【公务员类职业资格】北京市申论-65及答案解析.doc

《【公务员类职业资格】北京市申论-65及答案解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【公务员类职业资格】北京市申论-65及答案解析.doc（4页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、北京市申论-65 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、B注意事项/B(总题数：0，分数：0.00)二、B给定资料/B(总题数：0，分数：0.00)四、B申论要求/B(总题数：4，分数：100.00)1.广大青年怎么样才能在实现中国梦的伟大进程中实现自我? 要求：条理清晰、行文流畅，措施全面、针对性强、具有可操作性。（分数：25.00）_2.谈谈对青年梦的理解。 要求：分析全面，思路清晰，语言流畅。（分数：25.00）_3.请概括青年在成长过程中遇到的主要问题。 要求：准确、全面，表达流畅。（分数：25.00）_4.针对于现在青年学生面临的心理问题，请你以某市教育局的名义写

2、一封致青年学生家长的一封公开信，对即将开展的心理健康活动周进行说明。 要求：(1)内容具体，符合实际；(2)用语得体，通俗易懂。（分数：25.00）_北京市申论-65 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、B注意事项/B(总题数：0，分数：0.00)二、B给定资料/B(总题数：0，分数：0.00)四、B申论要求/B(总题数：4，分数：100.00)1.广大青年怎么样才能在实现中国梦的伟大进程中实现自我? 要求：条理清晰、行文流畅，措施全面、针对性强、具有可操作性。（分数：25.00）_正确答案：(第一，广大青年一定要坚定理想信念，树立正确的人生信念和远大理想； 第二，广大青年

3、一定要练就过硬本领，应该把学习作为首要任务，增强自身能力； 第三，广大青年一定要勇于创新创造，要走在创新创造的前列； 第四，广大青年一定要矢志艰苦奋斗，要勇于到条件艰苦的一线、基层经受锻炼，增长才干； 第五，广大青年一定要锤炼高尚品格，要树立正确的道德观、价值观，带头倡导良好社会风气。)解析：2.谈谈对青年梦的理解。 要求：分析全面，思路清晰，语言流畅。（分数：25.00）_正确答案：(青年梦首先是个人的成长成才梦，更是全体中国人民的民族复兴梦的一部分，我们把个人的进步和国家、民族的发展结合起来。我们这一代青年比父辈拥有更多的资源，我们要充分发挥自己的才智，坚定信念、勇于拼搏、敢闯敢干、敢于担

4、当，以实际行动促进社会进步，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。)解析：3.请概括青年在成长过程中遇到的主要问题。 要求：准确、全面，表达流畅。（分数：25.00）_正确答案：(青年在成长过程中遇到的问题总结起来主要有： 1压力太大：学习和升学压力，成年后遇到了就业和工作压力； 2心理逆反：由于年龄和时代的隔阂，青年会对父母、亲人、老师等产生逆反心理； 3朋友关系：青年心理还未十分成熟，在交友过程中会遇到交友选择、朋友相处等问题； 4社会适应：青年一般都有个人理想，长期在校园生活，步入社会后会有不适应的困惑。)解析：4.针对于现在青年学生面临的心理问题，请你以某市教育局的名义写一封致青年

5、学生家长的一封公开信，对即将开展的心理健康活动周进行说明。 要求：(1)内容具体，符合实际；(2)用语得体，通俗易懂。（分数：25.00）_正确答案：(致青年学生家长的一封公开信各位家长：你们好。经过实际调查、走访、研究，我们发现我市的青年学生中存在着一定的心理问题，已经影响了孩子们的健康成长。为了推动我市的教育工作，更为了孩子们能够拥有美好的未来和人生，我们决定开展一次针对于青年学生的心理健康活动周，以帮助孩子更好地学习和生活。活动周的主要内容如下：1选择合适的时间对孩子们进行心理问题的调查，以充分了解孩子们的真实心理情况。2请心理健康教育机构的专家对孩子们进行针对性的心理辅导。3请相关专家

6、对我们的学生家长、学校老师进行青年学生心理问题解决方法相关问题的免费讲座，时间和地点另行通知，希望各位家长踊跃参加。4将组织开展青年学生与家长、老师的户外交流活动，以促进老师、家长与孩子之间的相互交流、沟通和理解。各位家长，希望我们共同努力，为孩子营造一个良好的成长环境。市教育局年月日范文青年如何实现中国梦在革命、建设、改革各个历史时期，中国共产党始终高度重视青年、关怀青年、信任青年，对青年一代寄予殷切期望。中国共产党从来都把青年看作是祖国的未来、民族的希望，从来都把青年作为党和人民事业发展的生力军，从来都支持青年在人民的伟大奋斗中实现自己的人生理想。现在，我们比历史上任何时期都更接近实现中华

7、民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。行百里者半九十。距离实现中华民族伟大复兴的目标越近，我们越不能懈怠，越要加倍努力，越要动员广大青年为之奋斗。展望未来，我国青年一代必将大有可为，也必将大有作为。这是“长江后浪推前浪”的历史规律，也是“一代更比一代强”的青春责任。广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。第一，广大青年一定要坚定理想信念。“功崇惟志，业广惟勤。”理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”。中国梦是全国各族人民的共同理想，也是青年一代应该牢固树

8、立的远大理想。中国特色社会主义是我们党带领人民历经千辛万苦找到的实现中国梦的正确道路，也是广大青年应该牢固确立的人生信念。广大青年要坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观武装头脑，把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，增强对坚持党的领导的信念，永远紧跟党高高举起中国特色社会主义伟大旗帜。第二，广大青年一定要练就过硬本领。学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径。青年的素质和本领直接影响着实现中国梦的进程。古人说：“学如弓弩，才如箭镞。”说的是学问的根基好比弓弩，才能好比箭头，只要依

9、靠厚实的见识来引导，就可以让才能很好发挥作用。青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。广大青年要坚持面向现代化、面向世界、面向未来，增强知识更新的紧迫感，如饥似渴学习，既扎实打牢基础知识又及时更新知识，既刻苦钻研理论又积极掌握技能，不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力。要坚持学以致用，深入基层、深入群众，在改革开放和社会主义现代化建设的大熔炉中，在社会的大学校里，掌握真才实学，增益其所不能，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。第

10、三，广大青年一定要勇于创新创造。创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋，正所谓“苟日新，日日新，又日新”。生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理应走在创新创造前列。广大青年要有敢为人先的锐气，勇于解放思想、与时俱进，敢于上下求索、开拓选取，树立在继承前人的基础上超越前人的雄心壮志，“以青春之我，创建青春之国家，青春之民族”。要有逢山开路、遇河架桥的意志，为了创新创造而百折不挠、勇往直前。要有探索真知、求真务实的态度，在立足本职的创新创造中不断积累

11、经验、取得成果。第四，广大青年一定要矢志艰苦奋斗。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。我们的国家，我们的民族，从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣，靠的就是一代又一代人的顽强拼搏，靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。当前，我们既面临着重要发展机遇，也面临着前所未有的困难和挑战。梦在前方，路在脚下。自胜者强，自强者胜。实现我们的发展目标，需要广大青年锲而不舍、驰而不息的奋斗。广大青年要牢记“空谈误国、实干兴邦”，立足本职、埋头苦干，从自身做起，从点滴做起，用勤劳的双手、一流的业绩成就属于自己的人生精彩。要不怕困难、攻坚克难，

12、勇于到条件艰苦的基层、国家建设的一线、项目攻关的前沿，经受锻炼，增长才干。要勇于创业、敢闯敢干，努力在改革开放中闯新路、创新业，不断开辟事业发展新天地。第五，广大青年一定要锤炼高尚品格。中国特色社会主义是物质文明和精神文明全面发展的社会主义。一个没有精神力量的民族难以自立自强，一项没有文化支撑的事业难以持续长久。青年是引风气之先的社会力量。一个民族的文明素养很大程度上体现在青年一代的道德水准和精神风貌上。广大青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，自觉树立和践行社会主义核心价值观，带头倡导良好社会风气。要加强思想道德修养，自觉弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，积

13、极倡导社会公德、职业道德、家庭美德。要牢记“从善如登，从恶如崩”的道理，始终保持积极的人生态度、良好的道德品质、健康的生活情趣。要倡导社会文明新风，带头学雷锋，积极参加志愿服务，主动承担社会责任，热诚关爱他人，多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事，以实际行动促进社会进步。青年兴则国家兴，青年强则国家强。我们党自成立之日起，就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年。各级党委和政府要充分信任青年、热情关心青年、严格要求青年，为青年驰骋思想打开更浩瀚的天空，为青年实践创新搭建更广阔的舞台，为青年塑造人生提供更丰富的机会，为青年建功立业创造更有利的条件。各级领导干部要关注青年愿望、帮助青年发展、支持青年创业，做青年朋友的知心人，做青年工作的热心人。)解析：