2012-2013学年江苏省江都市大桥中学八年级下学期期中考试数学试卷与答案(带解析).doc
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1、2012-2013学年江苏省江都市大桥中学八年级下学期期中考试数学试卷与答案(带解析) 选择题 如图,图中共有等腰三角形( ) A 5个 B 4个 C 3个 D 2个 答案: A 试题分析:由题意分析,等腰三角形满足底角相等。在 中,因为底角是角三,所以是等腰三角形;因为有图分析可知 ,所以均是等腰三角形;因为 AC 是角平分线,所以 ,所以,所以 也是等腰三角形,因此题目中符合等腰三角形条件的共有 5个,故选 A 考点:等腰三角形的判定 点评:本题属于对等腰三角形的基本性质和判定定理以及分析 我们知道:一个正整数 p(P1)的正因数有两个: 1和 p,除此之外没有别的正因数,这样的数 p称为
2、素数,也称质数。如图是某年某月的日历表,日期 31个数中所有的素数的中位数是 A 11 B 12 C 13 D 17 答案: C 试题分析:先根据素数的定义找出日历表中的素数,然后根据中位数的概念求解即可根据素数的定义,日历表中的素数有: 2、 3、 5、 7、 11、 13、 17、 19、23、 29、 31,共 11个, 这组数据的中位数是 13故选 C 考点:中位数 点评:本题考查中位数的概念,属于基础题,注意掌握将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位
3、数 如图,一次函数 的图象与 x轴, y轴交于 A, B两点,与反比例函数的图象相交于 C, D两点,分别过 C, D两点作 y轴, x轴的垂线,垂足为E, F,连接 CF, DE有下列四个结论: CEF与 DEF的面积相等; AOB FOE; DCE CDF; AC=BD 其中正确的结论是 A B C D 答案: C 试题分析: 设 D( x, ),则 F( x, 0), 由图象可知 x 0, k 0, DEF的面积是: 2 设 C( a, ),则 E( 0, ), 由图象可知:, CEF的面积是 2 CEF的面积 = DEF的面积, 故 正确; 即 CEF和 DEF以 EF 为底,则两三角
4、形 EF 边上的高相等, 故 EF CD, 故 正确; 条件不足,无法证出两三角形全等的条件,故 错误; EF CD, FE AB, AOB FOE, 故 正确; BD EF, DF BE, 四边形 BDFE是平行四边形, BD=EF, 同理 EF=AC, AC=BD, 故 正确; 正确的有 4个故选 C 考点:反比例函数 点评:本题考查了平行四边形的性质和判定,三角形的面积,全等三角形的判定,相似三角形的判定,检查同学们综合运用定理进行推理的能力,关键是需要同学们牢固掌握课本知识 如图,由下列条件不能判定 ABC与 ADE相似的是( ) A B B= ADE CD C= AED 答案: A
5、试题分析:三角形相似主要是角度相等和三角形的边对应成比例。 A中,对应边 成比例,但是中间夹角不同; B中因为有相同的角,所以可以判定 ABC与 ADE相似, C中,对应边成比例且夹角相同,所以符合条件; D中,有相同的角,所以满足相似三角形角度相等的原理。故选 A 考点:相似三角形 点评:本题属于对相似三角形的基本知识和性质定理的判定的运用。主要是角度相同以及对应边成比例,所夹角相同 如图,把其中的一个小正方形看作基本图形,这个图形中不含的变换是( ) A相似(相似比不为 1) B平移 C对称 D旋转 答案: A 试题分析:由于四个正方形的形状、大小完全相同,所以它们是全等形,相似比应该为
6、1,所以比较容易得到选择答案:如图,四个正方形的形状、大小完全相同, 它们是全等形,相似比应该为 1, 它们可以通过轴对称、平移、旋转分别得到,而不能通过相似(相似比不为 1)得到故选 A 考点:几何变换的类型 点评:此题比较简单,利用各种图形的变换的性质即可得到答案: 方程 与下列哪个方程组合,使得方程组的解是 ( ) A B C D以上都不对 答案: B 试题分析:由题意知,要满足条件,必须满足 x=2, y=1是下面方程的解,在本题中, A中,代入可得 ; B中 ,符合题意; C中,不符合题意,故选 B 考点:方程的解 点评:本题属于对方程解得基本知识和定义的熟练把握和运用 下列图形中,
7、不是轴对称图形的是 ( ) A一条线段 B两条相交直线 C有公共端点的两条相等的线段 D有公共端点的两条不相等的线段 答案: D 试题分析:对称图形是该图形的关于一点可以完全对称。 A中一条线段的对称点在其中点上; B中,两条直线相交,所以可以构成对称图形; C中两条线段相等且有公共端点,所以构成对称图形; D中因为两条线段不相 等,所以构不成对称性。故选 D 考点:轴对称图形的定义 点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握中心对称图形和轴对称图形的定义,即可完成 下列方程是关于 x的一元二次方程的是( ); A B C D 答案: D 试题分析:由题意分析可知,本题中 A中, ,只有在 时
8、才是一元二次方程,故 A错误 ;B中,不是一元二次方程; C中,因为,所以不是一元二次方程,故不选 ;D 中,化简可得,是一元二次方程,故选 D 考点:一元二次方程的判定 点评:本题属于对一元二次方程的基本性质和判定定理的知识的考查 填空题 如图, ABC中, ACB=90, AB=8cm, D是 AB的中点现将 BCD沿 BA方向平移 1cm,得到 EFG, FG交 AC 于 H,则 GH的长等于 cm 答案: 试题分析:利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半知 AD=BD=CD= 4cm;然后由平移的性质推知 GH CD;最后根据平行线截线段成比例列出比例式,即可求得 GH的长度 ABC
9、 中, ACB=90, AB=8cm, D是 AB的中点, AD=BD=CD=4cm; 又 EFG由 BCD沿 BA方向平移 1cm得到的, GH CD, GD=1cm, ,即 ,解得, GH=3( cm);故答案:是: 3 考点:平移的性质 点评:本题考查了直角三角形斜边上的中线、平移的性质运用 “直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 ”求得相关线段的长度是解答此题的关键 设函数 y= 与 y=x1的图象的交点坐标为( a, b),则 的值为 _ 答案: 试题分析:由题意可知,该两个图像相交,所以得到,所以原式的值是 考点:方程的交点 点评:本题属于对方程的基本知识和方程交点的基本知识的理解
10、和运用 如图, O 的半径为 6cm,直线 AB是 O 的切线,切点为点 B,弦BC AO,若 A=30,则劣弧 的长为 cm 答案: 试题分析:根据切线的性质可得出 OB AB,继而求出 BOA的度数,利用弦BC AO,及 OB=OC 可得出 BOC的度数,代入弧长公式即可得出答案: 直线 AB是 O 的切线, OB AB, 又 A=30, BOA=60, 弦 BC AO, OB=OC, OBC是等边三角形, 即可得 BOC=60, 劣弧 BC 的长 =2cm 故答案:为: 2 考点:弧长的计算 点评:此题考查了弧长的计算公式、切线的性质,根据切线的性质及圆的性质得出 OBC是等边三角形是解
11、答本题的关键,另外要熟练记忆弧长的计算公式 若 表示一个整数,则所有满足条件的整数 x的值为 . 答案: -5, -3, -2, 0, 1, 3 试题分析:由于 x是整数,所以 1+x也是整数,要使 为整数,那么 1+x只能取 4的整数约数 -4, -2, -1, 1, 2, 4这样就可以求得相应 x的值由题意可知 1+为 4的整数约数,所以 1+x=-4, -2, -1, 1, 2, 4, 由 1+x=-4,得 x=-5; 由 1+x=-2,得 x=-3; 由 1+x=-1,得 x=-2; 由 1+x=1,得 x=0; 由 1+x=2,得 x=1; 由 1+x=4,得 x=3 x为 -5,
12、-3, -2, 0, 1, 3为共 6个 所有满足条件的整数 x的值为 -2, -3, -5, 0, 1, 3 考点:分式的定义 点评:认真审题,抓住关键的字眼,是正确解题的出路如本题 “整数 x”中的“整数 ”, “ 的值为整数 ”中的 “整数 小宏准备用 50元钱买甲、乙两种饮料共 10瓶已知甲饮料每瓶 7元,乙饮料每瓶 4元,则小宏最多能买 瓶甲饮料 答案: 试题分析:首先设小宏能买 x瓶甲饮料,则可以买( 10-x)瓶 乙饮料,由题意可得不等关系:甲饮料的花费 +乙饮料的花费 50元,根据不等关系可列出不等式,再求出整数解即可设小宏能买 x 瓶甲饮料,则可以买( 10-x)瓶乙饮料,由
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