【医学类职业资格】初级护师专业实践能力真题2010年-(2)及答案解析.doc
《【医学类职业资格】初级护师专业实践能力真题2010年-(2)及答案解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【医学类职业资格】初级护师专业实践能力真题2010年-(2)及答案解析.doc(18页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、初级护师专业实践能力真题 2010 年-(2)及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、A1/A2 型选择题(总题数:32,分数:64.00)1.护士为患者行导尿术时未用屏风遮挡,导致患者不满投诉,护士的行为应视为(分数:2.00)A.侵权B.过失犯罪C.故意犯罪D.渎职罪E.疏忽大意2.患者,男,55 岁。近来上腹部疼痛,消瘦,大便隐血阳性。作胃镜检查后得知患了胃癌,出现心理和行为异常。有利于患者应对的转机是(分数:2.00)A.出现迁怒行为不要将其个人化B.不必纠正患者抑郁和退缩行为C.出现愤怒时立即帮助分析结果D.满足患者提出治疗的所有要求E.告知患者全部病情真相3.库存
2、血在 4的环境内可保存(分数:2.00)A.24 小时B.48 小时C.72 小时D.1 周E.23 周4.对奥瑞姆提出的三种护理补偿系统的理解,正确的是(分数:2.00)A.当患者自理能力完全丧失时,应用支持教育系统B.部分补偿系统应用于患者自理能力丧失时C.三种补偿系统中只有支持-教育系统需患者参与自理活动D.全补偿系统要求患者参与自理活动E.支持-教育系统是患者有能力学习自理方法,但必须在护士帮助下完成5.腰椎穿刺后的患者颅内压过低引起头痛的机制是(分数:2.00)A.脑部血液循环障碍B.脑代谢障碍C.脑部缺血、缺氧D.牵张颅内静脉窦和脑膜E.脑膜受刺激6.代偿患者自护方面的不足属于奥伦
3、护理系统结构的(分数:2.00)A.部分补偿系统中的护士活动B.全补偿系统中的护士活动C.部分补偿系统中的患者活动D.支持教育系统中的患者活动E.支持教育系统中的护士活动7.佩皮劳护患关系形成过程不包括(分数:2.00)A.认识期B.指导期C.确认期D.开拓期E.解决期8.使用无菌包的方法,错误的是(分数:2.00)A.将无菌包放在清洁、干燥、平坦处B.依次打开包的外角和左右角,最后打开内角C.使用无菌持物钳夹取包内无菌物品,放在准备好的无菌区域内D.如包内物品一次未用完,可将其按原样折包好,24 小时内可继续使用E.如无菌包潮湿,应先烘干再使用9.达到分享感觉最高境界的沟通层次是(分数:2.
4、00)A.一般性沟通B.分享感觉C.分享个人的想法D.一致性的沟通E.陈述事实的沟通10.肛管排气操作中,不恰当的一项是(分数:2.00)A.肛管插入深度为 1518cmB.与肛管连接的橡胶管插入盛水瓶中C.在患者腹部沿顺时针方向作环形按摩D.帮助患者更换体位E.肛管保留 1 小时以上11.使用人工呼吸机时潮气量一般为(分数:2.00)A.15ml/kgB.510ml/kgC.1015ml/kgD.1520ml/kgE.2025ml/kg12.患者,女,22 岁。未婚,宫内孕 10 周入院。护士在收集资料时可促进有效沟通的措施是(分数:2.00)A.在大病房内进行提问,不必回避任何人B.告诉患
5、者自己对婚前性行为的看法C.当患者谈话离题时打断患者D.选择在没有其他人员的房间内进行交流E.用亲密距离进行交流13.患者,男,55 岁。脑血管意外,长期卧床,无自理能力,根据奥瑞姆的自理模式,这时护士提供的护理应属于的补偿系统是(分数:2.00)A.全补偿系统B.部分补偿系统C.支持系统D.教育系统E.辅助系统14.患者,女,24 岁。因服毒昏迷不醒,被送入医院急诊室抢救,其家属不能准确地说出毒物名称,此时护士的正确处理方法是(分数:2.00)A.请家属立即查清毒物名称后洗胃B.抽胃内容物送检后用温开水洗胃C.鼻饲牛奶或蛋清水,以保护胃黏膜D.生理盐水清洁灌肠,减少毒物吸收E.禁忌洗胃,待清
6、醒后用催吐法排除毒物15.患者,女,80 岁。肿瘤晚期,全身极度衰竭,意识有时模糊。为安慰患者,护士与其交流时应使用的距离是(分数:2.00)A.亲密距离B.个人距离C.社会距离D.工作距离E.公众距离16.患儿,男,2 岁。因肺部感染,需肌内注射青霉素治疗,最佳的注射部位是(分数:2.00)A.臀大肌B.臀中肌C.上臂三角肌D.股外侧肌E.腹部肌肉17.患者,女,35 岁。体温 39.2,注射青霉素后发生过敏性休克。最佳的处理方法是(分数:2.00)A.停药、平卧、注射盐酸肾上腺素,保暖、吸氧B.停药、平卧、吸氧、注射抗组胺药物、保暖C.停药、平卧、测血压、注射呼吸兴奋剂、保暖D.停药、吸氧
7、、保暖、注射阿拉明、平卧E.停药、吸氧、保暖、注射地塞米松、平卧18.患者,男,39 岁。因腿部被铁钉刺伤,急诊入院,医嘱破伤风抗毒素注射,破伤风抗毒素皮试药液浓度为(分数:2.00)A.15U/mlB.50U/mlC.100U/mlD.150U/mlE.500U/ml19.患者,男,46 岁。脑外伤昏迷,PaCO 2 7.0kPa,为保持患者呼吸道通畅,护士为其实施吸痰术,下列操作中不妥的是(分数:2.00)A.用张口器助其张口B.先吸口腔内痰液,再吸气管内痰液C.每次吸痰时间不超过 15 秒D.吸痰导管必须每次更换E.吸痰前可先加大吸氧流量再吸痰20.患者,男,24 岁。行左上臂脂肪瘤切除
8、术,护士为手术医生取用麻醉剂时,应该首先查对(分数:2.00)A.瓶签B.瓶身有无裂缝C.瓶盖有无松动D.溶液澄清度E.有效期21.患者,女,24 岁。长期口角糜烂,最可能缺乏的营养素是(分数:2.00)A.维生素 B1B.维生素 B2C.维生素 B6D.维生素 B12E.维生素 PP22.患者,男,72 岁。1 周前早晨起床发现半身肢体瘫痪,现病情稳定准备进行康复功能训练,训练前对患者进行患肢肌力程度检测为 1 级,该肌力程度的表现是(分数:2.00)A.完全瘫痪,肌力完全丧失B.可见肌肉轻微收缩,但无肢体运动C.肢体可移动位置,但不能抬起D.肢体能抬离床面,但不能对抗阻力E.肢体能做对抗阻
9、力运动,但肌力减弱23.患儿,男,5 岁。低钙抽搐需用钙剂治疗,护士从固定位置取出 10%葡萄糖酸钙,凭经验不会错而未查对药物,该患儿接受静脉推注中死亡,经查实推注的是 10%氯化钾,此行为属于(分数:2.00)A.侵权行为B.故意犯罪C.过失犯罪D.侵犯行为E.渎职罪24.患者,男,28 岁。阿米巴痢疾,护士为患者进行保留灌肠,采取右侧卧位的目的是(分数:2.00)A.减轻药物毒副作用B.有利于药物保留C.可提高治疗效果D.减少对患者的局部刺激E.使患者舒适安全25.患者,男,67 岁。病情危重,为减轻感知觉改变对患者的影响,护士应采取的正确措施是(分数:2.00)A.环境要热闹一些,避免患
10、者孤独B.光线可以暗一点,避免刺眼C.嘱咐家属不要窃窃私语,避免给患者心理压力D.可以用湿纱布遮盖双眼,避免角膜溃疡E.多与患者交谈,使其感受家人的温暖26.患者,女,35 岁。支气管哮喘,需用手压式雾化器雾化吸入,操作中不妥的是(分数:2.00)A.使用前充分摇匀药液B.雾化器接口放于双唇间,闭嘴C.深吸气时喷药D.每次 12 喷E.间隔时间 12 小时27.患者,男,20 岁。因在游泳过程中不幸溺水,打捞上岸后意识丧失,大动脉搏动及呼吸消失,皮肤青紫,抢救的首要步骤是(分数:2.00)A.应用呼吸中枢兴奋剂B.给予氧气吸入C.仰卧,人工呼吸D.清理呼吸道E.松开领口及腰带28.患者,女,6
11、2 岁。慢性支气管炎,肺气肿,痰液黏稠,不易咳出,用超声雾化吸入,操作中不妥的是(分数:2.00)A.稀释痰液药物应用 -糜蛋白酶B.稀释药液至 50ml,放入雾化罐内C.水槽内放热水 250mlD.使用时先开电源开关,再开雾化开关E.治疗时间 1520 分钟29.患者,男,58 岁。胃癌晚期,近几日反复出现呕血及黑便现象,患者情绪低落、沉默寡言,经常哭泣。其心理反应处于(分数:2.00)A.接受期B.抑郁期C.协议期D.愤怒期E.否认期30.患者,男,28 岁。因食用了苍蝇叮咬过的食物,1 周后出现全身不适、体温 39.040呈稽留热、脉搏 6070 次/分、表情淡漠。病程第 2 周出现玫瑰
12、疹,对患者采取的隔离种类是(分数:2.00)A.严密隔离B.接触隔离C.昆虫隔离D.肠道隔离E.保护性隔离31.患者,男,34 岁。急性肺炎,在使用青霉素后发生过敏反应,出现面色苍白、出冷汗、发绀、血压下降等循环衰竭症状的原因是(分数:2.00)A.胃肠道平滑肌痉挛B.呼吸道分泌物增多C.中枢系统缺氧D.皮肤血管收缩E.周围血管扩张32.患者,女,30 岁。因乙型肝炎入传染科住院隔离治疗,限制其活动,该患者活动受限是属于(分数:2.00)A.焦虑造成活动无力B.运动系统功能受损C.社会因素的需要D.治疗措施需要E.疾病影响机体活动二、A3/A4 型选择题(总题数:5,分数:22.00)患者,女
13、,因脑挫裂伤入院 2 天,呈持续睡眠状态,可被唤醒,能够简单回答问题,但反应迟钝,随后又很快入睡。(分数:4.00)(1).该患者的意识障碍程度应为(分数:2.00)A.嗜睡B.意识模糊C.昏睡D.浅昏迷E.深昏迷(2).对该患者重点观察的内容是(分数:2.00)A.体温B.脉搏C.呼吸D.血压E.神志患者,女,45 岁。在为果树喷洒敌百虫农药时,出现头痛、无力、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等中毒症状,被急送入院,医护人员立即给予洗胃。(分数:4.00)(1).洗胃过程中,护士发现有血性液体流出,同时患者腹痛加剧,此时正确的做法是(分数:2.00)A.观察的同时继续洗胃B.继续缓慢洗胃C.快速洗胃D
14、.立即停止洗胃E.休息片刻,继续洗胃(2).应选择的洗胃溶液是(分数:2.00)A.蛋清水B.4%碳酸氢钠C.淡石灰水D.1:150001:20000 高锰酸钾溶液E.5%醋酸患者,男,59 岁。患者在家时排便正常,但入院 4 天没有排便,饮食正常。(分数:4.00)(1).遵医嘱给予开塞露治疗,不正确的是(分数:2.00)A.为保护患者隐私,用屏风遮挡,拉好窗帘B.剪去封口后,先挤出少许液体润滑开口处C.患者取左侧卧位D.轻插入肛门后将药液全部挤入直肠E.嘱患者无需保留,可立即排便(2).开塞露的作用机制是(分数:2.00)A.在肠道内吸水膨胀后,增加肠内容物的容积B.在肠腔维持高渗透压,阻
15、止肠内盐和水分的吸收C.润滑软化粪便,减少肠内水分被吸收D.使黏膜通透性增加,使电解质和水向肠腔渗透E.刺激十二指肠分泌缩胆囊肽,促进肠分泌肠液和蠕动患者,女,68 岁。直肠癌,欲行直肠癌根治术,医嘱手术前肠道准备。(分数:4.00)(1).采用口服甘露醇法清洁肠道时,术前何时口服(分数:2.00)A.术日清晨B.术前 1 日清晨C.术前 1 日中午D.术前 1 日下午E.术前 1 日晚上(2).甘露醇与葡萄糖的量为(分数:2.00)A.20%甘露醇 500ml+5%葡萄糖 500mlB.20%甘露醇 500ml+5%葡萄糖 1000mlC.20%甘露醇 500ml+10%葡萄糖 500mlD
16、.20%甘露醇 500ml+10%葡萄糖 1000mlE.20%甘露醇 500ml+25%葡萄糖 500ml患者,男,32 岁。因脑外伤入院,神志不清。查体:体温 39.8,脉搏 65 次/分,呼吸 16 次/分,血压160/90mmHg,医嘱给予降温,静脉滴注甘露醇。(分数:6.00)(1).此时最主要的降温方式是(分数:2.00)A.乙醇拭浴B.温水拭浴C.腋窝置冰袋D.头部戴冰帽E.腹股沟置冰袋(2).此时降温的主要目的是(分数:2.00)A.减轻充血B.减轻出血C.减轻脑水肿D.促进炎症局限E.加速神经冲动传导(3).为患者降温时应注意肛温不得低于(分数:2.00)A.33B.30C.
17、35D.35.5E.36三、B1 型选择题(总题数:3,分数:14.00) A.浓集红细胞 B.洗涤红细胞 C.红细胞悬液 D.白细胞浓缩悬液 E.血小板浓缩悬液(分数:4.00)(1).免疫性溶血性贫血患者适宜输入的成分血是(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).适用于战地急救的成分血是(分数:2.00)A.B.C.D.E. A.细菌总数10cfu/m 3 B.细菌总数100cfu/m 3 C.细菌总数200cfu/m 3 D.细菌总数400cfu/m 3 E.细菌总数500cfu/m 3(分数:6.00)(1).类区域空气卫生学标准为(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).类区
18、域空气卫生学标准为(分数:2.00)A.B.C.D.E.(3).类区域空气卫生学标准为(分数:2.00)A.B.C.D.E. A.层流洁净手术室 B.急诊室 C.产房 D.传染病房 E.化验室(分数:4.00)(1).属于类环境的是(分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).属于类环境的是(分数:2.00)A.B.C.D.E.初级护师专业实践能力真题 2010 年-(2)答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、A1/A2 型选择题(总题数:32,分数:64.00)1.护士为患者行导尿术时未用屏风遮挡,导致患者不满投诉,护士的行为应视为(分数:2.00)A.侵权 B.过失犯罪C
19、.故意犯罪D.渎职罪E.疏忽大意解析:解析 护士为患者行导尿术时未用屏风遮挡,侵犯了患者的隐私权。2.患者,男,55 岁。近来上腹部疼痛,消瘦,大便隐血阳性。作胃镜检查后得知患了胃癌,出现心理和行为异常。有利于患者应对的转机是(分数:2.00)A.出现迁怒行为不要将其个人化 B.不必纠正患者抑郁和退缩行为C.出现愤怒时立即帮助分析结果D.满足患者提出治疗的所有要求E.告知患者全部病情真相解析:解析 当患者出现病情突变时,或多或少都会出现紧张、多疑、迁怒、不信任,甚至暴力行为。此时要帮助其分析原因和后果,传递坏消息时要使用委婉的语言。有迁怒行为时,不要将迁怒行为个人化,要制止他的无理要求或暴力行
20、为。3.库存血在 4的环境内可保存(分数:2.00)A.24 小时B.48 小时C.72 小时D.1 周E.23 周 解析:解析 库存血在 4的环境下可保存 23 周。4.对奥瑞姆提出的三种护理补偿系统的理解,正确的是(分数:2.00)A.当患者自理能力完全丧失时,应用支持教育系统B.部分补偿系统应用于患者自理能力丧失时C.三种补偿系统中只有支持-教育系统需患者参与自理活动D.全补偿系统要求患者参与自理活动E.支持-教育系统是患者有能力学习自理方法,但必须在护士帮助下完成 解析:解析 当患者没有能力满足其治疗性自理需求时,护士应采用完全补偿系统,给予全面的帮助。当患者的自理能力仅能完成部分治疗
21、性自理需求,而需要护士提供帮助完成另一部分的自理需求时,应采用部分补偿系统。当患者有能力自己满足治疗性自理需求,但需要一些指导和支持时,应采用支持一教育系统。5.腰椎穿刺后的患者颅内压过低引起头痛的机制是(分数:2.00)A.脑部血液循环障碍B.脑代谢障碍C.脑部缺血、缺氧D.牵张颅内静脉窦和脑膜 E.脑膜受刺激解析:解析 腰椎穿刺由于脑脊液丢失致颅内压降低,使颅内静脉窦及静脉扩张或牵引导致头痛。6.代偿患者自护方面的不足属于奥伦护理系统结构的(分数:2.00)A.部分补偿系统中的护士活动 B.全补偿系统中的护士活动C.部分补偿系统中的患者活动D.支持教育系统中的患者活动E.支持教育系统中的护
22、士活动解析:解析 当患者的自理能力仅能完成部分治疗性自理需求,而需要护理提供帮助完成另一部分的自理需求时,应采用部分补偿系统。部分补偿系统中的护士活动代偿了患者自理方面的不足。7.佩皮劳护患关系形成过程不包括(分数:2.00)A.认识期B.指导期 C.确认期D.开拓期E.解决期解析:解析 佩皮劳将护患关系分为四个连续的阶段为:认识期,确认期,开拓期,解决期。8.使用无菌包的方法,错误的是(分数:2.00)A.将无菌包放在清洁、干燥、平坦处B.依次打开包的外角和左右角,最后打开内角C.使用无菌持物钳夹取包内无菌物品,放在准备好的无菌区域内D.如包内物品一次未用完,可将其按原样折包好,24 小时内
23、可继续使用E.如无菌包潮湿,应先烘干再使用 解析:解析 如无菌包潮湿,应重新进行灭菌处理。9.达到分享感觉最高境界的沟通层次是(分数:2.00)A.一般性沟通B.分享感觉C.分享个人的想法D.一致性的沟通 E.陈述事实的沟通解析:解析 一致性的沟通是最高境界的沟通层次,可达到分享对方感觉的境界。10.肛管排气操作中,不恰当的一项是(分数:2.00)A.肛管插入深度为 1518cmB.与肛管连接的橡胶管插入盛水瓶中C.在患者腹部沿顺时针方向作环形按摩D.帮助患者更换体位E.肛管保留 1 小时以上 解析:解析 肛管排气操作中,保留肛管一般不超过 20 分钟。因为长时间留置肛管,会降低肛门括约肌的反
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 医学类 职业资格 初级 师专 实践 能力 2010 答案 解析 DOC
