2014届四川省眉山市华兴联谊学校九年级下学期期中考试数学试卷与答案(带解析).doc
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1、2014届四川省眉山市华兴联谊学校九年级下学期期中考试数学试卷与答案(带解析) 选择题 -3的相反数是( ) A 3 B -3 CD - 答案: A. 试题分析:根据相反数的意义知: -3的相反数是 3. 故选 A. 考点:相反数 . 函数 y=ax-a与 y= (a0)在同一直角坐标系中的图像可能是( ) 答案: D 试题分析: A、由一次函数 y=a( x-1)的图象 y轴的正半轴相交可知 -a 0,即a 0,与 y= ( x0)的图象 a 0相矛盾,故 A选项错误; B、由一次函数 y=a( x-1)的图象 y轴的正半轴相交可知 -a 0,即 a 0,与 y=( x0)的图象 a 0相矛
2、盾,故 B选项错误; C、由一次函数 y=a( x-1)的图象与 y轴的负半轴相交可知 -a 0,即 a 0,与y= ( x0)的图象 a 0相矛盾,故 C选项错误; D、由一次函数 y=a( x-1)的图象可知 a 0,与 y= ( x0)的图象 a 0一致,故 D选项正确 故选 D 考点: 1.反比例函数的图象; 2.一次函数的图象 一个多边形的内角和是外角和的 2倍,则这个多边形的边数为( ) A 4 B 5 C 6 D 7 答案: C 试题分析:设多边形的边数为 n, 由题意得,( n-2) 180=2360, 解得 n=6, 所以,这个多边形是六边形 故选 C 考点:多边形内角与外角
3、 如果关于 x的方程 x2-2x- =0没有实数根,那么 k的最大整数值是( ) A -3 B -2 C -1 D 0 答案: A 试题分析:根据题意得 =( -2) 2-41( - ) 0, 解得 k -2, 所以 k的最大整数值是 -3 故选 A. 考点:根的判别式 下列事件中是必然事件的是( ) A一个直角三角形的两个锐角分别是 40和 60 B抛掷一枚硬币,落地后正面朝上。 C当 x是非负数时, x0 D长为 5cm、 5cm、 11cm的三条线段能围成一个三角形。 答案: C. 试题分析: A.一个直角三角形的两个锐角互余,而 40+60=100,故该选项错误; B、抛掷一枚硬币,落
4、地后正面朝上的可能性是 ,故该选项错误; C当 x是非负数时, x0,该选项正确; D、长为 5cm、 5cm、 11cm的三条线段不能围成一个三角形,该选项错误 . 故选 C. 考点:必然事件 . 已知两圆的半径分别为 1和 4,圆心距为 3,则两圆的位置关系是( ) A外离 B外切 C相交 D内切 答案: D. 试题分析: 两圆半径分别为 1和 4,圆心距为 3, 则 4-1=3, 两圆内切 故选 D. 考点:圆与圆的位置关系 如下左图是由五个小正方体搭成的几何体,它的左视图是( ) 答案: A. 试题分析:从左面可看到从左往右 2列小正方形的个数为: 2, 1, 故选 A 考点:简单组合
5、体的三视图 下列运算,正确的是( ) A + = B = C ( -1)2=3-1 D =5-3 答案: B. 试题分析: A、 ,故该选项错误; B、 ,该选项正确; C、 ,故该选项错误; D、 ,故该选项错误 . 故选 B. 考点:二次根式的运算 . 已知下列命题: 若 a 0, b 0,则 a+b 0; 若 a2b2,则 a b 角平分线上的点到角两边的距离相等; 平行四边形的对角线互相平分 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。 其中原命题与逆命题均为真命题的是( ) A B C D 答案: C. 试题分析: 若 a 0, b 0,则 a+b 0,是假命题, 若 a2b2,则 ab;
6、为真命题,其逆命题为若 ab,则 a2b2,为假命题, 角平分线上的点到这个角的两边距离相等,为真命题,其逆命题为若一个点到一个角两边的距离相等则这个点在角平分线上,为真命题, 平行四边形的对角线互相平分;为真命题,其逆命题为对角线相互平分的线为平行四边形,为真命题, 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半为真命题,其逆命题为如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形为真命题 故选 C 考点:命题与定理 下列运算结果正确的是( ) 2x3-x2= x x3 ( x5) 2=x13 (-x)6( -x) 3=x3 (0.1)2 103=10 A B C D 答案: B.
7、试题分析: 2x3-x2中的两项不为同类项,故为最简结果,不能化简,本选项错误; x3 ( x5) 2=x3 x10=x13,本选项正确; ( -x) 6( -x) 3=( -x) 6-3=-x3,本选项错误; ( 0.1) -2 10-1= =10,本选项正确, 则运算结果正确的是 故选 B 考点: 1.整式的混合运算; 2.负整数指数幂 如图,已知 AB CD, A=50, C= E,则 C=( ) A 20 B 25 C 30 D 40 答案: B. 试题分析:如图: AB CD 1= A=50 而 1= C+ E 又 C= E C=25 故选 B. 考点: 1.平行线的性质; 2.三角
8、形的内角与外角 . 2010年某景区全年游客人数超 8030000人次, 8030000用科学计数法表示是( ) A 803104 B 80.3105 C 8.03106 D 8.03107 答案: C. 试题分析:科学记数法的表示形式为 a10n的形式,其中 1|a| 10, n为整数确定 n的值时,要看把原数变成 a时,小数点移动了多少位, n的绝对值与小数点移动的位数相同:当原数绝对值大于 1时, n是正数;当原数的绝对值小于 1时, n是负数 所以: 8030000=8.03106 故选 C 考点:科学记数法 表示较大的数 填空题 已知等腰三角形 ABC的底边 AB在 x轴上, A点坐
9、标为( 1,0)顶点 C的纵坐标为 4, AC= ,则 B点的坐标为 答案:( 3, 0)或( -1, 0) 试题分析:分两种情况考虑:当 C在第一象限, C在第二象限,求出 B的坐标即可 分两种情况考虑:当 C在第一象限时,根据 C纵坐标为 4,得到 CD=4, 在 Rt ACD中, AC= , CD=4, 根据勾股定理得: AD= , 利用三线合一得到 AD=BD=1, OA=1, OB=3,即 B( 3, 0); 当 C在第二象限时,同理得到 B( -1, 0), 综上, B的坐标为( 3, 0)或( -1, 0) 考点: 1.勾股定理; 2.坐标与图形性质; 3.等腰三角形的判定 75
10、的圆心角所对的弧长是 2.5cm,则此弧所在圆的半径是 cm 答案: . 试题分析:由弧长公式: l= 计算 由题意得:圆的半径 R=1802.5( 75) =6cm 考点:弧长的计算 如图,连结正方形 ABCD和正三角形的顶点 C、 E, 则 BCE为 答案: . 试题分析:由正方形的性质可得线段相等及 ABC的度数,由等边三角形的性质可得线段相等及 ABE的度数,利用三角形内角和及等腰三角形的性质可求得答案: 四边形 ABCD是正方形, AB=BC, ABC=90, AEB是对边三角形, BC=AB, ABE=60, BE=BC, BEC= BCE, 又 EBC=90+60=150, BC
11、E=( 180-150) =15. 考点: 1.正方形的性质; 2.等边三角形的性质 如图, O的弦 AB=8, M是 AB的中点,且 OM为 3,则 O的半径为 答案: . 试题分析:连接 OA,在直角 OAM中,利用勾股定理即可求解 连接 OA M是 AB的中点 AM=4, OM AB 在直角 OAM中, OA= 即 O的半径为 5 考点: 1.垂径定理; 2.勾股定理 若式子 有意义,则 x的取值范围是 答案: x1 试题分析:根据二次根式的性质可以得到 x-1是非负数,由此即可求解 依题意得 x-10, x1 考点:二次根式有意义的条件 分解因式: ab-2ab+b= 答案: b(1-
12、a). 试题分析:提出公因式 b后,剩下的项合并同类项即可。 ab-2ab+b=b(a-2a+1)=b(1-a). 考点:因式分解 . 计算题 -2-4sin45-( ) + 2 -( - ) 答案: -1. 试题分析:行根据绝对值、特殊角三角函数值、负整数指数幂的意义进行计算,最后进行加减运算即可 . 原式 =2-4 -2+2 -1 =2-2 -2+2 -1 =-1 考点:实数的混合运算 . 解答题 已知,如图,在 Rt ABC中, ABC=90 A=30, CD AB交 AB于点 E,且 CD=AC,DF BC,分别与 AB、 AC交于点 G、 F. (1)求证: GE=GF (2)若 B
13、D=1,求 DF的长。 答案:( 1)证明见;( 2) . 试题分析:( 1)根据已知条件易证明 Rt AEC Rt DFC,得 CE=CF,则DE=AF,从而进一步证明 Rt AFG Rt DEG,就可得到 GE=GF; ( 2)根据直角三角形的性质可以得到 CE= AC,则 CE= CD,即 AB是 CE的垂直平分线,则 BC=BD=1再根据直角三角形的性质进一步求得 AB、 BE的长,则 AE=AB-BE,结合( 1)中的全等三角形,知 DF=AE ( 1)证明: DF BC, ACB=90, CFD=90 CD AB, AEC=90 在 Rt AEC和 Rt DFC中, AEC= CF
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