2011届北京市顺义区初三一模数学试题.doc
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1、2011届北京市顺义区初三一模数学试题 选择题 -2的相反数是 A B C -2 D 2 答案: D 考点:实数的性质 专题:计算题 分析:根据相反数的意义,相反数是只有符号不同的两个数,改变 -2前面的符号,即可得 -2的相反数,再与每个选项比较得出答案: 解答:解:由相反数的意义得, -2的相反数是 2, 故选: D 点评:本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上 “-”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数, 0的相反数是 0 如图,在 中, C=90, AB=5cm, BC=3cm,动点 P 从点 A 出发,以每秒 1cm的速度,沿 A B C的方向运动,
2、到达点 C时停止 .设 ,运动时间为 t秒,则能反映 y与 t之间函数关系的大致图象是 答案: A 有 20名同学参加 “英语拼词 ”比赛,他们的成绩各不相同,按成绩取前 10名参加复赛 . 若小新知道了自己的成绩,则由其他 19名同学的成绩得到的下列统计量中,可判断小新能否进入复赛的是 A平均数 B极差 C中位数 D方差 答案: C 如图,中, AB=10, BC=6, E、 F分别是 AD、 DC的中点,若 EF=7,则四边形 EACF的周长是 A 20 B 22 C 29 D 31 答案: C 考点:三角形中位线定理;平行四边形的性质 分析:先由平行四边形 ABCD,可得, AD=BC=
3、6, CD=AB=10,再由 E、 F分别是 AD、 DC的中点,可得 AE= AD=3, CF= CD=5,根据三角形中位线定理,可得 AC=2EF=14,从而求出四边形 EACF的周长 解答:解:已知平行四边形 ABCD, AD=BC=6, CD=AB=10, 又 E、 F分别是 AD、 DC的中点, AE= AD=3, CF= CD=5, 由三角形中位线定理得: AC=2EF=27=14, 四边形 EACF的周长为: EA+AC+CF+EF =3+14+5+7=29, 故选: C 点评:此题考查的知识点平四边形性质和三角形中位线定理的应用,关键是平四边形性质得出 AD=BC=6, CD=
4、AB=10,再由再由 E、 F分别是 AD、 DC的中点,得出 AE和 CF,根据三角形中位线定理得出 AC=2EF=14 用配方法把代数式 变形,所得结果是 A B C D 答案: A 一个布袋中有 1个红球, 3个黄球, 4个蓝球,它们除颜色外完全相同 . 从袋中随机取出一个球,取到黄球的概率是 A B C D 答案: B 在下列几何体中,主视图、左视图和俯视图形状都相同的可能是 答案: C 据报道,北京市今年开工及建设启动的 8条轨道交通线路,总投资约 82 000 000 000元 将 82 000 000 000 用科学计数法表示为 A B C D 答案: B 填空题 如图,矩形纸片
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