2016年新疆兵团中考真题化学.docx

《2016年新疆兵团中考真题化学.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016年新疆兵团中考真题化学.docx（9页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2016年新疆兵团中考真题化学 一、选择题 1.在生活中，下列过程发生了化学变化的是 ( ) A.水果榨成果汁 B.木材制家具 C.粮食酿酒 D.玉石雕刻印章 解析： A、水果榨成果汁过程中没有新物质生成，属于物理变化 。 B、木材制家具过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化 。 C、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化 。 D、玉石雕刻印章过程中没有新物质生成，属于物理变化 。 答案： C 2. 2016年 3月联合国秘书长潘基文任命游戏 “ 愤怒的小鸟 ” 为绿色荣誉大使，以鼓励年轻人应对气候变化及环境污染采取积极的行动 。 以下哪些行为是不提倡的 ( ) A.出行多

2、选择自行车和公交车 B.大量使用塑料袋方便购物 C.植树造林，增加城市绿地面积 D.对垃圾分类，回收利用 解析： A、提倡乘坐公交车或骑自行车出行，符合低碳理念； B、大量使用一次性塑料袋，增大了消耗的能量、二氧化碳的排放、白色污染等， 答案 项不符合 “ 低碳生活 ” 理念； C、大量植树造林，严禁乱砍滥伐，符合低碳理念； D、分类 回收垃圾，可以节约资源和能源，减少二氧化碳的排放，符合低碳理念 。 答案： B 3. 下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是 ( ) A.2Na： “2” 表示两个钠元素 B.2OH ： “2” 表示两个氢氧根离子 C. ： “+2” 表示镁元素的化合价为 +

3、2 D.NO2： “2” 表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子 解析： A、元素符号前面的数字表示原子的个数， 2Na中的 2表示钠原子的个数为 2个，元素只讲种类不讲个数，故 A 错误； B、离子符号前面的数字表示离子的个数，故 2OH 中的 2表示两个氢氧根离子，故正确； C、元素符号正上方的数字表示元素的化合价，故 中的 2表示镁元素的化合价为 +2价，故正确； D、元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数，故 NO2中的2表示一个二氧化氮分子中含有两个氧原子，故正确 。 答案： A 4. 规范操作是科学实验的基本要求，下列实验操作规范的是 ( ) A. 熄灭酒精灯 B. 倾倒液体 C

4、. 粗盐提纯 D. 滴加液体 解析： A、使用酒精灯时要注意 “ 两查、两禁、一不可 ” ，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误 。 B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误 。 C、过滤液体时，要注意 “ 一贴、二低、三靠 ” 的原则，图中所示操作正确 。 D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误 。 答案： C 5. 下列化肥中属于 复合肥料的是 ( ) A.Ca3(PO4)2 B.(

5、NH4)2SO4 C.KH2PO4 D.CO(NH2)2 解析： A、 Ca3(PO4)2中含有磷元素，属于磷肥， 答案 项错误 。 B、 (NH4)2SO4中含有氮元素，属于氮肥， 答案 项错误 。 C、 KH2PO4中含有钾元素、磷元素，属于复合肥， 答案 项正确 。 D、 CO(NH2)2中含有氮元素，属于氮肥， 答案 项错误 。 答案 ： C 6. 3月 22日是 “ 世界水日 ” ，有关水的认识正确的是 ( ) A.生活中用活性炭降低水的硬度 B.将 FeCl3、蔗糖、汽油分别接入一定量的水中都能形成溶液 C.自来水厂净水的过程有静置沉淀、过滤、吸附、消毒 D.从电解水得到 H2和

6、O2，可知水是由氢原子和氧原子组成的 解析： A、活性炭只能吸附色素和异味，不能降低水的硬度，故错误； B、汽油难溶于水，加入一定量的水中，不会形成溶液，故错误； C、自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有沉淀、过滤、吸附、消毒，故正确； D、电解水得到 H2和 O2，可知水是由氢元素和氧元素组成的，故错误 。 答案： C 7. 下列表中的叙述、对应的化学方程式和所属反应类型都正确的是 ( ) 叙 述 化学反应方程式 反应类型 A 拉瓦锡研究空气成分 2HgO 2Hg+O2 分解反应 B 探究一氧化碳的还原性 CO+CuO Cu+CO2 置换反应 C 用二氧化碳制作碳酸饮料 CO2+H2OH

7、2CO3 化和反应 D 服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多 Al(OH)3+3HClAlCl 3+3H2O 复分解反应 A.A B.B C.C D.D 解析： A、化学方程式不正确，氧气属于气体，化学式后面未标气体符号； B、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，该反应的反应物没有单质，不属于置换反应； C、化和反应字写错，应该是化合反应； D、表中的叙述、对应的化学方程式和所属反应类型都正确 。 答案： D 8. 化学与生产、生活密切联系，对下列现象或事实解释错误的是 ( ) 选项 现象或事实 解释 A 洗涤剂能去除衣服上的油污 洗涤剂具有乳化作用 B 用熟石灰

8、改良酸性土壤 H+和 OH 能结合生成 H2O C 水银温度计能指示温度 汞原子之间的距离随温度升高而增大 D 液态二氧化碳可用于图书馆灭火 降低图书档案的着火点 A.A、 B.B、 C.C、 D.D、 解析： A、洗涤剂具有乳化作用，所以可用洗涤剂除去衣服上的油污，故 A正确； B、熟石灰是氢氧化钙，是碱性物质，所以常用熟石灰改良酸性土壤，是酸碱中和反应，即 H+和 OH 能结合生成 H2O，故正确； C、水银是金属汞的俗称，是由汞原子直接构成的，水银温度计中的水银能指示温度，是因为汞原子间距离随温度 升高而增大，故 C正确； D、液态二氧化碳汽化时吸收大量的热，使温度降低到可燃物的着火点以

9、下；二氧化碳的密度比空气的密度大，并且不支持燃烧，笼罩在可燃物的表面，使可燃物与空气 (或氧气 )隔绝，从而达到灭火的目的，但不是降低图书档案的着火点，故错误 。 答案： D 9. 现有 32g某可燃物在密闭容器中完全燃烧后，测得生成 88g二氧化碳和 72g 水，关于该可燃物的说法正确的是 ( ) A.一定是氧化物 B.只含有碳、氢两种元素 C.一定含有碳、氢、氧三种元素 D.一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素 解析： 参加反应的氧气质量为： 88g+72g 32g=128g， 88g二氧化碳中碳元素的质量为：88g 100%=24g ，氧元素的质量为： 88g 24g=64g， 72g水中

10、氢元素的质量为：72g 100%=8g ，氧元素的质量为： 72g 8g=64g，二氧化碳中的碳元素和水中的氢元素来自于该可燃物，该可燃物中氧元素的质量为： 64g+64g 128g=0， 则该可燃物只含有碳、氢两种元素 。 答案： B 10.(多选 )如图是三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是 ( ) A.物质 c的溶解度随温度的升高而增大 B.物质 a的溶解度大于物质 c的溶解度 C.t2 时， 60g物质 a 与 100g水充分混合后所得溶液的总质量为 160g D.将 t1b 、 c两种物质的饱和溶液升温至 t2 ，溶液中溶质质量分数不变的是 b溶液 解析： A、通过分析溶解度曲线可

11、知，物质 c的溶解度随温度的升高而减小，故 A错误； B、在比较物质的溶解度时需要指明温度，故 B错误； C、 t2 时， a物质的溶解度是 60g，所以 60g物质 a与 100g水充分混合后所得溶液的总质量为 160g，故 C正确； D、 c物质的溶解度随温度的升高而减小， b物质的溶解度随温度的升高而增大，所以将 t1 ， b、 c两种物质的饱和溶液升温至 t2 ，溶液中溶质质量分数不变的是 b溶液，故 D正确 。 答案： CD 二、解答题 11. 在宏观，微观和符号之间建立联系是化学学科的特点 。 现有 A、 B、 C、 D四种物质，其微观示意图如图所示 。 (1)A物质相对分子质量为

12、 。 解析： A物质的化学式是 CH4，相对分子质量为： 12+14=16 。 答案： 16 (2)上述物质中属于单质的是 ，属于有机物的是 (填化学式 )。 解析： 由上述分析可知， B物质是由同种元素组成的纯净物，属于单质； A物质的化学式是 CH4属于有机物 。 答案： D CH4 (3)C物质的一个分子是由 构成的 。 解析： 由 C的微观示意图可知，一个 C分子是由两个氧原子和一个碳原子构成的 。 答案： 两个氧原子和一个碳原子 (4)写出反应 A+BC+D 的化学反应方程式 。 解析： 由上述分析可知，反应 A+DB+C 的化学方程式： CH4+2O2 CO2+2H2O。 答案：

13、CH4+2O2 CO2+2H2O 12. 中国高铁制造处于世界先进水平 。 2014年 12月，乌鲁木齐兰州高铁正式通车 。 (1)古丽同学乘高铁外出学习，她准备了在高铁上吃的食物有：油饼、风干肉、矿泉水 。 从营养合理搭配的角度考虑，还缺少的营养素有 ，你认为还应补充 (填食物名称 )。 解析： 人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水；结合题意，油饼中富含淀粉和油脂，淀粉属于糖类；风干肉中富含蛋白质，矿泉水中富含水，可知食物中维生素含量较少；故为使营养搭配更加合理，需要补充富含维生素的食物，如蔬菜、水果等；故填：维生素；苹果 。 答案： 维生素 苹果 (2)高铁建设需

14、要大量的材料，其中主要用到的有： A.金属材料、 B.无机非金属材料、 C.合成材料、 D.复合材料 。 用对应字母填空 。 钒钢用于制造高铁的铁轨，它属于 。 高铁座椅上常用到耐磨、耐腐蚀的涤纶等，涤纶属于 。 解析： 钒钢用于制造高铁的铁轨，它属于金属材料；故填： A. 涤纶是合成纤维，属于有机合成材料；故填： C。 答案： A C (3)高铁列车装有烟雾感应器，高速运行时是全封闭的 。 列车运行过程中在车厢内吸烟的危害是 。 解析： 新一代动车高铁列车属于全封闭式车厢，高铁运行过程中，一旦有人吸烟，车厢内就会烟雾弥漫，不仅损害他人健康，而且车上的烟雾报警器就会发出警报，导致列车减速甚至自

15、动停车；故填：损害他人健康，而且车上的烟雾报警器就会发出警报，导致列车减速甚至 自动停车。 答案： 损害他人健康，而且车上的烟雾报警器就会发出警报，导致列车减速甚至自动停车 13. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具，请分析图中的信息回答有关问题 。 (1)3号元素在化学反应中易失去 个电子 。 解析： 由 3号元素锂原子的结构示意图可知，其原子核外最外层有 1个电子，在化学反应中易失去最外层的 1个电子；故填： 1。 答案： 1 (2)17号元素形成的离子符号是 。 解析： 17号元素是氯元素，其原子的最外层有 7个电子，在化学反应中易得到一个电子形成带一个单位负电荷的氯离子；故填： Cl

16、 。 答案： Cl (3)写出 14号与 9号元素组成化合物的化学式 。 解析： 14号元素是硅，化合价常显 +4 价， 9号元素是氟，化合价常显 1价，二者组成的化合物的化学式为 SiF4；故填： SiF4。 答案： SiF4 (4)适当补充碘元素能预防甲状腺疾病，请根据图 2推断碘元素在周期表中位于第 周期 。 解析： 元素的周期数等于其原子核外的电子层数，由碘元素的原子结构示意图可知，碘元素位于第五元素，故填：五。 答案： 五 14. 钢铁是人类广泛使用的金属材料，每年因锈蚀而损失的钢铁占世界年产量的四分之一 。 请完成下列填空： (1)车轮的钢圈在潮湿的空气中会锈蚀，这是因为铁与空气中

17、的氧气和 等物质发生了化学反应 。 铁锈的主要成分是氧化铁，其铁元素与氧元素的质量比是 (最简比 )，铁元素的质量分数为 。 解析： 铁制品锈蚀，实际上是铁与空气中的氧气、水等发生的化学反应。铁锈的主要成分是氧化铁。氧化铁中铁元素与氧元素的质量比为 (562) ： (163)=7 ： 3；铁元素的质量分数为=70%。 答案： 水 7： 3 70% (2)新型食品保鲜剂 “ 纳米 铁粉 ” 被称为 “ 双吸剂 ” ，其实质就是利用了铁生锈的原理：用化学方法检验使用一段时间的 “ 纳米 铁粉 ” 是否完全失效，可选用 检验，若出现 现象，说明该双吸剂仍可使用 。 解析： 铁能与盐酸反应生成氢气，故

18、取样品加入稀盐酸，若是产生气泡，则说明含有铁，能继续使用。 答案： 稀盐酸 产生气泡 (3)用磁铁矿冶炼铁的原理可用： 4CO+Fe3O4 3Fe+4CO2表示，检验产物 CO2常用的试剂是 ，化学反应方程式为 。 解析： 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，所以常用澄清的石灰水来检验二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水；故填：澄清的石灰水； CO2+Ca(OH)2CaCO 3+H 2O。 答案： 澄清的石灰水 CO2+Ca(OH)2CaCO 3+H 2O 三、解答题 15. 某中学开展化学实验考查，考查内容由学生抽签决定，买买提同学抽签后来到实验室，实验台上为他准备的药品有：过氧化

19、氢溶液、稀盐酸、高锰酸钾固体、氯酸钾固体、二氧化猛粉末、大理石颗粒，实验台上还准备了下列仪器： 请根据药品和仪器回答下列问题： (1)上述仪器中 B的名称为 ， F的名称为 。 解析： B是锥形瓶， F 是铁架台；故填：锥形瓶；铁架台 。 答案： 锥形瓶 铁架台 (2)买买提同学制取的气体是 ，选用组装发生装置的仪器是 (填字母编号 )，制取该气体的化学方程式是 。 解析： 可用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下来制取氧气或用大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳，需要用到仪器 BCDG来组装气体发生装置；若制备氧气，则反应原理为： 2H2O22H2O+O2 ，若制取二氧化碳则为 CaCO3+2HCl=

20、CaCl2+H2O+CO2 ；故填：氧气 (或二氧化碳 )； BCDG；2H2O2 2H2O+O2( 或 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2) 。 答案： 氧气 (或二氧化碳 ) BCDG 2H2O2 2H2O+O2 (3)利用上述发生装置在实验室还可以制取其他常见气体，请你写出制取该气体的化学方程式 。 解析： 可用大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳气体 (或用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下来制取氧气 )，故填： CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2( 或 2H2O2 2H2O+O2) 。 答案： CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 16. 实验室有一瓶

21、标签受到腐蚀的无色溶液，如图所示 。 这瓶无色溶液是放在存放盐溶液的柜子里 。 化学兴趣小组开展探究： 【提出问题】这瓶无色溶液究竟是什么盐的溶液？ 【猜想与假设】该无色溶液可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中某一种的溶液 。 【初步分析】 (1)库尔班同学根据标签上的组成元素认为一定不是 溶液 。 解析： 氯化钠是由钠元素和氯元素组成的，不含有氧元素，故一定不会是氯化钠溶液，故填：氯化钠 。 答案： 氯化钠 (2)艾力同学提出，碳酸氢钠、硝酸钠的溶液也不可能，他的依据是 。 解析： 此标签中钠元素右下角的数字为 2，而碳酸氢钠的化学式为 NaHCO3，硝酸钠的化学式为NaNO3，

22、故不会是碳酸氢钠和硝酸钠，故填：碳酸氢钠和硝酸钠的化学式中钠元素右下角的数字为 1。 答案： 碳酸氢钠和硝酸钠的化学式中钠元素右下角的数字为 1 【设计实验】为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液，他们设计了如下实验 。 【实验结论】 (3)该瓶无色溶液的溶质是 (填化学式 )。 生成白色沉淀的化学反应方程式是 。 解析： 硫酸钠能与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀，但是硫酸钡沉淀不溶于盐酸，滴加盐酸不会出现溶解的情况，故不会是硫酸钠；碳酸钠与氯化钡湖反应生成碳酸钡沉淀，碳酸钡 沉淀能溶于盐酸且产生气体，故该瓶溶液是碳酸钠溶液，故填：碳酸钠， Na2CO3+BaCl2=BaCO3+2NaCl 。

23、答案： 碳酸钠 Na2CO3+BaCl2=BaCO3+2NaCl 【实验反思】 (4)玉素甫同学认为原设计的实验还可简化，同样达到鉴别的目的 。 丙同学设计的实验如下 (将实验操作及实验现象填入相应的空格中 )： 解析： 碳酸钠能与盐酸反应生成二氧化碳气体，而硫酸钠不能与盐酸反应，故可以直接向溶液中加入盐酸，观察是否产生气泡 。 答案： 取上述无色溶液少许于试管中，滴加少量的稀盐酸 溶液中没有气泡产生 (或有气泡产生 )，该瓶无色溶液是硫酸钠溶液 (或碳酸钠溶液 ) (5)白燕同学经查阅资料得知：氯化钠、硫酸钠、硝酸钠溶液呈中性，碳酸钠、碳酸氢钠溶液呈碱性，提出测溶液的酸碱性来确定更简便 。

24、她采用 测量溶液的 pH值 7(填、 =、 )，则结论与以上同学一致 。 解析： 用 pH 试纸可以测量溶液的 pH值，根据 pH 7为碱性。 答案： pH试纸 17. 向 100g 硫酸铜溶液中，逐滴加入 NaOH 溶 液 ， 化 学 反 应 方 程 式 为 ：CuSO4+2NaOHCu (OH)2+Na 2SO4加入 NaOH 溶液的质量与生成沉淀的质量之间的关系如图所示，请回答下列问题： (1)Cu(OH)2质量为 g； 解析： 由图象可见氢氧化铜沉淀的质量为 9.8g；故填： 9.8。 答案： 9.8 (2)计算硫酸铜溶液溶质质量分数 (请写出计算过程 )。 解析： 设硫酸铜溶液中溶质质量为 x， CuSO4+2NaOHCu(OH) 2+Na 2SO4 160 98 x 9.8g x=16g 硫酸铜溶液溶质质量分数为 100%=16% 。 答案： 硫酸铜溶液溶质质量分数为 16%。