【考研类试卷】考研心理学统考心理学专业基础综合(心理学导论)模拟试卷4及答案解析.doc
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1、考研心理学统考心理学专业基础综合(心理学导论)模拟试卷 4 及答案解析(总分:56.00,做题时间:90 分钟)一、单选题(总题数:22,分数:44.00)1.单项选择题(分数:2.00)_2.有人思想很深刻,但经常感到很难表达出来,这是因为内部语言的( )造成了由深层结构向表层结构转化的困难。(分数:2.00)A.隐蔽性B.简略性C.快速性D.开展性3.毕业生择业时,面对多个各有利弊的工作机会,是哪种冲突的表现?( )。(分数:2.00)A.双趋式冲突B.双避式冲突C.趋避式冲突D.多重趋避式冲突4.大脑机能整体说认为( )。(分数:2.00)A.大脑皮层的各部位依据其重要程度对学习的作用不
2、等B.学习活动的效率与大脑皮层受损伤的面积大小成正比C.大脑皮层的各部位对学习的作用均等D.学习活动的效率与大脑皮层受损伤的面积无关5.两个物体在视网膜上的投影相等,则距离远的物体看上去( )。(分数:2.00)A.更大B.更小C.一样大D.无法判断6.关于距离与辐合角的关系描述正确的是( )。(分数:2.00)A.物体近,辐合角小B.物体远,辐合角小C.距离远近与辐合角没有关系D.只有距离在 1300 米以上时,辐合角才起作用7.根据多重记忆系统说的观点,记忆提取方式属于外显提取的记忆系统是( )。(分数:2.00)A.启动效应B.程序性记忆系统C.语义记忆系统D.情景记忆系统8.线段判断从
3、众实验是谁做的?( )。(分数:2.00)A.阿希B.米尔格莱姆C.津巴多D.凯利9.20 世纪 50 年代,美国心理学家史蒂文斯用( )研究了刺激强度与感觉大小的关系。(分数:2.00)A.数量估计法B.差别阈限法C.等级排列法D.信号检测论10.在慢波睡眠阶段,主要的脑电波是( )。(分数:2.00)A. 波B. 波C. 波D. 波11.下列哪个选项最能解释旁观者面对需要帮助的人却不伸手相助?( )。(分数:2.00)A.群体极化B.去个性化C.亲社会行为D.责任分散12.在减肥广告中,广告商列举出很多成功减肥的案例却丝毫不提失败的甚至产生严重副作用的案例。广告商抓住了顾客的哪种认知偏差?
4、( )。(分数:2.00)A.后视偏差B.证实偏差C.自我中心偏差D.虚假一致偏差13.睡眠者心率和血压变得不规律,呼吸变得急促,则该睡眠者处于( )阶段。(分数:2.00)A.第一B.慢波睡眠C.快速眼动睡眠D.第四14.一百个人读红楼梦,便会有一百个不同的贾宝玉形象,这是( )。(分数:2.00)A.创造想象B.再造想象C.无意想象D.幻想15.小明是个优柔寡断的学生,老师应培养他的哪种意志品质?( )。(分数:2.00)A.自觉性B.果断性C.坚韧性D.自制力16.三天后就要参加研究生入学考试,这属于( )。(分数:2.00)A.对时间的分辨B.对时间的确认C.对时间的预测D.对持续时间
5、的估量17.头脑中呈现当年老师做实验来说明油比水轻时的样子是( )。(分数:2.00)A.动作记忆B.情绪记忆C.内隐记忆D.情景记忆18.言语听觉区的发现者是( )。(分数:2.00)A.布洛卡B.威尔尼克C.乔姆斯基D.鲁利亚19.提出智力三元论的心理学家是( )。(分数:2.00)A.吉尔福特B.阜南(弗农)C.斯腾伯格D.鲁利亚20.刻板印象解释偏差(SEB)属于内隐社会认知中的哪种研究方法?( )。(分数:2.00)A.外在情绪性西蒙任务B.基于反应时的方法C.投射测验法D.加工分离法21.平日我们所说的智力,是指( )。(分数:2.00)A.一般能力B.模仿能力C.创造能力D.社交
6、能力22.最先提出情境智力的心理学家是( )。(分数:2.00)A.吉尔福特B.阜南(弗农)C.加德纳D.斯腾伯格二、多选题(总题数:5,分数:10.00)23.在下列选项中,组成神经系统的细胞主要有( )。(分数:2.00)A.神经元B.胶质细胞C.细胞体D.郎飞氏细胞24.在下列选项中,符合人对时间估计规律的有( )。(分数:2.00)A.活动内容丰富有趣,时间短估B.在期待中,时间长估C.在积极情绪下,时间短估D.活动内容枯燥,回忆时间长估25.下列关于植物性神经和自主神经说法正确的是( )。(分数:2.00)A.植物性神经过去也叫自主神经,意思是它们不受中枢神经系统的支配B.植物性神经
7、分为交感神经和副交感神经,二者在机能上具有拮抗作用C.人们可以在一定程度上随意控制内脏活动D.19 世纪,莱尔最先提出了“植物性神经系统”26.戴维森和福克斯在一系列研究中发现,大脑两半球对情绪的控制和调节存在一定的差异。具体表现在( )。(分数:2.00)A.在积极情绪时,右半球出现较多的电位活动B.在积极情绪时,左半球出现较多的电位活动C.在消极情绪时,左半球出现较多的电位活动D.在消极情绪时,右半球出现较多的电位活动27.群体决策的方法包括( )。(分数:2.00)A.头脑风暴B.专家评估法C.具名群体技术D.阶梯技术三、简答题(总题数:1,分数:2.00)28.简述冯特对心理学发展的贡
8、献。(分数:2.00)_考研心理学统考心理学专业基础综合(心理学导论)模拟试卷 4 答案解析(总分:56.00,做题时间:90 分钟)一、单选题(总题数:22,分数:44.00)1.单项选择题(分数:2.00)_解析:2.有人思想很深刻,但经常感到很难表达出来,这是因为内部语言的( )造成了由深层结构向表层结构转化的困难。(分数:2.00)A.隐蔽性B.简略性 C.快速性D.开展性解析:解析:内部语言特点:隐蔽性与简略性。隐蔽性是指内部语言是不出声的语言;简略性是指内部语言比对话语言更简略,甚至可以用一个熟悉的词或词组来代替一个完整的句子,它不是一种直接用于交际的语言。在心理学统考中,言语和语
9、言两个词可以通用。3.毕业生择业时,面对多个各有利弊的工作机会,是哪种冲突的表现?( )。(分数:2.00)A.双趋式冲突B.双避式冲突C.趋避式冲突D.多重趋避式冲突 解析:解析:面临多项选择,每一项都有利有弊,这就是多重趋避式冲突。4.大脑机能整体说认为( )。(分数:2.00)A.大脑皮层的各部位依据其重要程度对学习的作用不等B.学习活动的效率与大脑皮层受损伤的面积大小成正比C.大脑皮层的各部位对学习的作用均等 D.学习活动的效率与大脑皮层受损伤的面积无关解析:解析:整体说由弗罗伦斯提出,他认为不存在皮层功能的定位,功能的丧失与皮层切除的大小有关,与具体部位无关,因此 A、D 两项错误。
10、学习活动的效率与大脑皮层受损伤的面积大小成反比,因此 B 项错误。C 项所描述的是拉什利提出的均势原理。拉什利提出了两个原理: 均势原理,即大脑皮层各个不同部分几乎以均等的程度对学习发生作用; 总体活动原理,即就学习和记忆而言,大脑以一个整体进行活动,学习和记忆的效率与大脑皮层受损伤的面积大小成比例,而与受损伤的部位无关。5.两个物体在视网膜上的投影相等,则距离远的物体看上去( )。(分数:2.00)A.更大 B.更小C.一样大D.无法判断解析:解析:根据大小一距离不变假设,物体大小=视网膜成像大小距离。6.关于距离与辐合角的关系描述正确的是( )。(分数:2.00)A.物体近,辐合角小B.物
11、体远,辐合角小 C.距离远近与辐合角没有关系D.只有距离在 1300 米以上时,辐合角才起作用解析:解析:辐合角是指眼睛随距离的改变而将视轴汇聚到被注视的物体上所形成的夹角。物体远,辐合角小;物体近,辐合角大。当距离超过 1300 米时,辐合角不起作用。7.根据多重记忆系统说的观点,记忆提取方式属于外显提取的记忆系统是( )。(分数:2.00)A.启动效应B.程序性记忆系统C.语义记忆系统D.情景记忆系统 解析:解析:多重记忆系统说认为,人类记忆有五种主要的记忆系统,分别是程序性记忆系统、知觉表征系统、语义记忆系统、初级记忆系统和情景记忆系统。其中,初级记忆系统和情景记忆系统的提取方式是外显的
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