2012届山东省泰安市肥城实验中学九年级3月中考模拟语文试卷与答案（带解析）.doc

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1、2012届山东省泰安市肥城实验中学九年级 3月中考模拟语文试卷与答案（带解析） 其他 下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。（ 3分） 对于房价的调控，我觉得当前最重要的是各项政策措施的落实。 对于中央来讲，就是要扩大对地方落实房价调控政策的检查力度，真正实行问责制。 同时，密切分析和跟踪房地产市场发展的形势，进一步研究有针对性的宏观调控措施。 答案： “对于 ”改为 “关于 ” “扩大 ”改为 “加强 ” “分析 ” 和 “跟踪 ”互换 请给下面这则新闻拟一个标题，不超过 20个字。（ 3分） 2日下午 3时，北京人民大会堂，本届两会首场重大活动 全国政协十一届五次会议新闻发布会准

2、时开始。 “您是否认为在 2012年这样关键的一年，中央的高层是希望进一步向外界释放出改革、特别是政治体制改革的信号？ ”“王立军事件有何进展？ ”“对近期藏区连续发生僧侣自焚事件有何看法？ ”一个个问题接踵而来，面对各路媒体记者聚集的目光和长枪短炮的镜头，曾担任国务院新闻办主任长达 7年、并已连续四次担任全国两会政协新闻发言人的赵启正 “侃侃而谈 ”，百问不倒。爱接受挑战、不用套话是他的风格。最让中外媒体称道的是，他从不拿 “无可奉告 ”做挡箭牌 。而当天的新闻发布会上，他的回答让很多记者感到 “过瘾 ”。 依次的回答严肃而不失生动，准确而不失睿智，时而在席间响起的笑声和掌声，意味着这场发布

3、会的 “宾主尽欢 ”。 答案：赵启正百问不倒 发布会宾主尽欢 联系上下文，在横线处补写恰当的语句。（ 3分） 勤奋是点燃智慧的火把。 。懒惰者，永远不会在事业上有所建树，永远不会使自己变得聪明起来。唯有勤奋者，才能在知识海洋里猎取到真智实才，才能不断地开拓知识领域，获得知识的酬报，使自己变得聪明起来。高尔基说过： “天才出于勤奋 ”。卡莱尔也说过： “天才就是无止境刻 苦勤奋的能力 ”。这就是说， 。 答案： 一个人的知识多寡，关键在于勤奋的程度如何。 只要我们不怠于勤，善求于勤，就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。 选择题 下列划线字的注音全都正确的一项是（ ）（ 3分） A倒 坍

4、( t )枭 鸟（ xio）鳞次 栉 比 ( zh ) B阴 霾 （ mi） 庖 代（ bo）义愤填 膺 （ yng） C慰 藉 （ ji ） 虬 须 ( qi )影影 绰 绰（ cho） D风 靡 （ m） 羼 水 ( chn )顶礼 膜 拜（ m ） 答案： D 下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（ ）（ 3分） A孔乙己选自呐喊，是鲁迅最得意的小说之一。小说不仅抨击了封建科举制度对知识分子的毒害，还反映了社会的冷漠和人们同情心的普遍缺失。 B惠子相梁和庄子与惠子游于濠梁这两则故事均节选自庄子，庄子是庄周及其后学的著作集，为道家经典之一。庄周，战国时宋国蒙人，哲学家，道家代表人物。 C

5、曹刿论战选自战国策，文章记录了曹刿关于战争的论述，说明了政治上取信于民，运用正确的战略战术和掌握战机，是弱国战胜强国的必要条件。 D夏洛 克是英国戏剧家莎士比亚早期作品威尼斯商人中的吝啬鬼形象，他为人阴险、凶残、贪婪。 答案： C 下列句子中的标点符号使用都正确的一项是（ ）（ 3分） A目前大学毕业生就业存在一种奇怪的现象：一方面很多学生毕业后找不到工作，一方面很多民营以及西部边远地区招不到需要的工作人员，出现这种现象的原因之一在于大学毕业生没有树立正确的择业观。 B这个经济协作区，具有大量的信息，较强的工业基础，巨大的生活资料，生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。 C我想

6、养只鸽子，让它生鸽蛋给小孩儿玩。可是目前严重的问题是，有没有壁虎，假定有了，会不会偷鸽蛋？ D德国联邦司法部长表示： “连接德国和中国的不仅是经济合作，政治、文化方面我们在不断靠近。 德中法制对话 活动有助于达到这一目的。 ” 答案： D 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（ 3分） .等到月升中天，清光从两棵梨树间筛洒而下，地上阴影 ，此时尤为幽绝。 .学校正积极 春季运动会，各项工作都作了明确而细致的分工。 .一群四五岁孩子表演的猫剧十分有趣。他们或唱或跳，或打或闹，将猫的各种举止神态模仿得 。 用心去 花开的声音！你会发现那才是天下最美的风景！ A斑驳 筹备 惟妙惟肖 聆

7、听 B斑斓 筹划栩栩如生 倾听 C斑斓 筹备 栩栩如生 倾听 D斑驳 筹划 惟妙惟肖 聆听 答案： A 下列词语中没有别字的一项是（ ）（ 3分） A骸骨骇人听闻血腥睡眼惺忪 B侧隐高深莫测周到周道如砥 C衷心折中是非瞻望高瞻远瞩 D锦障重峦叠嶂河川望眼欲穿 答案： A 现代文阅读 阅读下面的文章，完成小题。 泉 我老家的门前，有棵老槐树，在一个风雨夜里，被雷击折断了。家里来信说：它死得很惨，是拦腰断的，又都裂开四块，只有锯下来，什么也不能做，劈成木柴烧罢了。我听了，很是伤感。 后来，我回乡去，不能不去看它了。 这棵老槐，打我记事起，它就在门前站着，似乎一直没见长，便是那么的粗，那么的高。我们

8、做孩子的，是日日夜夜恋着它，在那里落秋千，抓石子，踢毽子，快活得要死。冬天，世上什么都光秃秃的，老槐也变得赤裸，鸟儿却来报答了它，落得满枝满梢。立时，一个鸟儿，是一片树叶；一片树叶，是一个鸣叫的音 符：寂寞的冬天里，老槐就是竖起的一首歌子了。于是他们飞来了，我们就听着冬天的歌，喜欢得跑出屋，在严寒里大呼大叫。 如今我回来了，离开了老槐多年的游子回来了。一站在村口，就急切切看那老槐，果然不见了它。进了院门，我立即就看见了那老槐，劈成粉碎片，乱七八糟地散堆在那里，白花花的刺眼，心里不禁抽搐起来。我大声责问家里人，说它那么高的身架，那么大的气魄，骤然之间，怎么就在这天地空间里消灭了呢？！如今，我幼年

9、过去了，以老槐慰藉的回忆再也不能做了，留给我的，就是那一棵刺眼痛心的树桩了吗？！我再也硬不起心肠看这一长着沧桑 的残酷，蕴藏着一腔对老槐的柔情，全然化作泪水流下来了。 夜里，我无论如何都睡不着，走了出来，又不知身要走到何处，就呆呆地坐在了树桩上。树桩筐筛般大，磨盘样圆，在月下泛着白光，可怜它没有被刨了根去。那桩四周的皮层里，又抽出了一圈儿细细小小的嫩枝，极端地长上来，高的已经盈尺，矮的也有半寸了。 小儿从屋里出来，摇摇摆摆的，伏在我的腿上，看着我的眼，说： “爸爸，树没有了。 ” “没有了。 ” “爸爸也想槐树吗？ ” 我突然感到孩子的可怜了。我的小儿出生后一直留在老家，在这槐树下爬大，可他的

10、幸福、快乐并没有尽然就霎时消失了 。 “爸爸， ”小儿突然说， “我好像又听到那树叶在响，是水一样的声音呢。 ” 唉，这孩子，为什么要偏偏这样说呢？是水一样的声音，这我是听过的，可是如今，水在哪儿呢？ “爸爸，水还在呢！ ”小儿又惊叫起来， “你瞧，这树桩不是一口泉吗？ ”我转过身来，向那树桩看去，一下子使我惊异不已了：真是一口泉呢！那白白的木质，分明是月光下的水影，一圈儿一圈儿的年轮，不正是泉水绽出的涟漪吗？我的小儿，多么可爱的小儿，他竟发现了泉。我要感谢他，他真有发现了新大陆的哥伦布一样的伟大！ “泉！生命的泉！ ”我激动起来了，紧紧握住了我的小儿，想这大千世界，竟有这么多出奇，原来一棵树

11、便是一条竖起的河，雷电可以击折河身，却毁不了它的泉眼，它日日夜夜流动，永不枯竭，那纵横蔓延在地下的每一根每一行，该是那一条一道的水源了！ 我有些不能自已了。月光下，一眼一眼看着那树桩皮层里抽上来的嫩枝，是多么的精神，一片片的小叶绽了开来，绿绿的，鲜鲜的，深深的：这绿的结晶，生命的精灵，莫非就是从泉里溅起的一道道水坝柱吗？那锯齿一般的叶峰上的露珠，莫非是水溅起时的泡沫吗？哦，一个泡沫里都有了一个小小的月亮，灿灿地，在这 夜里摇曳开光辉了。 “爸爸，这嫩枝儿能长大吗？ ”“能的。 ” 我肯定地说完，就再没有言语，我们静止地坐在树桩的泉边，谛听着在空中溅起的生命的水声。 【小题 1】 “我 ”对老槐

12、树的情感发生了怎样的变化？请根据文意简要回答。（ 3分） 【小题 2】下列句子写得生动形象，富有表现力，请作具体赏析。（ 4分） 一个鸟儿，是一片树叶；一片树叶，是一个鸣叫的音符：寂寞的冬天里，老槐就是竖起的一首歌子了。 我大声责问家里人，说它那么高的身架，那么大的气魄，骤然之间，怎么就在这天地空间里消灭了呢？！ 【小题 3】文章写的是老槐树，却 为什么以 “泉 ”为题？（ 5分） 【小题 4】结尾说： “我 ”“谛听着在空中溅起的生命的水声 ”。其中 “生命的水声 ”的含义是什么？ 答案： 【小题 1】伤感 痛心 激动（赞美、敬仰）。（ 3分，各 1分。意思符合即可，有欠缺酌扣） 【小题 1

13、】 老槐树上落满了可爱的鸟儿，鸟儿的鸣叫声使得寂寞的冬天很热闹，富有生气。表达了作者的喜爱之情。 强烈的感情，表达了 “我 ”如此高大的老槐树的惨死难以置信。 【小题 1】月光下树的年轮像泉水的涟漪，所以月光下的树桩很像一口泉；老槐树的生命没有结束，它像泉一样生命永不枯竭，因为嫩枝又长了出 来；所以以 “泉 ”为题生动形象，很新鲜，寓意很深刻。（ 5分，意思基本符合即可。有欠缺酌扣） 【小题 1】老槐树死了，但她的生命仍在延续；嫩枝一定会长大，对未来充满着期盼和信心；对生命力强大的崇拜与敬仰。 【小题 1】本题考查学生梳理文章情节以及把握作者情感历程的能力。解答此题时先画出表示作者情感变化的语

14、句，然后根据文章情节的发展加以概括即可。 【小题 1】本题考查鉴赏语句的能力。鉴赏语句可以按照如下方法：方法 +效果+情感，解答时必须要结合具体的语句。 【小题 1】本题考查对文章标题与文章内容的理解能力。可从以下角度入 手：文章的表层与深层意义，文章标题的修辞手法。 【小题 1】本题考查对文章重点语句的理解能力。解答此题时，一定要结合文章的主旨以及作者的情感，同时要抓住句子中的关键词，比如答出 “水声 ”的深层次性含义以及联系作者在文中流露的情感即可。 新能源误解 新能源又称非常规能源，是指传统能源之外的各种能源形式，即刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源，如太阳能、地热能、风能、海

15、洋能、生物质能和核聚变能等。 事实上，人们对于各种新能源存在种种误解。 在最近的一次美国全国民调中， 72的受访者对核电站可能发生的事故 表示担忧。然而，在 60年的核能运用历史中，不到 100人直接死于核电站事故。 “煤炭和石油等燃料看似更安全，但从统计数据上看，它们更加致命。每年，好几百人因为采煤死亡，主要死于职业病和井下事故。煤电站的危害也不容忽视。 ”退休核物理学家杰拉德 E.马什说。煤电站释放的辐射远远超过核电站。每年有 2.4万人因为煤电站污染死亡，主要死于肺癌等疾病。石油生产也存在隐患，不久前发生的墨西哥湾漏油事故是最好的例子。 相比煤电站，核电站只释放少量二氧化碳。只需要几百座

16、核电站就足以提供美国所需的全部电力，减少对化石燃料的依 赖。根据不同机构公布的统计数据，切尔诺贝利事故辐射导致的间接死亡人数在 4000至 98万之间。但是，切尔诺贝利使用的是苏联设计的 RBMK 反应堆，很原始，没有安全壳，不同于美国使用的反应堆。 一些生物技术公司梦想利用水藻这种小小的绿色生物生产每加仑几美分的廉价燃料，永远解决这个星球的交通动力问题。 最适合制造生物柴油的微藻能将太阳能转化成油脂，但是实验显示，它们对生存环境相当挑剔。藻燃料研究者花了几十年时间，尝试在开放的池塘中繁殖这种微藻，但是，池塘很快就会被生存能力更强的本土藻类侵占，导致产油的微藻失去生 存空间。 封闭的生物反应器

17、可以解决这个问题，但会导致成本大幅增加。此外，随着反应器数量增加，表面积与容积的比例逐渐减少，导致微藻无法充分接触阳光，减少它们的油脂产量。藻燃料最终也许能够变得廉价而实用，但还需要大量的实验、改进和昂贵的设施。 不幸的是，清洁廉价的煤炭依然是美好的白日梦。美国国家能源技术实验室研究发现，取决于不同技术，二氧化碳捕捉封存将导致煤电价格上涨 30100。此外，在发电量相同的情况下，实施二氧化碳封存的煤电站比其他煤电站多燃烧 1 5的煤炭。这意味着更多破坏性的煤炭开采，煤炭运输过 程中释放更多二氧化碳，更多煤灰，更多燃烧煤炭产生的有毒副产品。约翰 霍普金斯大学的环境科学家玛丽 福克斯说： “我们实

18、施了一些清洁空气的技术，但与此同时，导致更多固体废渣的产生。 ” 这些废渣可造成严重环境污染。比如，在田纳西州，煤灰泥浆冲破堤坝，导致水源被汞、铅和砷污染。处理这些有毒废物每年可能花费 50亿美元。别指望任何技术突破能够让全美国 500多家煤电厂一夜之间变得干净起来。 通往新能源的道路充满了诱人的机会和危险的陷阱。选择最佳道路需要清醒的头脑，绝不能盲从。事实证明，节约能源才是最廉价的新能源。 （ 摘自 2011年读者第二期，有改动） 【小题 1】第一段文字在文中的作用是什么？（ 3分） 【小题 2】本文围绕着 “人们对新能源有误解 ”这一话题，具体介绍了三种新能源误解，作者是如何看待这三种误解

19、的？请分点简要回答。（ 4分） 【小题 3】研究者认为目前利用微藻生产廉价燃料还存在哪些问题？请简要概括回答。（ 3分） 【小题 4】指出下列说法的错误，并简述理由。（ 4分） 文中举 “切尔诺贝利事故 ”为例，并列出具体数据，是为了说明核电站一旦发生核泄漏事故，就会造成严重的后果。 文中将 “二氧化碳封存的煤电站 ”燃烧的煤炭量与 “其他煤电站 ”燃烧的煤炭量作比较，是为了说明前者比后者更耗煤，所以不应该建二氧化碳封存的煤电站。 答案： 【小题 1】解释新能源的概念，介绍新能源的类型，并指出人们对新能源有误解，总领全文，引出下文对三种新能源误解的具体介绍。 【小题 1】 1核能是清洁、安全的

20、能源； 2利用水藻生产燃料并不廉价，而且困难重重； 3清洁煤并不清洁廉价，甚至还会造成更严重的环境污染和高昂的治理费用。 【小题 1】 1微藻对生存环境相当挑剔，在开放的池塘中繁殖，会很快被生存能力更强的本土藻类侵占，导致失去生存空间； 2使用封闭的生物反应器会导致其生产成本大幅增加； 3随着反应器数量增加，表面积与容积的比例逐渐减少，导致微藻无法充分接触阳光，减少它们的油脂产量。 【小题 1】 根本目的不在说明核电站一旦发生核泄漏事故，就会造成严重的后果，而是说明此事故的发生是因为所使用的反应堆很原始，没有安全壳，进一步说明核能是安全的能源。 这一比较的目的不是为了说明 “二氧化碳封存的煤电

21、站 ”比 “其他煤电站 ”更耗煤，而是为了说明前者比后者释放更多的二氧化碳及有毒废渣，进一步说明清洁煤并非如人们所想的清洁无害。 【小题 1】本题考查说明文开 头的作用。说明文开头的作用一般有：激发读者的阅读兴趣，引出本文的说明内容等。 【小题 1】本题考查理解文章以及提取文章信息的能力。在通读文章的基础上逐一寻找答案：即可，在概括时要力求准确、简洁。 【小题 1】本题考查理解文章以及提取文章信息的能力。在通读文章的基础上逐一寻找答案：即可，在概括时要力求准确、简洁。 【小题 1】本题考查对说明方法作用的辨析能力。要求学生一定要读懂文章的内容，同时要弄懂文章的事物的特征。比如本文事物的特征是：

22、 1、核能是清洁、安全的能源； 2、利用水藻生产燃料并不廉价，而且困难重重； 3、清 洁煤并不清洁廉价，甚至还会造成更严重的环境污染和高昂的治理费用。本题围绕这些特征来解答即可。 文言文阅读 阅读下面的古诗文，完成小题。 刘宠字祖荣，东莱牟平人，齐悼惠王之后也。悼惠王子孝王将闾，将闾少子封牟平侯，子孙家焉。父丕，博学，号为通儒。 宠少受父业，以明经举孝廉 ，除东平陵令，以仁惠为吏民所爱。母疾，弃官去。百姓将送塞道，车不得进，乃轻服遁归。 后四迁为豫章太守，又三迁拜会稽太守。山民愿朴，乃有白首不入市井者，颇为官吏所扰。宠简除烦苛 ，禁察非法，郡中大化 。征为将作大匠 。山阴县有五六老叟， 眉皓发

23、，自若邪山谷间出，人赍百钱以送宠。宠劳之曰： “父老何自苦？ ”对曰： “山谷鄙生，未尝识郡朝。它守时，吏发求民间，至夜不绝，或狗吠竟夕，民不得安。自明府下车以来，狗不夜吠，民不见吏。年老遭值圣明，今闻当见弃去，故自扶奉送。 ”宠曰： “吾政何能及公言邪？勤苦父老！ ”为人选一大钱受之。 宠前后历宰二郡，累登卿相，而清约省素，家无货积。尝出京师，欲息亭舍 ，亭吏止之，曰： “整顿洒埽，以待刘公，不可得止。 ”宠无言而去，时人称其长者。以老病卒于家。 注 明经：明晓经义；孝廉：汉代选拔官吏的科目之一，由荐举产生 。 简除烦苛：整顿革除烦法苛政。 大化：大治。 将作大匠：官名，掌管宫室、宗庙、陵寝

24、及其他土木营建。 （ mng）：花白眉毛，形容人的老态。 亭舍：供旅客住宿休息的处所。 【小题 1】下列句子中划线的词解释错误的一项是（ 3分） A子孙 家 焉（安家落户、定居） B 或 狗吠竟夕（有的） C 累 登卿相（多次） D年老 遭 值圣明（遇到） 【小题 2】下列句子中划线词的意思不同的两项是（ 4分） A 而 清约省素 而 山不加增 B 以 仁惠为吏民所爱域民不 以 封疆之界 C颇 为 官吏所扰公输盘 为 我为云梯 D以老病卒 于 家战 于 长勺 【小题 3】用现代汉语写出下列句子的意思。（ 4分） 百姓将送塞道，车不得进，乃轻服遁归。 吾政何能及公言邪？ 【小题 4】刘宠有哪些优

25、秀的品质？请根据文意，简要评析。（ 4分） 答案： 【小题 1】 B 【小题 1】 B C 【小题 1】 百姓送他，（拥挤得）把道路也堵塞了，车辆无法前进，于是刘宠穿上便服悄悄离开。 我的政绩哪能比得上你们这些老人家所说的（那样好）啊？ 【小题 1】刘宠是一位廉洁奉公、生活朴素、为人厚道（谦逊可亲）、关心百姓疾苦的好官。 【小题 1】本题考查对文言实词的能力。 B中为 或狗吠竟夕（有时）。 【小题 1】本题考查对文言虚词的理解能力。 B以仁惠为吏民所爱（因为），域民不以封疆之界（凭借）。 C颇为官吏所扰（被），公输盘为我为云梯（替）。 【小题 1】本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点

26、词语的能力，不能遗漏，同时要与上下文连贯，有时还要补出省略的主语，同时要抓住其中的关键字，比如第一句就要抓住 “将 ”“乃 ”“循 ”等字，第二句就要抓住 “及 ”“邪 ”等字。 【小题 1】本题考查分析人物形象的能力。分析人物形象一般可采用直接描写与间接描写的方法。结合起来，这个人物的形象便会鲜明起来。在 分析时好要结合文中对这个人物的具体描写。 诗歌鉴赏 阅读下面这首古诗，完成小题。（ 5分） 次萧冰崖梅花韵 宋 赵希桐 冰姿琼骨净无瑕，竹外溪边处士家。 若使牡丹开得早，有谁风雪看梅花？ 【注释】 这首诗是唱和萧冰崖的梅花诗而作。 【小题 1】诗的一二两句写出了 “梅花 ”的什么特点？ （

27、 2分） 【小题 2】三四两句欲扬先抑，写得意味深长。请作简要赏析。（ 3分） 答案： 【小题 1】高洁，孤远（也可答 “孤傲、洁身自好 ”等）（ 2分，各 1分。意思基本符合即可） 【小题 1】如果牡丹花开早于梅花，谁会冲风踏雪顾及梅花呢？ 然而，牡丹毕竟不会开在梅花之前。诗人欲扬先抑，只有冰清玉洁的梅花才能在凛冽的风雪中吐芳争艳，受到人们的青睐。表达了诗人的抑郁不平之气（答 “赞美梅花的情感 ”也可）。 (3分。意思符合即可 ) 【小题 1】本题考查对诗歌意象的特点的理解能力。解答此题时，抓住关键词即可。比如 “净无瑕 ”等关键词。 【小题 1】本题考查鉴赏诗句中重点词语的能力。鉴赏诗句中

28、重点词语一般方法为：方法 +效果 +情感，但在鉴赏时必须对具体的诗句进行详细的描写。 语言表达 根据语境，仿照加横线的句子，在横线上补写两句，构成语意连贯的排比句。（ 3分） 风从水上吹过，留下粼粼波纹 ； 骆驼从沙漠上走过，留下深深的印 ； ， ； ， 。亲爱的同学，我们从时代的舞台走给社会留下些什么？ 答案：哨鸽从天空飞过，留下串串欢韵；岁月从树林穿过，留下圈圈年轮。 作文 阅读下面的文字，按要求作文。（ 40分） 心路漫漫，点滴温暖，你能见到心灵之花悄然开放；征途茫茫，绝处览胜，你能见到哲理之花悠然开放；历经坎坷，登上舞台，你能见成功之花灿然开放 这些都绽放在我们生命的花季里。 请以 “

29、又见花开 ”为题，写一篇 600字至 800字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。 答案：按中考评分标准给分 填空题 补写出下列名句名篇中的空缺部分。（只选做三小题）（ 3分） 【小题 1】花间一壶酒，独酌无相亲。 ， 。（李白月下独酌） 【小题 2】黑云压城城欲摧， 。角声满天秋色里， 。（李贺雁门太守行） 【小题 3】 ，在河之洲。窈窕淑女， 。（诗经） 【小题 4】 ，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知 。（孟子） 答案： 【小题 1】略 【小题 1】甲光向日金鳞开 塞上燕脂凝夜紫 【小题 1】关关雎鸠 君子好逑 【小题 1】入则无法家拂士 生于忧患 死于安乐