GB T 17696-1999 声学 测听方法 第3部分;语言测听.pdf
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1、GB/T 17696-1999 前言本标准等效采用国际标准ISO8253-3 ,J 996(.1规定的计权元规噪声。是以1kHz为中心的带宽为1/3倍频程的噪声带,或1kHz带宽不少于1/3倍频程的频率调制音,调制信号应为重复率在420Hz范围内的正弦或三角波。c)为检查语言听力计和录放设备的频响而用的信号。时程应不短于15s,包括符合B3240规定的频率范围为125-8000Hz的优选1/3倍频稳频率的1/3倍频带臼噪声。d)检查语言听力计谐波失真的信号,是时程不短于60s的250Hz, 500 Hz和1000 Hz的纯音,真峰值声压级相当于所录语言检查材料的最高峰值声压级。注在录制品中还可
2、包含符合15.1规定的用作竞争甫的信号。4. 2级4.2.1 语言检查材料语言检查材料的声级应符合以下要求之. a)等语言级法。在预设的声压级测得的拟用的最小检查项组的平均语言级,应与整个检查卖中的检查项的平均值相差不大于土1dB。任今单个检杏项的语言级,应与表中全部检查项的平均级相差不超过土3dBo检查表的平均语言级,应与录声的全部惋查项的平均级相差不超过土1dB , b)等语言识别基准阙级法。拟用的最小检查项在预设的声压级测得的平均语言识别基准阅级咱w与表中全部检查项的平均数相差不超过土1dB。任-单个检查项的语言识别基准阁级,应与表中全部检查项的平均数相差不超过土3dB。检查表的平均语言
3、识别阂级,J!_与录音的全部检查项的平均级相差不超过土1dBo 4.2.2 校准信号校准信号的声级应符合以下两项要求之一:a)等语言级法。校准信号级应与按2.1a)中测定的全部检查项的平均级相差不超过:!:O.5 dB。须用与测量语言级相同的频革和1时间汁权计量校准信号级。b)等语言识别基准阔级法。校准信号的声级与语言识别基准l司级的关系,应与生产厂家所说明的相同,容差为:!:O.5dBo 4.3信噪比录声时,用计量语言级时相同的频率和时间t权测得的任何内在的背景噪声的声级.都应芋,少比符合4.2.2的校准信号低40dB. 4.4 检查窒录制语言的房间,环境噪声应足够低,信噪比至少为40dB,
4、且在1258日00Hz泡周内的任一频率的混响时间,都应小于0.5S. 4. 5 录声设备的频响包括传声器在内的录音设备的频响,在1258000 Hz频率范围的偏差在2dB以内-4.6 相继检查项之间的问隔时间相继检查项之间的问隔时间,应基本是常数.变他在10%以内。注,对单音节词.间隔应不少于4!l 4. 7 说明书每一录声的复制品都应附份含以下内容的说明书ga)语言材料录声的印刷件。b)评分方法。GB/T 17696-1999 c)录制的每种检查材料,在单耳和双耳聆昕条件F的以及各种计分方法的基准语言识别曲线,并包括变量的范围、基准曲线的来惊反计量条件的详细说明(即受试者人数、年龄泡围和昕阔
5、级范围.以及所用的语言测昕设备人d)校准信号,及以检查4.1b)、付和dJ所要求的性能为目的而录制的其他信号的时程、频谐和l相对卢级的时程、频谱和相对级qe)电按等语言识别阔级法调节语言检查材料的声级时咽每个检查项的语言级和总基准级的关系。f)当按等语言识别阐级调节语言检查材料的声级时.校准信号的声级及其与基准语言识别阑级的关系egJ相继检查项之间的问隔时间。hJ用于计量语言级的频率和时间计权。5 语言信号级对所用的特定检查材料的语言信号级,可以用语言级或语言昕力级来表示,见GB/T7341. 2 1998第3章。6 掩蔽噪声级GB/T 7341.2一1998第13章规定了掩蔽噪声的基准条件,
6、具有某种频谱和1声压级的掩蔽声对语言的有效掩蔽级,决定于语言信号的特性。因此,不能走出通用的街效掩蔽级。7检查室的环境声压级检查室中的环境声压级不应掩蔽语言信号。对检查室中的环境声压级的要求,决定于发送语育信号的方式,即是经耳机、骨振器或扬声器发送。注t语言测昕对环境噪声的要求不像在纯音听闽测定时的要求那么严格,适用于测定整个频率范围内的低至某一昕力级值的纯音听闻的检查室,即可用于作低王相同昕力级值的语言测昕。在GB/T16.10,和GB/T16296中,分别规定用耳机相骨振器作纯青测昕和声场测听的最大允许环境声压级。8 声场语言瑾.听声场语言测听可根据其检查日的而加或不加竞争声。建议将语言发
7、送扬声器置于受试者前方口。入射角处。如需将受试者的i吾育i!lj昕结果和基准语言识别阔级或基准语言识别曲线迸行对比,则扬声器的位置应与取得上述基准值时的位置相同。如将噪声作为与语言信号竞争的声音发送,则取15.2中建议的噪声发送扬声器位置。应说明声场的类型(如GB/T16295-1996第5章中所说刚的是自由场、准自由场还是扩散场)和参考点的位置。9 受试者的准备和指导一般说在语言测昕之前已作了纯青11口斤。9.1 受试者的准备近期若曾暴露I二噪声,会导致昕阑级暂时性上升。因此,QII听检查前应避免明显的噪声暴露,否则应予注明。为避免过度劳累,受试者在检查前至少要休息5mm。通常测昕检查前要由
8、合格的人员作耳镜检盔,如有m宇堵塞耳道应清除,并将测听延迟一段时间;GB/T 17696 1999 检验耳机佩戴是否正确,压耳式耳机不应压扁耳道。注告恪人员的要求由国家职权部门或其他适当的机构认定。在检查前应确认受试者听懂检查材料的能力,如果用口语声对检查材料作出反应.应确认受试者能够复诵检查材料。9.2 对受试者的指导为了获得可靠的结果,用明确的、易领会的解说,向受试者作检查方法的指导是十分重要的。指导应采用受试者熟悉的语言讲述。其内容决定于拟进行的语言检查的类型,一般应说明a)先检查哪一耳;b)检查项的类型及如何作出反应;。任一耳听到语言时都要作出反应,不论官昕起来是多么轻;d)昕到每一个
9、检查项都应立即作出反应;的如果是用口语声来反应,应清晰地复诵听到的检查项,即使并不能肯定是帘听对了该检查项咱也应跟着说,每个检查项只能作出一次反应。还应告诫受试者避免不必要的活动,以免发生不应有的噪声。在作指导后,检查者应核实受试者是否巳领会。如有疑问,应重新再次指导说明。要让受试者知道当有任何不适的情况时可以中断检查。10 受试者的反应方式受试者的反应通常是用口语声,但也可用笔写或按键作出反应,当检查者与受试者不在同室内,而受试者的反应又是用口语声的,则需用一回讲系统。受试者的口语声反应应被检查者清晰地昕懂,如果不能说清楚.则应另选反应方式。检查者应对所用检查材料语言是熟悉的,并具有足以昕懂
10、受试者口语声的听力。检查项之间的间隔时间决定于语言检查的目的和受试者的反应方式。间隔时间应对受i式者说明(见4.6)。注z受试者的语言识别率,与检查项之间的间隔时间有关。要使检杏结果能与相应的基准值对比.就必须用与得出基准值相当的间隔时间。11 语言察觉闽级的测定11. 1 作单耳检查时,应从昕力较好耳卅始G11. 2 用连续语言作为检查信号时,以每个检查项的时程为12s进行分段,用设备的阻断卉关来拧制分段。第一个检查项应以足够高的声级发送,以引起肯定的反应;即在受试者500Hz , 1o Hz和2o Hz的平均纯青听阂级以上30dB。11.3以20dB为档逐档减小声级,直至不再有反应。11.
11、4 以5dB为一档逐档加大语言信号级,每加5dB给一个中审查项,直到作出反贼。11.5 作出反应后降10dB,并开始以5dB为A档逐档上升,直至作出反应。11.6 重复步骤11.5百至在最多5次上升中有3次在同级出现反应。这一级就是语育察觉阕级。11.7 如果在5次上升中,在同一级得出的反应少T3次,则在以上检查巾最后作出反应的活4级加10 dB给一个检奇项。而后重复11.411. 6各步骤。11. 8 如高需要,继续测另一耳。11.9 1:升法的简化式可得出接近于上升法的结果,适用于一般情况,这-简化式是依次操作到11.6 步骤时,在最多3次上升中有2次在同一级作出反应。12 语言识别阙级的
12、jIJ:12.1 概说GB/17696-1999 下述步骤是以5dB一档和2dB 档这两种应用最多的分档为基础的。本章介绍以F两种可供选用的步骤一用5dB一档的下降法,一用2dB或5dB 梢的改良F降法。这两种步骤应能得出相似的(可以对比的)结果,但尚未经实验记录证实。两种步骤从12.l. 1 12. 1. 3是相同的,然后用:;dB-.tlj法继续按12.2进行,而改良法则用12.3接着检查。注E在语言沪、别阀级位查中建议用扬扬格词作均险查项。12.1.1 作单耳检查,应从听力较好耳开始。12. 1.2 在开始测定阂值前,应先用一些声级足够高的能听清的检查项让受试者熟悉如何配合e一股采用受试
13、者对500Hz , 1 000 Hz和2000Hz的纯音昕阕级平均值以上2030dB的语言听力级。12.1.3 以5dB一档降低语言级,每级至少给两个检查项,直至受试者对每级所给的全部检查项不再能正确地作出反应,而后按12.2或12.3接着进行。12.2 用5dB一档下降法12.2.1 于受试者在12.1. 3不再能对全部检查项作出正确反应的语育级,给一组检查I页,并记录IE确反应的数,这里所说的组检查项重少含0个项。12.2.2 如果受试者对这一组检查项得分在50%以上.则5dB _.档降低语言级,每级给I新的检奄项,直至受试者对组检在项的得分少于50%。如果受试者对组检查工页的得分少1:5
14、0 % 则5dB一档增加语言级,并每级给一组新的检在项.直至受试者对一组检查项的得分多r50%。12.2.3 语言识别闯级,是相介于在得出多lso%止确反应的最低级和Jf 50%正确反应的最高级之间,用线性内插法计算出来的相当于50%正确的得分时的整数。如果在一语言级能准确地得出50%的得分,则这就是语言识别阕级。12.3 改良下降法12.3.1 当在12.1. 3昕错一个枪查项时,在同级给第三个检查项,继续以5dB一档的下降步骤.直至在同语言级对相继的两个检查项都听错(漏),这级称为开始屠言级.J,12. 3. 2 从开始语言级,以10dB为一倒逐档增加。12. 3.3 于开始语言级给两个检
15、查项,如果是用2dB _,档,则每梢相继降2dB.)# 5 dB .t.见12.3.60 12. 3. 4 如果前6个检奄rijf中至少有=个复诵正确,则继续这过程,如果不能达到这-#.则在汗始语言级tJJn.1O dB。12. 3. 5 当受试者对所给的后6个检查项中有5个反应错误则终止下降系列。12. 3.6 如果用5dB一梢,每级要给5个检查工页,如在一个级中的全部位奄i贸部识别错误.Itl终止检查。12. 3. 7 按式(1)计算语言识别阔级(Tl的分(11值,d-2 r-n ,d L 一r ) 1 . . . . . . 式中:开始语言级(见12.3. 2) : f二十根据12.3.
16、3的开始语言级至12.3. 5或12.3. 6终止检安全部过程的正确反应总数pd 每档的分贝数.dB;n-每级的俭杳rijf数13语言识别率的测定如果要在多个语言级测定语ri只别率(例如l测定语言识别曲线),就不应在日4次检查中重复应用相同的检查项。GB/T 17696,-1999 如果未先查语言识到j阂,应在测定识别率之前,对受试者用能听清的足够高的语言级发送一些检查项,使其熟悉检查方法。通常,选用受试者在500Hz、1000 Hz和2000Hz的平均纯音听阑级以上3040 dB的语言级。将昕力计输出调至所需用的语言级并在每语言级发送一完整的检查表。注2只用检查表中一部分检查项,会使检查的可
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