2013届北京市燕山区九年级上学期期末考试数学试卷与答案(带解析).doc
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1、2013届北京市燕山区九年级上学期期末考试数学试卷与答案(带解析) 选择题 下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是 A等边三角形 B直角三角形 C平行四边形 D圆 答案: D 试题分析: A错 因为等边三角形只是轴对称图形 B错 因为直角三角形可能都不是 C错 因为平行四边形只是中心对称图形 考点:轴对称图形和中心对称图形 点评:难度小,掌握轴对称图形和中心对称图形的概念,记忆圆两者都是便可迅速得出答案:。 如图( 1)所示, E为矩形 ABCD的边 AD上一点,动点 P、 Q 同时从点 B出发,点 P沿折线 BEEDDC 运动到点 C时停止,点 Q 沿 BC 运动到点 C时停止,它们
2、运动的速度都是 1cm/秒设 P、 Q 同时出发 t秒时, BPQ 的面积为 ycm2已知 y与 t的函数关系图象如图( 2)(曲线 OM为抛物线的一部分)则下列结论错误的是 A AD BE 5 B cos ABE C当 0 t5时, D当 秒时, ABE QBP 答案: B 试题分析:根据图 (2)可知,当点 P到达点 E时点 Q 到达点 C, 点 P、 Q 的运动的速度都是 1cm/秒 BC=BE=5。 AD=BE=5。故结论 A正确。 又 从 M到 N 的变化是 2, ED=2 AE=ADED=52=3, 在 Rt ABE中, 所以 cos ABE 故结论 B错误。 过点 P作 PF B
3、C 于点 F, AD BC, AEB= PBF, sin PBF=sin AEB= PF=PBsin PBF= 当 0 t5时, 所以 C正确 当 时,点 P在 CD上, 此时, PD= -BE-ED= , PQ=CD-PD=4- = , 又 A= Q=90, ABE QBP。故结论 D正确。 考点:动点问题的函数图象,矩形的性质,勾股定理,锐角三角函数定义,相似三角形的判定和性质。 点评:难度较大,关键在于掌握动点的变化规律。 已知 A( x1, y1)、 B( x2, y2)两点都在函数 y 的图象上,且 x1 x2 0,则下列结论正确的是 A y1 y2 0 B y1 y2 0 C y2
4、 y1 0 D y2 y1 0 答案: D 试题分析:函数 y 图象分别位于第一、三象限,同一个象限内,从左往右,y随 x的增大而减小 因为 x1 x2 0,所以在第三象限内,所以 y2 y1 0 考点:反比例函数的图像性质 点评:难度小,考查反比例函数图像的性质。 如图, 1 2,则下列各式中,不能说明 ABC ADE的是 A D B B E C C D 答案: D 试题分析: 1= 2又 D= B 根据一个三角形的两角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似的判定定理得出 A选项正确。同理, B选项正确。 根据两个三角形的两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等,那么这两个三角形
5、相似可知,当 1 2, 时, ABC ADE,所以 C正确,选 D。 考点:相似三角形的判定 点评:难度小,准确掌握几种判定相似三角形的定理是关键。 将抛物线 先向右平移 2个单位,再向上平移 1个单位后得到新的抛物线,则新抛物线的式是 A B C D 答案: A 试题分析:根据平移法则, 先向右平移 2个单位,得到 ,再向上平移 1个单位得到 ,选 A 考点:抛物线的平移 点评:难度小,中考常见的基础题目,考查图像的平移。 团支部王书记将 6本莫言作品分别放在 6个完全相同的不透明礼盒中,准备将它们奖给小李等 6位在读书活动中表现突出的员工这些奖品中 3本是红高粱家庭, 2本是蛙, 1本是生
6、死疲劳小李从中随机取一个礼盒,恰好取到蛙的概率是 A B C D 答案: B 试题分析:根据题意,可能取到的总数是 6,取得科普读物的情况是 2,所以概率是 考点:概率 点评:难度小,概率的题目要找准两点,一是所有可能的总数,二是符合条件的情况,二者的比值即是所求。 已知 O1的半径为 2cm, O2的半径为 5cm,圆心距 O1O2 7cm,则 O1与 O2的位置关系是 A相交 B内切 C外切 D外离 答案: C 试题分析: 2+5=7 R=R1+R2 O1与 O2的位置关系是外切 考点:两圆之间的位置关系 点评:难度小,考查学生对圆的位置关系的理解。 如图,在 ABC中, C 90, BC
7、 2, AB 3,则 cosB的值为 A B C D 答案: A 试题分析:根据题意, 考点:锐角的三角函数的概念 点评:难度小,关键在于掌握三角函数的概念。 填空题 如图,在 ABC中, ACB 90o, B 30o, AC 1, AC 在直线 l上将 ABC在直线 l上顺时针滚动一周,滚动过程中,三个顶点 B, C, A依次落在 P1, P2, P3处,此时 AP3 ;按此规律继续旋转,直到得点 P2012,则AP2012 答案: ; 试题分析:在 ABC中, ACB 90o, B 30o, AC 1,根据勾股定理求得 ,AB= 所以, 按照规律,翻滚三次就回到原点, 将位置 的三角形绕点
8、 P1顺时针旋转到位置 ,可得到点 P2,此时将位置 的三角形绕点 P2顺时针旋转到位置 ,可得到点 P3,此时又 所以, 考点:规律题;旋转的性质 点评:难度中等,本题考查了旋转的性质及直角三角形的性质,得到 AP 的长度依次增加 2, 根号 3, 1,且三次一循环是解题的关键。 已知 O 的半径为 5, CD为 O 直径,弦 AB CD于点 E, AB 8,则线段 CE的长为 答案:或 8 试题分析:根据题意,设 CE的长为 x,则 DE=10-x 因为 CD为 O 直径,弦 AB CD于点 E, AB 8,所以 AE=BE=4 根据相交弦定理则 代入则 解得 x=2或 x=8 考点:相交
9、弦定理 点评:难度小,考查了学生对于圆的相交弦定理和其推论的掌握。属于中考题型,需加强训练。 如图, O 是 ABC的外接圆,点 A在优弧 BC 上, BOC 100,则 A的度数为 答案: 试题分析: BOC是圆 O 的圆心角, BAC是圆 O 的圆周角 在同圆中 ,同弧所对的圆周角等于二分之一的圆心角, BOC=100,所以 A=50 考点:圆心角和圆周角关系定理 点评:难度小,关键在于掌握在同圆或等圆中 ,同弧或同弦所对的圆周角等于二分之一的圆心角。 如图,在 ABC中,点 D、 E分别在边 AB、 AC 上, DE BC, AD 10,BD 5, AE 6,则 CE的长为 答案: 试题
10、分析:根据题意,因为在 ABC中,点 D、 E分别在边 AB、 AC 上,DE BC 所以 ADE ABC 所以 设 CE为 x 代入得到 求得 x=4 考点:相似三角形的性质 点评:难度小,利用两个三角形相似得到比例式,求出答案:。 解答题 如图,在平面直角坐标系中,直线 l: 交 y轴于点 A抛物线的图象过点 E( -1, 0),并与直线 l相交于 A、 B两点 求抛物线的式; 设点 P是抛物线的对称轴上的一个动点,当 PAE的周长最小时,求点 P的坐标; 在 x轴上是否存在点 M,使得 MAB是直角三角形?若存在,请求出点 M的坐标;若不存在,请说明理由 答案:( 1)抛物线的式是: (
11、 2) P点坐标为( , ) ( 3)在 x轴上存在点 M,使得 MAB是直角三角形,满足条件的点 M的坐标是: M1(- , 0), M2( , 0), M3( , 0), M4( , 0) 试题分析: 直线 l: 交 y轴于点 A(0, 2), A( 0, 2)、 E( -1, 0)是抛物线 上的点, ,解得 抛物线的式是: = , 对称轴为 x= , 点 E( -1, 0)关于 x= 的对称点为 F(4, 0) 如图 所示,联结 AF,与对称轴 x= 的交点即为所求 P点,由于 E、 F两点关于对称轴对称,则此时 PAE的周长 =PA+PE+AE = PA+PF+AE= AF+AE最小
12、设直线 AF 的式为 y=kx+2, 把 F( 4, 0)代入,可得 4k+2=0,解得 k - , 直线 AF 式为 y=- x 2 当 x= 时, y= , P点坐标为( , ) 设在 x轴上存在点 M,使得 MAB是直角三角形, 若 BAM=900,此时点 M应在 x轴的负半轴上,如图 , 设直线 l: 交 x轴于点 C,令 y=0,得 x=6, C( 6, 0) 由 AM1 AB, OA OC,可证 AOC M1OA, AO=2, OC=6, , OM1= , M1(- , 0) 若 ABM=90,此时点 M应在 x轴的正半轴上,如图 , 点 B是直线 和抛物线 的交点, ,解得 ,或
13、 (舍 ) B( , ) 解法一:设 M(m, 0),过点 B作 BD x轴于点 D,则有 BDM CDB, BD= , M2D= -m, CD=6- = , ,解得 m= , M2( , 0) 解法二:过点 B作 BD x轴于点 D, BM2 AM1, BM2D= AM1O, tan AM1O 3, tan BM2D 3, M2D= OM2=OD-M2D= - = , M2( , 0) 若 AMB=90,则点 M是以 AB为直径的圆与 x轴的交点,此时点 M应在x轴的正半轴上,如图 , 设 M(t, 0),过点 B作 BD x轴于点 D,则有 AOM MDB, AO=2, MD= -t, O
14、M=t, BD= , ,解得 , M3( , 0), M4( , 0) 综上所述,在 x轴上存在点 M,使得 MAB是直角三角形,满足条件的点 M的坐标是: M1(- , 0), M2( , 0), M3( , 0), M4( , 0) 考点:二次函数综合题 点评:考查函数性质与坐标关系,探究点的存在性问题,几何图形形式问题和直角三角形性质综合,中考常见压轴题目种类,难度较大。 如图, AB是 O 的直径,直线 AD与 O 相切于点 A,点 C在 O 上, DAC ACD,直线 DC 与 AB的延长线交于点 E AF ED于点 F,交 O于点 G 求证: DE是 O 的切线; 已知 O 的半径
15、是 6cm, EC 8cm, 求 GF 的长 答案:( 1)证明:联结 OC AD是 O 的切线, OAD=90, OAC+ DAC=90 OA=OC, OAC= OCA DAC= ACD, OCA+ ACD=90,即 OCD=90, AD是 O 的切线 ( 2) GF=2.4cm 试题分析: 证明:联结 OC AD是 O 的切线, OAD=90, OAC+ DAC=90 OA=OC, OAC= OCA DAC= ACD, OCA+ ACD=90,即 OCD=90, AD是 O 的切线 联结 BG, OC=6cm, EC=8cm, 在 Rt CEO 中, OE= 10 cm AE=OE+OA=
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