1997年政治真题（文科）答案.doc

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1、1997年政治真题（文科）答案真题 120单项选择题第1题：参考答案：C答案解析：本题考点：马克思主义的直接理论来源。马克思主义的直接理论来源，或其三个主要组成部分的直接来源是德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义。可见选项C正确，A、B、D三项均不对。第2题：参考答案：D答案解析：本题考点：马克思关于人的本质的论断。马克思指出：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这一论断科学地解决了对人的本质的规定：社会性是人的本质属性。因此D项正确。 选项A和C是人和动物所共有的，无法把人和动物区分开来，因此不正确。若离开社会、阶级关系谈人类共同利益，

2、则成为抽象人性论，D项也不正确。第3题：参考答案：B答案解析：本题考点：股票价格的决定因素。股票价格由两大因素决定：一是股息与利息率的比值，从这一关系看，股票的价格实质上是股息的资本化。二是社会宏观经济、政治形势的变化，这一因素影响的不只是影响个别股票的变动，而是整个股市的波动。据此分析，选项B正确，D不正确。选项A是股票的面值，选项C是股票的收益，与股票价格不是一回事，均不正确。第4题：参考答案：D答案解析：本题考点：资本主义国家阶级性质的直接表现。资本主义国家的国体是资产阶级专政。资产阶级通过其政党掌握国家政权，制定各种法律和政策，实现其阶级统治。这项政策措施集中体现资产阶级的利益和意志。

3、因此，选项D正确。 选项A是资本主义国家政权的组织形式和原则；选项B是资本主义国家的政党制度；选项C是资产阶级政治统治的经济基础，是资本主义国家阶级性质的经济根源。均不符合题意。第5题：参考答案：C答案解析：本题考点：中共党内在中国民主革命任务与对象问题上的“左”的错误。毛泽东在晋绥干部会议上的讲话指出：中国的新民主主义革命是反帝反封建反官僚资产阶级，而不是反一般的资产阶级。推翻一般资产阶级的任务，只有到社会主义革命阶段才能进行。题干中王明一段话的中心是认为反资产阶级和反帝反封建要同时进行，其主要错误是“混淆了民主革命和社会主义革命的任务”，因此选项C正确。 选项A、B、D都属于错误理解了王明

4、一段话的中心思想，均不正确。第6题：参考答案：A答案解析：本题考点：市场机制对资源配置的基础性作用。在社会主义市场经济条件下，市场机制对资源配置起基础性作用。因此，选项A正确。 选项B、C、D是社会主义市场经济条件下国家宏观调控的任务，均不合题意。第7题：参考答案：B答案解析：本题考点：我国发展对外经济关系。一个国家的进出口商品包括初级产品和工业制成品。从比较利益的角度看，一国进口商品结构优化表现在“出口方面的初级产品比重下降，工业制成品比重提高；进口方面的初级产品比重提高，工业制成品比重下降。从材料中的数据表明我国进出口商品结构在明显优化。因此选项B正确。选项A、C、D均不符合题意。第8题：

5、参考答案：A答案解析：本题考点：新时期爱国主义的主题。建设有中国特色的社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，是我国现阶段各族人民的共同理想，也是爱国主义教育的中心内容。因此选项A正确。选项B、C、D属于新时期爱国主义的具体要求，均不正确。第9题：参考答案：C答案解析：本题考点：新东方政策。“新东方政策”是前西德勃兰特政府上台后推行的一条旨在与苏联、东欧缓和的外交政策。因此选项C正确。 选项B、C、D都不是推行“新东方政策”的国家和政府，均不正确。第10题：参考答案：B答案解析：本题考点：南北对话。第一次南北高级领导人对话发生于1973年10月“石油危机”之后。在发展中国

6、家多年的呼吁和要求下，1975年12月，19个发展中国家和8个发达国家举行了国际经济合作会议，开始了南北双反高级领导人的第一次对话，即首次南北对话。因此选项B正确。 选项A属于地区集团与国家的一般谈判；选项C是当时一个旨在促进南北对话的民间组织；选项D旨在推动再一次的南北会谈，均不正确。多项选择题 下列每题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合试题要求的。多选、少选或错选均不得分。第11题：参考答案：ABDE答案解析：本题考点：主观唯心主义及其本质特征。主观唯心主义是把主观精神（人的“感觉”、“精神”、“心”等）夸大为惟一的实在。A项的哲学命题属于笛卡儿，B项属于贝克莱，D项属于孟子，E项属于

7、康德，都属于主观唯心主义的哲学范畴。选项C是黑格尔的哲学命题，属于客观唯心主义，与题干不符。第12题：参考答案：ABCD答案解析：本题考点：认识的主体和客体的关系。马克思主义认识论认为，认识的主体和客体的关系，首先表现为改造与被改造的关系即实践关系，在此基础上形成认识关系。在实践关系和认识关系的基础上又产生出价值关系和审美关系。因此，选项A、B、C、D正确。选项E认为主体与客体之间是主从关系，是一种唯心主义观点，与题意不符。第13题：参考答案：ACDE答案解析：本题考点：商品流通与资本流通的区别。比较商品流通公式（WGW）和资本流通公式（GWG），我们可以看出：两者的流通过程不同，前者先卖后买

8、，后者先买后卖；两者的流通起点和终点不同，前者是商品，而后者是货币；两者的流通媒介不同，前者以货币，后者以商品；两者的流通目的不同，前者是为得到不同的商品，后者是为了价值增殖。因此，选项A、C、D、E正确。在二者的流通过程中，价值规律的作用形式是相同的，所以B项不正确。第14题：参考答案：ABDE答案解析：本题考点：社会发展过程中的前进性和曲折性。马克思主义认为，人类社会的发展从来不是一帆风顺，而是在曲折中前进的。社会主义事业是一个伟大的事业，它的发展过程中出现挫折和反复是不可避免的。选项A、B、D、E从不同角度、不同方面说明了这一点，因此是正确的。选项C认为人们可以改变社会发展的客观趋势，是

9、错误的。第15题：参考答案：ABD答案解析：本题考点：社会主义精神文明建设要以马克思主义为指导。社会主义精神文明建设要以马克思主义为指导。马克思主义揭示了人类社会发展的普遍规律，对人类社会包括精神文明建设都具有指导意义，选项B、D直接体现了马克思主义对精神文明建设的作用。因此，A、B、D项正确。虽然马克思主义决定社会主义精神文明建设的性质和方向，但不能提供解决实际问题的正确答案，也不是精神文明建设的全部内涵，选项C、E不正确。第16题：参考答案：BCD答案解析：本题考点：党的八大前后，毛泽东在探索中国自己的社会主义建设道路中提出的重要思想。本题的正确选项出自论十大关系和关于正确处理人民内部矛盾

10、的问题两篇文章。考生须了解这两篇文章的相关知识，方可答对此题。选项B、C、D正确。选项A是毛泽东在1950年中共七届三中全会上提出的；选项E不是毛泽东提出，而是刘少奇、周恩来等提出的。第17题：参考答案：BDE答案解析：本题考点：提高经济效益的基本要求。经济效益是投入与产出的比较关系，即投入与产出的关系。在市场经济条件下，提高经济效益的三个基本要求：提高劳动生产率；减少劳动消费；产品必须符合社会需要。由此分析，选项B、D、E正确。增长速度的高低，生产规模的大小与能否提高经济效益没有必然联系。因此选项A、C不正确。第18题：参考答案：AB答案解析：本题考点：世界格局转换时期西方发达国家间关系的特

11、点。雅尔塔体制解体后，西方发达国家之间矛盾的主要表现为：在政治上，各主要大国都在力争对自己有利的世界新格局，为争夺对世界新格局的主导权展开斗争；在经济上，竞争和摩擦日益加剧。因此，选项A、B正确。 文化传统的差异和政治体制的冲突，在西方发达国家来讲虽然存在，但还不是其主要表现，故选项C、D错误。而选项E则离题更远。第19题：参考答案：ABCDE答案解析：本题考点：战后日本民主改革的背景和影响。战后初期，日本处于盟军司令部的统治之下，实际上是由美军单独占领日本。因此，战后初期日本的民主改革是以美国的意图和需要进行的，其结果是打击了日本军国主义和封建主义势力，推动了日本向资产阶级议会民主制的转变，

12、加强了美国对日本的控制，促进了日本社会经济的发展。因此，选项A、B、C、D、E都正确。第20题：参考答案：ABCD答案解析：本题考点：1996年度国际、国内的重大时事。1996年4月24日至26日，叶利钦总统对中国进行国事访问，与江泽民主席就建立和发展中俄两国战略协作伙伴关系，加强两国在各领域的双边合作进行会谈。25日，两国元首在北京共同签署了中俄联合声明，宣布两国将发展“平等信任、面向21世纪的战略协作伙伴关系”，并确定两国关系发展方向是“平等信任，睦邻友好，互利合作，共同发展”。双方同意保持各个级别、各种渠道的经常性对话，并确定在北京和莫斯科建立中俄政府间热线联系。可见，选项A、B、C、D

13、正确。 友好同盟互助条约是1950年中国和前苏联签订的，与题意不符。分析题 第21题：参考答案：（1）在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和坚持党的基本路线不动摇的坚定信念；（1分） （2）实现公民素质、文化生活质量、城乡文明程度的显著提高；（2分） （3）在全国范围形成物质文明建设和精神文明建设协调发展的良好局面。（1分）详细解答：本题考点：1996年度党和政府的重大方针政策。1996年10月7日至10日在北京举行，会议通过了中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议。会议根据全面实现我国国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的要求，分析了社会主义精神文明

14、建设面临的形势，总结了经验和教训，会议把主要讨论方向放在思想道德和文化建设方面。只要考生充分复习，解答时应该不存在困难。第22题：参考答案：（1）“赫伯法”是美国以制裁与古巴保持经贸关系的外国公司为目的的。（1分） （2）美国这种把自己的国内法凌驾于国际法之上的作法，违背了国际关系的基本准则；是美国沿用冷战思维推行强权政治的恶劣表现。（2分） （3）它遭到了国际社会包括美国盟友的强烈反对。（1分）详细解答：本题考点：1996年度国际重大时事。美国的“赫尔姆斯伯顿法”是以制裁与古巴保持经贸关系的外国公司为目的的，是一个典型的霸权主义法律。它沿用冷战思维，违背国际关系的基本准则，强迫国际社会接受美

15、国国内法律，俨然以世界主宰自居，必然遭到世界人民的反对。第23题：参考答案：（1）社会历史规律是社会发展过程中各要素之间本质的必然的联系，它具有客观性、普遍性、重复性的特点。规律的重复性是指同类历史事件中共同的本质的东西一再发挥作用。（2分） （2）历史事件是历史主客体多种复杂因素相互作用的结果，它总是个别的、具体的、不可重复的。历史发展规律的重复性正是通过一个个不可重复的历史事件体现出来的，但不能由此得出历史事件可以重复出现的结论。（3分）详细解答：本题考点：历史的必然性与具体历史事件的关系。回答本题必须抓住“社会历史规律”、“历史事件”、“重复出现”等关键词。回答时可以分成三个层次：首先说

16、明社会历史规律的本质和特点，并阐明社会历史规律的重复性的根据；其次说明历史事件产生的原因及其不可重复性的根据；最后指出历史发展规律的重复与具体事件不可重复之间的内在关系。第24题：参考答案：（1）价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。（2分） （2）但是，商品经济条件下，某些并非商品也不具有价值的东西，却取得了商品的形式，可以买卖，从而具有价格。尽管价格是价值的表现形式，但有价格的东西并不一定具有价值。（3分）详细解答：本题考点：价值与价格的对立统一关系。解答本题时建议分两个步骤：首先指出价值和价格的概念，并分析二者的内在统一性。其次指出价值和价格在现实

17、中的矛盾性即不统一性，采用例证法论争有价值的东西必有价格，但有价格的东西不一定有价值。题干中的错误在于把价格与价值简单的等同起来，或者是从价格来推论价值，而没有看到价值是由人类无差别的劳动决定的。第25题：参考答案：（1）资政新篇是太平天国后期颁布的反封建的施政纲领，其中心内容是通过政治、经济、文化和社会生活等方面的改革达到兵强国富的目的。（2分） （2）但它基本上是按照西方资本主义模式提出的改造中国的设想，并没有表达农民要求得到土地的强烈愿望，也没有反映农民的平均主义理想。（3分）详细解答：本题考点：资政新篇的时代特征及其性质。资政新篇是太平天国后期颁布的反封建纲领，对这一点应予以肯定。但是

18、，资政新篇是企图按照西方资本主义的模式来反封建，没有明确表达农民的土地要求，也没有反映农民的平均主义思想，这与大平天国前期颁布的天朝田亩制度有实质性的区别。题干中既有合理因素，也有错误成分。考生应作在熟知历史知识的基础上，一分为二地具体分析，而不能简单地全盘肯定或否定。第26题：参考答案：（1）我国是人民当家作主的社会主义国家，实行广泛的、全面的民主。因此，公民的政治权利是不受教育程度限制的。（1分） （2）列宁的话是说，文盲由于自身文化条件的限制，不能真实有效地参与政治活动。（2分） （3）落后国家的民主政治建设是一项长期而艰巨的任务，要把我国建设成为一个富强、民主、文明的社会主义现代化国家

19、，就必须大力发展教育事业，提高全体公民的文化素质，使公民的民主权利和行使民主权利的能力统一起来。（2分）详细解答：本题考点：发展文化教育事业对我国社会主义民主政治建设的重要性。解答本题建议分三个层次：首先，指出我国是人民当家作主的社会主义国家，实行广泛的、全面的民主，公民的政治权利不受教育文化程度的限制。其次，指出列宁话中的正确涵义：列宁的话是说文盲受没文化、不识字等条件的限制，不能充分享用宪法所规定的各项民主权利，履行公民的职责。再次，说明我国社会主义民主政治建设是一项长期而艰巨的任务，必须大力发展文化教育事业提高全体公民的文化素质，使公民的民主权利和行使民主权利的能力统一起来。第27题：参

20、考答案：（1）上述观点指出了世界上的一切事物无不相互联系、包含矛盾，矛盾双方既对立统一，相辅相成，不可分割。但这些辩证法思想是朴素的、零散的，并带有一定神秘色彩。（4分） （2）马克思主义哲学在揭示客观事物自身固有规律的基础上创立了唯物辩证法，特别是毛泽东系统地发展了唯物辩证法的对立统一学说，科学地阐明了关于矛盾普遍性以及矛盾的同一性和斗争性的相互关系的原理。矛盾是普遍的、绝对的，存在于一切事物发展的过程中，又贯穿于一切过程的始终。矛盾双方既相互排斥，相互对立；又相互依存，相互贯通，并在一定条件下向对立面转化。矛盾同一性和斗争性对立统一，不可分割，二者的辩证结合构成一切事物矛盾运动，推动事物发

21、展。（6分） （3）在实际工作中，只有用对立统一的观点观察事物、处理问题，反对一切形而上学的片面性和绝对化，才能获得正确认识，做好各项工作。（2分）详细解答：本题考点：矛盾同一性和斗争性的关系原理及其现实意义；中国传统哲学中的矛盾观。回答本题要注意三个层次的问题，首先评析四则中国古代思想家的论点中的辩证法思想，四句话都提到了矛盾双方的对立统一，但却是朴素的、零散的，并带有一定的神秘色彩。其次要阐明与“这些方面”相关的马克思主义辩证法的基本原理，需要用到马克思主义对立统一学说的基本内容。最后回答对立统一学说对实际工作的指导意义。第28题：参考答案：（1）政协会议上，共产党与民盟合作，同国民党的内

22、战、独裁政策进行了有效的斗争，取得了重要成果。（1分） （2）为实现和平民主，共产党作了一定的让步，采纳了民盟的一些主张。政协协议在很大程度上反映了中间派在中国实行英美式资产阶级民主的政治要求，也在不同程度上体现了和平民主的原则，实际上否定了蒋介石国民党的内战、独裁政策。这一说法在一定程度上反映了这次会议的斗争及结果。（5分） （3）但是，“民盟前途好”这种说法也反映了对局势的盲目乐观。蒋介石不允许任何民主改革，很快撕毁了政协协议，发动了全面内战，之后又宣布民盟为“非法”。面对蒋介石的倒行逆施，中国共产党领导广大人民奋起反击，人民解放战争迅猛发展，人民民主统一战线日益壮大，中国最终走上了共产党

23、领导的由新民主主义向社会主义发展的道路。（4分）详细解答：本题考点：抗战胜利后在中国的前途和命运问题上三种政治力量的较量。解答本题时，建议分两个层次：第一，要抓住在政协会议上，共产党的确作了不少让步。这种让步既有对国民党的，如退出南方一些根据地；也有对当时属中间营垒的民盟的，如采纳了民盟的一些主张。1946年在重庆召开的政协协议，在很大程度上反映了中间派在中国实行英美式资产阶级民主的政治要求，同中国共产党的新民主主义纲领还有很大距离；但是为了争取和平民主，中国共产党接受了政协的这些协议，这是最大的让步，也正因为如此，有人认为民盟的前途好。 第二，要紧扣重要的历史事件来分析，指出这三句话，特别是

24、“民盟的前途好”的盲目性，概括出这三种政治力量在政协会议后的较量及其对近代中国历史走向的影响，说明中国走上共产党领导的新民主主义社会主义道路的历史必然。第29题：参考答案：（1）“八五”期间我国经济增长的特点：经济迅速发展，实力大大增强；（1分）高速增长靠的是高消耗、粗放经营，存在着浪费严重、经济效益低下的状况。（1分） （2）实现“九五”经济增长目标面临的矛盾有：我国资源短缺，再靠大量消耗资源难以维持经济快速增长；（1分）高投资率和我国资金短缺状况不相适应；（1分）低技术水平和经济规模不合理，难以满足提高经济效益的要求；（1分）这些矛盾决定了再靠粗放型经营，难以实现“九五”目标。（1分） （

25、3）实现“九五”目标的主要途径有：以提高经济效益为中心，转变经济增长方式；（2分）依靠科技进步，挖掘潜力，节约并有效利用资源，走集约型经济增长道路。（2分）详细解答：本题考点：以提高经济效益为中心，转变经济增长方式。 第一问，根据各个材料提供的数字，分析概括出经济增长的特点。从材料1可概括出我国经济发展迅速、实力大大增强的特点。从材料2可概括出我国的经济增长是靠高投入、高消耗来实现的特点。从材料3、4可概括出我国经济增长表现出消耗大，浪费严重，经济效益低下的特点。 第二问，根据第1问中概括的特点，结合我国的基本国情和经济发展的现状，联系“九五”目标，指出它们之间存在的矛盾。材料2说明的是高投资

26、率与我国资金短缺的矛盾；材料3说明的是高消耗与我国资源短缺的矛盾；材料4说明的是技术水平低、经济规模不合理与提高经济效益的矛盾。综合上述分析，得出再靠粗放型经营难以实现“九五”目标的结论。 第三问，根据第一、二问的分析，结合材料5，指出转变经济增长方式、走集约型经济增长的道路，是实现“九五”目标的主要途径。第30题：参考答案：（1）两者都主张用最惠国待遇问题影响中国的内政；（1分）但前者企图通过输入美国的意识形态来改变中国，（1分）后者则妄图以最惠国待遇为条件直接干涉我国内政。（1分） （2）将最惠国待遇问题与所谓人权问题挂钩的政策改为相互脱钩。（1分）有关的国际背景：由于中国坚持改革开放的政

27、策，经济实力有了较快的增长，外交上也取得了显著成绩，美国难以采取完全敌视和孤立中国的政策。（1分）在一些国际事务中，美国需要同中国合作或磋商。（1分）美国政府必须重新调整对中国的政策才能在新的国际形势下维护美国在亚太乃至全球的利益。（1分） （3）在对中国最惠国待遇问题上，美国国内有不同的主张。（1分）1996年是美国大选年，克林顿政府在美国知识产权问题上的做法，除了强调美国知识产权利益并能继续向中国提供最惠国待遇外，（1分）也的确有弱化反对意见、争取选票的目的。（1分）详细解答：本题考点：在最惠国待遇问题上，美国政府对华政策的基本脉络。 第一问，结合材料1和材料2。材料1是布什总统时的讲话，

28、他主张延长中国的最惠国待遇。材料2是克林顿在竞选总统时的声明，他主张以最惠国待 遇作为施加压力的筹码，迫使中国接受美国所要求的改变。二者虽然手段各异，但目的相同。 第二问，结合材料3。材料3是克林顿当选总统后一年多，为他的对华政策辨解时写的文章。调整的国际背景：中国的经济迅速增长，外交业绩显著，美国难以孤立、遏制中国；中国是世界性大国，在一些国际事务上美国需要同中国合作或磋商。 第三问，结合材料4。1997年是美国大选年，克林顿政府在同意延长中国最惠国待遇保持同中国“接触”的同时，不排除在某些问题上对中国施加压力的做法迫使中国让步，即“采取有选择的制裁”。这一做法显然有减少反对意见、有争取选票之意。更多试卷请见麦多课文库