2014届浙江省衢州市常山县九年级上学期期末统考数学试卷与答案(带解析).doc
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1、2014届浙江省衢州市常山县九年级上学期期末统考数学试卷与答案(带解析) 选择题 反比例函数 的图象经过点( -1, 2),则这个函数的图象位于( ) A第一 ,二象限 B第三 ,四象限 C第一 ,三象限 D第二 ,四象限 答案: D 试题分析:先把点代入函数式,求出 k 值,再根据反比例函数的性质求解即可 由题意得, k=12=2 0, 函数的图象位于第二,四象限 故选 D 考点:反比例函数的性质 如图,抛物线 y=ax2+bx+c与 x轴的负半轴交于点 A, B(点 A在点 B的右边),与 y轴的正半轴交于点 C,且 OA=OC=1,则下列关系中正确的是( ) A a+b=1 B b2a
2、C a-b=-1 D ac0 答案: B 试题分析: A不正确:由图象可知,当 x=1时, y 0,即 a+b 0; B正确:由抛物线与 y轴相交于点 C,就可知道 C点的坐标为( 0, c), 又因为 OC=OA=1, 所以 C( 0, 1), A( 1, 0), 把它代入 y=ax2+bx+c, 即 a ( 1) 2+b ( 1) +1=0, 即 ab+1=0, 所以 ab=1 C不正确:由图象可知, 1,解得 b 2a; D不正确:由图象可知,抛物线开口向上,所以 a 0;又因为 c=1,所以 ac 0 故选 B 考点:二次函数图象与系数的关系 如图,直线 l1 l2, O与 l1和 l
3、2分别相切于点 A和点 B,点 M和点 N分别是 l1和 l2上的动点, MN沿 l1和 l2平移,若 O的半径为 1, AMN 60,则下列结论不正确的是( ) A l1和 l2的距离为 2 B当 MN与 O相切时, AM= C MN= D当 MON 90时, MN与 O相切 答案: B 试题分析:如图 2,连结 OA、 OB,根据切线的性质和 l1 l2得到 AB为 O的直径,则 l1和 l2的距离为 2;当 MN与 O相切,连结 OM, ON,当 MN在 AB左侧时,根据切线长定理得 AMO= AMN=30,在 Rt AMO中,利用正切的定义可计算出 AM= ,在 Rt OBN中,由于
4、ONB= BNM=60,可计算出 BN= ,当 MN在 AB右侧时, AM= ,所以 AM的长为 或 ;当 MON=90时,作 OE MN于 E,延长 NO交 l1于 F,易证得Rt OAF Rt OBN,则 OF=ON,于是可判断 MO垂直平分 NF,所以 OM平分 NOF,根据角平分线的性质得 OE=OA,然后根据切线的判 定定理得到 MN为 O的切线 故选 B 考点:切线的判定与性质 如图,经过原点的 P与两坐标轴分别交于点 A( 2 , 0)和点 B( 0,2), C是优弧 上的任意一点(不与点 O,B重合),则 tan BCO的值为( ) A B C D 答案: A 试题分析:连结
5、AB,根据正切的定义得到 tan A= ,再根据圆周角定理得 C= A,所以 tan BCO= 故选 A 考点:圆周角定理 如图,取一张长为 a,宽为 b的长方形纸片,将它对折两次后得到一张小长方形纸片,若要使小长方形与原长方形相似,则原长方形纸片的边 a、 b应满足的条件是( ) A a= b B a=2b C a=2 b D a=4b 答案: B 试题分析:对折两次后的小长方形的长为 b,宽为 a, 小长方形与原长方形相似, a:b=b: a, a=2b 故选 B 考点:相似多边形的性质 小颖与两位同学进行象棋比赛时,决定用 “手心、手背 ”游戏确定出场顺序设每人每次出手心,手背的可能性相
6、同若有一人与另外两人不同,则此人最后出场,三人同时 出手一次,小颖最后出场比赛的概率为( ) A B C D 答案: C 试题分析:设其他两位同学为 a, b,小明为 c,列表得 a b c 手心 手心 手背 手心 手背 手背 手心 手心 手心 手心 手背 手心 手背 手心 手背 手背 手心 手心 手背 手背 手背 手背 手背 手心 共有 8种情况,小明最后出场的结果有 2种情况, 概率是 故选 C 考点:列表法与树状图法 二次函数 y=2(x+1)2-3的图象的对称轴是( ) A直线 x=-1 B直线 x=1 C直线 x=-3 D直线 x=3 答案: A 试题分析:二次函数的顶点式为: y=
7、a( xh) 2+k,其中 a的正负确定抛物线的开口方向,对称轴是 x=h,顶点坐标是( h, k)二次函数 y=2( x+1) 23,是二次函数的顶点式,对称轴是直线 x=1 故选 A 考点:二次函数的性质 江堤的横断面如图,堤高 BC 10米,迎水坡 AB的坡比是 1 ,则堤脚AC的长是( ) A 20米 B 20 米 C 米D 10 米 答案: D 试题分析:在 Rt ABC中,已知了坡面 AB的坡比是铅直高度 BC和水平宽度AC的比值,据此即可求解 根据题意得: BC:AC=1: , 解得: AC= BC=10 故选 D 考点:坡度坡角问题 如图的空心钢管的主视图画法正确的是( ) A
8、 B C D 答案: C 试题分析:找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中 故选 C 考点:简单组合体的三视图 已知 ,则代数式 的值为( ) A B C D 答案: B 试题分析:根据题意令 a=2k,b=3k, 故选 B 考点:比例的性质 填空题 已知 Rt ABC, B=60, AB=1,把斜边 BC放在直角坐标系的 x轴上,且顶点 A在反比例函数 y= 的图象上,则点 C的坐标为 答案: 试题分析:由于反比例函数的图象是双曲线,点 A可能在第一象限,也可能在第三象限,又因为斜边 BC在 x轴上,所以可能点 B在点 C的右边,也可能点B在点 C的左边,故一共分
9、四种情况针对每一种情况,都可以运用三角函数的定义求出点 C的坐标为 故答案:是 考点:反比例函数的综合运用 如图,已知 ABC 是面积为 的等边三角形, ABC ADE, AB=2AD, BAD=45, AC与 DE相交于点 F,则 AEF的面积等于 (结果保留根号) . 答案: 试题分析: ABC ADE, AB=2AD, , AB=2AD, S ABC= , S ADE= , 如图,在 EAF中,过点 F作 FH AE交 AE于 H, 则 AFH=45, EFH=30, AH=HF, 设 AH=HF=x,则 EH=xtan30= x 又 S ADE= , 作 CM AB交 AB于 M, A
10、BC是面积为 的等边三角形, ABCM= , BCM=30, AB=2k, BM=k, CM= k, k=1, AB=2, AE= AB=1, x+ x=1, 解得 x= S AEF= 1 = 故答案:是 考点:相似三角形的性质 一副量角器与一块含 30锐角的三角板如图所示放置,三角板的直角顶点 C落在量角器的直径 MN上,顶点 A, B恰好都落在量角器的圆弧上,且AB MN.若 AB=8cm,则量角器的直径 MN= cm 答案: 试题分析:作 CD AB于点 D,取圆心 O,连接 OA,作 OE AB于点 E 在直角 ABC中, A=30,则 BC= AB=4cm, 在直角 BCD中, B=
11、90 A=60, CD=BC sinB=4 =2 ( cm), OE=CD=2 , 在 AOE中, AE= AB=4cm, 则 OA= =2 ( cm), 则 MN=2OA=4 故答案:是 4 考点:垂径定理的应用 用半径为 30cm,圆心角为 120的扇形卷成一个无底的圆锥形筒,则这个圆锥形筒的底面半径为 cm 答案: 试题分析:扇形的弧长是: =20cm, 设底面半径是 r,则 2r=20, 解得: r=10 故答案:是 10 考点:圆锥的计算 请写出一个二次函数,使它的图象满足下列两个条件:( 1)开口向下;( 2)与 y轴的交点是 (0, 2) 你写出的函数表达式是 答案: y=x2+
12、2 试题分析:根据二次函数的性质,所写函数式二次项系数小于 0,常数项是 2即可函数表达式是: y=x2+2 故答案:是 y=x2+2 考点:二次函数的性质 已知 O1与 O2相外切, O1的半径为 3, O1O2=5,则 O2的半径为 答案: 试题分析:根据两圆外切,圆心距等于两圆半径之和,得该圆的半径是 53=2 故答案:是 2 考点:圆与圆的位置关系 计算题 计算: -3sin60-cos30+2tan45 答案: 试题分析:将 sin60= , tan45=1, cos30= 代入,然后化简合并即可得出答案: 试题:原式 =2 1+2 = 1+ =2 1 考点:特殊角的三角函数值 解答
13、题 如图,在矩形 ABCD中, AB=4, AD=5, P是射线 BC上的一个动点,过点P作 PE AP,交射线 DC于点 E,射线 AE交射线 BC于点 F,设 BP=a ( 1)当点 P在线段 BC上时(点 P与点 B, C都不重合),试用含 a的代数式表示 CE; ( 2)当 a=3时,连结 DF,试判断四边形 APFD的形状,并说明理由; ( 3)当 tan PAE= 时,求 a的值 答案:( 1) y= ,自变量的取值范围为: 0 a 5; ( 2)四边形 APFD是菱形,证明见; ( 3) a=3或 7 试题分析:( 1)设 CE=y,PC在 BC上运动时,要求 y关于 a的函数式
14、,只需要用勾股定理表示 PE2=PC2+EC2就可以使问题到解决,而关键是解决 PE2,又在Rt APE中由勾股定理求得,从而解决问题; ( 2)先证明四边形 APFD是平行四边形,再证得四边形 APFD是菱形; ( 3)由条件可以证明 ABP PCE,可以得到 =2,再分情况讨论,从而求出 a的值 试题:( 1)设 CE=y 四边形 ABCD是矩形, AB=CD=4, BC=AD=5, B= BCD= D=90, BP=a, CE=y, PC=5a, DE=4y, AP PE, APE=90, APB+ CPE=90, APB+ BAP=90, CPE= BAP, ABP PCE, , ,
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