2013-2014学年广东省中山市八年级下学期期末考试数学试卷与答案(带解析).doc
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1、2013-2014学年广东省中山市八年级下学期期末考试数学试卷与答案(带解析) 选择题 数据 1、 2、 5、 3、 5、 3、 3的中位数是( ) A 1 B 2 C 3 D 5 答案: C 试题分析:将数据从大到小排列为: 1, 2, 3, 3, 3, 5, 5,则中位数是 3 故选 C 考点:中位数 如图,菱形 ABCD的两条对角线相交于点 O,若 AC=6, BD=4,则菱形ABCD的周长是 ( ) A 24 B 16 C D 答案: D 试题分析:菱形对角线互相垂直平分, BO=OD=2, AO=OC=3, AB= = , 菱形的周长为 4 故选 D 考点:菱形的性质 如图,有两棵树
2、,一棵树高 10米,另一棵树高 4米,两树相距 8米一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,小鸟至少飞行( ) A 8米 B 10米 C 12米 D 14米 答案: B 试题分析:如图: 设大树高为 AB=10m, 小树高为 CD=4m, 过 C点作 CE AB于 E,则 EBDC是矩形, 连接 AC, EB=4m, EC=8m, AE=ABEB=104=6m, 在 Rt AEC中, AC=10( m), 故小鸟至少飞行 10m 故选 B 考点:勾股定理的应用 对于函数 y=-3x 1,下列结论正确的是( ) A它的图像必经过点( -1, 3) B它的图象经过第一、二、三象限 C当 x 时,
3、 y 0 D y的值随 x值的增大而增大 答案: C 试题分析: A、 当 x=1时, y=43, 它的图象必经过点( 1, 3),故 A选项错误; B、 k=3 0, b=1 0, 它的图象经过第一、二、四象限,故 B 选项错误; C、 当 x=时, y=0, 当 x时, y 0,故 C选项正确; D、 k=3 0, y的值随 x值的增大而减小,故 D选项错误 故选 C 考点:一次函数的性质 下面四条直线中,直线上每个点的坐标都是方程 x-2y=2的解的是( ) A B C D 答案: C 试题分析: x2y=2, y=x1, 当 x=0, y=1,当 y=0, x=2, 一次函数 y=x1
4、,与 y轴交于点( 0, 1),与 x轴交于点( 2, 0), 即可得出 C符合要求 故选 C 考点:一次函数与二元一次方程(组) 下列命题的逆命题不正确的是( ) A对顶角相等 B两直线平行,内错角相等 C等腰三角形的两个底角相等 D平行四边形的对角线互相平分 答案: A 试题分析: A、逆命题是:相等的角是对顶角,错误,故 A符合题意; B、逆命题是:内错角相等,两直线平行,正确,故 B不符合题意; C、逆命题是:两个底角相等的三角形是等腰三角形,正确,故 C 不符合题意; D、逆命题是:对角线互相平分的四边形是平行四边形,正确,故 D不符合题意 故选 A 考点:命题与定理 3个旅游团游客
5、年龄的方差分别是: =1.4, =18.8, =2.5,导游小方喜欢带游客年龄相近的团队,则他应该选择( ) A甲团 B乙团 C丙团 D哪一个都可以 答案: A 试题分析: S 甲 2=1.4, S 乙 2=18.8, S 丙 2=2.5, S 甲 2 S 丙 2 S 乙 2, 他应该选择甲团 故选 A 考点:方差 已知三组数据 2, 3, 4; 3, 4, 5; , , . 分别以每组数据中的三个数为三角形的三边长,构成直角三角形的有( ) A B C D 答案: D 试题分析: 22+32=4+9=13, 42=16,即 22+3242, 2, 3, 4不是勾股数,故 构不成直角三角形;
6、32+42=9+16=25, 52=25,即 32+42=52, 3, 4, 5是勾股数,故 构成直角三角形; ( ) 2+( ) 2=2+3=5,( ) 2=5,即( ) 2+( ) 2=( ) 2, , , 是勾股数,故 构成直角三角形; 则构成直角三角形的有: 故选 D 考点:勾股定理的逆定理 下列各数中,与 的积为有理数的是( ) A B C D 答案: C 试题分析: A、 = ,故 A选项错误; B、 3 =3 ,故 B选项错误; C、 2 =6,故 C选项正确; D、 ( 2 ) =2 3,故 D选项错误 故选 C 考点:实数的运算 下列式子中,是最简二次根式的是( ) A B
7、C D 答案: B 试题分析: A、 =3,故 A选项错误; B、 是最简二次根式,故 B选项正确; C、 =2 ,不是最简二次根式,故 C选项错误; D、 = ,不是最简二次根式,故 D选项错误 故选 B 考点:最简二次根式 填空题 如图,在矩形 ABCD中,对角线 AC、 BD相交于点 O,点 E、 F分别是 AO、AD的中点,若 AB=5cm, BC=12cm,则 AEF的周长为 _ 答案: .5cm 试题分析:在 Rt ABC中, AB=5cm, BC=12cm, AC=13cm, 点 E、 F分别是 AO、 AD的中点, EF是 AOD的中位线, EF=OD=BD=AC=3.25cm
8、, AF=AD=BC=6cm, AE=AO=AC=3.25cm, AEF的周长 =AE+AF+EF=3.25+6+3.25=12.5( cm) 故答案:是 12.5cm 考点: 1.三角形中位线定理 2.矩形的性质 如图,以 ABC的顶点 A为圆心,以 BC长为半径画弧;再以顶点 C为圆心,以 AB长为半径画弧,两弧交于点 D;连接 AD、 CD. 若 B=65,则 ADC的大小为 _度 答案: 试题分析: 以点 A为圆心,以 BC长为半径作弧;以顶点 C为圆心,以 AB长为半径作弧,两弧交于点 D, AB=CD, BC=AD, 在 ABC和 CDA中, AB=CD, BC=AD, AC=CA
9、, ABC CDA( SSS), ADC= B=65 故答案:是 65 考点:全等三角形的判定与性质 正方形对角线长为 ,则正方形边长为 _ _ 答案: 试题分析: 正方形对角线长为 , 设正方形边长为 x,则 2x2=( ) 2, 解得: x= 故答案:是 考点:二次根式的应用 直线 y=2x-1沿 y轴向上平移 3个单位,则平移后直线与 x轴的交点坐标为_ 答案:( 0, 2)或( 0, 4) 试题分析:直线 y=2x1沿 y轴平移 3个单位可得 y=2x1+3或 y=2x13, 即 y=2x+2或 y=2x4, 则平移后直线与 y轴的交点坐标为:( 0, 2)或( 0, 4) 故答案:是
10、( 0, 2)或( 0, 4) 考点:一次函数图象与几何变换 已知一组数据 3, 5, 9, 10, x, 12的众 数是 9,则这组数据的平均数是_ 答案: 试题分析: 数据 3, 5, 9, 10, x, 12的众数是 9, x=9, 这组数据的平均数是( 3+5+9+10+9+12) 6=8 故答案:是 8 考点: 1.算术平均数 2.众数 要使二次根式 有意义,则 x的取值范围是 _ 答案: x2 试题分析:根据题意,使二次根式 有意义,即 x20,解得 x2 故答案:是 x2 考点:二次根式有意义的条件 计算题 ( 6分)化简: ( ) -( 6) 答案: 试题分析:分别利用二次根式
11、的乘除运算法则化简,进而合并得出即可 试题: ( ) -( 6) =2 +33 = 考点:二次根式的混合运算 下图是交警在某个路口统计的某时段来往车辆的车速情况(单位:千米 /时) ( 1)车速的众数是多少? ( 2)计算这些车辆的平均数度; ( 3)车速的中位数是多少? 答案:( 1)车速的众数是 42千米 /时; ( 2)这些车辆的平均数度是 42.6千米 /时; ( 3)车速的中位数是 42.5千米 /时 试题分析:( 1)根据条形统计图所给出的数据求出出现的次数最多的数即可, ( 2)根据加权平均数的计算公式和条形统计图所给出的数据列出算式计算即可, ( 3)根据中位数的定义求出第 1
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