安徽省阜阳市第三中学2018_2019学年高二物理下学期期中试题(竞培中心).doc
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1、- 1 -安徽省阜阳三中 2018-2019 学年高二下学期期中考试物理试卷(竞培)满分:100 分 考试时间:90 分钟一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 4 分,共 48 分。其中 1-8 题为单项选择题,9-12 题为多项选择题,多选、错选均不得分,漏选得 2 分)1.右图是伽利略 1604 年做斜面实验时的一页手稿照片,照片左上角的三列数据如下表。表中第二列是时间,第三列是物体沿斜面运动的距离,第一列是伽利略在分析实验数据时添加的。根据表中的数据,伽利略可以得出的结论是( )A.物体具有惯性B.斜面倾角一定时,加速度与质量无关C.物体运动的距离与时间的平方成正比D.物体运动的加速
2、度与重力加速度成正比2.将固定在水平地面上的斜面分为四等份,如图所示,ABBCCDDE,在斜面的底端 A 点有一个小滑块以初速度 v0沿斜面向上运动,刚好能到达斜面顶端 E 点。则小滑块向上运动经过 D 点时速度大小是( )A B C D05v0403v023.如图,叠放的两个物块无相对滑动地沿斜面一起下滑,甲图两物块接触面平行于斜面且摩擦力的大小为 f1,乙图两物块接触面与斜面不平行且摩擦力的大小为 f2,丙图两物块接触面水平且摩擦力的大小为 f3,下列判断正确的是( )A若斜面光滑,f 10,f20,f30B若斜面光滑,f10,f20,f30- 2 -OFxAOFxBOFxCOFxDFPC
3、若两滑块一起匀速下滑 f10,f20,f30D若两滑块一起匀速下滑,f10,f20,f304.如图所示,两块固定且相互垂直的光滑挡板 POQ,OP 竖直放置,OQ 水平,小球 a、b 固定在轻弹簧的两端,现有一个水平向左的推力 F 作用于 b 上,使 a、b 紧靠挡板处于静止状态。现用力 F 推动小球 b,使之缓缓到达 b位置,则( )A.推力 F 变大 B.b 对 OQ 的压力变大C.弹簧长度变短 D.弹簧长度变长5.如图,水平横杆上套有圆环 A,A 通过轻绳与重物 B 相连,轻绳绕过固定在横杆下的定滑轮,轻绳通过光滑动滑轮挂着物体 C,并在某一位置达到平衡,现将圆环 A 缓慢向右移动一段距
4、离,系统仍静止,则( )AA 环受到的摩擦力将变大BA 环受到的支持力保持不变CC 物体重力势能将不变DC 物体重力势能将增大6.蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节处,从几十米高处跳下的一种极限运动。某人做蹦极运动,所受绳子拉力 F 的大小随时间 t 变化的情况如图所示。将蹦极过程近似为在竖直方向的运动,重力加速度为 g。据图可知,此人在蹦极过程中最大加速度约为( )A g B2 g C3 g D4 g7.如图,轻弹簧的下端固定在水平桌面上,上端放有物块 P,系统处于静止状态。现用一竖直向上的力 F 作用在 P 上,使其向上做匀加速直线运动。以 x 表示 P 离开静止位置的位移,在
5、弹簧恢复原长前,下列表示 F 和 x 之间关系的图像可能正确的是 ( )FO2F0t0 nt0 tF0- 3 -8.下列说法正确的是( )A.气体扩散现象表明气体分子间存在斥力B.液晶具有流动性,光学性质各向同性C.机械能不可能全部转化为内能,内能也无法全部用来做功以转化成机械能D.液体表面层分子间距离大于液体内部分子间距离,所以液体表面存在表面张力9.如图,水平地面上有三个靠在一起的物块 P、 Q 和 R,质量分别为 m、2 m 和 3m,物块与地面间的动摩擦因数都为 。用大小为 F 的水平外力推动物块 P,设 R 和 Q 之间相互作用力与Q 与 P 之间相互作用力大小之比为 k。下列判断正
6、确的是 ( )A若 0,则 k= B若 0 ,则56 35kC若 =0,则 D若 =0,则1210.一定量的理想气体从状态 a 开始,经历三个过程 ab、 bc、 ca 回到原状态其 pT 图像如图所示下列判断正确的是( )A过程 bc 中气体既不吸热也不放热B过程 ca 中外界对气体所做的功等于气体所放的热C a、 b 和 c 三个状态中,状态 a 分子的平均动能最小D b 和 c 两个状态中,容器壁单位面积单位时间内受到气体分子撞击的次数不同11.下列说法正确的是( )A把一枚针轻放在水面上,它会浮在水面,这是由于水表面存在表面张力的缘故B水在涂有油脂的玻璃板上能形成水珠,而在干净的玻璃板
7、上却不能,这是因为油脂使水的表面张力增大的缘故C在围绕地球飞行的宇宙飞船中,自由飘浮的水滴呈球形,这是表面张力作用的结果D在毛细现象中,毛细管中的液面有的升高,有的降低,这与液体的种类和毛细管的材质有关12.如图,倾角为 0 的传送带正以速度匀速顺时针转动,现将物块轻放在传送带的顶端 A 点,在物块向下运动的过程中,关于物块的速度 v,所受摩擦力的大小 f、摩擦力功率的大小 P、重力势能 Ep的图象可能正确的是( )A B C DP Q RFTOpabc- 4 -二、实验题(共 14 分,每空 2 分)13.小明同学要粗测一长木板与小滑块之间的动摩擦因数,除了长木板和小滑块外手边只有一个手机,
8、手机里面带有计时和测倾斜角并可得其三角函数值的 APP,他采用了如下的测量步骤(1)将长木板一端抬高,倾斜一个较大的角度,并固定好 (2)将小滑块以一定初速度从底端沿斜面推出,到最高点后又沿板滑下(3)为了使小滑块能沿长木板下滑,动摩擦因数和倾角应满足_ (4)在这个过程中小明同学需分别测出_(用文字描述并表示出相应符号);(5)动摩擦因数可表示为_14.某研究性学习小组分别用如下图所示的装置进行以下实验:(1)“探究加速度与合外力的关系”装置中,小车质量为 M,砂桶和砂子的总质量为 m,通过改变 m 来改变小车所受的合外力大小,小车的加速度 a 可由打点计时器和纸带测出。现保持小车质量 M
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