日语N2能力测试真题2013年7月及答案解析.doc

《日语N2能力测试真题2013年7月及答案解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《日语N2能力测试真题2013年7月及答案解析.doc（28页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、日语 N2 能力测试真题 2013 年 7 月及答案解析(总分：87.00，做题时间：150 分钟)一、文字語彙(总题数：6，分数：32.00)問題 1 _言葉読方最、1?2?3?4 一選。（分数：5.00）(1).新聞読、世中動知。（分数：1.00）A.B.C.D.(2).新入生U勧誘。（分数：1.00）A.B.C.D.(3).当日必要資料改連絡。（分数：1.00）A.B.C.D.(4).海外市場進出販売部門拡充。（分数：1.00）A.B.C.D.(5).教師生徒模範行動。（分数：1.00）A.B.C.D.問題 2 言葉漢字書、最、1?2?3?4 一選。（分数：5.00）(1).食費以上。（

2、分数：1.00）A.縮B.減C.略D.削(2).今学期来週。（分数：1.00）A.構義B.講議C.講義D.構議(3).看板。（分数：1.00）A.傾B.頃C.倒D.到(4).自分与役割。（分数：1.00）A.果B.務C.担D.任(5).今度田中。（分数：1.00）A.招待B.招介C.紹介D.紹待問題 3 ( )入最、1?2?3?4 一選。（分数：5.00）(1).初出大会（ ）決勝進。（分数：1.00）A.前B.副C.次D.準(2).、親子（ ）客込。（分数：1.00）A.添B.連C.伴D.付(3).日当悪、部屋昼（ ）暗。（分数：1.00）A.浅B.軽C.薄D.弱(4).子供風邪（ ）、今日

3、学校休。（分数：1.00）A.気味B.具合C.寄D.向(5).食器（ ）、箱詰。（分数：1.00）A.型B.種C.属D.類問題 4 ( )入最、1?2?3?4 一選。（分数：7.00）(1).駅前歩、突然（ ）、?受。（分数：1.00）A.聞取B.呼止C.問合D.見分(2).明日?午前 10 時集合、午後 4 時（ ）予定。（分数：1.00）A.解散B.解放C.退出D.退場(3).司会人、話合（ ）進。（分数：1.00）A.B.C.D.?(4).転校日分（ ）、涙止。（分数：1.00）A.B.C.痛D.重苦(5).自分評価、仕事（ ）高。（分数：1.00）A.活気B.根気C.意図D.意欲(6)

4、.試験近、?、勉強（ ）。（分数：1.00）A.特定B.統一C.専念D.注目(7).卒業?、（ ）行。（分数：1.00）A.様子B.容姿C.外見D.格好問題 5 言葉意味最近、1?2?3?4 一選。（分数：5.00）(1).早仕事済。（分数：1.00）A.覚B.終C.始D.教(2).昨日人態度。 （分数：1.00）A.B.C.D.(3).昨日、学校思出来事。（分数：1.00）A.B.悲C.意外D.(4).彼大学卒業後、会社立上。（分数：1.00）A.自分B.C.仲間D.(5).全員。（分数：1.00）A.集B.訪C.出発D.案内問題 6 次言葉使方最、1?2?3?4 一選。（分数：5.00）掲

5、示A.山田氏有名科学者、本研究論文掲示。B.掲示洗剤安、試買。C.最近名刺自分写真掲示多。D.入口、水道工事知掲示。快A.要、快。B.遠慮快遊来。C.急仕事、彼快引受助。D.親友森、悩快打明。分野A.保証分野超修理関、費用。B.明日朝冷込、山近分野雪。C.心理学言語学分野多数専門家参加。D.小説分野筆者実際体験書。(4).生生（分数：1.00）A.私体生生、旅行思。B.子供熱出、薬飲生生。C.彼、好一番生生。D.記憶生生、今間違答。(5).隔（分数：1.00）A.二問題隔考。B.大川二市隔。C.5 分休憩隔、11 時再開。D.試験、隣人隔座。文法問題 7 次文( )入最、1?2?3?4 一選。

6、（分数：12.00）(1).Y 遊園地昨年入場者数、1000 万人（ ）上。（分数：1.00）A.B.C.D.(2).鉄道会社自治体長期間議論（ ）、新駅建設決定。（分数：1.00）A.B.込C.末D.(3).今日午後晴予報、午後雨、（ ）。（分数：1.00）A.強B.強C.強D.強(4).哲学授業、哲学単位取得（ ）、受。（分数：1.00）A.B.C.D.(5).（広告） 現在、数量限定半額実施中。商品（ ）終了、早。（分数：1.00）A.次第B.以上C.D.(6).（花屋） 予算合、花束作。送料無料日指定全国発送（ ）。（分数：1.00）A.申上B.差上C.D.(7).夫行。 妻？会社、行

7、？熱？ 夫大事会議、（ ）。（分数：1.00）A.休B.休C.休D.休(8).見、。面白、買。 、最近雑誌（ ）取上？（分数：1.00）A.何B.何C.何D.何(9).砂糖、塩、酢、日本食作（ ）調味料。（分数：1.00）A.欠B.欠C.欠D.欠(10).犬、私（ ）、寂目私見。（分数：1.00）A.出B.出C.出D.出(11).私、悪（ ）思、良知驚。（分数：1.00）A.B.C.D.(12).司会者二人、子供外遊思。 山田子供安心遊場所思。 西川確（ ）、遊種類変理由一思。（分数：1.00）A.B.C.D.問題 8 次文_ 入最、1?2?3?4 一選。（分数：5.00）(1).国_ _ _

8、 _野球。（分数：1.00）A.B.次C.D.人気(2).田中？木村、髪伸 木村、半年前_ _ _ _。（分数：1.00）A.B.一度C.切D.切(3).私学校指導熱心先生方多、中、経験豊富_ _ _ _信頼厚。（分数：1.00）A.生徒B.山田先生C.D.保護者(4).宇宙_ _ _ _不思議思。（分数：1.00）A.多星B.生物C.D.星(5).仕事_ _ _ _山田林、?仲。（分数：1.00）A.対立B.C.上D.多問題 9 次文章読、文章全体内容考、 50 54 中入最、1?2?3?4一選。 以下、留学生日本事情書文章。 日本米食変化 日本食米印象強、私、日本人米一日三食食思。日本来、

9、( 50 )驚。 調査、1960 年日本米消費量一人当年間約 120 、2010 年約 60 。 50 年米消費量半減。、50 年一日食事回数総量半減( 51 )。、事情米消費量半減。 ( 52 )。中私取上、食多様化。1965 年日本様食物輸入、米以外主食食。、1960 年 2010 年 50 年、肉消費量約 5 倍、乳製品約4 倍増。変化中、相対的米消費量減少。 食多様化自体、食卓豊悪。( 53 )、食多様化伴問題起。日本昔米野菜食、日本人体消化適、肉乳製品消化苦手。食変化病気人増。日本人守伝統的食文化、日本人健康支。 私国食文化私健康支。日本来、土地生人食文化( 54 )。（分数：5.0

10、0）A.B.C.D.A.思B.思C.思D.思A.条件B.証拠C.基礎D.理由A.理由B.C.D.A.考B.考C.考D.考読解1.問題 10 次（1）（5）文章読、後問対答最、1?2?3?4 一選。 （1） 物人小鳥鳴声汽笛（注）飛行機飛音、人感心。物知、本物思聞特別感心。 人本物知、心中本物?比、似確認。似本物物意識時言。 （山川学而遊文化） （注）汽笛：船港出時出合図音人感心、。（分数：1.00）A.物本物知B.物本物比C.物本物思込聞D.物本物知2.（2） 以下、靴会社技術部員受取社内。 見技術部員必何。（分数：1.00）A.前回会議記録確認、11 日 10 時改良案出B.会議検討事柄確認

11、、11 日 10 時改良案出C.発売予定確認、11 日 15 時発売方法改善案出D.全員改良案確認、11 日 15 時発売方法改善案出3.（3） 全員改良案確認、11 日 15 時発売方法改善案出 文書書一番目的何。（分数：1.00）A.事務用品注文先会社変更伝。B.事務用品注文方法説明会日時知。C.事務用品注文、管理方法問題点伝。D.事務用品注文、管理方法変更知。4.（4） 客、自分好本並本屋、本屋思。、本買。本売、客自分好本置本屋、他面白本期待何度足運、別本買。数字上売上冊本店売上貢献考慮棚、本屋魅力空間。 （石橋毅史本屋死）魅力本屋姿勢、筆者考合。（分数：1.00）A.売本興味工夫。B.

12、売本役割理解。C.売本客好調。D.売本置。5.（5） 住生活器言。器言引合（注 1）出食器。、味噌汁汁椀、皿食物合器必要、汁碗入?切器中身制約（注 2）。点住同様。住手毎生活異、住手合住必要、逆、住住手生活歪（注 3）。 （多田道太郎編環境文化学人） （注 1）引合出：例 （注 2）制約：制限 （注 3）歪：、変筆者、住食器共通点何。（分数：1.00）A.中入、器同形。B.中入、必要器違。C.器形、中入。D.器価値、中入異。問題 11 次(1)(3)文章読、後問対答最、1?2?3?4 一選。 （1） 日本大学生機会多。代大抵 1 枚 10 円、決高。、枚数多、大学生負担。代安、少余裕学生生活送

13、。 事情実感大学生 5 人集、無料機大学設置会社始、好評得。、彼代無料。、企業広告料利用?始。 仕組。、会社広告出企業募集、広告料。、企業広告用紙裏面印刷、大学設置無料機。学生機使、用紙表学生、裏企業広告載。、用紙企業広告。会社、得広告掲載料、無料機経費。 仕組、広告掲載企業利点。学生向広告、学生対効果的出。違読捨用紙、学生広告見可能性高。実際若者向商品主力多企業広告載。 学生?生会社、今後増。（分数：3.00）(1).大学生何目的会社作。（分数：1.00）A.大学生向情報使提供B.大学生代節約意識C.大学生多D.大学生代負担少(2).会社、代無料。（分数：1.00）A.学生払代、広告費後企業

14、請求B.広告掲載用紙、企業提供C.企業受取広告掲載料、機経費使D.企業広告描機、企業借(3).利点、文章企業利点何。 （分数：1.00）A.大学生通、他人広告商品宣伝。B.対象大学生絞込、効果的広告出。C.広告対学生反応、今後商品開発生。D.捨、広告出回数減。(2) 心理学者立正大学特任講師内藤誼人、就寝（注 1）直前勉強勧一人。、日中勉強無駄多、?内藤。眠前以外、記憶効率的（注 2）時間帯分。 以前、?教育心理学者、小学 5、6 年生対象、記憶力理解力時間帯変調実験行。結果、計算暗記作業効率、午前 10 時午後 3 時。 午前 8 時成績 100 、同 10 時 160 上昇。後、午後 1

15、時 98 下、同 3 時 103 上曲線描。 ?午前午後一度効率上時間帯、最集中勉強効果的。個人差、自分把握（注 3）、（注 4）時間帯見大切? 1 日 5 時間勉強、1 時間 50 個覚。方、非効率極（注 5）。絶好調（注 6）時間帯 2 倍（注 7）課、以外軽流。?勉強法、記憶力高。 ?能率波、自分意識的。自分勉強時間帯、最頭働良習慣?内藤。?待、自分作出“攻姿勢”求。 (読売新聞 2011 年 11 月 18 日付朝刊) 日中勉強無駄多、?内藤。眠前以外、記憶効率的（注 2）時間帯分。 以前、?教育心理学者、小学 5、6 年生対象、記憶力理解力時間帯変調実験行。結果、計算暗記作業効率、午

16、前 10 時午後 3 時。 午前 8 時成績 100 、同 10 時 160 上昇。後、午後 1 時 98 下、同 3 時 103 上曲線描。 ?午前午後一度効率上時間帯、最集中勉強効果的。個人差、自分把握（注 3）、（注 4）時間帯見大切? 1 日 5 時間勉強、1 時間 50 個覚。方、非効率極（注 5）。絶好調（注 6）時間帯 2 倍（注 7）課、以外軽流。?勉強法、記憶力高。 ?能率波、自分意識的。自分勉強時間帯、最頭働良習慣?内藤。?待、自分作出“攻姿勢”求。 (読売新聞 2011 年 11 月 18 日付朝刊) (注 1)就寝：寝 (注 2)効率的：、効果上 (注 3)把握：、 (

17、注 4)：、調子良 (注 5)極：非常 (注 6)絶好調：非常調子良 (注 7)：、勉強量（分数：3.00）(1).?教育心理学者実験結果合。（分数：1.00）A.?教育心理学者実験結果合。B.時間帯遅遅成績上。C.午後 3 時方午前 10 時成績良。D.午前 10 時方午後 3 時成績良。(2).文章、効果的勉強法。（分数：1.00）A.毎日勉強習慣。B.勉強量時間毎日一定。C.調子良日集中勉強。D.頭働良時間勉強。(3).“攻姿勢”何。（分数：1.00）A.能率長保。B.能率活動生活時間調節。C.能率上時間帯能率来。D.日中能率来自分生活変。(3) 個性重視注目以来、子興味尊重、一人子興味

18、持、言好、個性重視解釈広。結果、社会生活上（注 1）習慣教機会失悩教師、好子。個性重視、二人同人間、人一人異存在。、一人異興味価値観持当然考方肯定人間観意味。（中略） 子興味関心日変化可能性。、（注2）形対象知機会、興味持。小学生経験幅狭。、（注 3）興味関心持対象、非常限範囲。興味持待、興味持、体験大切。 （渡辺三枝子?教育自立子） （注 1）：昔決 （注 2）：何 （注 3）：自然（分数：3.00）(1).好子、筆者原因考。（分数：1.00）A.個性重視間違解釈点B.個性重視注目点C.個性意味解釈定点D.教師社会生活上教点(2).筆者、子個性重視言。（分数：1.00）A.望自由。B.興味価

19、値観尊重。C.他人優点高評価。D.他人違大。(3).子教育、筆者言何。（分数：1.00）A.子興味関心変、注意深観察必要。B.子興味関心広、多様体験機会与重要。C.子自主性尊重、自身新興味関心見出待。D.子自身見興味関心注目、集中経験。問題 12 次 A B 学校勉強書文章。A B 両方読、後問対答最、1?2?3?4 一選。 A 将来、有効能力、理解力想像力表現力三。数学外国語、歴史、理科、（注 1）、要別角度?（注 2）経、三力養勉強本質（注3）。 人生仕事、能力。、子成長、大困難、能力養、上手克服。 、能力、小金稼役立。社会貢献、人類進歩貴重一助、能力高、言、子目断然（注 4）輝始。 （鈴

20、木光司勉強？） B 社会。社会生大事、簡単。 簡単能力養。実、能力養人社会出前勉強。勉強出会。勉強、初勉強気起。社会人今数学歴史、習知識忘去日常生活特困。、勉強姿勢、今役立。 注 1）：、科目 （注 2）?経：? （注 3）本質：、大切 （注 4）断然：、必（分数：2.00）(1).共通述何。（分数：1.00）A.勉強、何気。B.勉強身力、生。C.勉強養力、将来社会出役立。D.勉強成績良人間、困難克服力持。(2).勉強、考。（分数：1.00）A.、各科目勉強、途中強心養考。B.、社会出前勉強、社会出学大切考。C.社会貢献能力養、生活役立知識学、生力考。D.科目勉強、勉強続、大切考。問題 13

21、次文章読、後問対答最、1?2?3?4 一選。 数十年変化中、大変何問、私人生選択肢飛躍的（注 1）増、選択自由度高答。 （中略） 親決、社会通念（注 2）、極端少、生方肯定、時代思。各人自分責任、自分生方選。 、状況人幸必言現状。選択肢数増加同、“?”迷増。迷選択、選択間違思?。人増。 何得選択、何失。本当別幸、自分逃。本当自分、自分。 他人、自分人生劣、失敗考。自分追込、自分人生自信。人生。 生方言、実。中、精一杯生良。、生方言、迷当然思。 大事、何、生。選択、正解誰決。決、本人思込。 、本人自分選択良素直思、選択、自分良頑張、精一杯心思大切。 人生選択肢多惑（注 3）。自分何、自分人生判断

22、。大切、何、生。生、変。 （高橋克徳潰生方） （注 1）飛躍的：大幅 （注 2）社会通念：広社会受入常識 （注 3）惑：、迷（分数：3.00）(1).状況状況。（分数：1.00）A.自分生方自分決。B.自分生方高評価。C.親決生方信。D.限選択肢中生方選。(2).生方言、実、。（分数：1.00）A.自分生方迷済B.自分生方正常感C.人生意味考済D.人生失敗(3).文章筆者最言何。（分数：1.00）A.人生、社会通用生方探大切。B.他人、自分人生選。C.人生選、選人生生大切。D.人生選択間違思、柔軟生方変。問題 14 右、事典販売関案内。下問対答最、1?2?3?4 一選。 （分数：2.00）(1

23、).岩田事典安手入。予約方法代金支払。（分数：1.00）A.1 月 15 日書店予約、1 月 20 日全額振込。B.1 月 15 日書店予約、2 月 1 日書店全額支払。C.1 月 15 日予約、同時全額支払。D.1 月 15 日予約、1 月 20 日分割払初回分振込。(2).事典予約販売購入場合、安以外利点。（分数：1.00）A.発売日前、事典受取。B.分割払支払回数自由決。C.発行元、振込手数料負担。D.海外送料無料事典送付。聴解問題 1 問題 1 、質問聞。話聞、問題用紙 1 4 中、最一選。 （分数：5.00）1 番A.書B.書C.書見積書D.見積書2 番A.駅女人待B.入口前C.席座

24、待D.買3 番A.図書館部屋予約B.案内出C.進行役D.新会員作4 番A.理由書B.C.書D.成績書5 番A.報告書数字B.報告書電子?部長送C.D.報告書問題 2 問題 2 、質問聞。、問題用紙読。読時間。話聞、問題用紙 1 4 中、最一選。（分数：5.00）1 番A.仲間B.汗流C.妻D.家族旅行行2 番A.分書B. C.表現使D.具体的経験3 番A.父有名B.学生映画好C.映画見D.町声4 番A.事故終B.強風予想C.始D.工事行5 番A.選手多B.選手体力上回C.選手指示聞D.適切6.問題 3 問題 3 、問題用紙何。問題、全体内容聞問題。話前質問。話聞。、質問聞、1 4 中、最一選。 7.問題 4 問題 4 、問題用紙何。文聞。、対返事聞、1 3 中、最一選。 問題 5 問題 5 、長話聞。問題練習。 問題用紙。 1 番、2 番（分数：2.00）(1).3