【考研类试卷】管理类专业学位联考综合能力数学(数据分析)-试卷2及答案解析.doc
《【考研类试卷】管理类专业学位联考综合能力数学(数据分析)-试卷2及答案解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【考研类试卷】管理类专业学位联考综合能力数学(数据分析)-试卷2及答案解析.doc(17页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、管理类专业学位联考综合能力数学(数据分析)-试卷 2 及答案解析(总分:88.00,做题时间:90 分钟)一、问题求解(总题数:34,分数:68.00)1.有 11 名翻译人员,其中 5 名英语翻译员,4 名日语翻译员,另两人英语、日语都精通,从中选出 4 人组成英语翻译组,4 人组成日语翻译组则不同的分配方案有( )(分数:2.00)A.160B.185C.195D.240E.3602.湖中有四个小岛,它们的位置恰好近似构成正方形的四个顶点,若要修建起三座桥将这四个小岛连接起来,则不同的建桥方案有( )种(分数:2.00)A.12B.16C.18D.20E.243.平面内有两组平行线,一组有
2、 m 条,另一组有 n 条,这两组平行线相交,可以构成( )个平行四边形(分数:2.00)A.C n 2B.C m 2C.C n 2 C m 2D.P n 2 P m 2E.C n 2 +C m 24.有 1 元、2 元、5 元、10 元、50 元的人民币各一张,取其中的一张或几张,能组成( )种不同的币值(分数:2.00)A.20B.30C.31D.36E.4l5.某种产品有 2 只次品和 3 只正品,每只产品均不相同,今每次取出一只测试,直到 2 只次品全部测出为止,则最后一只次品恰好在第 4 次测试时发现的不同情况种数是( )(分数:2.00)A.24B.36C.48D.72E.846.
3、三位教师分配到 6 个班级任教,若其中一人教 1 个班,一人教 2 个班,一人教 3 个班,则有分配方法有( )(分数:2.00)A.720 种B.360 种C.120 种D.60 种7.将 4 封信投入 3 个不同的邮筒,若 4 封信全部投完,且每个邮筒至少投入一封信,则共有投法( )(分数:2.00)A.12 种B.21 种C.36 种D.42 种8.8 个不同的小球,分 3 堆,一堆 4 个,另外两堆各 2 个,则不同的分法有( )(分数:2.00)A.210 种B.240 种C.300 种D.360 种E.480 种9.8 个不同的小球,分给 3 个人,一人 4 个,另外两人各 2 个
4、,则不同的分法有( )种(分数:2.00)A.2 520B.1240C.1 480D.1 260E.96010.把 5 名辅导员分派到 3 个学科小组辅导课外科技活动,每个小组至少有 1 名辅导员的分派方法有( )(分数:2.00)A.140 种B.84 种C.70 种D.150 种E.25 种11.某班有男生 20 名,女生 10 名,从中选出 3 男 2 女担任班委进行分工,则不同的班委会组织方案有( )种(分数:2.00)A.C 20 3 .C 10 2B.C 20 3 .C 10 2 .P 5 5C.C 30 5 .P 5 5D.E.以上都不对12.某小组有 4 名男同学和 3 名女同
5、学,从这小组中选出 4 人完成三项不同的工作,其中女同学至少选 2名,每项工作要有人去做,那么不同的选派方法的总数是( )(分数:2.00)A.540B.648C.792D.840E.1 04813.某学生要邀请 10 位同学中的 4 位参加一项活动,其中有 2 位同学要么都请,要么都不请,则不同的邀请方法有( )种(分数:2.00)A.48B.60C.72D.98E.12014.从 5 个不同的黑球和 2 个不同的白球中,任选 3 个球放人 3 不同的盒子中,每盒 1 球,其中至多有 1个白球的不同放法共有( )种(分数:2.00)A.160B.165C.172D.180E.18215.若将
6、 15 只相同的球随机放人编号为 1,2,3,4 的四个盒子中,每个盒子中小球的数目,不少于盒子的编号,则不同的投放方法有( )种(分数:2.00)A.56B.84C.96D.108E.12016.若将 15 只相同的球随机放人编号为 1,2,3,4 的四个盒子中,1 号盒可以为空,其余盒子中小球数目不小于盒子编号,则不同的投放方法有( )种(分数:2.00)A.56B.84C.96D.108E.12017.已知 x,y,z 为自然数,则方程 x+y+z=10 不同的解有( )组(分数:2.00)A.36B.66C.84D.108E.12018.信号兵把红旗与白旗从上到下挂在旗杆上表示信号,现
7、有 3 面红旗、2 面白旗,把这面旗都挂上去,可表示不同信号的种数是( )(分数:2.00)A.10 种B.15 种C.20 种D.30 种E.40 种19.用五种不同的颜色涂在图 7-8 中的四个区域,每一区域涂上一种颜色,且相邻区域的颜色必须不同,则共有不同的涂法( ) (分数:2.00)A.120 种B.140 种C.160 种D.180 种20.如图 79 所示,现有一方形花坛,分为 4 个区域,有 5 种不同颜色的花,每个区域各种一种颜色的花,要求相邻区域颜色不同,则不同的种法总数为( ) (分数:2.00)A.260B.180C.160D.248E.36021.如图 710 所示,
8、在一个正六边形的 6 个区域栽种观赏植物,求同一块中种同一种植物,相邻的两块种不同的植物现有 4 种不同的植物可供选择,则有( )种栽种方案 (分数:2.00)A.196B.284C.360D.720E.73222.如图 711 所示,某城市在中心广场建造一个花圃,花圃分为 6 个部分,现要栽种 4 种不同颜色的花,每部分栽种一种且相邻部分不能栽种同样颜色的花,不同的栽种方法有( )种 (分数:2.00)A.96B.120C.160D.192E.24223.某人有 3 种颜色的灯泡,要在如图 712 所示的 6 个点 A,B,C,D,E,F 上,各装一个灯泡,要求同一条线段上的灯泡不同色,则每
9、种颜色的灯泡至少用一个的安装方法有( )种 (分数:2.00)A.12B.24C.36D.48E.6024.从给定的 6 种不同颜色中选用若干种颜色,将一个正方体的 6 个面涂色,每两个具有公共棱的面涂成不同的颜色,则不同的涂色方案共有( )种(分数:2.00)A.120B.240C.320D.480E.60025.四棱锥 P-ABCD(如图 713 所示),用 4 种不同的颜色涂在四棱锥的各个面上,要求相邻不同色,有( )种涂法 (分数:2.00)A.40B.48C.60D.72E.9026.某单位决定对 4 个部门的经理进行轮岗,要求每位经理必须轮换到 4 个部门中的其他部门任职,则不同的
10、方案有( )(分数:2.00)A.3 种B.6 种C.8 种D.9 种E.10 种27.有 6 位老师,分别是 6 个班的班主任,期末考试时,每个老师监考一个班,恰好只有 2 位老师监考自己所在的班,则不同的监考方法有( )(分数:2.00)A.135 种B.90 种C.240 种D.120 种E.84 种28.某班第一小组共有 12 位同学,现在要调换座位,使其中 3 个人都不坐自己原来的座位,其他 9 个人的座位不变,共有( )种不同的调换方法(分数:2.00)A.300B.360C.420D.440E.48029.设有编号为 1,2,3,4,5 的 5 个球和编号为 1,2,3,4,5
11、的 5 个盒子,将 5 个小球放入 5 个盒子中(每个盒子中放入 1 个小球),则至少有 2 个小球和盒子编号相同的方法有( )(分数:2.00)A.36 种B.49 种C.31 种D.28 种E.72 种30.有 6 对夫妻参加一个娱乐节目,从中任选 4 人,则 4 人均非夫妻的取法有( )种(分数:2.00)A.96B.120C.240D.480E.56031.10 双不同的鞋子,从中任意取出 4 只,4 只鞋子没有成双的取法有( )种(分数:2.00)A.1 960B.1 200C.3 600D.3 360E.5 60032.10 双不同的鞋子,从中任意取出 4 只,4 只鞋子恰为两双的
12、取法有( )种(分数:2.00)A.45B.90C.240D.480E.12033.10 双不同的鞋子,从中任意取出 4 只,4 只鞋子恰有 1 双的取法有( )种(分数:2.00)A.450B.960C.1 440D.480E.1 20034.在(x 2 +3x+1) 5 的展开式中,x 2 系数为( )(分数:2.00)A.5B.10C.45D.90E.95二、条件充分性判断(总题数:1,分数:16.00)A.条件(1)充分,但条件(2)不充分 B.条件(2)充分,但条件(1)不充分 C.条件(1)和(2)单独都不充分,但条件(1)和条件(2)联合起来充分 D.条件(1)充分,条件(2)也
13、充分 E.条件(1)和(2)单独都不充分,两个条件联合起来也不充分(分数:16.00)(1).点(s,t)落入圆(x 一 a) 2 +(y 一 a) 2 =a 2 内的概率是 (分数:2.00)A.B.C.D.E.(2).在一个不透明的布袋中装有 2 个白球、m 个黄球和若干个黑球,它们只有颜色不同则 m=3 (1)从布袋中随机摸出一个球,摸到白球的概率是 02 (2)从布袋中随机摸出一个球,摸到黄球的概率是03(分数:2.00)A.B.C.D.E.(3).从口袋中摸出 2 个黑球的概率是 (分数:2.00)A.B.C.D.E.(4).袋中有红球、白球共 10 个,任取 3 个,至少有一个为红
14、球的概率为 (分数:2.00)A.B.C.D.E.(5).某产品由二道独立工序加工完成则该产品是合格品的概率大于 08 (1)每道工序的合格率为081 (2)每道工序的合格率为 09(分数:2.00)A.B.C.D.E.(6).某单位有 3 辆汽车参加某种事故保险,假设每辆车最多只赔偿一次,这 3 辆车是否发生事故相互独立,则一年内该单位在此保险中获赔的概率为 (1)3 辆车在一年内发生此种事故的概率分别为 (2)3辆车在一年内发生此种事故的概率分别为 (分数:2.00)A.B.C.D.E.(7).甲、乙两人各自去破译一个密码,则密码能被破译的概率为 (1)甲、乙两人能破译出的概率分别是 (2
15、)甲、乙两人能破译出的概率分别是 (分数:2.00)A.B.C.D.E.(8).张三以卧姿射击 10 次,命中靶子 7 次的概率是 (分数:2.00)A.B.C.D.E.三、计算题(总题数:2,分数:4.00)35.从 10 个人中选一些人,分成三组,在以下要求下,分别有多少种不同的方法? (1)每组人数分别为2,3,4; (2)每组人数分别为 2,2,3; (3)分成 A 组 2 人,B 组 3 人,C 组 4 人; (4)分成 A 组 2 人,B 组 2 人,C 组 3 人; (5)每组人数分别为 2,3,4,分到三个不同的学校; (6)每组人数分别为2,2,3,分到三个不同的学校(分数:
16、2.00)_36.若将 10 只相同的球随机放入编号为 1,2,3,4 的四个盒子中,则: (1)每个盒子不空的投放方法有多少种? (2)可以有空盒子的投放方法有多少种? (3)1,2 号盒子至少放一个小球,3,4 号盒子至少放 2个小球,则投放方法有多少种?(分数:2.00)_管理类专业学位联考综合能力数学(数据分析)-试卷 2 答案解析(总分:88.00,做题时间:90 分钟)一、问题求解(总题数:34,分数:68.00)1.有 11 名翻译人员,其中 5 名英语翻译员,4 名日语翻译员,另两人英语、日语都精通,从中选出 4 人组成英语翻译组,4 人组成日语翻译组则不同的分配方案有( )(
17、分数:2.00)A.160B.185 C.195D.240E.360解析:解析:先安排英语翻译,再安排日语翻译,则可分三类: (1)从 5 名英语翻译中选 4 人,即 C 5 4 ;从 2 个万能翻译和 4 个日语翻译中选 4 人,即 C 6 4 ;故有 C 5 4 C 6 4 =75(种) (2)从 5 名英语翻译中选 3 人,从 2 名万能翻译中选 1 人,组成英语翻译组,即 C 5 3 C 2 1 ;从余下的 1 个万能翻译和 4 个日语翻译中选 4 人,即 C 5 4 ;故有 C 5 3 C 2 1 C 5 4 =100(种) (3)从 5 名英语翻译中选 2 人,2 名万能翻译均到英
18、语组,即 C 5 2 C 2 2 ;4 个日语翻译中选 4 人,即 C 4 4 ;故有 C 5 2 C 2 2 C 4 4 =10(种) 故总方案数为 75+100+10=185(种)2.湖中有四个小岛,它们的位置恰好近似构成正方形的四个顶点,若要修建起三座桥将这四个小岛连接起来,则不同的建桥方案有( )种(分数:2.00)A.12B.16 C.18D.20E.24解析:解析:如图 77 所示,在四个小岛中任意两个中间架桥,有 6 种方式,即正方形的四条边和对角线故架 3 座桥总的不同方法有 C 6 3 种 当三座桥分别构成ABC,ABD,ACD,BCD 的三条边时,不能将四个小岛连接起来;所
19、以,符合题意的建桥方案有 C 6 3 一 4=16(种) 3.平面内有两组平行线,一组有 m 条,另一组有 n 条,这两组平行线相交,可以构成( )个平行四边形(分数:2.00)A.C n 2B.C m 2C.C n 2 C m 2 D.P n 2 P m 2E.C n 2 +C m 2解析:解析:分别从两组平行线中各取两条平行线,一定能构成平行四边形,故有 C m 2 C n 2 4.有 1 元、2 元、5 元、10 元、50 元的人民币各一张,取其中的一张或几张,能组成( )种不同的币值(分数:2.00)A.20B.30C.31 D.36E.4l解析:解析:任取一张、两张、三张、四张、五张
20、均能组成不同的币值,所以共能组成 C 5 1 +C 5 2 +C 5 3 +C 5 4 +C 5 5 =31(种)5.某种产品有 2 只次品和 3 只正品,每只产品均不相同,今每次取出一只测试,直到 2 只次品全部测出为止,则最后一只次品恰好在第 4 次测试时发现的不同情况种数是( )(分数:2.00)A.24B.36 C.48D.72E.84解析:解析:前 3 次测试包括 1 只次品和 2 只正品,即 C 2 1 .C 3 2 .P 3 3 ;第 4 次为次品,即 C 1 1 ; 故有 C 2 1 .C 3 2 .P 3 3 .C 1 1 =36(种)6.三位教师分配到 6 个班级任教,若其
21、中一人教 1 个班,一人教 2 个班,一人教 3 个班,则有分配方法有( )(分数:2.00)A.720 种B.360 种 C.120 种D.60 种解析:解析:不同元素的分配问题将 6 个班分成数量为 1、2、3 的三组,即 C 6 1 C 5 2 C 3 3 ,三位教师从三组班级中任选,即 C 6 1 C 5 2 C 3 3 .3!=360(种)7.将 4 封信投入 3 个不同的邮筒,若 4 封信全部投完,且每个邮筒至少投入一封信,则共有投法( )(分数:2.00)A.12 种B.21 种C.36 种 D.42 种解析:解析:先挑 2 封信组成一组,即 C 4 2 ,与剩下的两封信,投到
22、3 个邮筒里面,故有 C 4 2 .3!=368.8 个不同的小球,分 3 堆,一堆 4 个,另外两堆各 2 个,则不同的分法有( )(分数:2.00)A.210 种 B.240 种C.300 种D.360 种E.480 种解析:解析:有两堆完全相同,故需要消序,即9.8 个不同的小球,分给 3 个人,一人 4 个,另外两人各 2 个,则不同的分法有( )种(分数:2.00)A.2 520B.1240C.1 480D.1 260 E.960解析:解析:10.把 5 名辅导员分派到 3 个学科小组辅导课外科技活动,每个小组至少有 1 名辅导员的分派方法有( )(分数:2.00)A.140 种B.
23、84 种C.70 种D.150 种 E.25 种解析:解析:分成 3,1,1 三个小组,即 C 5 3 P 3 3 =60; 分成 2,2,1 三个小组,即 11.某班有男生 20 名,女生 10 名,从中选出 3 男 2 女担任班委进行分工,则不同的班委会组织方案有( )种(分数:2.00)A.C 20 3 .C 10 2B.C 20 3 .C 10 2 .P 5 5 C.C 30 5 .P 5 5D.E.以上都不对解析:解析:分 3 步:从 20 名男生中选出 3 人,从 10 名女生总共选出 2 人,再进行分工(排列),故有 C 20 3 .C 10 2 .P 5 5 12.某小组有 4
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 考研 试卷 管理 类专业 学位 联考 综合 能力 数学 数据 分析 答案 解析 DOC
