2018_2019学年高中语文专题二专题知识整合本期开讲:小说的人物形象学案苏教版选修《短篇小说选读》.doc
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1、1本期开讲:小说的人物形象一、概念小说中的人物,我们称为典型人物;人物是小说的中心,习惯上我们把主要人物叫“主人公” 。人物指的是小说中所描绘的人物形象,它是作品内容的重要因素,更确切地说是作品的主要构成部分。因为小说的核心任务就是通过刻画人物、塑造典型人物形象来揭示社会生活的某些本质方面,从而表现作品的主题,一篇(部)小说整篇(部)都是围绕着他(她)展开的。这个人物是作者根据现实生活创作出来的,他(她)不同于真人真事,而是“杂取种种,合成一个” ,通过这样典型的人物形象反映生活,更集中、更有普遍的代表性。二、常见题型1结合全文,简要分析人物形象。2小说中是一个怎样的人物? 3概括人物的性格特
2、征或品质。4分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。三、解题思路对人物形象塑造的方法及其作用,高考时一般放在表达技巧中考查,在此不再赘述,这里只对概括分析人物形象的方法作一简介。1重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等,因为它们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格。2通过人物的外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征。3小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的,所以分析人物就应把他们放在一定的社会历史背景下去理解。4注意文中对人物的介绍和评价。(全国卷)阅读下面的文字,完成题目。玻 璃贾平凹约好在德巴街路南第十个电杆下会面,去了却没看到他。我决意再等一阵,踅进一家小茶
3、馆里一边吃茶一边盯着电杆。旁边新盖了一家酒店,玻璃装嵌,还未完工,正有人用白粉写“注意玻璃”的字样。2吃过一壶茶后,我回到了家。妻子说王有福来电话了,反复解释他是病了,不能赴约,能否明日上午在德巴街后边的德比街再见,仍是路南第十个电杆下。第二天我赶到德比街,电杆下果然坐着一个老头,额头上包着一块纱布,我说你是王得贵的爹吗,他立即弯下腰,说:我叫王有福。我把得贵捎的钱交给他,让给娘好好治病。他看四周没人,就解开裤带将钱装进裤衩上的兜里,说:“我请你去喝烧酒!” 我谢绝了。他转身往街的西头走去,又回过头来给我鞠了个躬。我问他家离这儿远吗,他说不远,就在德巴街紧南的胡同里。我说从这里过去不是更近吗,
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