2019届高考政治一轮复习同步测试试题83意识的作用.doc

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1、183 意识的作用1. 战 国 时 期 ,赵 国 名 将 赵 奢 的 儿 子 赵 括 ,年 轻 时 熟 读 兵 书 ,谈 起 兵 事 来 父 亲 也 难 不 倒 他 。 后 来他 接 替 廉 颇 成 为 赵 将 ,在 长 平 之 战 中 ,只 知 道 照 搬 兵 书 ,不 知 道 变 通 ,贸 然 进 攻 ,结 果 被 秦 军 大败 于 长 平 ,给 后 人 留 下 “纸 上 谈 兵 ”的 笑 柄 。 “纸 上 谈 兵 ”错 在忽视了战争规律是可以被认识和改造的用静止的观点看问题,不懂得客观实际是变化着的否认了事物的偶然联系与必然联系的区别没有 将兵 书与 战争 实际 具体地 统一 起来A B

2、 C D 2. 诺 贝 尔 物 理 学 奖 授 予 美 国 雷 纳 韦 斯 、 基 普 索 恩 教 授 ， 以 表 彰 其 在 引 力 波 研 究 方 面 做出 的 贡 献 。 100 年 前 ， 爱 因 斯 坦 的 广 义 相 对 论 预 言 了 引 力 波 的 存 在 。 这 项 轰 动 世 界 的 新 发 现 不仅 证 实 了 爱 因 斯 坦 一 个 世 纪 前 的 预 测 ， 也 为 人 们 提 供 了 一 个 观 测 宇 宙 的 新 途 径 。 从 辩 证 唯 物 论角 度 看 ， 材 料 表 明 正 确 的 认 识 推 动 实 践 向 前 发 展 意 识 因 其 创 造 性 而 具

3、 有 超 前 性 意 识 因 其 能 动 性 而 具 有 指 导 性先进 意识 具有 超越 时代 和历史 条件 的特 征A B C D 3. 中 国 科 技 大 学 曾 杰 教 授 科 研 小 组 发 明 了 一 种 具 有 很 强 的 光 吸 收 和 光 热 转 化 能 力 的 新 型 纳米 材 料 金 钢 合 金 纳 米 材 料 。 这 种 “纳 米 之 星 ”新 材 料 可 有 效 治 疗 小 鼠 乳 腺 癌 ， 有 望 开 辟 癌2症 治 疗 的 新 途 径 。 这 体 现 了意识具有能动性，能揭示出事物的本质和规律意识具有自觉性，会随着客观条件的变化而变化意识具有创造性，能够通过实践

4、改造客观世界意识 具有 目的 性， 能够 改造客 观规 律A B C D 4. 手 机 可 以 戴 在 手 腕 上 、 电 脑 可 以 折 成 巴 掌 大 的 小 本 、 电 视 可 以 像 画 一 样 卷 起 来 随着投 资 近 500 亿 元 的 京 东 方 成 都 第 6 代 AMOLED 柔 性 面 板 生 产 线 项 目 快 速 推 进 ,这 些 “魔 幻 ”场景 将 很 快 变 为 现 实 。 从 唯 物 论 角 度 看 ,“魔 幻 ”场 景 “未 来 可 期 ”体 现 了3A思想是有意识、有目的的能动性活动B意识能够能动地反映客观世界C意识对人体生理活动有调节和控制作用D意识对改

5、造客观世界具有促进作用5. 在 近 期 的 围 棋 人 机 大 战 中 ， 中 国 围 棋 职 业 九 段 棋 手 柯 洁 与 人 工 智 能 AlphaGo 对 弈 三 局 ， 最 终 柯 洁 0：3 负 于 AlphaGo。 这 告 诉 我 们人工智能机器具有自觉选择性人类可以凭借自身智慧和需要创造世界人工智能具有人类不具备的特性人类意识活动具有主动创造性A B C D6. 身 体 每 况 愈 下 的 病 人 看 着 窗 外 的 一 棵 树 ， 树 叶 在 秋 风 中 一 片 片 地 掉 落 下 来 。 她 说 ： “当 树叶 全 部 掉 光 时 ， 我 也 就 要 死 了 。 ”一 位

6、老 画 家 得 知 后 ， 画 了 一 片 青 翠 的 树 叶 挂 在 树 枝 上 。 看着 这 片 始 终 没 有 掉 落 的 绿 ， 病 人 竟 奇 迹 般 地 活 了 下 来 。 故 事 蕴 含 的 哲 理 是A. 精 神 的 力 量 就 是 物 质 的 力 量B. 意 识 对 人 体 生 理 活 动 具 有 调 控 作 用C 实 践 活 动 可 以 割 断 不 利 于 人 的 联 系D 意 识 对 改 造 客 观 世 界 具 有 促 进 作 用7. 打 乒 乓 球 时 ， 球 来 往 如 梭 ， 眼 睛 看 准 了 球 的 方 位 ， 视 神 经 以 每 秒 120 米 的 速 度 把

7、 情 况 报 告给 大 脑 ， 大 脑 迅 速 在 千 分 之 一 秒 内 做 出 反 应 、 判 断 ， 又 通 过 运 动 神 经 把 命 令 传 达 给 胳 膊 、 手 和腿 ， 于 是 球 被 准 确 地 打 了 回 去 。 这 表 明意识是物质世界长期发展的产物人脑具有复杂结构意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的意识的内容来源于客观存在A B C D8. 一 般 认 为 ， 农 业 生 产 离 不 开 土 壤 ， 然 而 ， 一 项 名 为 “智 能 LED 植 物 工 厂 ”的 成 果 未 来 或许 会 改 变 这 一 状 况 。 它 通 过 计 算 机 对 温 度

8、、 湿 度 、 光 照 、 二 氧 化 碳 浓 度 以 及 营 养 液 等 要 素 进 行4控 制 ， 精 准 调 配 供 给 以 确 保 植 物 健 康 生 长 ， 实 现 不 用 土 的 植 物 生 产 。 这 说 明人可以发挥主观能动性改变植物生长的规律5规律具有客观性，但人可以认识和利用规律人可以能动地认识世界，也可以能动地改造世界人在 改造 世界 时也 改变 了世界 的物 质性A B C D 9. “世 界 上 没 有 不 可 认 识 的 事 物 ， 只 有 尚 未 被 认 识 的 事 物 。 ”这 句 话 表 明每个人的认识是有限的而整个人类的认识发展是无限的思维与存在具有同一性有

9、的事物人们能够认识，有的事物人们不能认识发挥 意识 的能 动作 用， 可以穷 尽对 一切 事物 的认 识A B C D10. 我 国 古 代 “相 马 ”专 家 伯 乐 著 有 马 经 ， 书 中 说 ： “良 马 额 头 隆 起 ， 像 一 种 蜘 蛛 的 曰 角 ， 四 个 蹄 子 犹 如 垒 起 的 酒 药 饼 。 ”有 一 天 ， 他 的 儿 子 按 照 书 上 讲 的 这 些 特 征 去 “相 马 ”， 结 果 ， 他捧 着 一 癞 蛤 蟆 兴 冲 冲 回 家 向 父 亲 报 告 ： 我 也 “相 ”中 了 一 匹 马 。 这 一 事 例 启 示 我 们 ：A必须坚持主观与客观具体的

10、统一B要努力学习书本上的理论知识C亲自实践比学习书本知识更重要D书本知识往往是靠不住的11. “海 恩 法 则 ”指 出 ： 每 一 则 严 重 事 故 的 背 后 ， 必 然 有 29 次 轻 微 事 故 和 300 起 未 遂 先 兆以 及 1000 起 事 故 隐 患 。 一 些 企 业 发 生 安 全 事 故 甚 至 特 大 安 全 事 故 ， 问 题 出 在 对 事 故 征 兆 的忽 视 上 。 安 全 生 产 是 生 产 发 展 的 底 线 ， 人 们 必 须 加 强 对 事 故 征 兆 的 防 范 ， 这 是 因 为人的意识影响实践发展的趋势和结果人的意识决定了实践发展的方向和进

11、程人的意识是促成实践中的矛盾转化的重要条件人的 意识 不同 ，实 践结 果的性 质就 会不 同A B C D 12. 某 单 位 在 建 设 沟 渠 时 ， 没 有 对 要 建 设 输 水 管 道 的 地 形 进 行 勘 测 ， 凭 经 验 在 设 计 图 上 勾 画出 了 输 水 管 线 路 。 工 程 动 工 后 ， 施 工 方 按 照 施 工 图 铺 设 管 道 时 ， 突 遇 悬 崖 ， 管 道 无 法 继 续 向 前铺 设 。 这 一 设 计 不 合 理 带 来 的 损 失 告 诫 我 们 要坚持主观符合客观，反对主观主义6坚持辩证法，反对本本主义7坚持理论与实践相结合，解放思想坚持

12、从实际出发，实事求是A B C D13. 据 报 道 ， 美 国 加 州 大 学 研 究 人 员 设 计 出 一 种 能 控 制 光 线 运 行 方 向 的 材 料 ， 这 项 重 大 突 破使 长 期 存 在 于 科 幻 小 说 中 的 “隐 形 衣 ”梦 想 有 可 能 变 为 现 实 。 这 启 示 我 们意识不仅能反映现存事物，而且能正确预测未来科学创造往往需要科学幻想的激发和推动科学幻想向现实的转化离不开科学实验发挥 意识 活动 的创 造性 就能将 科学 幻想 变为 现实A B C D14. 种 瓜 得 瓜 ， 种 豆 得 豆 ， 英 国 一 名 家 具 设 计 师 如 今 竟 然

13、从 地 里 “种 ”出 了 家 具 。 他 以 特 殊模 具 并 大 量 使 用 修 剪 、 嫁 接 等 技 巧 ， 引 导 树 木 枝 条 朝 既 定 方 向 伸 展 ， 长 成 桌 子 、 椅 子 、 灯 罩 形状 。 这 样 ， 树 木 长 成 后 就 直 接 是 “一 体 成 形 ”且 独 一 无 二 的 家 具 。 这 表 明 人 们 能 在 意 识 的 指 导 下 能 动 地 改 造 世 界 人 可 以 按 照 自 己 的 意 愿 创 造 出 新 的 事 物人可以利用规律发生的形式创造出新规律人可 以根 据规 律发 生作 用的条 件改 造世 界A B C D 152018 年 3

14、月 1 日 ， 感 动 中 国 2017 年 度 人 物 颁 奖 典 礼 在 中 央 电 视 台 播 出 。 感 动 中 国 被媒 体 誉 为 中 国 人 的 年 度 精 神 史 诗 。 每 一 届 的 感 动 中 国 获 奖 人 选 身 上 ， 都 有 一 种 让 观 众 感 到 心 灵震 撼 的 精 神 力 量 ， 向 社 会 传 播 着 正 能 量 。 这 说 明A意识对实践起推动作用且具有直接现实性B意识对人体生理活动具有调节和控制作用C高昂的精神可以超越物质生活条件的束缚D高昂的精神是沟通主观与客观世界的桥梁16阅读材料，回答问题。2018 年 10 月 24 日 ， 世 界 最 长

15、 的 跨 海 大 桥 港 珠 澳 大 桥 正 式 通 车 运 营 。 港 珠 澳 大 桥 全 长55 公 里 ， 一 桥 飞 架 三 地 ， 将 香 港 和 珠 海 、 澳 门 的 陆 路 四 小 时 压 缩 到 30 分 钟 ， 大 大 降 低 物 流 运输 成 本 ， 促 进 三 地 的 贸 易 投 资 、 旅 游 等 产 业 的 融 合 和 发 展 。 港 珠 澳 大 桥 主 体 工 程 共 有 三 座 通 航 孔8桥 、 七 座 桥 塔 ， 桥 塔 设 计 结 合 了 美 感 、 文 化 、 气 候 和 水 文 条 件 ， 寓 意 深 刻 ： “中 国 结 ”9桥 塔 寓 意 着 三

16、地 文 化 的 交 融 ， “风 帆 ”双 塔 象 征 着 一 帆 风 顺 ， “海 豚 ”塔 所 代 表 的 是 栖 息 在 此的 “海 上 大 熊 猫 ”中 华 白 海 豚 。 针 对 跨 海 工 程 “低 阻 水 率 ”“水 陆 空 立 体 交 通 线 互 不 干 扰 ”“环 境 保 护 ”以 及 “行 车 安 全 ”等 的 苛 刻 要 求 ， 港 珠 澳 大 桥 采 用 “桥 、 岛 、 隧 三 位 一 体 ” 的 建 筑形 式 。 大 桥 全 路 段 呈 S 型 曲 线 ， 桥 墩 的 轴 线 方 向 和 水 流 的 流 向 大 致 取 平 ， 既 能 缓 解 司 机 驾 驶 疲劳

17、， 又 能 减 少 桥 墩 阻 水 率 ， 还 能 提 升 建 筑 美 观 度 。 港 珠 澳 大 桥 是 我 国 建 设 史 上 里 程 最 长 、 投 资 最多 、 施 工 难 度 最 大 的 跨 海 桥 梁 。 建 设 者 们 克 服 恶 劣 的 海 洋 施 工 条 件 等 困 难 ， 发 扬 刻 苦 钻 研 、 勇 于创 新 、 一 丝 不 苟 、 精 益 求 精 的 港 珠 澳 大 桥 精 神 ， 奋 战 8 年 ， 创 造 了 新 的 “中 国 奇 迹 ”。结合材料，分析港珠澳大桥的建设过程如何发挥了意识的作用？17阅读材料,完成下列要求。“人 民 是 历 史 的 创 造 者 ,人

18、 民 是 真 正 的 英 雄 。 ”历 史 长 河 里 ,中 华 民 族 曾 经 历 风 雨 如 晦 的 动 荡 年代 ， 陷 入 山 河 破 碎 的 艰 难 境 地 ;长 期 奋 斗 中 ,中 国 人 民 遭 遇 了 一 个 又 一 个 挫 折 ,面 临 过 一 次 又 一次 挑 战 。 在 危 急 关 头 挑 战 面 前 ， 中 国 人 民 从 不 屈 服 、 勇 于 斗 争 ， 书 写 下 气 壮 山 河 的 英 雄 史 诗 ,孕育 了 坚 韧 不 拔 的 民 族 精 神 ,汇 聚 起 爱 国 奋 斗 的 磅 礴 力 量 。 从 2018 年 10 月 11 日 起 , 人 民 日 报

19、报 开 设 “弘 扬 民 族 精 神 、 奋 斗 精 神 ”专 栏 ,营 造 浓 厚 社 会 氛 围 ,汇 聚 强 大 精 神 力 量 。结 合 材 料 ,运 用 意 识 能 动 作 用 的 知 识 ,说 明 人 民 日 报 报 开 设 “弘 扬 民 族 精 神 奋 斗 精 神 ”专 栏的 正 确 性 。1083 意识的作用参考答案1 C 表 述 错 误 ， 规 律 是 客 观 的 ， 不 能 改 造 。 符 合 题 意 ， 纸 上 谈 兵 忽 略 了 变 化 的 客 观 实际 。 不 合 题 意 ， 纸 上 谈 兵 错 在 离 开 了 实 际 ， 不 是 说 偶 然 联 系 与 必 然 联

20、系 的 关 系 。 符 合 题 意 ，错 在 理 论 脱 离 了 实 际 。 故 选 C。2 B 此 题 考 查 意 识 作 用 的 有 关 知 识 ， 考 查 学 生 对 基 础 知 识 的 理 解 运 用 能 力 。 材 料 要 求 从 唯 物论 的 角 度 回 答 ， 而 属 于 认 识 论 的 范 畴 ， 不 符 合 题 意 ； 意 识 是 派 生 的 ， 物 质 决 定 意 识 ， 意识 不 能 超 越 时 代 和 历 史 的 条 件 ， 错 误 ； 意 识 具 有 自 觉 选 择 性 和 主 动 创 造 性 ， 因 此 具 有 超 前 性和 能 动 性 ， 意 识 对 改 造 客

21、观 世 界 具 有 指 导 作 用 ， 符 合 题 意 。 故 选 B。3 C 此 题 考 查 意 识 的 能 动 作 用 ， 考 查 学 生 分 析 解 读 材 料 的 能 力 。 题 中 ， 中 国 科 技 大 学 曾 杰 教授 科 研 小 组 发 明 的 新 型 纳 米 材 料 ， 有 望 开 辟 癌 症 治 疗 的 新 途 径 ， 这 表 明 意 识 具 有 能 动 性 ， 能揭 示 出 事 物 的 本 质 和 规 律 ， 意 识 具 有 创 造 性 ， 能 够 通 过 实 践 改 造 客 观 世 界 ， 符 合 题 意 ； 材 料未 体 现 意 识 会 随 着 客 观 条 件 的 变

22、 化 而 变 化 ， 排 除 ； 规 律 具 有 客 观 性 ， 是 不 以 人 的 意 志 为 转 移 的 ，“改 造 客 观 规 律 ”说 法 错 误 ， 排 除 。 故 选 C。4B A 表 述 错 误 ， 意 识 是 有 目 的 的 能 动 性 活 动 。 B 符 合 题 意 ， 这 些 “魔 幻 ”场 景 将 很 快 变 为现 实 ， 体 现 了 意 识 反 映 客 观 世 界 是 能 动 的 ， 能 指 导 人 们 改 造 世 界 。 故 选 B。C 不 合 题 意 ， 没有 提 到 意 识 对 人 体 生 理 活 动 的 作 用 。 D 表 述 错 误 ， 正 确 的 意 识 起

23、 促 进 作 用 。5 B 表 述 错 误 ， 只 有 人 才 有 意 识 。 表 述 错 误 ， 人 类 在 发 挥 主 观 能 动 性 时 还 必 须 尊 重 客 观规 律 。 符 合 题 意 ， 人 工 智 能 作 为 人 的 创 造 物 具 有 人 类 不 具 备 的 特 性 。 符 合 题 意 ， 人 通 过 实践 创 造 人 工 智 能 ， 体 现 了 人 类 意 识 活 动 具 有 主 动 创 造 性 。 故 选 B。6 B 本 题 考 查 考 生 获 取 和 解 读 信 息 、 调 动 和 运 用 知 识 的 能 力 ， 难 度 较 小 。 本 题 的 关 键 是 “当 树 叶

24、全 部 掉 光 时 ， 我 也 就 要 死 了 ”“看 着 这 片 始 终 没 有 掉 落 的 绿 ， 病 人 竟 奇 迹 般 地 活 了 下 来 ”， 材 料中 的 病 人 之 所 以 奇 迹 般 地 活 了 下 来 ， 主 要 是 受 到 绿 叶 鼓 舞 而 萌 生 了 坚 持 的 意 志 ， 这 体 现 了 意 识活 动 对 人 的 生 理 活 动 有 着 调 节 和 控 制 作 用 ， B 项 与 题 意 相 符 ；A 错 误 ， 意 识 的 力 量 在 一 定 条 件下 可 以 转 化 为 物 质 的 力 量 ； 联 系 是 客 观 的 ， 不 以 人 的 意 志 为 转 移 ， C

25、 项 错 误 ； D 错 误 ， 意 识 有正 误 之 分 ， 正 确 的 意 识 对 改 造 客 观 世 界 具 有 促 进 作 用 。 故 本 题 正 确 答 案 选 B 项。7 B 本 题 考 查 获 取 解 读 信 息 、 调 动 运 用 知 识 的 能 力 。 打 乒 乓 球 时 ， 球 来 往 如 梭 ， 眼 睛 看 准 了球 的 方 位 ， 视 神 经 以 每 秒 120 米 的 速 度 把 情 况 报 告 给 大 脑 ， 大 脑 迅 速 在 千 分 之 一 秒 内 做 出11反 应 、 判 断 ， 又 通 过 运 动 神 经 把 命 令 传 达 给 胳 膊 、 手 和 腿 ，

26、于 是 球 被 准 确 地 打 了 回 去 。 这 表 明 意识 活 动 是 通 过 人 脑 对 外 界 刺 激 的 一 系 列 反 射 活 动 实 现 的 ， 意 识 的 内 容 来 源 于 客 观 存 在 ，适合题意；本身说法正确但不合题意，排除；故本题答案选 B。8 D 规 律 是 客 观 的 ， 人 并 不 能 改 变 规 律 ， 不 选 ； “智 能 LED 植 物 工 厂 ”通 过 计 算 机 对 温 度 、湿 度 、 光 照 、 二 氧 化 碳 浓 度 以 及 营 养 液 等 要 素 进 行 控 制 ， 精 准 调 配 供 给 植 物 以 确 保 健 康 生 长 ， 这说 明 规

27、 律 具 有 客 观 性 ， 但 人 可 以 认 识 和 利 用 规 律 ； 也 说 明 人 可 以 能 动 地 认 识 世 界 ， 也 可 以 能动 地 改 造 世 界 ， 正 确 ； 人 并 不 能 改 变 世 界 的 物 质 性 ， 不 选 ， 故 本 题 答 案 应 为 D。9 A 本 题 考 查 意 识 的 作 用 。 “世 界 上 没 有 不 可 认 识 的 事 物 ， 只 有 尚 未 被 认 识 的 事 物 。 ”这 句话 表 明 每 个 人 的 认 识 是 有 限 的 ， 而 整 个 人 类 的 认 识 发 展 是 无 限 的 ， 体 现 了 思 维 与 存 在 具 有 同 一

28、性 ， 正 确 且 符 合 题 意 ； 不 符 合 题 意 ， 排 除 ； 说 法 错 误 ， 错 在 “穷 尽 ”。 故 本 题 答 案 选 A。10A 本 题 考 查 一 切 从 实 际 出 发 。 伯 乐 的 儿 子 这 种 “按 图 索 骥 ”的 做 法 属 于 教 条 主 义 ， 没 有做 到 坚 持 一 切 从 实 际 出 发 ， 这 一 事 例 启 示 我 们 必 须 坚 持 主 观 与 客 观 具 体 的 统 一 ， A 正 确 且 符合 题 意 ； B 不 符 合 题 意 ， 排 除 ； CD 说 法 错 误 。 故 本 题 答 案 选 A。11A 安 全 意 识 的 强 弱

29、 是 能 否 安 全 生 产 的 关 键 ， 体 现 了 意 识 对 实 践 发 展 的 趋 势 和 结 果 的 影 响 ，故 符 合 题 意 ； 缺 乏 安 全 意 识 往 往 会 导 致 安 全 生 产 事 故 的 发 生 ， 说 明 安 全 意 识 是 促 进 实 践 中 矛盾 双 方 转 化 的 重 要 条 件 ， 故 正 确 ； 错 误 ， 物 质 决 定 意 识 ， 意 识 影 响 而 不 是 决 定 实 践 发 展 的方 向 和 进 程 ； 错 误 ， 意 识 不 能 决 定 实 践 结 果 的 性 质 ， 排 除 。 故 本 题 答 案 为 A。12C 物 质 决 定 意 识

30、， 我 们 要 一 切 从 实 际 出 发 ， 实 事 求 是 ， 使 主 观 符 合 客 观 。 某 单 位 在 建 设沟 渠 时 ， 没 有 对 要 建 设 输 水 管 道 的 地 形 进 行 勘 测 ， 凭 经 验 在 设 计 图 上 勾 画 出 了 输 水 管 线 路 。 工 程 动工 后 ， 施 工 方 按 照 施 工 图 铺 设 管 道 时 ， 突 遇 悬 崖 ， 管 道 无 法 继 续 向 前 铺 设 。 这 一 设 计 不 合 理 带 来的 损 失 告 诫 我 们 要 从 实 际 出 发 ， 实 事 求 是 ， 主 观 符 合 客 观 ， 适 合 题 意 ； 不 符 合 材 料

31、 主旨 ， 排 除 ； 故 本 题 答 案 选 C。13D 美 国 加 州 大 学 研 究 人 员 设 计 出 一 种 能 控 制 光 线 运 行 方 向 的 材 料 ， 这 项 重 大 突 破 使 长 期存 在 于 科 幻 小 说 中 的 “隐 形 衣 ”梦 想 有 可 能 变 为 现 实 。 这 启 示 我 们 意 识 能 够 能 动 的 认 识 世 界 和改 造 客 观 世 界 ， 科 学 幻 想 向 现 实 的 转 化 离 不 开 科 学 实 验 ， 适 合 题 意 ； 正 确 预 测 未 来 说 法 绝 对 ，排 除 ； 说 法 过 于 绝 对 ， 排 除 ； 故 本 题 答 案 选

32、 D。14B 他 以 特 殊 模 具 并 大 量 使 用 修 剪 、 嫁 接 等 技 巧 ， 引 导 树 木 枝 条 朝 既 定 方 向 伸 展 ， 长 成 桌子 、 椅 子 、 灯 罩 形 状 ， 这 表 明 了 人 们 能 在 意 识 的 指 导 下 能 动 地 改 造 世 界 ， 人 可 以 根 据 规 律12发 生 作 用 的 条 件 改 造 世 界 ， 故 符 合 题 意 ； 错 误 ， 人 不 能 随 心 所 欲 ， 必 须 尊 重 规 律 ； 错误 ， 规 律 是 客 观 的 ， 不 以 人 的 意 志 为 转 移 ， 人 不 能 创 造 出 新 规 律 。 故 本 题 答 案

33、为 B。15B 每 一 届 的 感 动 中 国 获 奖 人 选 身 上 ， 都 有 一 种 让 观 众 感 到 心 灵 震 撼 的 精 神 力 量 ， 向 社 会传 播 着 正 能 量 。 这 说 明 意 识 对 人 体 生 理 活 动 具 有 调 节 和 控 制 作 用 ， 高 昂 的 精 神 ， 可 以 催 人 向 上 ，使 人 奋 进 ， B 适 合 题 意 ； 实 践 具 有 直 接 现 实 性 ，A 是 错 误 的 ； 意 识 不 能 超 越 物 质 生 活 条 件 的束 缚 ， C 是 错 误 的 ； 实 践 是 沟 通 主 观 与 客 观 世 界 的 桥 梁 ，D 是 错 误 的

34、 。16. 人 能 够 能 动 地 认 识 世 界 。 意 识 活 动 具 有 目 的 性 、 自 觉 选 择 性 和 主 动 创 造 性 。 设 计 者 根 据 实际 情 况 作 出 科 学 合 理 的 规 划 设 计 ， 建 设 港 珠 澳 大 桥 加 强 了 三 地 联 系 ， 促 进 经 济 社 会 发 展 ， 大桥 设 计 及 建 成 体 现 了 建 设 者 的 主 动 创 造 性 。人 能 够 能 动 地 改 造 世 界 ， 意 识 对 改 造 客 观 世 界 具 有 指 导 作 用 ， 正 确 的 意 识 促 进 事 物 的 发 展 。在 科 学 设 计 蓝 图 的 指 导 下

35、， 通 过 建 设 者 的 实 践 活 动 ， 大 桥 顺 利 竣 工 。意 识 对 人 体 生 理 活 动 具 有 调 节 和 控 制 作 用 。 在 刻 苦 钻 研 、 勇 于 创 新 、 一 丝 不 苟 、 精 益 求 精 的 港珠 澳 大 桥 精 神 的 激 励 下 ， 建 设 者 克 服 重 重 困 难 ， 完 成 了 世 纪 工 程 。【 解 析 】 本 题 以 港 珠 澳 大 桥 正 式 通 车 运 营 为 背 景 材 料 ， 考 查 考 生 对 哲 学 生 活 的 相 关 知 识 的 理 解与 运 用 能 力 。 该 题 目 紧 紧 围 绕 教 材 重 点 内 容 ， 结 合

36、社 会 热 点 命 题 ， 有 利 于 绝 大 多 数 考 生 获 得 一定 的 学 习 成 就 感 ， 同 时 也 有 一 定 的 区 分 度 。本 题 要 求 考 生 分 析 港 珠 澳 大 桥 的 建 设 过 程 如 何 发 挥 了 意 识 的 作 用 。 解 答 本 题 需 要 考 生 对 材 料 进行 充 分 解 读 ， 从 中 提 取 出 关 键 性 的 信 息 ， 然 后 结 合 所 学 的 相 关 知 识 进 行 分 析 作 答 即 可 。 材 料 中 ，设 计 者 根 据 实 际 情 况 作 出 科 学 合 理 的 规 划 设 计 ， 建 设 港 珠 澳 大 桥 加 强 了

37、三 地 联 系 ， 促 进 经 济 社会 发 展 ， 可 以 从 意 识 活 动 的 特 点 的 角 度 加 以 分 析 ； 材 料 中 ， 在 科 学 设 计 蓝 图 的 指 导 下 ， 通 过 建设 者 的 实 践 活 动 ， 大 桥 顺 利 竣 工 ， 故 可 以 从 正 确 的 意 识 促 进 事 物 的 发 展 的 角 度 进 行 分 析 ； 材 料 中 ，建 设 者 们 用 于 创 新 ， 在 港 珠 澳 大 桥 精 神 的 激 励 下 完 成 了 世 纪 工 程 ， 故 可 以 从 意 识 对 人 体 生 理 活动 具 有 调 节 和 控 制 作 用 的 角 度 进 行 分 析

38、即 可 。17. 意 识 是 对 物 质 的 能 动 反 映 ， 对 人 们 认 识 世 界 和 改 造 世 界 具 有 指 导 作 用 ，意识具有目的性、自觉选择性和主动创造性。坚韧不拔的民族精神是中国人民不畏险阻、艰苦奋斗的正确反映，仍然具有现实意义。 意 识 对 人 们 改 造 客 观 世 界 具 有 指 导 作 用 。 弘 扬 民 族 精 神 、 奋 斗 精 神 ， 有 利 于 引 导 人 们 树 立 正确 的 价 值 取 向 ， 积 极 投 身 于 中 华 民 族 的 伟 大 复 兴 和 建 设 社 会 主 义 的 伟 大 实 践 中 去 。 意 识 对 人 的 生 理 和 心 理

39、活 动 具 有 调 节 和 控 制 作 用 。 弘 扬 民 族 精 神 、 奋 斗 精 神 有 利 于 为 新 时代 中 国 特 色 社 会 主 义 建 设 汇 聚 强 大 的 精 神 力 量 。13【 解 析 】 这 道 题 考 查 意 识 的 能 动 作 用 的 知 识 ， 要 求 说 明 人 民 日 报 报 开 设 “弘 扬 民 族 精 神 奋斗 精 神 ”专 栏 的 正 确 性 ， 考 查 学 生 调 动 和 运 用 知 识 的 能 力 和 获 取 和 解 读 信 息 的 能 力 。 首 先 要 明确 意 识 能 动 作 用 的 原 理 和 方 法 论 ， 意 识 对 人 们 认 识 世 界 和 改 造 世 界 具 有 指 导 作 用 ， 从 认 识 世 界上 看 ， 意 识 具 有 目 的 性 、 自 觉 选 择 性 和 主 动 创 造 性 ； 从 改 造 世 界 上 看 ， 对 改 造 世 界 具 有 指 导 作 用 ，正 确 的 意 识 起 促 进 作 用 ， 意 识 对 人 体 生 理 活 动 具 有 调 节 和 控 制 作 用 ， 而 民 族 聚 集 奋 斗 精 神 是 正 确的 意 识 ， 所 以 作 答 时 要 将 民 族 精 神 奋 斗 精 神 在 中 华 民 族 伟 大 复 兴 中 的 作 用 结 合 原 理 和 方 法 论 进行 论 述 。