中考化学复习物质的化学变化.ppt

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1、中考化学复习 物质的化学变化,解读,知识网络,考点聚焦,考点1 物理变化和化学变化,其他物质,其他物质,注意 不能根据现象来判断物理变化和化学变化。例如，电灯通电时发光、放热是物理变化。 爆炸不一定都是化学变化。例如，锅炉的爆炸、车胎的爆炸是物理变化。,考点2 物理性质和化学性质,1物理性质：指物质不需要发生_变化就表现出来的性质。如物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、导电性、导热性、挥发性、延展性等。 2化学性质：指物质在_变化中表现出来的性质。如可燃性、氧化性、稳定性、还原性、酸碱性、助燃性等。 3物质性质与物质变化的关系 物质的变化 物质的性质,化学,化学,点拨 性质在描述时

2、一般有“能”“会”“可以”等字眼，而变化在描述上没有上述字眼。这种差异可以帮助我们区分性质与变化。例如“硫能在空气中燃烧”是化学性质，“水在受热时能变成水蒸气”是物理性质，而“硫在空气中燃烧”是化学变化，“水在受热时变成水蒸气”是物理变化。,归类示例, 类型一 判断物理变化和化学变化,命题角度：从具体物质发生的变化过程判断物理变化和化学变化。,例1 下列变化属于化学变化的是 ( ) A浓盐酸挥发，形成白雾 B干冰升华，形成白雾 C镁条在空气中燃烧，产生白烟 D水加热到沸腾，产生蒸汽,解析 镁条在空气中剧烈燃烧生成白色固体，有新物质生成。,C,变式题 下列变化属于化学变化的是( ) A干冰升华

3、B火柴梗被折断 C玻璃破碎 D木柴燃烧,方法点拨 区别物理变化和化学变化的关键是看是否有新物质生成。,D, 类型二 区分物理性质和化学性质,命题角度：根据对物质性质的描述，区分是物理性质还是化学性质。,例2 下列物质的用途利用了其物理性质的是( ) A生活中用镶有金刚石的玻璃刀裁划玻璃 B农业上常用熟石灰改良酸性土壤 C工业上常用一氧化碳作还原剂冶炼金属 D化工生产中以煤为原料制取甲醇(CH3OH),解析 用镶有金刚石的玻璃刀裁划玻璃，利用了金刚石硬度大的性质，硬度属于物理性质。,A,方法点拨 物质的性质分物理性质和化学性质，判断的关键是看它们是否需要通过化学变化表现出来。另外，还要注意文字描

4、述上是否有“能”“易”“有”“可以”“会”“是”等字眼，它可以帮助我们区分是性质描述还是变化描述。,变式题 老师在课堂上演示了如下3个有趣的实验： 用坩埚钳夹持一小块石灰石，用酒精灯加热，2分钟后把石灰石放入含有酚酞的蒸馏水中，酚酞溶液不变色。 用坩埚钳夹持该石灰石，还用酒精灯加热，同时向灯焰上通入氧气，1分钟后把石灰石再放入含有酚酞的蒸馏水中，酚酞溶液立即变成红色。 向变红的酚酞溶液中逐滴滴加盐酸，酚酞溶液又变为无色。,请回答下列问题： (1)下列说法不正确的是 ( ) A石灰石不具有受热分解的化学性质 B实验中，在受热的条件下，石灰石没有发生化学变化 C化学反应需要一定的条件，在实验中，灯

5、焰温度达不到石灰石分解的温度 (2)通入氧气，能影响碳酸钙分解反应的原因，正确的是( ) A氧气能降低碳酸钙分解所需的温度 B氧气能改变碳酸钙的性质 C氧气是碳酸钙分解反应的催化剂 D增加了单位时间内酒精分子与氧分子发生有效碰撞的次数，提高了灯焰温度,A,D,(3)在初中阶段，涉及的物质的化学性质主要有： A可燃性；B.热稳定性；C.酸性；D.碱性； E金属活动性；F.非金属活动性。 在上述变化中，酒精表现出的化学性质是(填代号，下同) _；盐酸表现出的化学性质是_。 (4)写出上述实验中发生的有关反应的化学方程式：,A,C,方法点拨 判断一种现象到底是物理性质还是化学性质，先要判断它是什么变

6、化。常见的化学性质有：可燃性、稳定性、酸性、碱性、氧化性、还原性、腐蚀性，这些都与化学变化有关。而物理性质则表现为颜色、气味、形态、溶解性、密度等。这些都是我们通过计算、五官、仪器测量可以看出来的，这些都是物质的外在形式，无需发生化学变化就可以观测出来的。, 类型三 知道物质性质与用途的关系,命题角度：从物质的用途中考查对物质性质的理解。,例3 生活处处有化学，在实际生活中，下列物质的用途与其化学性质无关的是 ( ) A用盐酸除去热水瓶中的水垢 B用木炭烤肉串 C用熟石灰改良酸性土壤 D用干冰进行人工降雨,D,方法点拨 物质的性质与用途关系非常密切。物质的性质决定用途，根据用途来判断物质的性质时，关键是看用途中是否含有化学变化，不含化学变化，即利用的是物理性质；含化学变化，利用的是化学性质。,