安徽省蚌埠市第三中学2018_2019学年高一物理上学期11月月考试题.doc
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1、- 1 -安徽省蚌埠市第三中学 2018-2019 学年高一物理上学期 11 月月考试题全卷满分 100 分。考试用时 90 分钟。祝考试顺利【注意事项】1答卷前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答:每小题选出答案后,用合乎要求的 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选择题(共 12 题,每题 4 分,共 48 分
2、;其中前 9 题是单选题,后 3 题是多选题。选错得 0 分,选不全得 2 分)- 2 -1下列说法中正确的是 ( )A 质点是一个理想化模型,实际上并不存在B 凡是小的物体,皆可以看作质点C 诗句“飞花两岸照船红”中的“花”是参考系D 地面上的人看水平飞行的飞机投弹,弹的运动是直线运动2一质点沿 x 轴做直线运动,其 v-t 图像如图所示质点在 t0 时位于 x3 m 处,开始沿 x 轴正向运动当 t8 s 时,质点在 x 轴上的位置为A x3 m B x5 m C x6m D x12 m3关于速度、速度的变化量、加速度的关系,下列说法中正确的是( A 物体的加速度增大时,速度一定增大 B
3、物体的速度变化越大,加速度越大C 物体的速度变化越快,加速度越大 D 物体的加速度不变,速度也不变4汽车以 15 m/s 的速度做匀速直线运动,发现前方有危险,立即刹车。已知刹车的加速度大小为 5 m/s 2,那么从开始刹车算起,第 4 s 末的速度以及开始刹车后 4 s 内汽车通过的位移下列描述正确的是 ( )- 3 -A V 5m/s X 20m B V 0 m/s X 20mC V 5m/s X 22.5m D V 0 m/s X 22.5m5下列说法正确的是A 拳击手一拳击出,没有击中对方,这时只有施力物体,没有受力物体B 运动员将足球踢出,足球在空中飞行是因为足球受到一个向前的推力C
4、 用石头碰鸡蛋,鸡蛋破,说明石头对鸡蛋有作用力,而鸡蛋对石头没有作用力D 两个物体发生相互作用不一定相互接触6如下图所示,将一个钢球分别放在量杯、口大底小的普通茶杯和三角烧杯中,钢球与各容器的底部和侧壁相接触,处于静止状态若钢球和各容器的接触面都是光滑的,各容器的底面均水平,则以下说法中正确的是( )第 1 页 共 4 页A 各容器的侧壁对钢球均无弹力作用B 各容器的侧壁对钢球均有弹力作用C 量杯的侧壁对钢球无弹力作用,其余两种容器的侧壁对钢球均有弹力作用- 4 -D 口大底小的普通茶杯的侧壁对钢球有弹力作用,其余两种容器的侧壁对钢球均无弹力作用7小球从靠近竖直砖墙的某位置由静止释放,用频闪方
5、法拍摄的小球位置如图中 123 和 4 所示。已知连续两次闪光的时间间隔均为 T,每块砖的厚度为 d。由此可知小球A 下落过程中的加速度大小约为B 经过位置 3 时的瞬时速度大小约为C 经过位置 4 时的瞬时速度大小约为D 从位置 1 到 4 过程中的平均速度大小约为8如图是伽利略做了上百次的铜球沿斜面运动的实验示意图,他通过对斜面上球运动的研究来寻找自由落体运动的规律这个研究案例确立了科学研究的一般过程和方法关于该实验,下列说法正确的是A 伽利略用该实验证明力是产生加速度的原因B 伽利略用该实验巧妙“冲淡”重力,便于测量铜球的瞬时速度C 若铜球从静止开始运动的总位移与所用时间成正比,铜球就是
6、做匀加速直线运动- 5 -D 伽利略推断,斜面的倾角越接近 90,铜球的运动就越接近自由落体运动9一质点在连续的 4 s 内做匀加速直线运动,在第一个 2 s 内位移为 12 m,第二个 2 s 内位移为 16 m,下面说法正确的是( )A 质点在第 1 s 末的速度大小为 4 m/s B 质点在第 2 s 末的速度大小为 6m / sC 质点的加速度大小为 1m / s2D 质点的加速度大小为 6m / s 210如图所示,光滑斜面上的四段距离相等,质点从 O 点由静止开始下滑,做匀加速直线运动先后通过 a、 b、 c 、 d 四个位置,下列说法正确的是A 质点由 O 到达各点所用时间之比
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