【学历类职业资格】护理伦理学自考题模拟6及答案解析.doc

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1、护理伦理学自考题模拟 6 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：20，分数：20.00)1.道德领域特有的词是_（分数：1.00）A.“喜欢、讨厌”B.“同情、憎恶”C.“简单、复杂”D.“善、恶”2.护理伦理学应属于_（分数：1.00）A.医学心理学B.非规范伦理学C.理论伦理学D.应用规范伦理学3.下列哪一项中谈及对产妇的护理，要求助产士和医生剪短指甲和头发，每日沐浴_（分数：1.00）A.妙闻集B.吠陀C.护理札记D.迈蒙尼提斯祷文4.“如果病人感到冷、用餐后不适或得了褥疮，一般说来这不是疾病的原因，而是护理不当所致。”此话源自_（分数：1.00）

2、A.希波克拉底誓言B.南丁格尔誓言C.护理札记D.生物医学伦理学原理5.理想的医护关系应是_（分数：1.00）A.主动被动模式B.指导合作模式C.并列互补模式D.互不干涉模式6.国际护士理事会于何年在美国的波士顿成立_（分数：1.00）A.1899 年B.1933 年C.1953 年D.1973 年7.下列关于护士道德权利的描述，错误的是_（分数：1.00）A.有权从事相关的医学科学研究B.可以参加学术交流和与本专业有关的学术团体C.有权参加规范化培训、继续医学教育和专业进修D.无权参与影响护理的政策决策8.平等与公正在护理道德行为中的基本要求是_（分数：1.00）A.护士态度要平等B.护士行

3、为要公正，处理纠纷要实事求是C.护理纠纷中要实事求是，态度平等D.护士要态度平等，行为公正，实事求是地处理纠纷9.下列哪项不属于基础护理范畴_（分数：1.00）A.基础操作B.专科护理C.生活护理D.心理护理10.整体护理的基础是_（分数：1.00）A.解决问题论B.信息交流论C.护理程序D.系统论11.编著护理札记一书的作者是_（分数：1.00）A.辛普森B.秋瑾C.南丁格尔D.董奉12.儿科护理工作特点不包括_（分数：1.00）A.护士角色功能多B.护理工作紧迫C.特殊的护患关系D.心理护理要求高13.ICU 护士善于从病人的面部表情、体态、眼神、手势中理解其情感活动与需要，这体现了 IC

4、U 护士_（分数：1.00）A.敏锐精细的观察力B.非语言交流能力C.有效获取知识的能力D.突出的应变能力14.关于临终关怀，正确的是_（分数：1.00）A.重家属，轻病人B.重护理，轻治疗C.重治疗，轻护理D.治疗和护理并重15.临终关怀医院收治的对象是_（分数：1.00）A.糖尿病病人B.入住 ICU 的病人C.晚期癌症病人D.肺心病病人16.中国器官移植始于 20 世纪_（分数：1.00）A.60 年代B.80 年代C.30 年代D.50 年代17.美国、加拿大等国的学者陆续提出一些护理科研的伦理原则，是在 20 世纪_（分数：1.00）A.30 年代B.50 年代C.40 年代D.60

5、 年代以后18.评价对象中用来供评价主体做出道德评价的决定性因素是_（分数：1.00）A.评价主体B.评价依据C.评价标准D.评价对象19.护理人员进行护理道德选择的内在动机是_（分数：1.00）A.社会舆论B.内心信念C.传统习俗D.他人教唆20.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这句话体现了提升护理道德修养的哪种方法_（分数：1.00）A.学习求知B.内省自讼C.注重慎独D.克己自律二、多项选择题(总题数：5，分数：10.00)21.道德意识的构成包括_（分数：2.00）A.道德规范意识B.道德思想意识C.道德行为选择D.道德评价E.道德修养22.护理人员在具体的护理活动中应遵循的道德规范

6、有_（分数：2.00）A.尊重生命，敬畏生命B.亲切和善，言行文明C.平等公正，一视同仁D.精益求精，勤奋进取E.美观整洁，练达宽容23.患者的道德义务包括_（分数：2.00）A.配合诊治和护理B.尊重医务人员的人格和劳动C.支付医疗费用D.支持医学科学发展E.维护健康，养成良好的生活习惯24.对于术后病人，尤其是复杂、疑难大手术和全身麻醉尚未清醒的病人，必须重点观察_（分数：2.00）A.意识、生命体征B.气道、引流、出血C.电解质D.酸碱平衡E.重要脏器功能25.护士的基本任务是_（分数：2.00）A.减轻痛苦B.促进舒适C.预防疾病D.增进健康E.恢复健康三、填空题(总题数：20，分数：

7、20.00)26.护理伦理学是研究 1 的。 （分数：1.00）27.1907 年，在华工作的美国护士辛普森建议成立 1。 （分数：1.00）28.在技术和非技术这两个层面中， 1 是护患关系的基础。 （分数：1.00）29.2000 年，香港护理学会和中华护理学会共同起草了 1。 （分数：1.00）30.在行为之后，良心发挥着 1 的作用。 （分数：1.00）31.在护理界，与医学界的希波克拉底誓言具有相同地位的文献是 1。 （分数：1.00）32.医疗权是 1 权的延伸。 （分数：1.00）33.护士条例第三条规定：护士人格尊严、 1 不受侵犯。 （分数：1.00）34.仪态是指一个人的

8、1、行为、动作。 （分数：1.00）35.握手的时间以 1 秒左右为宜。 （分数：1.00）36.关爱原则在具体内容上是 1 的延伸和进一步提高，也是最能体现护理学的功能和道德目的的原则。 （分数：1.00）37.医学和护理实践中对尊重原则最直接的体现是“ 1”。 （分数：1.00）38.专科护理的特点有专业性、规范性、 1。 （分数：1.00）39.整体护理把 1 系统化地运用到临床护理和护理管理中去。 （分数：1.00）40.对手术病人的护理道德要求可分三方面提出，它们是术前病人的护理道德要求、 1 护理道德要求、术后病人的护理道德要求。 （分数：1.00）41.癌症晚期病人疼痛严重时，常

9、采用 1 方法控制疼痛，但成瘾性大，且不能取得理想的止痛效果。 （分数：1.00）42. 1 是一种死亡时的安详无痛苦的状态。 （分数：1.00）43. 1 被誉为“21 世纪医学之巅”，为人类医疗领域带来了革命性的变化。 （分数：1.00）44.护理道德教育是一种对护士施加 1 的活动。 （分数：1.00）45.道德修养的结果直接表现为护理人员的 1 能力的提高。 （分数：1.00）四、名词解释题(总题数：5，分数：15.00)46.道德 （分数：3.00）_47.患者的隐私 （分数：3.00）_48.病人的客观利益 （分数：3.00）_49.科学研究 （分数：3.00）_50.传统习俗 （

10、分数：3.00）_五、简答题(总题数：5，分数：25.00)51.简述护患非技术关系的内容。 （分数：5.00）_52.简述患者道德权利的基本内容。 （分数：5.00）_53.简述护患语言沟通中的禁忌。 （分数：5.00）_54.简述护理伦理学的基本原则。 （分数：5.00）_55.简述精神科病人的护理道德要求。 （分数：5.00）_六、论述题(总题数：1，分数：10.00)56.试述护理工作中如何做到慎独。 （分数：10.00）_护理伦理学自考题模拟 6 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：20，分数：20.00)1.道德领域特有的词是_（分数：1.0

11、0）A.“喜欢、讨厌”B.“同情、憎恶”C.“简单、复杂”D.“善、恶” 解析：考点 本题主要考查的知识点是道德的相关知识。 道德领域特有的词是“善、恶”，道德的核心词是“关系”，另外一个理解道德的关键是道德规范。2.护理伦理学应属于_（分数：1.00）A.医学心理学B.非规范伦理学C.理论伦理学D.应用规范伦理学 解析：考点 主要考查的知识点是护理伦理学的概念。 护理伦理学，作为一门学科，它是研究护理道德的。是依据伦理学基本原则来帮助护士解决其在执业活动中所面临的伦理问题而形成的学科体系。它是护理与伦理的交叉，是应用规范伦理学。3.下列哪一项中谈及对产妇的护理，要求助产士和医生剪短指甲和头发

12、，每日沐浴_（分数：1.00）A.妙闻集B.吠陀 C.护理札记D.迈蒙尼提斯祷文解析：考点 本题主要考查的知识点是古代护理道德的相关知识。 在古印度的古代经典著作吠陀一书中谈及对产妇的护理，要求助产士和医生剪短指甲和头发，每日沐浴，以免对产妇构成伤害。4.“如果病人感到冷、用餐后不适或得了褥疮，一般说来这不是疾病的原因，而是护理不当所致。”此话源自_（分数：1.00）A.希波克拉底誓言B.南丁格尔誓言C.护理札记 D.生物医学伦理学原理解析：考点 本题主要考查的知识点是近现代护理道德的发展。 南丁格尔，不只是护理领域的鼻祖，也是护理伦理学的先驱。根据她丰富的实践经验编著的护理札记一书，在此书的

13、前言中写到：“如果病人感到冷、用餐后不适或得了褥疮，一般说来这不是疾病的原因。而是护理不当所致。”5.理想的医护关系应是_（分数：1.00）A.主动被动模式B.指导合作模式C.并列互补模式 D.互不干涉模式解析：考点 主要考查的知识点是理想的医护关系模式。 理想的医护关系模式应根据患者的护理需要和治疗需要来确定，最适当的是“并列互补”型模式。6.国际护士理事会于何年在美国的波士顿成立_（分数：1.00）A.1899 年 B.1933 年C.1953 年D.1973 年解析：7.下列关于护士道德权利的描述，错误的是_（分数：1.00）A.有权从事相关的医学科学研究B.可以参加学术交流和与本专业有

14、关的学术团体C.有权参加规范化培训、继续医学教育和专业进修D.无权参与影响护理的政策决策 解析：考点 主要考查的知识点是护士道德权利的相关知识。 护理人员有要求合理待遇、维护个人正当利益的权利。主要包括：有权从事相关的医学科学研究，参加学术交流和与本专业有关的学术团体；有权参加规范化培训、继续医学教育和专业进修；直接从事有职业危害工作的，有权享受国家和军队规定的有关福利待遇；有权参与影响护理的政策决策。8.平等与公正在护理道德行为中的基本要求是_（分数：1.00）A.护士态度要平等B.护士行为要公正，处理纠纷要实事求是C.护理纠纷中要实事求是，态度平等D.护士要态度平等，行为公正，实事求是地处

15、理纠纷 解析：9.下列哪项不属于基础护理范畴_（分数：1.00）A.基础操作B.专科护理 C.生活护理D.心理护理解析：考点 本题主要考查的知识点是基础护理的相关知识。 基础护理是临床护理的基本工作，是日常护理工作的主体，直接为病人提供各种生活和技术服务，以满足病人的基本生活和治疗需要，是使病人达到治疗目的、减轻病痛、促进康复的必要手段。基础操作、生活护理、心理护理等都属于基础护理范畴。10.整体护理的基础是_（分数：1.00）A.解决问题论B.信息交流论C.护理程序 D.系统论解析：考点 本题主要考查的知识点是整体护理的概念。 整体护理是以病人为中心，以现代护理观为指导，以护理程序为基础，并

16、且把护理程序系统化地运用到临床护理和护理管理中去的护理工作模式。11.编著护理札记一书的作者是_（分数：1.00）A.辛普森B.秋瑾C.南丁格尔 D.董奉解析：12.儿科护理工作特点不包括_（分数：1.00）A.护士角色功能多B.护理工作紧迫C.特殊的护患关系D.心理护理要求高 解析：考点 本题主要考查的知识点是儿科护理工作的特点。 儿科护理工作特点包括：特殊的护患关系；护理内容繁多；护理工作难度大、压力大；护理工作紧迫；护士角色功能多。13.ICU 护士善于从病人的面部表情、体态、眼神、手势中理解其情感活动与需要，这体现了 ICU 护士_（分数：1.00）A.敏锐精细的观察力B.非语言交流能

17、力 C.有效获取知识的能力D.突出的应变能力解析：14.关于临终关怀，正确的是_（分数：1.00）A.重家属，轻病人B.重护理，轻治疗 C.重治疗，轻护理D.治疗和护理并重解析：考点 本题主要考查的知识点是临终关怀的工作方法。 临终关怀的工作方法不是以治疗疾病为主，而是以缓解症状、支持疗法和全面照护为主。15.临终关怀医院收治的对象是_（分数：1.00）A.糖尿病病人B.入住 ICU 的病人C.晚期癌症病人 D.肺心病病人解析：16.中国器官移植始于 20 世纪_（分数：1.00）A.60 年代 B.80 年代C.30 年代D.50 年代解析：17.美国、加拿大等国的学者陆续提出一些护理科研的

18、伦理原则，是在 20 世纪_（分数：1.00）A.30 年代B.50 年代C.40 年代D.60 年代以后 解析：18.评价对象中用来供评价主体做出道德评价的决定性因素是_（分数：1.00）A.评价主体B.评价依据 C.评价标准D.评价对象解析：考点 本题主要考查的知识点是评价依据的慨念。 评价依据主要包括动机与效果、目的与手段，是护理道德评价的构成要素之一，是评价对象中用来供评价主体做出道德评价的决定性因素。19.护理人员进行护理道德选择的内在动机是_（分数：1.00）A.社会舆论B.内心信念 C.传统习俗D.他人教唆解析：20.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这句话体现了提升护理道德修养

19、的哪种方法_（分数：1.00）A.学习求知B.内省自讼 C.注重慎独D.克己自律解析：考点 本题主要考查的知识点是护理道德修养的一般方法。 论语里仁中说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这种护理道德修养的方法要求护理人员经常就自己的品行是否合乎护理道德的要求进行自我反省，通过自我反省随时了解、认识自己的思想、意识、情绪与态度。故本题选 B。二、多项选择题(总题数：5，分数：10.00)21.道德意识的构成包括_（分数：2.00）A.道德规范意识 B.道德思想意识 C.道德行为选择D.道德评价E.道德修养解析：22.护理人员在具体的护理活动中应遵循的道德规范有_（分数：2.00）A.尊重生命，

20、敬畏生命 B.亲切和善，言行文明 C.平等公正，一视同仁 D.精益求精，勤奋进取 E.美观整洁，练达宽容 解析：23.患者的道德义务包括_（分数：2.00）A.配合诊治和护理 B.尊重医务人员的人格和劳动 C.支付医疗费用 D.支持医学科学发展 E.维护健康，养成良好的生活习惯 解析：考点 本题主要考查的知识点是患者道德义务的内容。 患者道德义务的内容包括：配合诊治和护理；尊重医务人员的人格和劳动；遵守医院规章制度；维护健康，养成良好的生活习惯；支持医学科学发展。24.对于术后病人，尤其是复杂、疑难大手术和全身麻醉尚未清醒的病人，必须重点观察_（分数：2.00）A.意识、生命体征 B.气道、引

21、流、出血 C.电解质 D.酸碱平衡 E.重要脏器功能 解析：考点 本题主要考查的知识点是术后病人的护理道德要求。 对于术后病人，尤其是复杂、疑难大手术和全身麻醉尚未清醒的病人，必须严密监护，重点观察意识、生命体征、气道、引流、出血、排尿、电解质、酸碱平衡、重要脏器功能等。25.护士的基本任务是_（分数：2.00）A.减轻痛苦 B.促进舒适C.预防疾病 D.增进健康 E.恢复健康 解析：考点 本题主要考查的知识点是护士的基本任务。 护士的基本任务有四个方面：减轻痛苦、恢复健康、预防疾病和增进健康。这四大基本任务就是护理人员开展护理工作的目标。三、填空题(总题数：20，分数：20.00)26.护理

22、伦理学是研究 1 的。 （分数：1.00）解析：护理道德27.1907 年，在华工作的美国护士辛普森建议成立 1。 （分数：1.00）解析：中华护士会28.在技术和非技术这两个层面中， 1 是护患关系的基础。 （分数：1.00）解析：技术关系29.2000 年，香港护理学会和中华护理学会共同起草了 1。 （分数：1.00）解析：21 世纪中国护士伦理准则30.在行为之后，良心发挥着 1 的作用。 （分数：1.00）解析：自觉评价31.在护理界，与医学界的希波克拉底誓言具有相同地位的文献是 1。 （分数：1.00）解析：南丁格尔誓言32.医疗权是 1 权的延伸。 （分数：1.00）解析：生命健康

23、33.护士条例第三条规定：护士人格尊严、 1 不受侵犯。 （分数：1.00）解析：人身安全34.仪态是指一个人的 1、行为、动作。 （分数：1.00）解析：举止35.握手的时间以 1 秒左右为宜。 （分数：1.00）解析：336.关爱原则在具体内容上是 1 的延伸和进一步提高，也是最能体现护理学的功能和道德目的的原则。 （分数：1.00）解析：不伤害原则37.医学和护理实践中对尊重原则最直接的体现是“ 1”。 （分数：1.00）解析：知情同意38.专科护理的特点有专业性、规范性、 1。 （分数：1.00）解析：合作性39.整体护理把 1 系统化地运用到临床护理和护理管理中去。 （分数：1.00

24、）解析：护理程序40.对手术病人的护理道德要求可分三方面提出，它们是术前病人的护理道德要求、 1 护理道德要求、术后病人的护理道德要求。 （分数：1.00）解析：术中病人的41.癌症晚期病人疼痛严重时，常采用 1 方法控制疼痛，但成瘾性大，且不能取得理想的止痛效果。 （分数：1.00）解析：三级止痛42. 1 是一种死亡时的安详无痛苦的状态。 （分数：1.00）解析：安乐死43. 1 被誉为“21 世纪医学之巅”，为人类医疗领域带来了革命性的变化。 （分数：1.00）解析：器官移植44.护理道德教育是一种对护士施加 1 的活动。 （分数：1.00）解析：护理道德影响45.道德修养的结果直接表现

25、为护理人员的 1 能力的提高。 （分数：1.00）解析：自我评价四、名词解释题(总题数：5，分数：15.00)46.道德 （分数：3.00）_正确答案：()解析：道德：是用来调节人与人之间关系的行为原则和规范的总和。47.患者的隐私 （分数：3.00）_正确答案：()解析：患者的隐私：是指患者不愿公开的有关人格尊严和私生活等方面的信息。48.病人的客观利益 （分数：3.00）_正确答案：()解析：病人的客观利益：是从医务人员或其他人的角度对病人的生命和健康等问题做出的认为对病人最有利的判断和选择。49.科学研究 （分数：3.00）_正确答案：()解析：科学研究：是人类对未知领域的探索，是人类创

26、造性的直接体现，也是各门科学发展的基础与动力。50.传统习俗 （分数：3.00）_正确答案：()解析：传统习俗：是指人们在社会活动中长期形成的一种稳定的、习以为常的行为倾向。五、简答题(总题数：5，分数：25.00)51.简述护患非技术关系的内容。 （分数：5.00）_正确答案：()解析：在护患非技术关系中，经济关系是护患非技术关系中的基础要素；法律是维持护患关系、处理护患纠纷的基本规则；道德在非技术关系中，其具体内容远比法律要广泛，在要求上也更加严格；心理因素是护患关系是否和谐、护患沟通是否融洽的重要要素；文化要素表现为在不同的文化环境条件下的护患交往方式不同等。52.简述患者道德权利的基本

27、内容。 （分数：5.00）_正确答案：()解析：(1)生命健康权。 (2)平等的医疗权。 (3)知情同意权和知情选择权。 (4)隐私保护权。 (5)被尊重的权利。 (6)免除社会责任权利。 (7)诉讼和赔偿权。 (8)监督维护自己的医疗权利实现的权利。53.简述护患语言沟通中的禁忌。 （分数：5.00）_正确答案：()解析：在护患沟通中的禁忌包括以下几个方面： (1)语言的使用：不要使用俚语、俗语和粗俗的语言；不要使用方言和患者不熟悉的医学专业词汇和术语；不要使用模棱两可，意思含糊的词语；不说谎，不敷衍；不高声，也不窃窃私语；在交谈时不能只顾自己，滔滔不绝；不要随意跳跃改变话题。 (2)在倾听

28、方面：不要随意打断患者的话；在与患者的交谈中，护理人员不要以自己是专业人士自居，轻易地评判患者的观点，做出自己的所谓专业的判断；倾听时不要心不在焉应付了事；不要与病人发生争执、口角。54.简述护理伦理学的基本原则。 （分数：5.00）_正确答案：()解析：护理伦理学的六大基本原则患者利益至上原则、不伤害原则、关爱原则、尊重原则、平等与公正原则和甘于奉献原则。55.简述精神科病人的护理道德要求。 （分数：5.00）_正确答案：()解析：(1)尊重病人。 (2)保护隐私。 (3)恪守慎独。 (4)正直无私。 (5)确保安全。六、论述题(总题数：1，分数：10.00)56.试述护理工作中如何做到慎独

29、。 （分数：10.00）_正确答案：()解析：作为一种道德修养的途径和道德实践活动，护理工作中要做到“慎独”，要做到以下要求： 首先，必须增强护理道德修养的自觉性，持之以恒，坚持到底。这种自觉性来源于护理人员深切的道德情感和道德良心。同时坚持“慎独”又能够逐渐培养和加深道德情感，不断发挥良心的作用。 其次，要打消“侥幸”心理，特别是当工作平淡而产生厌烦时，或工作繁忙劳累时，要坚持以“慎独”精神要求自己。如在无菌操作方面，遇到工作忙而对其不重视、不严格则可能会引起感染和其他并发症。尽管也可能不会出问题，但是一旦出现问题其后果就是非常严重的。 最后，要注意技术培训，全面培养“慎独”意识和“慎独”行为，努力学习，并结合实际，从点滴做起，在实践中磨炼意志，才能培养良好习惯，培养起自己的“慎独”精神。