平竞争,在竞争中合作,在合作中竞争的观点是正确的,但不合题意,所以本题正确答案:
6、为 A。 考点:本题考查竞争的作用。 下列关于竞争与合作的关系,说法正确的有: A竞争与合作是对立的 B竞争就是合作,合作就是竞争 C竞争与合作相互联系、相互促进 D有竞争就没有合作,有合作就没有竞争 答案: C 试题分析:现代社会中,竞争能提高热情,激发潜能,增强实现目标的内驱力,但竞争也容易使人产生紧张,不安和敌意。合作能使人更容易体验到成功的心理效应,他能使双方得到更多的好处,但合作也容易使人产生依赖性和惰性,推卸责任不思进取。应该把竞争与合作相结合,所以合作与竞争,不是水火不相容的关系,而是相互依存,你中有我,我中有你, A、 B、 D观点是错误的,所以本题选择 C答案:。 考点:本题
7、考查竞争与合作之间的关系。 现阶段我国必须加强以 _为重点的公民道 德建设 A依法治国 B民族精神 C诚实守信 D爱国主义 答案: C 试题分析:公民道德建设以诚实守信为重点,既是对中华民族传统美德的弘扬,又是对当代中国道德建设实践的正确反映。加强公民道德建设,要以诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻为基本要求,增强全社会的诚实守信意识。 诚实就是真实无欺,既不自欺,也不欺人;守信就是重诺言,讲信誉,守信用。诚实和守信是统一的。所以本题选择 C答案:。 考点:本题考查诚实守信是公民道德建设的重点。 “诚者,天之道也;思诚者,人之道也。 ”这句话告诉我们 A诚信是伟人具备的品德 B诚信是为人处
8、事的基本准则 C诚信是古人特有的品质 D诚信是市场经济公平竞争的准则 答案: B 试题分析: “诚者,天之道也;思诚者,人之道也。 ”的意思是诚实是天道的法则;做到诚实是人道的法则。天生诚实的人,不必勉强为人处世合理,不必思索言语得当。诚信是为人做事的基本准则,是一种品行,更是一种责任。 A、 C观点错误,诚信是市场经济公平竞争的准则的观点正确,但不合题意,所以本题选择 B答案:。 考点:本题考查诚信是为人处事的基本准则。 某中学在期中考试中设置了无人监考的 “文明考场 ”, 考前学生要签订考试承诺书。这场考试虽然没有监考老师,但秩序井然。据此回答下题 【小题 1】学校设立 “文明考场 ”的目
9、的是 A减轻监考老师的压力 B考验学生,看谁会弄虚作假 C增强学生的责任意识和诚信意识 D提高学生的平均成绩,提升学校的影响力 【小题 2】 “文明考场 ”考试承诺书是一种书面承诺,一旦承诺,就意味着 要承担一份责任 要遵守考场规则与考试纪律 不兑现承诺会受到法律的惩罚 不兑现承诺会受到心灵的拷问 A B C D 答案:【小题 1】 C 【小题 2】 C 【小题 1】试题分析:讲诚信不仅有有正确的思想认识,更要付诸行动。培养诚实守信的良好品德,应该从日常生活中的点滴小事做起。做诚实的人,必须对人守信。做诚实的人,必须做到对事负责。做诚实的人,必须说实话,做诚实的人,必须对人守信,做诚实的人,必
10、须做到对事负责,学校设立 “文明考场 ”的目的是增强学生的责任意识和诚信意识 ,本题选择 C答案:。 【小题 2】试题分析:签订 “文明考场 ”考试承诺书就意味着要承担一份责任,要遵守考场规则与考试纪律,增强自己的责任意识和诚信意识,如果不兑现承诺会受到心灵的拷问,舆论的谴责,而不是 受到法律的制裁, 观点错误,把含 的答案:排除,本题选择 C答案:。 考点:本题考查培养诚信意识,应该从点滴的小事做起。 中华民族是一个具有优良传统的民族, 5000年历史孕育的中华优良传统美德有: 公正无私,嫉恶如仇 舍生取义,见义勇为 人不为己 ,天诛地灭 天下兴亡,匹夫有责 A B C D 答案: D 一个
11、人没有精神站不起来,一个民族没有精神强大不起来,中华民族精神 A就是爱国主义精神 B是增强国力的决定性因素 C是中华民族兴旺发达的强大精神动力 D为中华民族的生存和发展提供智力支持 答案: C 试题分析:伟大的民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神,而不是就是爱国主义精神, A观点错误;科技创新能力是综合国力的决定性因素, B观点错误;伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源, C观点正确;教育科学文化建设为中华民族的生存和发展提供智力支持, D观点错误,本题正确答案:为 C。 考点:本题考查对中华民族精神的正确理解。
12、热爱祖国,具有高度的民族自豪感、责任心,源于 A对民族、国家命运 的情感 B民族团结和国家统一 C对民族文化的认同 D中华民族的传统美德和民族精神 答案: C 试题分析:根据教材知识,热爱祖国,具有高度的民族自豪感、责任心,源于对民族文化的认同;各族人民对民族文化的认同,是实现民族团结和国家统一的文化基础,只有文化上认同,才会有情感上的共鸣,才能提高民族凝聚力,增强民族团结和促进社会安定,所以本题应选择 C答案:。 考点:本题考查热爱祖国,具有高度的民族自豪感、责任心,源于对民族文化的认同。 下列传统文化与传统节日搭配不当的是 A春节 贴春联 B元宵节 舞龙 灯 C端午节 吃月饼 D中秋节 赏
13、月 答案: C 试题分析:丰富多彩的中华文化,像一条悠久的历史长河,从远古流到现在,从现在流向未来。春节贴春联,元宵节舞龙灯,端午节吃粽子,八月十五中秋节吃月饼、赏月 所以本题应选择 C答案:。 考点:本题考查中华文化博大精深、源远流长。 中华文化的特点: 历史悠久 博大精深 兼收并蓄 渊远流长 A B C D 答案: C 试题分析:自古以来,中华民族就在中华大地上劳动和生活,各族人民用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化,几千年来,中华文明虽历经沧桑,却绵延不绝,历久弥新。中华文明是世界古代文明中唯一没有中断而发展至今的伟大文明,所以中华文化历史悠久、博大精深、渊远
14、流长,所以本题选择 C答案:。 考点:本题考查中华文化的特点。 某校每周二中午广播 “校园之声 ”,让同学们讲讲自己所关心的问题,评述社会热点和焦点问题。这项举措有助于同学们 了解社会,了解世界 拓宽视野,增长知识 增强关心社会、热爱祖 国的情感 提高观察问题、明辨是非的能力 A B C D 答案: D 试题分析:青少年学生,关心社会、了解社会,可以从关注时事政治做起,让同学们讲讲自己所关心的问题,评述社会热点和焦点问题有利于同学们了解社会,了解世界;拓宽视野,增长知识;提高观察问题、明辨是非的能力;增强关心社会、热爱祖国的情感。所以本题正确答案:为 D答案:。 考点:本题考查青少年关注时事政
15、治的作用。 青少年关心社会,更重要的是要 A关注时事政治 B正确认识个人和社会的关系 C了解社会的变化发展 D明确自己对社会、国家应尽的责任和义务 答案: D 试题分析:根据教材知识,作为青少年学生,关心社会、了解社会,可以从关注时事政治做起。青少年学生关心社会,更重要的是要明确自己作为社会成员和国家公民,对社会、国家应尽的职责和义务,以健康心态,亲近社会、融入社会,以实际行动服务社会、服务人民。所以本题正确答案:为 D答案:。 考点:本题考查青少年关心社会最重要的是要明确自己对社会、国家应尽的责任和义务。 人类社会总是不断进步发展的,但在发展过程中又充满着矛盾和斗争,即使阳光普照,鲜花满地,
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
1000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2015 江苏省 泰州市 中学 九年级 10 阶段 检测 政治 试卷 答案 解析
