2016年浙江省金华市中考真题数学.docx
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1、2016年浙江省金华市中考真题数学 一、选择题 (本题有 10 小题,每小题 3分,共 30分 ) 1.实数 - 2 的绝对值是 ( ) A.2 B. 2 C.- 2 D.- 22解析: 负数的绝对值是它的相反数, - 2 的绝对值是 2 . 答案 : B. 2.若实数 a, b在数轴上的位置如图所示,则下列判断错误的是 ( ) A.a 0 B.ab 0 C.a b D.a, b互为倒数 解析: A、 a 0,故 A 正确; B、 ab 0,故 B正确; C、 a b,故 C正确; D、乘积为 1的两个数互为倒数,故 D错误 . 答案 : D. 3.如图是加工零件的尺寸要求,现有下列直径尺寸的
2、产品 (单位: mm),其中不合格的是 ( ) A. 45.02 B. 44.9 C. 44.98 D. 45.01 解析: 45+0.03=45.03, 45-0.04=44.96, 零件的直径的合格范围是: 44.96零件的直径 5.03. 44.9不在该范围之内, 不合格的是 B. 答案 : B. 4.从一个边长为 3cm 的大立方体挖去一个边长为 1cm 的小立方体,得到的几何体如图所示,则该几何体的左视图正确的是 ( ) A. B. C. D. 解析: 如图所示:从一个边长为 3cm的大立方体挖去一个边长为 1cm的小立方体,该几何体的左视图 如下 . 答案 : C 5.一元二次方程
3、 x2-3x-2=0的两根为 x1, x2,则下列结论正确的是 ( ) A.x1=-1, x2=2 B.x1=1, x2=-2 C.x1+x2=3 D.x1x2=2 解析:方程 x2-3x-2=0的两根为 x1, x2, x1+x2=-ba=3, x1 x2=ca=-2, C 选项正确 . 答案 : C 6.如图,已知 ABC= BAD,添加下列条件还不能判定 ABC BAD的是 ( ) A.AC=BD B. CAB= DBA C. C= D D.BC=AD 解析:由题意,得 ABC= BAD, AB=BA, A、 ABC= BAD, AB=BA, AC=BD, (SSA)三角形不全等,故 A
4、错误; B、在 ABC与 BAD中, A B C B A DA B B AC A B D B A , ABC BAD(ASA),故 B正确; C、在 ABC与 BAD中, CDA B C B A DA B B A , ABC BAD(AAS),故 C正确; D、在 ABC与 BAD中, B C A DA B C B A DA B B A , ABC BAD(SAS),故 D正确 . 答案 : A 7.小明和小华参加社会实践活动,随机选择“打扫社区卫生”和“参加社会调查”其中一项,那么两人同时选择“参加社会调查”的概率为 ( ) A.14B.13C.12D.34解析:可能出现的结果 由上表可知,
5、可能的结果共有 4种,且他们都是等可能的,其中两人同时选择“参加社会调查”的结果有 1种,则所求概率 P1= 14. 故选: A 8.一座楼梯的示意图如图所示, BC 是铅垂线, CA 是水平线, BA与 CA 的夹角为 .现要在楼梯上铺一条地毯,已知 CA=4米,楼梯宽度 1米,则地毯的面积至少需要 ( ) A. 4sin米 2 B. 4cos米 2 C.(4+ 4tan)米 2 D.(4+4tan )米 2 解析:在 Rt ABC中, BC=AC tan =4tan (米 ), AC+BC=4+4tan (米 ), 地毯的面积至少需要 1 (4+4tan )=4+tan (米 2). 答案
6、 : D. 9.足球射门,不考虑其他因素,仅考虑射点到球门 AB 的张角大小时,张角越大,射门越好 .如图的正方形网格中,点 A, B, C, D, E均在格点上,球员带球沿 CD 方向进攻,最好的射点在 ( ) A.点 C B.点 D或点 E C.线段 DE(异于端点 ) 上一点 D.线段 CD(异于端点 ) 上一点 解析: 连接 BC, AC, BD, AD, AE, BE, 通过测量可知 ACB ADB AEB,所以射门的点越靠近线段 DE,角越大,故最好选择DE(异于端点 ) 上一点 . 答案 : C. 10.在四边形 ABCD 中, B=90, AC=4, AB CD, DH 垂直平
7、分 AC,点 H 为垂足 .设 AB=x,AD=y,则 y关于 x的函数关系用图象大致可以表示为 ( ) A. B. C. D. 解析: DH 垂直平分 AC, DA=DC, AH=HC=2, DAC= DCH, CD AB, DCA= BAC, DAN= BAC, DHA= B=90, DAH CAB, AD AHAC AB, 24y x, y=8x, AB AC, x 4,图象是 D. 答案 : D. 二、填空题 (本题有 6 小题,每小题 4分,共 24 分 ) 11.不等式 3x+1 -2的解集是 . 解析 :解不等式 3x+1 -2,得 3x -3,解得 x -1. 答案: x -1
8、 12.能够说明“ 2x =x 不成立”的 x的值是 (写出一个即可 ). 解析 : 能够说明“ 2x =x不成立”的 x的值是 -1. 答案: -1 13.为监测某河道水质,进行了 6次水质检测,绘制了如图的氨氮含量的折线统计图 .若这 6次水质检测氨氮含量平均数为 1.5mg/L,则第 3次检测得到的氨氮含量是 mg/L. 解析 : 由 题 意 可 得 , 第 3 次 检 测 得 到 的 氨 氮 含 量 是 : 1.5 6-(1.6+2+1.5+1.4+1.5)=9-8=1mg/L. 答案: 1. 14.如图,已知 AB CD, BC DE.若 A=20, C=120,则 AED的度数是
9、. 解析:延长 DE交 AB于 F, AB CD, BC DE, AFE= B, B+ C=180, AFE= B=60, AED= A+ AFE=80, 答案: 80 . 15.如图, Rt ABC 纸片中, C=90, AC=6, BC=8,点 D 在边 BC 上,以 AD 为折痕 ABD折叠得到 AB D, AB与边 BC交于点 E.若 DEB为直角三角形,则 BD的长是 . 解析: Rt ABC纸片中, C=90, AC=6, BC=8, AB=10, 以 AD 为折痕 ABD折叠得到 AB D, BD=DB, AB =AB=10. 如图 1所示:当 B DE=90时,过点 B作 B
10、F AF,垂足为 F. 设 BD=DB =x,则 AF=6+x, FB =8-x. 在 Rt AFB中,由勾股定理得: AB 2=AF2+FB 2,即 (6+x)2+(8-x)2=102. 解得: x1=2, x2=0(舍去 ). BD=2. 如图 2所示:当 B ED=90时, C与点 E重合 . AB =10, AC=6, B E=4. 设 BD=DB =x,则 CD=8-x. 在 Rt BDE中, DB 2=DE2+B E2,即 x2=(8-x)2+42.解得: x=5. BD=5. 综上所述, BD的长为 2或 5. 答案: 2或 5 16.由 6 根钢管首尾顺次铰接而成六边形钢架 A
11、BCDEF,相邻两钢管可以转动 .已知各钢管的长度为 AB=DE=1米, BC=CD=EF=FA=2米 .(铰接点长度忽略不计 ). (1)转动钢管得到三角形钢架,如图 1,则点 A, E之间的距离是 米 . (2)转动钢管得到如图 2所示的六边形钢架,有 A= B= C= D=120,现用三根钢条连接顶点使该钢架不能活动,则所用三根钢条总长度的最小值是 米 . 解析: (1)如图 1中, FB=DF, FA=FE, FAE= FEA, B= D, FAE= B, AE BD, AE AFDB FB, 243AE, AE=83. (2)如图中,作 BN FA于 N,延长 AB、 DC交于点 M
12、,连接 BD、 AD、 BF、 CF. 在 RT BFN中, BNF=90, BN= 32, FN=AN+AF=12+2=52, BF= 22 7B N N F,同理得到 AC=DF= 7 , ABC= BCD=120, MBC= MCB=60, M=60, CM=BC=BM, M+ MAF=180, AF DM, AF=CM,四边形 AMCF是平行四边形, CF=AM=3, BCD= CBD+ CDB=60, CBD= CDB, CBD= CDB=30, M=60, MBD=90, BD= 22 23D M B M,同理 BE=23 , 7 3 2 3 ,用三根钢条连接顶点使该钢架不能活动,
13、连接 AC、 BF、 DF即可, 所用三根钢条总长度的最小值 3 7 . 答案 : 83; 3 7 . 三、解答题 (本题有 8 小题,共 66 分,各小题都必须写出解答过程 ) 17.计算: 27 -(-1)2016-3tan60 +(-2016)0. 解析: 首先利用二次根式的性质以及特殊角的三角函数值、零指数幂的性质分别化简求出答案 . 答案 :原式 =3 3 -1-3 3 +1=0. 18.解方程组 252xyxy,解析: 方程组利用加减消元法求出解即可 . 答案 : 252xyxy , ,由 -,得 y=3, 把 y=3代入,得 x+3=2,解得: x=-1. 则原方程组的解是 13
14、xy,19.某校组织学生排球垫球训练,训练前后,对每个学生进行考核 .现随机抽取部分学生,统计了训练前后两次考核成绩,并按“ A, B, C”三个等次绘制了如图不完整的统计图 .试根据统计图信息,解答下列问题: (1)抽取的学生中,训练后“ A”等次的人数是多少?并补全统计图 . (2)若学校有 600名学生,请估计该校训练后成绩为“ A”等次的人数 . 解析: (1)将训练前各等级人数相加得总人数,将总人数减去训练后 B、 C两个等级人数可得训练后 A等级人数; (2)将训练后 A等级人数占总人数比例乘以总人数可得 . 答案: (1)抽取的人数为 21+7+2=30,训练后“ A”等次的人数
15、为 30-2-8=20. 补全统计图如图: (2)600 2030=400(人 ). 答:估计该校九年级训练后成绩为“ A”等次的人数是 400. 20.如图 1表示同一时刻的韩国首尔时间和北京时间,两地时差为整数 . (1)设北京时间为 x(时 ),首尔时间为 y(时 ),就 0 x 12,求 y 关于 x 的函数表达式,并填写下表 (同一时刻的两地时间 ). (2)如图 2表示同一时刻的英国伦敦时间 (夏时制 )和北京时间,两地时差为整数 .如果现在伦敦 (夏时制 )时间为 7: 30,那么此时韩国首尔时间是多少? 解析: (1)根据图 1得到 y关于 x的函数表达式,根据表达式填表; (
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