【考研类试卷】2018年经济学原理(微观经济学分册)课后练习题7及答案解析.doc
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1、2018 年经济学原理(微观经济学分册)课后练习题 7 及答案解析(总分:170.00,做题时间:120 分钟)一、概念题(总题数:7,分数:35.00)1.福利经济学(welfare economics)(分数:5.00)_2.消费者剩余(consumer surplus)(分数:5.00)_3.支付意愿(willingness to pay)(分数:5.00)_4.成本(cost)(分数:5.00)_5.生产者剩余(producer surplus)(分数:5.00)_6.效率(efficiency)(分数:5.00)_7.平等(equity)(分数:5.00)_二、复习题(总题数:5,分
2、数:50.00)8.解释买者的支付意愿、消费者剩余和需求曲线如何相关。(分数:10.00)_9.解释卖者的成本、生产者剩余和供给曲线如何相关。(分数:10.00)_10.在供求图中标出市场均衡时的生产者剩余和消费者剩余。(分数:10.00)_11.说出两种市场失灵的名称。解释为什么每一种都可能使市场结果无效率。(分数:10.00)_12.什么是效率?它是经济决策者的惟一目标吗?(分数:10.00)_三、快速单选(总题数:6,分数:12.00)13.Jen 对她的时间的评价为每小时 60 美元,她用 2 小时为 Colleen 按摩。Colleen 愿意为按摩支付 300美元,但他们通过谈判把价
3、格定为 200 美元,在这个交易中,( )。(分数:2.00)A.消费者剩余比生产者剩余多 20 美元B.消费者剩余比生产者剩余多 40 美元C.生产者剩余比消费者剩余多 20 美元D.生产者剩余比消费者剩余多 40 美元14.点心的需求曲线是向右下方倾斜的。当点心的价格是 2 美元时,需求量是 100。如果价格上升到 3 美元消费者剩余会发生什么变动?( ) (分数:2.00)A.减少小于 100 美元B.减少多于 100 美元C.增加少于 100 美元D.增加多于 100 美元15.John 当大学教师每学期的收人为 300 美元。当大学把支付给教师的价格提高到 400 美元时,Emily
4、 也进入市场并开始当教师。由于这种价格上升,生产者剩余增加了多少?( )(分数:2.00)A.少于 100 美元B.在 100 美元到 200 美元之间C.在 200 美元到 300 美元之间D.多于 300 美元16.当市场均衡时,买者是支付愿望_的人,而卖者是成本_的人。( ) (分数:2.00)A.最高;最高B.最高;最低C.最低;最高D.最低;最低17.有效的资源配置使( )最大化。(分数:2.00)A.消费者剩余B.生产者剩余C.消费者剩余加生产者剩余D.消费者剩余减生产者剩余18.生产大于供求均衡的产量是无效率的,因为边际买者的支付意愿是( )。(分数:2.00)A.负数B.零C.
5、正数但小于边际卖者的成本D.正数并大干边际卖者的成本四、问题与应用(总题数:11,分数:73.00)19.Melissa 用 120 美元购买了一个 iPhone,并得到了 80 美元的消费者剩余。(分数:6)a.她的支付意愿是多少?(分数:2)_b.如果她在降价销售时买了售价为帅美元的 iPhone她的消费者剩余会是多少?(分数:2)_c.如果 iPhone 的价格是 250 差元她的消费者剩余会是多少?(分数:2)_20.加利福尼亚早来的寒流使柠檬变酸。柠檬市场上的消费者剩余会有什么变动?柠檬水市场上的消费者剩余会有什么变动?用图形说明你的答案。(分数:5.00)_21.这是一个大热天,B
6、ert 口干舌燥。下面是他对一瓶水的评价:对第一瓶水的评价 7 美元对第二瓶水的评价 5 美元对第三瓶水的评价 3 美元对第四瓶水的评价 1 美元(分数:6)a.根据以上信息推导出 Bert 的需求表。画出他对瓶装水的需求曲线。(分数:2)_b.如果一瓶水的价格是 4 美元,Bert 会买多少瓶水?Bert 从他的购买中得到了多少消费者剩余?在你的图形中标出 Bert 的消费者剩余。(分数:2)_c.如果价格下降到 2 美元,需求量会有何变化?Bert 的消费者剩余会有何变化?用你的图形说明这些变化。(分数:2)_22.假设对法国面包的需求增加。在法国面包市场上,生产者剩余会发生什么变动?在面
7、粉市场上生产者剩余会发生什么变动?用图形说明你的答案。(分数:5.00)_23.考虑一个由问题 4 中的 Bert 作为买者、问题 5 中的 Ernie 作为卖者组成的市场。(分数:8)a.用 Ernie 的供给表和 Bert 的需求表找出价格为 2 美元、4 美元和 6 美元时的供给量和需求量。这些价格中哪一种能使供求达到均衡? (分数:2)_b.在这种均衡时消费者剩余、生产者剩余和总剩余是多少?(分数:2)_c.如果 Ernie 少生产并且 Bert 少消费一瓶水总剩余会发生什么变动?(分数:2)_d.如果 Ernie 多生产并且 Bert 多消费一瓶水总剩余会发生什么变动?(分数:2)_
8、24. Ernie 有一台抽水机。由于抽大量的水比抽少量的水困难随着抽的水越来越多生产一瓶水的成本增加。下面是他生产每瓶水的成本:第一瓶水的成本 1 美元第二瓶水的成本 3 美元第三瓶水的成本 5 美元第四瓶水的成本 7 美元(分数:6)a.根据以上信息推导出 Ernie 的供给表。画出他的瓶装水的供给曲线。(分数:2)_b.如果一瓶水的价格是 4 美元Ernie 会生产并销售多少瓶水?Ernie 从这种销售中得到了多少生产者剩余?在你的图形中标出 Eraie 的生产者剩余。(分数:2)_c.如果价格上升为 6 美元。供给量会有何变化?Ernie 的生产者剩余会有何变化?在你的图形中标出这些变
9、化。(分数:2)_25. 有四位消费者愿意为理发支付下列价格:Gloria:7 美元 Jay:2 美元claire:8 美元Phil:5 美元有四家理发店其成本如下:A 企业:3 美元B 企业:6 美元C 企业:4 美元D 企业:2 美元每家店只能为一个人理发。从效率来看,应该有多少次理发?哪些店应该理发?哪些消费者应该理发?最大可能的总剩余是多少?(分数:5.00)_26.在过去十年间,生产平板电视的成本降低了。我们考虑这一事实的某些含义。 (分数:6)a.用供求图说明生产成本下降对平板电视的价格和销售量的影响。 (分数:2)_b.用图形说明消费者剩余和生产者剩余发生了什么变化? (分数:2
10、)_c.假定平板电视的供给是非常富有弹性的。谁从生产成本下降中获益最大?是平板电视的消费者还是生产者?(分数:2)_27.你的朋友正在考虑两家手机服务提供商。A 提供商每月收取固定服务费 120 美元无论打多少次电话都是如此。B 提供商不收取固定的服务费,而是每打 1 分钟电话收费 1 美元。你的朋友对每月打电话时间的需求由方程 Qd=150-50P 给出,其中 P 是每分钟电话的价格。 (分数:10)a对每个提供商,你的朋友多打 1 分钟电话的费用是多少?(分数:2)_b根据你对 B 的回答,你的朋友用每个提供商的服务会打多少分钟电话?(分数:2)_c . 他每个月给每个提供商付费多少?(分
11、数:2)_d他从每个提供商得到的消费者剩余是多少?(提示:画出需求曲线并回忆一下三角形面积的公式。)(分数:2)_e你会推荐你的朋友选择拜一个提供商?为什么?(分数:2)_28.过去几十年经济中最大的变化之一是技术进步使生产电脑的成本降低了。(分数:8)a画出供率来看。应该有多少、消费者剩余和生产者剩余发生了什么变动。(分数:2)_b四十年前学生在写文章时一般用打字机,今天他们都用电脑。电脑和打字机是互补品还是替代品?用供求图说明打字机市场上的价格、数量、消费者剩余和生产者剩余发生了什么变动。电脑技术进步对打字机生产者而盲是好事还是坏事?(分数:2)_c电脑和软件是互补品还是替代品,用供求图说
12、明软件市场上的价格、数量、消费者剩余和生产者剩余发生了什么变动。电脑技术进步对软件生产者而言是好事还是坏事?(分数:2)_d上述分析有助于解释为什么软件生产者比尔-盏茨是世界上最富有的人之一吗?(分数:2)_29.考虑医疗保险如何影响所进行的医疗服务量。假设一般的就医治疗成本为 100 美元,但一个有医疗保险的人只需自付 20 美元。他的保险公司支付剩下的 80 美元。(保险公司将通过保险费来收回这 80 美元但一个人所支付的保险费不取决于他接受了多少治疗。)(分数:8)a . 画出医疗市场上的需求曲线(在你的图形中横轴应该代表治疗的次数)。标出如果治疗价格为 100 美元治疗的需求量。(分数
13、:2)_b在你的图上标出如果消费者每次治疗只支付 20 美元治疗的需求量。如果每次治疗的社会成本的确是100 美元而且如果个人有如上所述的医疗保险,这一治疗数量能使总剩余量大化吗?解释原因。(分数:2)_c . 经济学家经常指责医疗保险制度导致人们滥用医疗。根据你的分析说明为什么医疗保健的使用被认为“滥用”。(分数:2)_d . 哪种政策可以防止这种滥用?(分数:2)_2018 年经济学原理(微观经济学分册)课后练习题 7 答案解析(总分:170.00,做题时间:120 分钟)一、概念题(总题数:7,分数:35.00)1.福利经济学(welfare economics)(分数:5.00)_正确
14、答案:( 福利经济学是一种规范经济学,研究的是整个经济的资源配置与个人福利的关系,特别是市场经济体系的资源配置与福利的关系以及与此有关的各种政策问题。福利经济学研究要素在不同厂商之间的最优分配以及产品在不同家庭之问的最优配置。它的主要特点是:从一定的价值判断出发建立理论体系,在边际效用论的基础上建立福利概念依据既定的社会目标和福利理论制定经济政策。20 世纪初,西方国家为调和日益尖锐的社会矛盾,福利经济学应运而生。英国经济学家 AC庇古是福利经济学的创始人和主要代表。庇古 1920 年出版的福利经济学是福利经济学产生的标志。庇古的福利经济学有两个基本命题:一是国民收入总量愈大社会经济福利愈太;
15、二是国民收人分配愈均等,社会经济福利愈大。由于在 19291933 年的大危机以后,庇古的理论已经不能完全适应需要,因此他的理论被称为旧福利经济学。与庇古的旧福利经济学相对的是其后出现的新福利经济学代表人物有勒纳、卡尔多、希克斯等。)解析:2.消费者剩余(consumer surplus)(分数:5.00)_正确答案:( 消费者剩余指消费者购买一定数量的某种产品时愿意支付的价格与其实际所支付的价格之同的差额,由于各种物品的边际效用会递减,消费者对购买不同数量的同一种商品,往往愿意支付不同的价格,但市场上的商品一般只有一个价格,这便产生了消费者剩余。例如在消费者持续购买某种商品时,根据边际效用递
16、减规律对于消费者来说,前面购买的单位商品要比最后购买的单位带来更多的效用。因此,消费者愿意对前面购买的单位付出较多的价格,而一般商品的价格是固定的,那么在前面每一单位中消费者就可能因为所付的价格低于所愿意支付的价格而得到剩余。若某产品需求函数为 P=D(x), P1和 X1分别代表成交价格和成交量,则从 X=0 到 )解析:3.支付意愿(willingness to pay)(分数:5.00)_正确答案:( 支付意愿指买者愿意为某种商品支付的最高价格。支付意愿是衡量买者对物品的评价,评价越高支付意愿越强,愿意支付的价格越高,反之,评价越低支付意愿越弱,愿意支付的价格越低。)解析:4.成本(co
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