2015年广西省百色市中考真题语文及答案解析.docx
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1、2015年 广 西 省 百 色 市 中 考 真 题 语 文一 、 积 累 与 运 用 ( 每 小 题 2 分 , 共 12 分 )1.下 列 词 语 中 加 点 字 的 注 音 完 全 正 确 的 一 项 是 ( )A.静 谧 (m) 亵 渎 (zh) 万 恶 不 赦 (sh)B.喑 哑 (yn) 打 鼾 (hn) 期 期 艾 艾 (i)C.狡 黠 (ji) 冗 杂 (rng) 愚 公 移 山 (y)D.狼 藉 (j) 倒 坍 (dn) 迥 乎 不 同 (jing)解 析 : 本 题 考 查 学 生 的 理 解 识 记 能 力 。 A. 亵 渎 (zh) xi C.狡 黠 (ji) xi D.
2、倒 坍 (dn) tn答 案 : B 2.下 列 词 语 中 没 有 错 别 字 的 一 项 是 ( )A.藩 篱 咫 尺 惟 妙 惟 霄B.帷 慕 招 徕 一 抔 黄 土C.脑 髓 和 煦 锲 而 不 舍D.收 敛 催 璨 囊 莹 映 雪解 析 : 此 题 考 查 学 生 的 理 解 识 记 能 力 。 A.惟 妙 惟 肖 B.帷 幕 D.璀 璨答 案 : C3.下 列 句 子 中 加 点 词 语 运 用 不 恰 当 的 一 项 是 ( )A.寻 章 摘 句 , 生 搬 硬 套 , 写 出 来 的 文 章 很 难 有 新 意 , 更 不 用 说 动 人 心 弦 了 。B.这 种 热 升 华
3、打 印 机 有 防 水 、 高 清 、 抗 氧 化 等 功 能 , 它 打 印 出 图 像 的 逼 真 度 与 喷 墨 打 印 机 相比 更 胜 一 筹 。 C.“ 印 象 刘 三 姐 ” 是 全 球 最 大 的 山 水 实 景 剧 场 , 这 壮 观 的 实 景 剧 场 位 于 人 迹 罕 至 的 山 水 甲天 下 桂 林 市 。D.自 从 妈 妈 走 后 , 小 杨 茶 饭 无 心 , 这 是 她 第 一 次 离 开 妈 妈 , 她 仿 佛 是 霜 打 的 茄 子 -蔫 了 。解 析 : 此 题 考 查 学 生 的 词 语 辨 析 和 理 解 能 力 。 注 意 成 语 的 语 境 , 不
4、 能 望 文 生 义 。 人 迹 罕 至 :人 很 少 到 的 地 方 。 指 偏 僻 荒 凉 的 地 方 , 很 少 有 人 来 过 。 桂 林 山 水 甲 天 下 , 参 观 人 数 众 多 , 不适 合 用 此 词 语 。答 案 : C4.下 列 句 子 中 没 有 语 病 的 一 项 是 ( )A.阅 读 优 秀 的 大 量 的 文 学 作 品 , 不 仅 能 增 长 人 的 知 识 , 而 且 能 丰 富 人 的 情 感 。B.放 假 了 , 小 罗 建 议 去 云 南 丽 江 , 小 韦 建 议 去 海 南 三 亚 , 我 同 意 她 的 建 议 。C.今 年 4 月 , 第 八
5、届 中 国 百 色 国 际 山 地 户 外 运 动 挑 战 赛 在 乐 业 县 、 凌 云 县 召 开 。 D.当 南 京 往 重 庆 的 “ 东 方 之 星 ” 客 舱 在 长 江 翻 沉 时 , 李 克 强 总 理 及 时 抵 达 事 故 现 场 。解 析 : 此 题 考 查 学 生 对 常 见 的 语 病 类 型 的 分 析 。 A项 , 语 序 不 当 , “ 优 秀 的 ” 移 至 “ 大 量 的 ”后 面 。 B 项 有 歧 义 , “ 她 ” 指 代 不 明 确 。 C 项 搭 配 不 当 , “ 召 开 ” 改 为 “ 举 行 ” 。答 案 : D5.依 次 填 入 下 面 一
6、 段 文 字 横 线 处 的 语 句 , 衔 接 最 恰 当 的 一 项 是 ( ) 经 过 4年 的 奋 战 , 靖 西 至 那 坡 的 高 速 公 路 终 于 建 成 通 车 , _, _,_, _。 借 助 沿 线 奇 特 美 丽 的 自 然 风 光 、 绚 丽 多 姿 的 民 族 风 情 和 闻 名 遐 迩 的 人 文 景 观 它 被 誉 为 “ 中 国 最 美 高 速 公 路 ” 这 一 段 高 速 公 路 的 设 计 者 和 建 设 者 打 造 具 有 边 境 壮 乡 特 色 的 “ 边 关 风 情 路 ”A. B. C. D. 解 析 : 句 子 排 序 的 方 法 : 1.按
7、事 情 的 发 展 顺 序 排 列 。 2.按 时 间 的 先 后 顺 序 排 列 。 3.按 先 总 后分 的 顺 序 排 列 。 4.按 空 间 推 移 的 顺 序 排 列 。 5.按 照 句 意 之 间 的 内 在 逻 辑 关 系 排 列 。 中 的 “ 这 ”字 , 指 代 “ 靖 西 至 那 坡 的 高 速 公 路 ” , 因 此 开 头 , 排 除 AD 两 项 。 “ 设 计 者 和 建 设 者 ” 能 作为 “ 借 助 ” 的 主 语 , 因 此 放 在 后 , 所 以 答 案 为 B。答 案 : B 6.下 列 关 于 文 学 文 化 常 识 的 表 述 , 不 正 确 的
8、一 项 是 ( )A.西 汉 史 学 家 、 文 学 家 司 马 迁 用 毕 生 精 力 著 成 了 我 国 第 一 部 编 年 体 通 史 史 记 。B.书 塾 就 是 私 塾 , 旧 时 家 庭 、 家 族 或 教 师 自 己 设 立 的 教 学 处 所 。C.我 国 古 时 候 , 山 的 北 面 和 江 河 的 南 面 叫 做 阴 , 山 的 南 面 和 江 河 的 北 面 叫 做 阳 。D.法 国 作 家 都 德 最 后 一 课 , 叙 述 了 法 国 阿 尔 萨 斯 地 区 遭 受 普 军 侵 占 后 , 师 生 上 最 后 一 堂法 语 课 的 情 形 。解 析 : 此 题 考
9、查 学 生 对 文 学 常 识 的 把 握 。 我 国 第 一 部 纪 传 体 通 史 史 记 。 注 意 编 年 体 和 纪传 体 的 区 别 。 我 国 第 一 部 编 年 体 通 史 是 资 治 通 鉴 。答 案 : A二 、 现 代 文 阅 读( 一 ) ( 每 小 题 2 分 , 共 6 分 ) 2014年 10月 29 日 , 第 五 届 广 西 园 林 园 艺 博 览 会 在 百 色 园 博 园 隆 重 开 幕 。 百 色 园 博 园 , 位 于 百 色 市 龙 景 新 区 。 园 博 园 用 地 总 面 积 60 公 顷 , 总 投 资 4.5 亿 元 ; 同 时配 套 的 主
10、 展 馆 和 商 业 街 总 投 资 2.9亿 元 , 工 程 建 筑 总 占 地 1.41万 平 方 米 , 道 路 广 场 、 绿 化用 地 、 水 体 区 域 总 面 积 88.38万 平 方 米 。 园 博 园 的 整 个 园 区 形 成 “ 一 环 、 两 园 、 十 四 个 景 观 亮 点 ” 的 布 局 结 构 。 “ 一 环 ” 即 观 光 主环 线 , 是 贯 穿 整 个 园 区 的 重 要 路 线 , 形 成 园 区 景 观 线 ; “ 两 园 ” 即 A、 B 两 个 园 区 , 两 园 区 主题 不 同 , 风 格 各 异 , 各 有 特 色 ; “ 十 四 个 景 观
11、 亮 点 ” 即 由 园 博 园 主 展 馆 、 民 族 特 色 桥 、 民 族广 场 、 和 平 广 场 、 欢 乐 花 海 等 极 富 个 性 的 景 点 构 成 十 四 个 功 能 分 区 。 园 博 园 建 设 的 独 特 之 处 是 在 坡 地 上 造 园 , 由 于 地 形 坡 度 大 , 植 物 、 建 筑 等 园 林 依 山 就 势 ,景 观 呈 现 丰 富 的 立 体 层 次 变 化 。 园 博 园 的 路 网 同 样 受 地 形 条 件 影 响 , 形 式 多 为 自 由 曲 线 , 富有 连 续 动 感 , 游 人 穿 行 于 美 景 之 间 , 会 有 稳 步 换 景
12、的 视 觉 效 果 。 园 博 园 设 有 野 生 动 物 生 态 养 殖 园 , 为 增 加 园 博 园 的 灵 气 , 增 添 园 博 园 的 亮 点 , 设 计 者 把 野生 动 物 生 态 养 殖 融 入 园 林 园 艺 建 设 , 在 A 园 区 一 隅 设 有 野 生 动 物 养 殖 园 , 园 内 有 天 鹅 、 草 泥马 、 鹦 鹉 等 野 生 动 物 , 在 这 里 游 客 可 以 与 野 生 动 物 进 行 “ 零 距 离 ” 交 流 。 园 博 园 的 主 题 是 “ 毓 色 百 色 民 族 风 情 ” 。 园 博 园 的 建 设 凸 显 百 色 的 民 族 特 色 ,
13、全 方 位 向游 客 展 示 百 色 悠 久 的 历 史 和 多 彩 的 民 族 文 化 , 如 民 族 广 场 、 大 团 结 雕 塑 、 神 蛙 桥 、 风 情 街 、景 观 运 河 、 文 化 风 景 墙 等 。 园 博 园 展 示 广 西 各 地 民 族 文 化 风 情 和 园 林 艺 术 精 华 。 全 区 14个 城 市 的 展 园 , 景 观 设 计 风格 各 异 , 体 现 了 浓 郁 的 民 俗 风 情 和 精 湛 的 园 林 艺 术 。 其 中 , 百 色 展 园 运 用 “ 编 织 ” 的 设 计 理 念 , 将 壮 族 纹 样 、 铜 鼓 、 革 命 之 火 等 诸 多
14、 文 化 符 号 融 入 到 设 计 中 。 展 园 造 型 新 颖 独 特 , 具 有深 厚 的 文 化 内 涵 。 园 博 园 的 建 成 创 造 了 百 色 城 市 公 园 建 设 史 上 的 四 个 之 最 : 一 是 用 地 面 积 最 大 , 成 为 全 市 目前 面 积 最 大 的 城 市 公 园 ; 二 是 建 设 时 间 最 短 , 建 设 时 间 大 约 7个 月 ; 三 是 功 能 内 容 最 丰 富 ,综 合 了 旅 游 休 闲 、 儿 童 游 乐 、 科 普 教 育 、 文 物 展 览 等 功 能 ; 四 是 辐 射 效 应 最 强 , 带 动 住 房 、教 育 、
15、旅 游 等 同 步 发 展 。 百 色 园 博 园 , 这 一 城 市 公 园 将 永 久 保 留 在 这 片 红 色 的 土 地 上 , 为 革 命 老 区 提 供 一 个 高 水 准的 综 合 性 公 园 。7.下 列 关 于 选 文 说 明 对 象 的 概 括 , 最 恰 当 的 一 项 是 ( )A.园 博 园 面 积 B.园 博 园 结 构 C.园 博 园 功 能 D.百 色 园 博 园解 析 : 此 题 考 查 学 生 对 文 段 的 理 解 和 把 握 , 本 文 说 明 对 象 是 百 色 园 博 园 , 其 他 三 项 是 其 一 部分 。答 案 : D 8.下 列 说 法
16、与 原 文 内 容 不 相 符 的 一 项 是 ( )A.园 博 园 分 A、 B 两 个 园 区 , 两 园 区 主 题 相 同 、 风 格 各 异 , 各 有 特 色 。B.园 博 园 的 路 网 富 有 连 续 动 感 , 游 人 穿 行 于 美 景 之 间 , 会 有 移 步 换 景 的 视 觉 效 果 。C.园 博 园 设 有 野 生 动 物 生 态 养 殖 园 , 在 这 里 游 客 可 以 与 野 生 动 物 进 行 “ 零 距 离 ” 交 流 。D.园 博 园 综 合 了 旅 游 休 闲 、 儿 童 游 乐 、 科 普 教 育 、 文 物 展 览 等 功 能 。解 析 : 此
17、题 考 查 学 生 的 信 息 筛 选 能 力 , 分 析 选 项 , 对 照 与 选 段 有 关 的 段 落 , 找 出 不 同 之 处 即可 。答 案 : A9.下 列 对 选 文 的 理 解 和 分 析 不 正 确 的 一 项 是 ( )A.选 文 运 用 的 说 明 顺 序 主 要 是 逻 辑 顺 序 。B.第 段 主 要 运 用 列 数 字 和 作 比 较 的 说 明 方 法 。C.第 段 中 加 点 的 词 “ 最 ” “ 目 前 ” “ 大 约 ” 体 现 说 明 文 语 言 的 准 确 性 和 科 学 性 。 D.选 文 的 结 构 形 式 为 “ 总 分 总 ” ; 九 个
18、自 然 段 划 分 为 : / / 。解 析 : 说 明 文 中 常 见 的 说 明 方 法 有 : 举 例 子 、 分 类 别 、 列 数 字 、 作 比 较 、 下 定 义 、 打 比 方 。第 段 没 有 运 用 作 比 较 的 说 明 方 法 。答 案 : B三 、 古 诗 文 阅 读( 一 ) 文 言 文 阅 读 三 峡郦 道 元 自 三 峡 七 百 里 中 , 两 岸 连 山 , 略 无 阙 处 。 重 岩 叠 嶂 , 隐 天 蔽 日 , 自 非 亭 午 夜 分 , 不 见 曦 月 。 至 于 夏 水 襄 陵 , 沿 溯 阻 绝 。 或 王 命 急 宣 , 有 时 朝 发 白 帝
19、, 暮 到 江 陵 , 其 间 千 二 百 里 , 虽 乘奔 御 风 , 不 以 疾 也 。 春 冬 之 时 , 则 素 湍 绿 潭 , 回 清 倒 影 , 绝 巘 多 生 怪 柏 , 悬 泉 瀑 布 , 飞 漱 其 间 , 清 荣 峻 茂 , 良 多 趣 味 。 每 至 晴 初 霜 旦 , 林 寒 涧 肃 , 常 有 高 猿 长 啸 , 属 引 凄 异 , 空 谷 传 响 , 哀 转 久 绝 。 故 渔 者 歌 曰 :“ 巴 东 三 峡 巫 峡 长 , 猿 鸣 三 声 泪 沾 裳 。 ”10.下 列 句 子 中 加 点 词 意 思 相 同 的 一 项 是 ( ) A.沿 溯 阻 绝 溯 迎
20、而 上 B.则 素 湍 绿 潭 吴 广 素 爱 人C.绝 巘 多 生 怪 柏 群 响 毕 绝 D.属 引 凄 异 属 予 作 文 以 记 之解 析 : 此 题 考 查 学 生 对 常 用 文 言 实 词 意 义 的 掌 握 。 A: 逆 流 而 上 B: 白 色 平 时 。 C: 极 高 的消 失 。 D: 连 接 通 “ 嘱 ” , 嘱 咐 。答 案 : A11.下 列 句 子 中 加 点 词 的 意 义 和 用 法 相 同 的 一 项 是 ( )A.自 非 亭 午 夜 分 熟 视 之 , 自 以 为 不 如B.或 王 命 急 宣 或 以 为 死 , 或 以 为 亡C.虽 乘 奔 御 风 ,
21、 不 以 疾 也 虽 我 之 死 , 有 子 存 焉D.故 渔 者 歌 曰 既 克 , 公 问 其 故 解 析 : 此 题 考 查 学 生 对 常 用 文 言 虚 词 意 义 的 掌 握 。 A: 如 果 自 己 B: 有 时 有 的 人 。 C: 即使 。 D: 所 以 原 因 。答 案 : C12.下 列 对 文 章 内 容 的 理 解 和 分 析 , 不 正 确 的 一 项 是 ( )A.第 段 写 山 , 突 出 了 连 绵 不 绝 、 重 重 叠 叠 、 高 可 蔽 日 的 特 点 。B.第 段 写 水 , 突 出 了 水 势 险 恶 、 水 位 高 、 水 流 急 的 特 点 。C
22、.第 段 引 用 渔 歌 , 突 出 出 三 峡 山 高 水 长 的 特 点 , 同 时 , 渲 染 三 峡 秋 天 萧 瑟 的 气 氛 。D.第 段 按 春 夏 秋 冬 的 顺 序 描 写 景 色 , 既 写 静 景 也 写 动 景 , 动 静 结 合 , 相 得 益 彰 。解 析 : 此 题 考 查 学 生 对 文 段 的 理 解 和 把 握 。 第 段 并 不 是 按 照 春 夏 秋 冬 的 顺 序 描 写 景 物的 。答 案 : D 13.把 第 卷 文 言 文 中 画 线 句 子 翻 译 成 现 代 汉 语 。 ( 4分 ) 两 岸 连 山 , 略 无 阙 处 。 ( 2 分 ) 清
23、 荣 峻 茂 , 良 多 趣 味 。 ( 2 分 )解 析 : 本 题 考 查 学 生 对 文 言 文 句 子 的 翻 译 能 力 。 翻 译 句 子 时 , 要 注 意 抓 住 句 中 的 关 键 词 句 ,把 关 键 词 语 翻 译 准 确 。 注 意 “ 略 、 阙 ” 和 “ 清 、 荣 、 峻 、 茂 ” 的 翻 译 。答 案 : (1) 两 岸 都 是 连 绵 的 高 山 , 完 全 没 有 中 断 的 地 方 。 (2)水 清 , 树 荣 , 山 峻 , 草 盛 , 实在 是 趣 味 无 穷 。14.用 一 句 话 简 要 概 括 下 列 文 段 的 主 要 内 容 。 ( 2分
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