2013年云南省曲靖市中考真题化学.docx

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1、 2013 年 云南省曲靖市 中考真题化学 一、选择题 (本大题共 22 个小题，每小题只有一个选项符合题意，不选、错选和多选均不给分，每小题 2 分，共 44 分 。 ) 1.(2 分 )下列变化中属于化学变化的是 ( ) A.干冰升华 B.石蜡融化 C.粮食酿酒 D.空气液化 解析： A、干冰升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化 。 B、石蜡融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化 。 C、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化 。 D、空气液化过程中没有新物质生成，属于物理变化 。 答案： ： C。 2.(2 分 )今春我国北京等许多城市受到雾霾

2、天气的影响，雾霾主要成分是 PM2.5。 PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物，直径小，富含大量有害物质，且在大气中停留时间长，对人体健康影响很大，下列情况不会增加空气 PM2.5 的是 ( ) A.合理利用太阳能 B.用煤燃烧发电 C.燃烧秸秆和垃圾 D.汽车排放尾气 解析： A、开发利用太阳能不会污染环境，它是最清洁的能源之一，具有无污染性，故符合题意； B、用煤作燃料发电，产生大量的烟尘，进入大气，会增加空气中 PM2.5，故不符合题意； C、在露天焚烧秸秆和垃圾可以产生烟尘，直接进入大气，会增加空气中 PM2.5，故不符合题意； D、汽车排放尾气中含有一些烟尘，进

3、入大气，会增加空气中 PM2.5，故不符合题意 。 答案： A。 3.(2 分 )下列实验操作正确的是 ( ) A. 量取液体体积 B. 加热液体 C. 过滤操作 D. 液体药品的倾倒 解 析： 读取量筒内的液体体积使，视线要与液体的凹液面的最低处相平，不能仰视读数；故本选项操作错误；给试管内液体加热时，试管内液体的体积已经超过试管体积 ，且不应按住短柄，而应顶在短柄处 。 故本选项操作错误；过滤实验要用玻璃棒引流，故本选项操作错误；向试管内倾倒液体的方法：瓶塞倒放，标签向着手心，试管要倾斜，试管口与试剂瓶口紧挨着 。 故本选项操作正确； 答案： D。 4.(2 分 )宣传科学知识，反对伪科学

4、是我们应尽的责任 。 下列说法具有科学道理的是 ( ) A.家用电器着火用水浇灭 B.煤气泄漏立刻打开电风扇 C.用灼烧法鉴别真假黄金 (铜锌合金 ) D.用催化剂将水变成汽油 解析： A、家用电器着火用水浇灭，会引起触电、损坏电器，故错误； B、煤气是可燃性气体与空气混合达到一定的程度，遇明火有爆炸的危险，所以 B 说法错误； C、已知 “ 黄铜 ” 是铜、锌合金，则在空气中灼烧，铜与氧气加热生成黑色氧化铜，而金不与氧气反应，故说法正确； D、催化剂只能改变反应的速度，不能改变元素种类，水中含有氢、氧元素；而汽油中含有碳元素，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，所以水不可能转化为汽油

5、，故说法错误； 答案： C。 5.(2 分 )下列有关分子、原子、离子及元素的说法错误的是 ( ) A.氧分子是保持氧气化学性质的最小微粒 B.原子不可再分 C.氯化钠是由钠离子和氯离子构成的 D.不同种元素最本质的区别质子数不同 解析： A、由于分子是保持物质化学性质的最小粒子，氧气是由氧分子构成的，所以氧分子是保持氧气化学性质的最小微粒，故 A 说法正确； B、原子可以分为原子核和核外电子，所以原子可以再分，故 B 说法错误； C、氯化钠属于离子化合物，是由钠离子和氯离子构成的，故 C 说法正确； D、决定元素种类的是核内质子数，所以不同种元素最本质的区别质子数 不同，故 D 说法正确 。

6、 答案： B。 6.(2 分 )H7N9型禽流感是一种新型禽流感， 2013年 3 月在上海和安徽两地率先发现病毒，目前尚未有疫苗推出 。 我们应做好预防，加强体育锻炼，注意补充营养，多摄入一些富含维生素 C 等增强免疫力的食物 。 下列富含维生素 C 的食物是 ( ) A.牛肉、鸡蛋 B.白菜、苹果 C.米饭、面包 D.豆浆、油条 解析： A.牛肉、鸡蛋中富含蛋白质； B.白菜、苹果中富含维生素； C.米饭、面包中富含糖类； D.豆浆中富含蛋白质，油条中富含糖类和油脂 。 答案： B。 7.(2 分 )下图是某化学反应的微观模拟示意图，其中 “” 、 “ ” 、 “ ” 分别表示三种不同种元

7、素的原子；下列说法中错误的是 ( ) A.该反应中涉及到四种纯净物 B. 都是化合物 C. 是单质 D. 是氧化物 解析： A、由化学反应的微观模拟示意图可知，该反应中涉及到四种纯净物，故 A 正确； B、由物质的微观构成可知， 的分子都是由不同种的原子构成的，属于化合物，故 B 正确； C、由物质的微观构成可知， 的分子都是由同种的原子构成的，属于单质，故 C 正确； D、由物质的微观构成可知， 的分子中有两种原子，只有其中一种是氧原子， 才是氧化物 。 故 D 错误 。 答案： D。 8.(2 分 )合理施用氮肥能促进植物生长茂盛，叶色浓绿 。 下列常见化肥属于氮肥的是 ( ) A.CO(

8、NH2)2 B.K2SO4 C.Ca(H2PO4)2 D.K2CO3 解析： A、 CO(NH2)2中含有氮元素，属于氮肥 。 B、 K2SO4中含有钾元素，属于钾肥 。 C、 Ca(H2PO4)2中含有磷元素，属于磷肥 。 D、 K2CO3中含有钾元素，属于钾肥 。 答案： ： A。 9.(2 分 )碘酸钙 (Ca(IO3)2)是食品及饲料添加剂中补碘补钙的常用试剂，微溶于水 。 Ca(IO3)2中碘元素的化合价是 ( ) A. 1 B.+3 C.+5 D.+7 解析： 根据在化合物中正负化合价代数和为零，可设 Ca(IO3)2中碘元素的化合价为 x，则：(+2)+2x+( 2)32=0 ，

9、解得 x=+5； 答案： ： C。 10.(2 分 )物质的性质决定物质的用途，下列物质的用途与依据的性质不相符的是 ( ) 选项 物质名称 物质用途 依据的性质 A 铜 用作导线 良好的导电性 B 氮气 用作保护气 常温下化学性质较活泼 C 金刚石 用作切割玻璃 硬度较大 D 氢气 用作燃料 具有可燃性 A.A B.B C.C D.D 解析： A、由于铜具有良好的导电性，所以经常用铜做导线，例如一些电线、电缆中经常用铜故 A 说法正确； B、氮气在常温下化学性质比较稳定，故可作保护气，故 B 说法错误； C、金刚石用于刻画玻璃就是利用了金刚石的硬度大，能将玻璃割断，故 C 说法正确； D、氢

10、气作燃料是因为氢气能够燃烧放出热量，是利用了氢气的可燃性，故 D 说法正确 。 答案： B。 11.(2 分 )某研究小组将二氧化碳与氢气在一定温度、压强下混合，并以铑镁为催化剂可生成甲烷和 X，其反应为： CO2+4H2 CH4+2X，则 X 为 ( ) A.O2 B.CO C.C2H2 D.H2O 解析： 反应物中的分子中含有 1 个碳原子、 2 个氧原子、 8 个氢原子，生成物分子中含有 4个氢原子、 1 个碳原子，还少 2 个氧原子、 4 个氢原子，又因为 X 前面的系数为 2，所以 X为 H2O。 答案： D。 12.(2 分 )下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是 ( ) A. B

11、. C. D. 解析： A、由图中粒子的结构示意图知，核内质子数 8=核外电子数 8，则为原子，故 A 不符合题意； B、由图中粒子的结构示意图知，质子数 9核外电子数 10，则为阴离子，故 B 不符合题意； C、由图中粒子的结构示意图知，核内质子数 10=核外电子数 10，则为原子，故 C 不符合题意； D、由图中粒子的结构示意图知，质子数 11核外电子数 10，则为阳离子，故 D 符合题意 。 答案： D。 13.(2 分 )下列说法有明显错误的是 ( ) A.煤、石油、天然气是三种不可再生的化石燃料 B.合成纤维、合成橡胶、塑料是三种合成有机高分子材料 C.熟石灰、消石灰、生石灰三种物质

12、都是指 Ca(OH)2 D.盐酸、硫酸、硝酸三种物质都能使紫色石蕊试液变红 解析： A、煤、石油、天然气由古代生物的遗骸经过一系列复杂的变化而形成的，是不可再生资源；故 A 正确； B、合成有机高分子材料包括合成纤维、合成橡胶、塑料是三种；故 B 正确； C、氢氧化钙的俗称是：熟石灰和消石灰；生石灰是氧化钙的俗称；故 C 错误； D、紫色石蕊试液是酸碱指示剂，遇酸变红，遇碱变蓝；盐酸、硫酸、硝酸三种物质都是酸，都能使紫色石蕊试液变红；故 D 正确； 答案： C。 14.(2 分 )下列对实验现象的描述正确的是 ( ) A.硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 B.向氯化铵固体中滴入石灰水有刺激性

13、气味的气体产生 C.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 D.将洁净的铁丝放入稀盐酸中，铁丝表面产生气泡，溶液由无色变为黄色 解析： A、硫在空气中燃烧产生明亮的淡蓝色火焰， 答案： 项说法错误 。 B、铵盐和碱反应会放出氨气，因此向氯化铵固体中滴入石灰水有刺激性气味的气体产生，答案： 项说法正确 。 C、铁丝在空气中不能燃烧， 答案： 项说法错误 。 D、将洁净的铁丝放入稀盐酸中，铁丝表面产生气泡，溶 液由无色变为浅绿色， 答案： 项说法错误 。 答案： ： B。 15.(2 分 )下列化学方程式书写规范正确的是 ( ) A.NaHCO3+HClNaCl+H 2O+CO2 B.Mg

14、+O2 MgO2 C.3CO+Fe2O32Fe+3CO 2 D.C+CuO Cu+CO2 解析： A、该化学方程式书写完全正确 。 B、该化学方程式中氧化镁的化学式书写错误，正确的化学方程式应为 2Mg+O2 2MgO。 C、该化学方程式缺少反应条件，反应物中一氧化碳是气体，二氧化碳后面不需要标注 ，正确的化学方程式应为： 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2。 D、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为 C+2CuO 2Cu+CO2 。 答案： ： A。 16.(2 分 )用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记 。 下列数轴表示错误的是 ( ) A. 三种金属活动性强弱顺序 B. 根据铁

15、合金中的含碳量，将其分成生铁和钢 C. 生活中常见物质形成溶液的 pH D. 空气中三种主要成分的体积分数大小 解析： A、锌、铜、银的金属活动性由强到弱的顺序是锌、铜、银 。 与数轴关系不一致，故A 不正确； B、由图示可知，含碳量 0.03% 2%的为钢，含碳量 2% 4.3%为生铁，与数轴关系一致，故B 正确； C、食醋的 pH蒸馏水的 pH肥皂水的 pH，与数轴关系一致，故 C 正确； D、空气中各成分及体积分数为：氮气： 78%、氧气： 21%、稀有气体： 0.94%、二氧化碳 0.03%、水蒸气和杂质： 0.03%。 与数轴关系一致，故 D 正确 。 答案： ： A。 17.(2

16、分 )今年三四月间，我国台湾在食物中发现 “ 毒淀粉 ” ，其有害成分是顺丁烯二酸 (化学式为 C4H4O4)。 食用后会破坏人体黏膜组织，损坏肾脏 。 下列有关顺丁烯二酸的说 法正确的是 ( ) A.顺丁烯二酸的相对分子质量为 116g B.顺丁烯二酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为 1： 1： 1 C.顺丁烯二酸由 4 个碳原子、 4 个氢原子、 4 个氧原子构成 D.116g 顺丁烯二酸中碳元素的质量与 64g 甲烷中碳元素的质量相等 解析： A、相对分子质量的单位不是 g， 答案： 项说法错误 。 B、顺丁烯二酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为 (124 )： (14 )： (164 )1

17、 ： 1： 1， 答案： 项说法错误 。 C、一个顺丁烯二酸分子由 4 个碳原子、 4 个氢原子、 4 个氧原子构成， 答案： 项说法错误 。 D、 116g 顺丁烯二酸中碳元素的质量为 116g ( 100% )=48g， 64g 甲烷中碳元素的质量为 64g ( 100% )=48g， 答案： 项说法正确 。 答案： ： D。 18.(2 分 )归纳总结是化学学习中常用的方法，下列归纳总结正确的是 ( ) A.复分解反应中可能同时生成两种沉淀 B.同种元素组成的物质一定是单质 C.能使无色酚酞变为红色的物质一定是碱的溶液 D.有单质和化合物生成的反应一定是置换反应 解析： A、复分解反应中

18、可以同时生成两种沉淀，例如氢氧化钡和硫酸铜反应生成硫酸钡和氢氧化铜两种沉淀，故正确； B、由同种元素组成的物质不一定是单质 。 例如，氧气和臭氧组成的物质，是由氧元素组成的物质，属于混合物，不属于单质，故错误； C、能使无色酚酞变为红色的物质一定是碱性的溶液，不一定是碱的溶液，例如碳酸钠溶液，故错误； D、置换反应是指由一种单质和一种化合物反应，生成另外一种单质和一种化合物的反应，例如甲烷与氧气反应生成水和二氧化碳，就不是置换反应，故错误 。 答案： ： A。 19.(2 分 )下列各组变化中，每一转 化在一定条件下不能完全一步实现的是 ( ) A.MgCl2Mg (OH)2 B.FeFe 2

19、O3Fe (OH)3 C.CO2H2CO3 D. 解析： A、氯化镁和氢氧化钠会生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，能实现一步转化，故 A 正确； B、铁和空气中的氧气、水反应会生成氧化铁，氧化铁不能与其他物质反应生成氢氧化铁，不能实现一步转化，故 B 错误； C、二氧化碳和水反应会生成碳酸，能实现一步转化，故 C 正确； D、木炭和充足的氧气反应生成二氧化碳，木炭和不足的氧气反应生成一氧化碳，二氧化碳和木炭在高温的条件下生成一氧化碳，能实现一步转化，故 D 正确 。 答案： ： B。 20.(2 分 )除去下列物质中混有的少量杂质 (括号内为杂质 )，所用方法错误的是 ( ) A.KCl 固体 (Mn

20、O2固体 )加适量的水溶解，过滤，蒸发 B.Cu 粉 (CuO 粉末 )通入过量的氢气并加热 C.KNO3溶液 (K2CO3溶液 )一滴加适量的稀盐酸 D.CO 气体 (CO2气体 )通入过量的氢氧化钠溶液并干燥 解析： A、氯化钾易溶于水，二氧化锰难溶于水，可采取加水溶解、过滤的方法进行分离除杂， 答案： 项所采取的方法正确 。 B、 CuO 粉末中通入过量的氢气并加热生成铜和水，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则， 答案： 项所采取的方法正确 。 C、 K2CO3溶液能与适量的稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾，不符合除杂原则， 答案： 项所采取的

21、方法错误 。 D、 CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水， CO 不与氢氧化钠溶液反应，再进行干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则， 答案： 项所采取的 方法正确 。 答案： ： C。 21.(2 分 )图中 M、 N 分别表示两种固体物质 (不含结晶水 )的溶解度曲线，试根据图中曲线判断下列说法正确的是 ( ) A.等质量 M、 N 的饱和溶液，当温度从 tl 升高到 t2 后，所得溶液质量 N M B.M、 N 两种饱和溶液，当温度从 t2 降到 tl 时，析出的晶体 N M C.t2 时 150gN 的饱和溶液降温至 tl ，则析出晶体 30g D.同处 A 点的相同质量

22、的 M、 N 两种溶液，当温度从 t2 降到 tl 后，剩余溶液的质量分数相等 解析： A、 M、 N 的溶解度随温度的升高而增大，所以等质量 M、 N 的饱和溶液，当温度从 tl升高到 t2 后，没有晶体析出，所得溶液质量 N=M，故 A 错误； B、没有指明溶液质量的多少，所以无法比较析出晶体的质量多少，故 B 错误； C、 t2 时 N 物质的溶解度为 50g 以及 tlN 物质的溶解度为 30g，即 t2 时 150gN 的饱和溶液含有溶质为 50g，降温至 tl 只能溶解 30gN 物质，所以析出晶体 20g，故 C错误； D、 tl 两种物质的溶解度相同，所以同处 A 点的相同质量

23、的 M、 N 两种溶液，当温度从 t2降到 tl 后，剩余溶液的质量分 数相等，故 D 正确 。 答案： ： D。 22.(2 分 )某校化学兴趣小组的同学做完 “ 二氧化碳的制取和性质 ” 实验后，废液缸中有大量的盐酸和氯化钙的混合溶液 。 他们取一定量废液缸中的上层清液于烧杯中，并逐滴加入Na2CO3溶液至过量，同时记录了滴入 Na2CO3溶液质量 (X)与某一相关量 (Y)的变化关系如图所示 。 下列判断正确的是 ( ) A.图中纵坐标 (Y)可表示溶液的 pH B.BC 段所处溶液的 pH 等于 7 C.反应进行到 B 点时，溶液中的溶质是 NaCl D.Na2CO3+2HCl2NaC

24、l+H 2O+CO2 为 AB 段发生的化学反应方程式，此时溶液的质量逐渐减小 解析： A、由反应过程可知， AB 段发生反应 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 ，溶液的 pH 增大；BC 段发生反应 Na2CO3+CaCl2 =CaCO3+2NaCl ， pH=7 不变， C 往后，碳酸钠过量， pH 7，故A 错误； B、由 A 知， BC 段所处溶液的 pH 等于 7，故 B正确； C、由反应过程知，反应进行到 B 点时，溶液中的溶质是氯化钠和氯化钙，故 C 错误； D、 Na2CO3+2HCl2NaCl+H 2O+CO2 为 AB 段发生的化学反应方程式，加入的 是碳

25、酸钠，跑出的是二氧化碳，溶液的质量增加，故 D 错误 。 答案： B。 二、填空与简答 (本大题共 4 个小题，化学方程式每个 2 分，其余每空 1 分，共 32分 ) 23.(9 分 )人类对微观世界的认识永无止境，认识和了解构成物质的奥秘，学会正确使用化学用语是学好化学的基础 。 (1)用化学用语表示： 2 个氦原子 ； 3 个五氧化二氮分子 ；氧化铝中铝元素显 +3 价 ； S2 中数字 “2” 表示的意义是 。 解析： 原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字 。 所以 2 个氦原子，就可表示为： 2He； 3 个五氧化二氮分子的符号就

26、是在五氧化二氮的化学式的前边加计量数 3，符号为： 3N2O5； 元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以氧化铝中铝元素显 +3 价，故可表示为： 2O3； 元素符号右上角上的数字表示离子所带的电荷数，故 S2 中数字 “2” 表示一个硫离子带 2个单位的负电荷 。 答案： 2He 3N2O5 2O3 一个硫离子带 2 个单位的负电荷 (2)图甲是氟元素在元素周期表中的部分信息，图乙是溴元素的原子结构示意图 。 氟原子的相对原子质量是 ；图乙中 X 为 ；两种元素的化学性质是否相似 是 。(填 “ 是

27、” 或 “ 否 ” )。 解析： 根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知氟元素的相对原子质量为 19.00。 根据原子的核内质子数等于核外电子数，故 35=2+8+x+7，故 x=18，氟原子最外层电子数也为 7，根据元素的化学性质是由最外层电子数决定的，故二者的化学性质相似 。 答案： 19.00 18 (3)图丙是某化学反应过程的微观示意图 (“ ” 、 “ ” 分别表示不同种元素的原子 )。参加反应的 “ ” 与 “ ” 的个数比是 ；该反应的基本类型是 。 解析： 由化学反应过程的微观示意图可知，参加反应的 “ ” 与 “ ” 的个数比是 1： 2，该反应是由两种物质生成一种物质的反

28、应，故属于化合反应 。 答案： 1： 2 化合反应； 24.(9 分 )水是一种重要的自然资源，是生活、生产必不可少的物质 。 请回答下列问题： (1)水是一种良好的溶剂，厨房中下列常见物质在水中不能够配制成溶液的是 。 A.蔗糖 B.面粉 C.食盐 D.小苏打 解析： A、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故 A 错； B、芝麻油不溶于水，与水混合形成的是乳浊液，不属于溶液，故 B 正确； C、食盐易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故 C 错； D、小苏打易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故 D 错 。 答案： B (2)自来水厂净化水的大致过程为：取水一加

29、絮凝剂反应沉淀 过滤 活性炭吸附 杀菌消毒 自来水 。 使用活性炭主要是为了除去水中的 。 长期饮用过硬或者过软的水都会影响人体健康，生活中常用 的方法降低水的硬度 。 节约用水是每个公民应尽的责任和义务，请你举一例节约用水的做法 。 解析： 活性炭具有疏松多孔的结构，所以可以吸附色素和异味 。 在生活中可以用煮沸的方法将硬水软化 。 答案： 色素和异味 煮沸 用洗菜水浇花，使用节水龙头等 。 (3)如图是电解水的实验装置 。 通电一段时间后，两试管上方聚集了一定量的气体，体积比约为 2： 1。 经用燃烧着的小木条检验，试管 l 中的气体能燃烧，则试管 1 中的气体为 。 电解水的化学反应方程

30、式为 。 解析： 在电解水实验中，正极的气体体积少，能使带火星的木条复燃，负极的气体体积多，能燃烧，而且体积多的是少的二倍，根据以上现象可推出试管 1 产生的气体是氢气 。 水通电分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为： 2H2O 2H2+O 2 ； 答案： 氢气 2H2O 2H2+O 2 (4)近几年，地震频繁发生 。 为防止灾后无大疫，经常使用大量的消毒剂 。 漂白粉是其中一种，其主要成分是次氯酸钙 Ca(ClO)2和氯化钙的混合物，有效成分次氯酸钙能与盐酸反应，化学方程式为： Ca(ClO)2+2HClCaCl 2+2HClO，请根据此反应原理写出次氯酸钙在空气中与H2O 和 CO2反应

31、的化学方程式 。 解析： 次氯酸钙与水和二氧化碳反应能生成碳酸钙和次氯酸，反应的化学方程式为：Ca(ClO)2+CO2+H2OCaCO 3+2HClO 。 答案： Ca(ClO)2+CO2+H2OCaCO 3+2HClO 。 25.(9 分 )金属材料是工农业生产和人们生活中的重要材料之一 。 根据你对金属的认识，回答下列问题： (1)铝和铁是生活中常用的两种金属，铝具有很好的抗腐蚀性能，是因为 。 而铁制品在空气中与 接触易生锈，可用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈，其化学反应方程式为 。 解析： 铝与氧气反应生成的致密的氧化铝薄膜，能覆盖在铝表面，从而保护里层的铝不再与氧气反应；而铁制品在空气中

32、与水蒸气接触易生锈，可用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈，其化学反应方程式为： Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O； 答案：在铝表面生成致密的氧化铝薄膜，阻止里层的铝与氧气反应 水蒸气Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O (2)若要验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，有多种方法，其中可以选用铁丝、银丝和 三种物质，涉及到的化学反应方程式为： 。 解析： 金属活动 顺序表中，前边的金属可以把后边的金属从其盐溶液中置换出来，所以可以在金属活动顺序表中在铁和银之间找一种金属的盐溶液，如硫酸铜溶液，把铁和银两种金属插入该盐的溶液中，铁可以把该金属从其盐溶液中置换出来，但银不会把该金属从其盐

33、溶液中置换出来，从而验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序， 答案： CuSO4，涉及到的化学反应方程式为： Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。 答案：硫酸铜 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu (3)等质量的 Zn、 Mg 分别放入等质量等浓度 (溶质质量分数 )的稀硫酸中 。 若生成氢气相等，则一定没有剩余的是 ，一定有剩余的是 。 解析： 等质量的 Zn、 Mg 分别放入等质量等浓度 (溶质质量分数 )的稀硫酸中 。 若生成氢气相等，则参加反应的硫酸的质量相等，参加反应的锌的质量大于镁的质量，分别放入等质量等浓度 (溶质质量分数 )的稀硫酸中的 Zn、 Mg 质量相等，故镁一定有剩余，所以

34、一定没有剩余的是硫酸 。 答案：硫酸 镁 26.(5 分 )某学习小组的同学做了酸碱盐的性质实验后，经初步处理后，废液中可能含有硫酸铜、硫酸钠、碳酸钠、氯化钠中的一种或多种，他们对废液进行了以下检测： (1)取废液观察，呈无色、均一、透明状，则该废液中一定不含 。 解析： 硫酸铜溶液为蓝色，该废液呈无色、均一、透明状，则该废液中一定不含硫酸铜 。 答案： CuSO4 (2)向废液中滴加氯化钡溶液，产生了白色沉淀，再加入足量稀硝酸，白色沉淀部分溶解，则该溶液中一定含有 。 解析： 硫酸钠与氯化钡反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀硫酸钡，碳酸钠和氯化钡反应生成溶于稀硝酸的白色沉淀碳酸钡，故向废液中滴加

35、氯化钡溶液，产生了白色沉淀，再加入足量稀硝酸，白色沉淀部分溶解，说明沉淀中既含有硫酸钠，又含有碳酸钠 。 答案： Na2SO4和 Na2CO3 (3)对可能存在的物质重取废液进行以下操作；证明了该物质一定存在：流程图中 A 为 ； 中产生白色沉淀的化学方程式为： 。 解析： 要证明氯化钠是否存在，须加入酸化的硝酸银看是否产生白色沉淀，因废液中的硫酸钠与硝酸银反应生成硫酸银微溶，碳酸钠与硝酸银反应生成碳酸银沉淀，因此首选应加入钡盐将硫酸钠和碳酸钠除去，但又不能混入氯离子，故加入的 A 须是硝酸钡溶液 。 氯化钠与硝酸银反应的化学方程式为 NaCl+AgNO3AgCl+NaNO 3 答案： Ba(

36、NO3)2 NaCl+AgNO3AgCl+NaNO 3。 三、实验与探究 (本大题共 2 个小题，化学方程式每个 2 分，其余每空 1 分，共 18分 。 ) 27.(8 分 )以下是初中实验常见装置，请回答： (1)写出图中标号 的仪器名称： 。 解析： 图中标号 的仪器名称是锥形瓶，常用作反应容器 。 答案： 锥形瓶 。 (2)实验室中可用多种方法制取氧气 。 现用高锰酸钾制取并收集一瓶较为纯净的氧气可选用 (填字母代号 )装置，该反应的化学方程式为： 。 解析： 实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热，应该用 A 装置作为发生装置； 因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用 C 装

37、置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，即用 F 装置收集，用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净； 反应的化学方程式为： 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 。 答案 ： AF 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 (3)某科技活动小组通过用石灰石与稀盐酸反应产生的二氧化碳气体的体积来确定石灰石中碳酸钙的含量 。 制取二氧化碳的发生装置是 (填字母代号 )，测定二氧化碳体积时还需用到 E、 G 装置，则二氧化碳气体应从 (填 “a” 或 “b” )端进入；其中水面上滴一层植物油的目的是 。 解析： 碳酸钙和稀盐酸反应不需要加热，应该用 B 装置作为发生装置； 测定二氧化

38、碳体积时还需用到 E、 G 装置，则二氧化碳气体应从 b 端进入； 其中水面上滴一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水 。 答案 ： B b 防止二氧化碳溶于水 (4)实验室在制取气体过程中要注意规范操作，若操作不当，会导致不良后果 。 下列操作不规范的是 (多项选择 )。 a.加热氯酸钾制取氧气用排水法收集，实验完毕应先停止加热再把导管移出水面 b.利用排水法收集气体时，导管口开始有气泡放出时就立即收集 c.实验室在制取气体时，应在装入药品前检查装置的气密性 d.用向上排空气法收集一瓶氧气，移出导管后把带火 星的木条放在集气瓶口验满 。 解析 a。 加热氯酸钾制取氧气用排水法收集，实验完毕应先

39、把导管移出水面，后停止加热，以防水倒流入试管，把试管炸裂，该选项操作不规范； b.利用排水法收集气体时，导管口开始有气泡放出时就立即收集，会导致收集的气体不纯，该选项操作不规范； c.实验室在制取气体时，应在装入药品前检查装置的气密性，该选项操作规范； d.用向上排空气法收集一瓶氧气，把带火星的木条放在集气瓶口验满，如果已经收集满，再移出导管，该选项操作不规范 。 答案 ： abd。 28.(10 分 )某探究性学习小组，利用下列改进装置对物质燃烧的条件进行探究 。 【查阅资料】 白磷有剧毒，可以用酸性高锰酸钾溶液除去白磷 。 五氧化二磷扩散到空气中，刺激人的呼吸道，影响健康、污染环境 。 (

40、1)打开止水夹，缓缓推动注射器活塞，观察到烧瓶中白磷周围产生火星 。 液面上方产生大量白烟 。 该现象说明过氧化钠能与水反应生成 ，同时证明了燃烧的条件之一是 。 解析： 白磷周围产生火星 。 液面上方产生大量白烟，说明有氧气产生，同时证明了燃烧的条件之一是与氧气接触 。 答案： 氧气 与氧气接 触 (2)此实验充分体现了绿色化学的要求，对有害物质进行了处理 。 氢氧化钠的作用是 。 实验结束后为了处理掉残留的少量白磷，可以把氢氧化钠溶液换成酸性高锰酸钾溶液，然后 (填操作方法 )，使溶液进入烧瓶中消除可能残留的白磷 。 解析： 氢 氧化钠的作用是能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散，危害人体健

41、康 。 答案： 能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散，危害人体健康 溶解 (3)小组成员对过氧化钠 (Na2O2)与水反应生成的另一种物质是什么进行了以下探究： 【猜想】 猜想一：氢氧化钠 猜想二：碳酸钠 经过大家讨论，猜想二不成立，原因是 。 对于猜想一是否成立，同学们进行了如下实验： 【实验论证】 实验操作 实验现象 实验结论 取少量过氧化钠固体于试管中，加足量水，并向其中滴入少量 。 猜想一成立 【结果表达】 过氧化钠与水反应的化学方程式为 。 【拓展延伸】 过氧化钠是一种黄色固体，还会与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气，潜水艇中常利用该反应来提供氧气 。 判断一瓶空气中长久放置的过氧化钠是否

42、变质的方法是 。 解析： 【猜想】 参加反应的物质为 Na2O2和 H2O，分析其元素组成，只有 Na、 H、 O 三种元素，根据质量守恒定律，生成物也应该含有这三种元素，所以生成的另一种物质只能是氢氧化钠，不可能是Na2CO3； 【实验论证】 酚酞遇碱性溶液会变红，现在向反应后的溶液中滴入无色酚酞试液，发现酚酞试液变红色，说明反应后所得的溶液呈碱性； 【结果表达】 根据实验结果，反应后生成的物质为氢氧化钠和氧气，方程式为： 2Na2O2+2H2O4NaOH+O 2 ； 【拓展延伸】 常温下过氧化钠固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气，判断一瓶空气中长久放置的过氧化钠是否变质的方法是加入稀盐酸，

43、如果产生气泡，则证明变质 。 答案： 【猜想】 反应物质中没有碳元素 。 实验操作 实验现象 实验结论 取少量过氧化钠固体于试管中，加足量水，并向其中滴入少量 无色酚酞试液。 酚酞试液变红色 猜想一成立 【结果表达】 2Na2O2+2H2O4NaOH+O 2 【拓展延伸】 加入稀盐酸，如果产生气泡，则证明变质 。 四、计算题 (本大题共 1 个小题，全大题共 6 分 。 ) 29.(6 分 )在一烧杯中盛有 4.33g NaCl 和 Na2SO4组成的固体混合物，加入 20g 的水使其完全溶解 。 再向其中逐滴加入一定溶质质量分数的 BaCl2溶液 28g，恰好完全反应，过滤后所得溶液质量为

44、50g。 (化学方程式为： Na2SO4+BaCl2BaSO 4+2NaCl ) 求： (1)反应后所得沉淀的质量为 克 。 解析： 由质量守恒定律可得：反应后所得沉淀的质量为 =4.33g+20g+28g 50g=2.33g。 答案： 2.33 (2)反应后所得溶液中溶质的质量分数 。 (计算结果精确到 0.1%) 解析： 设，生成氯化钠的质量为 x，参加反应的硫酸钠的质量为 y。 Na2SO4+BaCl2=BaSO4+2NaCl 142 233 117 y 2.33g x ， y=1.42g； x=1.17g 反应后所得溶液中溶质的质量分数： =8.16%； 答案 ：反应后所得 溶液中溶质的质量分数 8.16%。