【考研类试卷】中国近代教育(一)及答案解析.doc

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1、中国近代教育(一)及答案解析(总分：423.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：79，分数：158.00)1.新文化运动首创( )，反对封建专制，掀起教育观念变革（分数：2.00）A.民主和自由B.平等和博爱C.自由和平等D.民主和科学2.下列活动不属于梁启超的是( )（分数：2.00）A.重视儿童教育B.重视师范教育C.主张女子有受教育权D.有关高等教育的举措3.下列帝国主义采取的文化教育侵略方式不包括( )（分数：2.00）A.设教会医院B.设教会教堂C.抓紧社会教育D.设美国在华的附属高等学校4.梁启超“新民”本质是( )（分数：2.00）A.封建统治精英B.资本主义社会

2、生活的奠基者C.公民D.现代性公民5.科举考试终结的时期是( )（分数：2.00）A.洋务运动时期B.维新运动时期C.清末新政时期D.辛亥革命时期6.蔡元培改革( )，使之成为新文化运动的中心和五四运动的发源地（分数：2.00）A.清华大学B.北京师范大学C.北京大学D.人民大学7.帝国主义采取的一种在知识和精神方面支配中国的形式是( )（分数：2.00）A.庚款兴学B.经济渗透C.政治打压D.军事遏制8.1922 年新学制的精华在( )（分数：2.00）A.职业教育B.师范教育C.高等教育D.中等教育9.京师大学堂规定大学的办学宗旨是( )（分数：2.00）A.中学为主B.西学为主C.中体西

3、用D.西体中用10.颁布“壬寅癸卯学制”是在( )（分数：2.00）A.19121913 年B.19021903 年C.19221927 年D.18981899 年11.维新派创办的高等学堂是( )（分数：2.00）A.京师同文官B.京师大学堂C.上海江南制造总局D.福建船政学堂12.废除八股文的法令颁布的时期是( )，（分数：2.00）A.洋务运动时期B.维新运动时期C.清末新政时期D.辛亥革命时期13.洋务学堂的主要类型不包括( )（分数：2.00）A.外国语学堂B.军事学堂C.科技学堂D.文艺学堂14.使教会学校世俗化迈出了重要一步的是( )（分数：2.00）A.平民教育运动B.职业教育

4、思潮C.实用主义思潮D.收回教育主权运动15.严复设计的教育目标中，最为重要的是( )（分数：2.00）A.鼓民力B.开民智C.兴民德D.审美16.主张留美教育的倡议者是( )（分数：2.00）A.曾国藩B.李鸿章C.容闽D.丁汝昌17.把基督教精神加进教科书，控制教科书编纂权的机构是( )（分数：2.00）A.教科书编纂委员会B.中华教育会C.全国基督教教育会D.中华基督教教育会18.下列不属于洋务教育的活动的是( )（分数：2.00）A.举办新学堂B.派遣留学生C.转变教育观念D.学习西方教育制度19.下列不属于维新派创办的报刊的是( )（分数：2.00）A.中外纪闻B.万国公报C.强学报

5、D.新报20.洋务运动时，由于民用企业的开办，急需技术人才，国家开办了专业技术学堂，各大企业自己也都举办附属的技术学校，其中，1866 年设立的( )及其附设的船政学堂是中国最早的一所实业学校（分数：2.00）A.上海江南制造局B.福州马尾制造局C.天津水师学堂D.天津武备学堂21.下列属于在华高等学校的是( )（分数：2.00）A.金陵大学B.同济大学C.山东大学D.清华大学22.在中国建立的最早的教会学校是( )（分数：2.00）A.蒙养学堂B.培雅书院C.马礼逊学堂D.度思书院23.中国近代教育的标志是( )（分数：2.00）A.洋务教育的兴起B.新式学堂的创办C.新文化运动D.五四运动

6、24.近代最早提出“美育”这一教育目标的是( )（分数：2.00）A.康有为B.梁启超C.严复D.蔡元培25.20 世纪时，各种教育思潮蜂拥，下列不属于的是( )（分数：2.00）A.平民教育B.职业教育思潮C.实用主义思潮D.洋务运动26.最早提出近代教育的三大教学目标的是( )（分数：2.00）A.康有为B.梁启超C.严复D.蔡元培27.帝国主义进行文化教育侵略的联合组织是( )（分数：2.00）A.教科书编纂委员会B.中华教育会C.全国基督教教育会D.中华基督教教育会28.新文化运动中，教育下移民间，体现教育民主变化的是( )（分数：2.00）A.教育个性化B.教育平民化C.教育实用化D

7、.教育科学化29.维新派的教育实践不包括( )（分数：2.00）A.办学堂B.办学会C.办报刊D.办近代学制30.“才智之民多则国强，才智之民少则国弱”，是( )的观点（分数：2.00）A.康有为B.梁启超C.严复D.郑观应31.下列不属于维新派创办的新式学堂的是( )（分数：2.00）A.万木草堂B.时务学堂C.南洋公学D.自强学堂32.近代最早提出普及教育的是( )（分数：2.00）A.康有为B.梁启超C.严复D.蔡元培33.“中体西用”思想的集中体现在( )（分数：2.00）A.大同书B.海国图志C.原强D.劝学篇34.对中国近代教育制度的建立过程描述不包括( )（分数：2.00）A.洋

8、务教育B.维新教育C.资产阶级民主教育D.新文化教育35.有关癸卯学制的论述不正确的是( )（分数：2.00）A.以“中体西用”为指导思想B.尊孔读经为教育宗旨C.第一个付诸实践D.提到了女子受教育权问题36.洋务学堂最早兴办是出于( )（分数：2.00）A.培养外交翻译B.国家统治需要C.技术人才需要D.后备力量培养37.下列不属于新式学堂的特点的是( )（分数：2.00）A.无完备的教学计划B.无完备的学制C.重视西艺西文D.摆脱封建教育的束缚38.下列人物不曾提到中体西用的是( )（分数：2.00）A.冯桂芬B.郑观应C.张之洞D.蔡元培39.有关壬子癸丑学制的论述不正确的是( )（分数

9、：2.00）A.取消读经B.培养学生审美情趣C.教育平等，女子受教育权提高D.修业年限并未缩短40.癸卯学制在学制年限上共( )（分数：2.00）A.2526 年B.1718 年C.2122 年D.1516 年41.京师同文馆的意义在于( )（分数：2.00）A.洋务学堂的开端B.中国近代教育的开端C.学习西方从观念到实践D.以上综合42.资产阶级制定( )教育宗旨反对清末的教育宗旨（分数：2.00）A.三育B.四育C.五育D.六育43.“思想自由，兼容并包”，包的是( )（分数：2.00）A.无政府主义者B.马克思主义者C.三民主义者D.前三项全部44.癸卯学制的缺点不包括( )（分数：2.

10、00）A.过分注重伦理道德灌输B.读经课过多C.学制过长D.女子受教育地位的确立45.下列活动不属于张之洞的是( )（分数：2.00）A.“中体西用”B.劝学篇C.废科举D.制定新学制46.梁启超认为教育的根本和核心问题是( )（分数：2.00）A.职业教育B.师范教育C.高等教育D.初等教育47.康有为在( )中构建了一个完整的学制体系（分数：2.00）A.大同书B.海国图志C.原强D.劝学篇48.“中体西用”思想在教育上的积极意义是( )（分数：2.00）A.学习西方的政治制度B.自强求富C.中学更加巩固D.打破封建教育僵化的体制49.蔡元培北大改革，成立的最高立法和权力机构是( )（分数

11、：2.00）A.董事会B.立法委员会C.评议会D.学术会50.蔡元培在教育上的基本思想是“( )、兼容并包”（分数：2.00）A.思想开放B.思想封闭C.思想自由D.思想放开51.“百日维新”中全国最高学府且为全国最高教育行政机关的是( )（分数：2.00）A.京师同文馆B.京师大学堂C.上海江南制造总局D.福建船政学堂52.“人人谈时务，家家言西学”的社会风气的形成源于( )（分数：2.00）A.鸦片战争B.百日维新C.辛亥革命D.义和团运动53.下列活动不属于康有为的是( )（分数：2.00）A.变八股、废科举B.兴办学校C.建立资产阶级制度D.重视教育54.我国近代颁布的第一个学制是(

12、)（分数：2.00）A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制55.“以开民智为第一要义”，并与“兴民权”相结合的是( )（分数：2.00）A.康有为B.梁启超C.严复D.郑观应56.严复主张( )，反对张之洞的“中体西用”（分数：2.00）A.体用一致B.体用分开C.体用相混D.不讲体用57.中国近代史上第一所新式学堂是( )（分数：2.00）A.广州同文馆B.京师同文馆C.上海广方言馆D.湖北自强学堂58.蔡元培教育独立思想最为可贵的是( )（分数：2.00）A.教育与经济独立B.教育与政治独立C.教育与实务独立D.教育与宗教独立59.癸卯学制规定义务教育的年限为( )（分数：2

13、.00）A.5 年B.4 年C.9 年D.13 年60.为中国海军输送了第一代人才的是( )（分数：2.00）A.北洋水师学堂B.天津水师学堂C.福建船政学堂D.上海船政学堂61.大同书体现的教育意义是( )（分数：2.00）A.中国传统大同思想B.近代空想主义C.对普及教育的美好生活的追求D.对美好生活的向往62.从制度上首次确立我国学校职业教育体系的是( )（分数：2.00）A.新学制B.癸卯学制C.壬子学制D.壬戌学制63.1922 年新学制，主要采用的 633 学制是( )创立的（分数：2.00）A.英国B.法国C.美国D.德国64.我国现代学校产生于( )（分数：2.00）A.17

14、世纪末B.18 世纪末C.19 世纪末D.20 世纪末65.维新变法中中国最高学府，全国最高教育行政机关是( )（分数：2.00）A.京师大学堂B.京师同文馆C.北洋水师学堂D.福建船政学堂66.实用主义教育思想在我国集中体现在( )（分数：2.00）A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制67.1905 年清政府成立( )，作为统辖全国教育的中央教育行政机构（分数：2.00）A.教育部B.学部C.国子监D.大学部68.最早的留学是去( )（分数：2.00）A.英国B.法国C.美国D.德国69.19 世纪末 20 世纪初，帝国主义主要通过( )来培植代理人，“以华制华”（分数：2.

15、00）A.初等教育B.中等教育C.高等教育D.职业教育70.有关新学制的论述不正确的是( )（分数：2.00）A.以实用主义为指导思想B.采用 633 学制C.中小学、大学年限延长，中学缩短D.采用不少弹性措施71.科举制的废除是在( )（分数：2.00）A.1906 年B.1905 年C.1912 年D.1919 年72.美国炮制“庚款兴学”的目的是( )（分数：2.00）A.促进中国教育发展B.培植高等华人C.中美友好交流D.花掉这笔钱73.最早建立的军事学堂是( )（分数：2.00）A.广东实学馆B.天津水师学堂C.上海江南制造总局D.福建船政学堂74.没有提倡平民运动的教育家是( )（

16、分数：2.00）A.蔡元培B.梁漱溟C.陶行知D.晏阳初75.“中体西用”思想的根本局限是( )（分数：2.00）A.只学习西方的科技B.只学习西方的政治C.封建制度的存在D.中学有中学之体用，西学有西学之体用76.清末学制改革制定的教育宗旨不包括( )（分数：2.00）A.忠君B.尚公C.尚实D.美育77.中华民国首位教育部长是( )（分数：2.00）A.蔡元培B.梁漱溟C.陶行知D.晏阳初78.我国近代颁布并得以实行的第一个学制是( )（分数：2.00）A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制79.幼童留美夭折的原因主要是( )（分数：2.00）A.不适应B.封建教育的根深蒂固

17、C.认为西方教育的浅薄D.双方协调不一致二、辨析题(总题数：4，分数：40.00)80.壬子癸丑学制与壬戌学制有一些区别，但不太明显。（分数：10.00）_81.洋务运动掀起的洋务教育对中国近代教育作用不大。（分数：10.00）_82.京师同文馆是中国最早的新式学校，具有巨大的历史进步意义。（分数：10.00）_83.我国近代第一部由国家公布实施的学制是壬寅学制。（分数：10.00）_三、简答题(总题数：7，分数：105.00)84.简述劝学篇的主要思想。（分数：15.00）_85.简述大同书的教育思想。（分数：15.00）_86.简述新文化运动在教育改革上的主张。（分数：15.00）_87.

18、简述 1922 年新学制的主要内容及历史地位。（分数：15.00）_88.简述蔡元培的“五育并举”思想。（分数：15.00）_89.简要评价教会学校对中国教育的影响。（分数：15.00）_90.简述清末“新政”教育改革的措施。（分数：15.00）_四、分析论述题(总题数：4，分数：120.00)91.从中国近代对科举的改革历程分析如何看待清末废科举的政策。（分数：30.00）_92.从“中体西用”思想的形成、发展分析其在历史上的作用及局限。（分数：30.00）_93.论述蔡元培教育思想的主要内容及其对中国近代教育的影响。（分数：30.00）_94.试评述梁启超的教育思想。（分数：30.00）_

19、中国近代教育(一)答案解析(总分：423.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：79，分数：158.00)1.新文化运动首创( )，反对封建专制，掀起教育观念变革（分数：2.00）A.民主和自由B.平等和博爱C.自由和平等D.民主和科学 解析：解析 德先生和赛先生，陈独秀最早翻译过来。2.下列活动不属于梁启超的是( )（分数：2.00）A.重视儿童教育B.重视师范教育C.主张女子有受教育权D.有关高等教育的举措 解析：解析 他曾提到过儿童、师范、女子教育，高等教育不曾专门论述过。3.下列帝国主义采取的文化教育侵略方式不包括( )（分数：2.00）A.设教会医院 B.设教会教堂C.

20、抓紧社会教育D.设美国在华的附属高等学校解析：4.梁启超“新民”本质是( )（分数：2.00）A.封建统治精英B.资本主义社会生活的奠基者 C.公民D.现代性公民解析：解析 梁启超“新民”本质是培养资本主义社会生活的奠基者。5.科举考试终结的时期是( )（分数：2.00）A.洋务运动时期B.维新运动时期C.清末新政时期 D.辛亥革命时期解析：解析 1905 年，清末新政时废除科举。6.蔡元培改革( )，使之成为新文化运动的中心和五四运动的发源地（分数：2.00）A.清华大学B.北京师范大学C.北京大学 D.人民大学解析：解析 见上题。7.帝国主义采取的一种在知识和精神方面支配中国的形式是( )

21、（分数：2.00）A.庚款兴学 B.经济渗透C.政治打压D.军事遏制解析：解析 庚款兴学，在华培养高级代理人，“以华制华”。8.1922 年新学制的精华在( )（分数：2.00）A.职业教育B.师范教育C.高等教育D.中等教育 解析：解析 因为中等教育延长，与大学相衔接。9.京师大学堂规定大学的办学宗旨是( )（分数：2.00）A.中学为主B.西学为主C.中体西用 D.西体中用解析：解析 京师大学堂章程中采用的原则就是“中体西用”。10.颁布“壬寅癸卯学制”是在( )（分数：2.00）A.19121913 年B.19021903 年 C.19221927 年D.18981899 年解析：解析

22、19021903 年颁布。11.维新派创办的高等学堂是( )（分数：2.00）A.京师同文官B.京师大学堂 C.上海江南制造总局D.福建船政学堂解析：解析 1898 年创办的京师大学堂。12.废除八股文的法令颁布的时期是( )，（分数：2.00）A.洋务运动时期B.维新运动时期 C.清末新政时期D.辛亥革命时期解析：解析 维新运动时期废除了八股文的法令。13.洋务学堂的主要类型不包括( )（分数：2.00）A.外国语学堂B.军事学堂C.科技学堂D.文艺学堂 解析：解析 考查洋务学堂的类型，主要包括外国语学堂、军事学堂、科技学堂。14.使教会学校世俗化迈出了重要一步的是( )（分数：2.00）A

23、.平民教育运动B.职业教育思潮C.实用主义思潮D.收回教育主权运动 解析：解析 1924 年的收回教育主权运动意义深远。15.严复设计的教育目标中，最为重要的是( )（分数：2.00）A.鼓民力B.开民智C.兴民德 D.审美解析：解析 重视德育，放在核心地位。16.主张留美教育的倡议者是( )（分数：2.00）A.曾国藩B.李鸿章C.容闽 D.丁汝昌解析：解析 容闳最早倡议，后得到曾国藩等人的大力协助。17.把基督教精神加进教科书，控制教科书编纂权的机构是( )（分数：2.00）A.教科书编纂委员会 B.中华教育会C.全国基督教教育会D.中华基督教教育会解析：解析 其他各项都是以后发展的名称。

24、18.下列不属于洋务教育的活动的是( )（分数：2.00）A.举办新学堂B.派遣留学生C.转变教育观念D.学习西方教育制度 解析：19.下列不属于维新派创办的报刊的是( )（分数：2.00）A.中外纪闻B.万国公报C.强学报D.新报 解析：解析 中外纪闻、万国公报、强学报属于维新派创办的报刊。20.洋务运动时，由于民用企业的开办，急需技术人才，国家开办了专业技术学堂，各大企业自己也都举办附属的技术学校，其中，1866 年设立的( )及其附设的船政学堂是中国最早的一所实业学校（分数：2.00）A.上海江南制造局 B.福州马尾制造局C.天津水师学堂D.天津武备学堂解析：解析 考查上海江南制造局。2

25、1.下列属于在华高等学校的是( )（分数：2.00）A.金陵大学 B.同济大学C.山东大学D.清华大学解析：解析 南京金陵大学是在华的高等教会学校。22.在中国建立的最早的教会学校是( )（分数：2.00）A.蒙养学堂B.培雅书院C.马礼逊学堂 D.度思书院解析：解析 马礼逊学堂是在中国建立的最早的教会学校。23.中国近代教育的标志是( )（分数：2.00）A.洋务教育的兴起 B.新式学堂的创办C.新文化运动D.五四运动解析：解析 洋务教育打开中国近代教育的大门，兴办新式学堂。24.近代最早提出“美育”这一教育目标的是( )（分数：2.00）A.康有为B.梁启超C.严复D.蔡元培 解析：解析

26、蔡元培最早提出，西方为席勒最早提出。25.20 世纪时，各种教育思潮蜂拥，下列不属于的是( )（分数：2.00）A.平民教育B.职业教育思潮C.实用主义思潮D.洋务运动 解析：解析 时间不对，洋务运动早的多。26.最早提出近代教育的三大教学目标的是( )（分数：2.00）A.康有为B.梁启超C.严复 D.蔡元培解析：解析 严复的“鼓民力”、“开民智”、“兴民德”的三育论。27.帝国主义进行文化教育侵略的联合组织是( )（分数：2.00）A.教科书编纂委员会B.中华教育会C.全国基督教教育会D.中华基督教教育会 解析：28.新文化运动中，教育下移民间，体现教育民主变化的是( )（分数：2.00）

27、A.教育个性化B.教育平民化 C.教育实用化D.教育科学化解析：解析 教育平民化体现教育的普及。29.维新派的教育实践不包括( )（分数：2.00）A.办学堂B.办学会C.办报刊D.办近代学制 解析：解析 维新派的教育实践包括办学堂、办学会、办报刊。30.“才智之民多则国强，才智之民少则国弱”，是( )的观点（分数：2.00）A.康有为 B.梁启超C.严复D.郑观应解析：解析 “才智之民多则国强，才智之民少则国弱”，是康有为的说法。31.下列不属于维新派创办的新式学堂的是( )（分数：2.00）A.万木草堂B.时务学堂C.南洋公学D.自强学堂 解析：32.近代最早提出普及教育的是( )（分数：

28、2.00）A.康有为B.梁启超 C.严复D.蔡元培解析：解析 梁启超最早提出普及教育。33.“中体西用”思想的集中体现在( )（分数：2.00）A.大同书B.海国图志C.原强D.劝学篇 解析：解析 张之洞的代表作，集中体现这一思想。34.对中国近代教育制度的建立过程描述不包括( )（分数：2.00）A.洋务教育B.维新教育C.资产阶级民主教育D.新文化教育 解析：解析 新文化教育是现代教育。35.有关癸卯学制的论述不正确的是( )（分数：2.00）A.以“中体西用”为指导思想B.尊孔读经为教育宗旨C.第一个付诸实践D.提到了女子受教育权问题 解析：解析 不曾提到女子受教育权利。36.洋务学堂最

29、早兴办是出于( )（分数：2.00）A.培养外交翻译 B.国家统治需要C.技术人才需要D.后备力量培养解析：解析 洋务学堂最早兴办是出于培养外交翻译。37.下列不属于新式学堂的特点的是( )（分数：2.00）A.无完备的教学计划B.无完备的学制C.重视西艺西文D.摆脱封建教育的束缚 解析：解析 如上题，封建教育仍很顽周。38.下列人物不曾提到中体西用的是( )（分数：2.00）A.冯桂芬B.郑观应C.张之洞D.蔡元培 解析：39.有关壬子癸丑学制的论述不正确的是( )（分数：2.00）A.取消读经B.培养学生审美情趣C.教育平等，女子受教育权提高D.修业年限并未缩短 解析：解析 修业年限缩短。

30、40.癸卯学制在学制年限上共( )（分数：2.00）A.2526 年 B.1718 年C.2122 年D.1516 年解析：解析 癸卯学制共计 2526 年。41.京师同文馆的意义在于( )（分数：2.00）A.洋务学堂的开端B.中国近代教育的开端C.学习西方从观念到实践D.以上综合 解析：解析 京师同文馆的意义在于是洋务学堂的开端、中国近代教育的开端、学习西方从观念到实践。42.资产阶级制定( )教育宗旨反对清末的教育宗旨（分数：2.00）A.三育B.四育C.五育 D.六育解析：解析 蔡元培的“五育并举”就是以后的教育宗旨。43.“思想自由，兼容并包”，包的是( )（分数：2.00）A.无政

31、府主义者B.马克思主义者C.三民主义者D.前三项全部 解析：44.癸卯学制的缺点不包括( )（分数：2.00）A.过分注重伦理道德灌输B.读经课过多C.学制过长D.女子受教育地位的确立 解析：解析 女子受教育地位并未确立。45.下列活动不属于张之洞的是( )（分数：2.00）A.“中体西用”B.劝学篇C.废科举 D.制定新学制解析：解析 张之洞不曾提出废科举，只是希望改造科举制度，维护封建统治。46.梁启超认为教育的根本和核心问题是( )（分数：2.00）A.职业教育B.师范教育 C.高等教育D.初等教育解析：解析 梁启超认为教育的根本和核心问题是师范教育。47.康有为在( )中构建了一个完整

32、的学制体系（分数：2.00）A.大同书 B.海国图志C.原强D.劝学篇解析：解析 大同书提出一个完整的理想学制。48.“中体西用”思想在教育上的积极意义是( )（分数：2.00）A.学习西方的政治制度B.自强求富C.中学更加巩固D.打破封建教育僵化的体制 解析：解析 封建教育仍很顽固，但开始有转机，有点活力。49.蔡元培北大改革，成立的最高立法和权力机构是( )（分数：2.00）A.董事会B.立法委员会C.评议会 D.学术会解析：解析 蔡元培北大改革，成立的最高立法和权力机构是评议会。50.蔡元培在教育上的基本思想是“( )、兼容并包”（分数：2.00）A.思想开放B.思想封闭C.思想自由 D

33、.思想放开解析：解析 “思想自由，兼容并包”是他改造北大的教育思想。51.“百日维新”中全国最高学府且为全国最高教育行政机关的是( )（分数：2.00）A.京师同文馆B.京师大学堂 C.上海江南制造总局D.福建船政学堂解析：解析 “百日维新”中重要的教育改革措施就是建立京师大学堂。52.“人人谈时务，家家言西学”的社会风气的形成源于( )（分数：2.00）A.鸦片战争B.百日维新 C.辛亥革命D.义和团运动解析：解析 百日维新打开了这一局面。53.下列活动不属于康有为的是( )（分数：2.00）A.变八股、废科举 B.兴办学校C.建立资产阶级制度D.重视教育解析：解析 选项 A 应是废八股、变

34、科举。54.我国近代颁布的第一个学制是( )（分数：2.00）A.壬寅学制 B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制解析：解析 壬寅学制是我国近代颁布的第一个学制，并未实施。55.“以开民智为第一要义”，并与“兴民权”相结合的是( )（分数：2.00）A.康有为B.梁启超 C.严复D.郑观应解析：56.严复主张( )，反对张之洞的“中体西用”（分数：2.00）A.体用一致 B.体用分开C.体用相混D.不讲体用解析：解析 “中学有中学之体用，西学有西学之体用，合之则两亡，分之则两立”。57.中国近代史上第一所新式学堂是( )（分数：2.00）A.广州同文馆B.京师同文馆 C.上海广方言馆D.湖北

35、自强学堂解析：解析 1862 年的京师同文馆是中国近代史上第一所新式学堂。58.蔡元培教育独立思想最为可贵的是( )（分数：2.00）A.教育与经济独立B.教育与政治独立C.教育与实务独立D.教育与宗教独立 解析：解析 主张教育与宗教独立，防止教育宗教化。59.癸卯学制规定义务教育的年限为( )（分数：2.00）A.5 年 B.4 年C.9 年D.13 年解析：解析 癸卯学制规定义务教育的年限为 5 年。60.为中国海军输送了第一代人才的是( )（分数：2.00）A.北洋水师学堂B.天津水师学堂C.福建船政学堂 D.上海船政学堂解析：解析 考查福建船政学堂。61.大同书体现的教育意义是( )（

36、分数：2.00）A.中国传统大同思想B.近代空想主义C.对普及教育的美好生活的追求 D.对美好生活的向往解析：解析 大同书体现的教育意义是对普及教育的美好生活的追求。62.从制度上首次确立我国学校职业教育体系的是( )（分数：2.00）A.新学制B.癸卯学制 C.壬子学制D.壬戌学制解析：解析 我国历史上颁布实施的第一个学制即癸卯学制就规定了职业教育。63.1922 年新学制，主要采用的 633 学制是( )创立的（分数：2.00）A.英国B.法国C.美国 D.德国解析：解析 美国的 633 学制。64.我国现代学校产生于( )（分数：2.00）A.17 世纪末B.18 世纪末C.19 世纪末

37、 D.20 世纪末解析：解析 我国现代学校产生于 19 世纪末，最早的是京师同文馆，1862 年。65.维新变法中中国最高学府，全国最高教育行政机关是( )（分数：2.00）A.京师大学堂 B.京师同文馆C.北洋水师学堂D.福建船政学堂解析：解析 维新变法中中国最高学府，全国最高教育行政机关是京师大学堂。66.实用主义教育思想在我国集中体现在( )（分数：2.00）A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制 解析：解析 比如 633 学制等；其思想带有实用主义的色彩。67.1905 年清政府成立( )，作为统辖全国教育的中央教育行政机构（分数：2.00）A.教育部B.学部 C.国子监

38、D.大学部解析：解析 成立的是学部。68.最早的留学是去( )（分数：2.00）A.英国B.法国C.美国 D.德国解析：解析 1872 年幼童留美是最早的留学教育。69.19 世纪末 20 世纪初，帝国主义主要通过( )来培植代理人，“以华制华”（分数：2.00）A.初等教育B.中等教育C.高等教育 D.职业教育解析：解析 帝国主义主要通过高等教育，采用留学的形式，培养自己所需人才。70.有关新学制的论述不正确的是( )（分数：2.00）A.以实用主义为指导思想B.采用 633 学制C.中小学、大学年限延长，中学缩短 D.采用不少弹性措施解析：解析 应是中小学、大学年限缩短，中学延长。71.科

39、举制的废除是在( )（分数：2.00）A.1906 年B.1905 年 C.1912 年D.1919 年解析：解析 1905 年废科举。72.美国炮制“庚款兴学”的目的是( )（分数：2.00）A.促进中国教育发展B.培植高等华人 C.中美友好交流D.花掉这笔钱解析：解析 在华培养代理人，“以华制华”为主要目的。73.最早建立的军事学堂是( )（分数：2.00）A.广东实学馆B.天津水师学堂C.上海江南制造总局D.福建船政学堂 解析：解析 福建船政学堂是近代最早建立的军事学堂。74.没有提倡平民运动的教育家是( )（分数：2.00）A.蔡元培 B.梁漱溟C.陶行知D.晏阳初解析：解析 其他都曾

40、提出有关平民教育的思想，蔡元培属于资产阶级教育家。75.“中体西用”思想的根本局限是( )（分数：2.00）A.只学习西方的科技B.只学习西方的政治C.封建制度的存在D.中学有中学之体用，西学有西学之体用 解析：解析 正如严复的批评，认为张之洞没有分开中、西体用。76.清末学制改革制定的教育宗旨不包括( )（分数：2.00）A.忠君B.尚公C.尚实D.美育 解析：解析 美育是资产阶级的教育宗旨。77.中华民国首位教育部长是( )（分数：2.00）A.蔡元培 B.梁漱溟C.陶行知D.晏阳初解析：解析 教育史常识。78.我国近代颁布并得以实行的第一个学制是( )（分数：2.00）A.壬寅学制B.癸

41、卯学制 C.壬子癸丑学制D.壬戌学制解析：解析 第一个得以实施的是癸卯学制。79.幼童留美夭折的原因主要是( )（分数：2.00）A.不适应B.封建教育的根深蒂固 C.认为西方教育的浅薄D.双方协调不一致解析：解析 主要由于封建教育的根深蒂固，反对外国的教育。二、辨析题(总题数：4，分数：40.00)80.壬子癸丑学制与壬戌学制有一些区别，但不太明显。（分数：10.00）_正确答案：(这种说法是错误的。1912 年 9 月教育部正式公布民国学制结构图，次年又陆续公布各级各类学校的法令规程，民初学制成型，史称“壬子癸丑学制”。学制主系列为三段四级：初等教育分为初等小学 4 年，为义务教育性质，高

42、等小学 3 年，法定入学。年龄为 6 周岁，不分设男校女校。中等教育 4 年，得专设女子学校，高等教育虽不分级，实际上是含预科(3 年)、本科(34 年)、大学院三级，主系列之外有师范系列，分师范学校和高等师范学校两级，分别与中等教育和高等教育相当，并专设女师和女高师。实业教育系列，分设乙种、甲种实业学校和专门学校，分别与高小、中学和大学相当。民初学制仍保持以普通教育为主干，兼顾师范、实业教育。“壬戌学制”，因其采用美国式中小学六三三分段法，又称“六三三学制”。受实用主义教育思想影响。(1)规定 6 岁入学、小学 6 年、初中和高中各 3 年、大学 46 年的分段及各阶段的教育，基本上依据了我

43、周青少年身心发展的阶段及特点，显得更合理。(2)小学由 7 年缩短为 6 年，又分为初小 4 年、高小 2 年，可由各地酌设，初小为义务教育阶段，更加务实，并有利于初等教育普及。(3)中等教育是学制的精华：中学由 4 年延长为 6 年，克服了旧制 4 年造成中学基础知识薄弱的缺点，中学水平提高并改善了与大学的衔接关系，也便于兼顾其他方面需要；中学分为初中、高中两级，增加了地方办学伸缩余地，也增加了学生选择余地；中学实行分科选科制，适应学生个性发展需要；加强职业教育，充分兼顾升学和就业。(4)师范教育种类增加，程度提高，设置灵活。(5)取消大学预科，缩短高等教育年限，既保障了中等教育的年限，也有利于大学专门化教育和提高研究水平。从二者的内容到年限到指导思想到中国化程度都有根本的区别，体现一种历史的进步。)解析：81.洋务运动掀起的洋务教育对中国近代教育作用不大。（分数：10.00）_正确答案：(这种说法是错误的。自资本主义列强侵略中国和受农民革命运动冲击后，清朝统治集团内部形成了两派顽固派与洋务派。从 19 世纪 60 年代到 90 年代，出于“自强”目的，中国进行了近代第一次社会和政治改革，即洋务运动，其基本内容是引进和学习西方先进的科学技术。从“自强”到“求富”，