(江苏专用)2019高考数学二轮复习专题二立体几何学案理.doc
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1、1专题二 立体几何高考定位 高考对本内容的考查主要有:(1)空间概念、空间想象能力、点线面位置关系判断、表面积与体积计算等,A 级要求;(2)线线、线面、面面平行与垂直的证明,B 级要求.真 题 感 悟1.(2018江苏卷)如图所示,正方体的棱长为 2,以其所有面的中心为顶点的多面体的体积为_.解析 正方体的棱长为 2,以其所有面的中心为顶点的多面体是正八面体,其中正八面体的所有棱长都是 ,则该正八面体的体积为 ( )212 .213 2 43答案 432.(2018江苏卷)在平行六面体 ABCD A1B1C1D1中, AA1 AB, AB1 B1C1.求证:(1) AB平面 A1B1C;(2
2、)平面 ABB1A1平面 A1BC.证明 (1)在平行六面体 ABCD A1B1C1D1中, AB A1B1.因为 AB 平面 A1B1C, A1B1 平面 A1B1C,所以 AB平面 A1B1C.(2)在平行六面体 ABCD A1B1C1D1中,四边形 ABB1A1为平行四边形.又因为 AA1 AB,所以四边形 ABB1A1为菱形,因此 AB1 A1B.又因为 AB1 B1C1, BC B1C1,所以 AB1 BC.又因为 A1B BC B, A1B 平面 A1BC, BC 平面 A1BC,所以 AB1平面 A1BC.2因为 AB1 平面 ABB1A1,所以平面 ABB1A1平面 A1BC.
3、3.(2017江苏卷)如图,在三棱锥 A BCD 中, AB AD, BC BD,平面 ABD平面 BCD,点E, F(E 与 A, D 不重合)分别在棱 AD, BD 上,且 EF AD.求证:(1) EF平面 ABC;(2)AD AC.证明 (1)在平面 ABD 内,因为 AB AD, EF AD,所以 EF AB.又因为 EF 平面 ABC, AB 平面 ABC,所以 EF平面 ABC.(2)因为平面 ABD平面 BCD,平面 ABD平面 BCD BD, BC 平面 BCD, BC BD,所以 BC平面 ABD.因为 AD 平面 ABD,所以 BC AD.又 AB AD, BC AB B
4、, AB 平面 ABC, BC 平面 ABC,所以 AD平面 ABC,又因为 AC 平面 ABC,所以 AD AC.4.(2016江苏卷)如图,在直三棱柱 ABC A1B1C1中, D, E 分别为 AB, BC 的中点,点 F 在侧棱 B1B 上,且 B1D A1F, A1C1 A1B1.求证:(1)直线 DE平面 A1C1F;(2)平面 B1DE平面 A1C1F.证明 (1)在直三棱柱 ABC A1B1C1中, A1C1 AC.在 ABC 中,因为 D, E 分别为 AB, BC 的中点,所以 DE AC,于是 DE A1C1.又 DE 平面 A1C1F, A1C1 平面 A1C1F,所以
5、直线 DE平面 A1C1F.(2)在直三棱柱 ABC A1B1C1中, A1A平面 A1B1C1.因为 A1C1 平面 A1B1C1,所以 A1A A1C1.又 A1C1 A1B1, A1A 平面 ABB1A1, A1B1 平面 ABB1A1, A1A A1B1 A1,所以 A1C1平面 ABB1A1.因为 B1D 平面 ABB1A1,所以 A1C1 B1D.又 B1D A1F, A1C1 平面 A1C1F, A1F 平面 A1C1F, A1C1 A1F A1,3所以 B1D平面 A1C1F.因为直线 B1D 平面 B1DE,所以平面 B1DE平面 A1C1F.考 点 整 合1.四棱柱、直四棱
6、柱、正四棱柱、正方体、平行六面体、直平行六面体、长方体之间的关系.2.空间几何体的两组常用公式(1)直棱柱、正棱锥、正棱台的侧面积公式: S 柱侧 ch(c 为底面周长, h 为高); S 锥侧 ch( c 为底面周长, h为斜高);12 S 台侧 (c c) h( c, c 分别为上下底面的周长, h为斜高);12 S 球表 4 R2(R 为球的半径).(2)柱体、锥体和球的体积公式: V 柱体 Sh(S 为底面面积, h 为高); V 锥体 Sh(S 为底面面积, h 为高);13 V 球 R3.433.直线、平面平行的判定及其性质(1)线面平行的判定定理: a , b , a b a .
7、(2)线面平行的性质定理: a , a , b a b.(3)面面平行的判定定理: a , b , a b P, a , b .(4)面面平行的性质定理: , a, b a b.4.直线、平面垂直的判定及其性质(1)线面垂直的判定定理: m , n , m n P, l m, l n l .(2)线面垂直的性质定理: a , b a b.(3)面面垂直的判定定理: a , a .4(4)面面垂直的性质定理: , l, a , a l a .热点一 空间几何体的有关计算【例 1】 (1)(2017江苏卷)如图,在圆柱 O1O2内有一个球 O,该球与圆柱的上、下面及母线均相切.记圆柱 O1O2的体
8、积为 V1,球 O 的体积为 V2,则 的值是_.V1V2(2)(2018徐州、连云港、宿迁三检)在三棱柱 ABC A1B1C1中,侧棱 AA1平面AB1C1, AA11,底面三角形 ABC 是边长为 2 的正三角形,则此三棱柱的体积为_.(3)(2017南通模拟)设一个正方体与底面边长为 2 ,侧棱长为 的正四棱锥的体积相3 10等,则该正方体的棱长为_.解析 (1)设球半径为 R,则圆柱底面圆半径为 R,母线长为 2R.又V1 R22R2 R3, V2 R3,所以 .43 V1V2 2 R343 R3 32(2)因为 AA1平面 AB1C1, AB1 平面 AB1C1,所以 AA1 AB1
9、,又知 AA11, A1B12,所以AB1 ,同理可得 AC1 ,又知在 AB1C1中, B1C12,所以 AB1C1的边 B1C122 12 3 3上的高为 h ,其面积 S AB1C1 2 ,于是三棱锥 A A1B1C1的体积 V 三3 1 212 2 2棱锥 A A1B1C1 V 三棱锥 A1 AB1C1 S AB1C1AA1 ,进而可得此三棱柱 ABC A1B1C1的体积13 23V3 V 三棱锥 A A1B1C13 .23 2(3)由题意可得正四棱锥的高为 2,体积为 (2 )228,则正方体的体积为 8,所以棱13 3长为 2.答案 (1) (2) (3)232 25探究提高 (1
10、)涉及柱、锥及其简单组合体的计算问题,要在正确理解概念的基础上,画出符合题意的图形或辅助线(面),再分析几何体的结构特征,从而进行解题.(2)求三棱锥的体积,等体积转化是常用的方法,转换原则是其高易求,底面放在已知几何体的某一面上.(3)若所给的几何体的体积不能直接利用公式得出,则常用转换法、分割法、补形法等方法求解.【训练 1】 (1)(2014江苏卷)设甲、乙两个圆柱的底面积分别为 S1, S2,体积分别为V1, V2.若它们的侧面积相等,且 ,则 的值是_.S1S2 94 V1V2(2)(2012江苏卷)如图,在长方体 ABCD A1B1C1D1中, AB AD3 cm, AA12 cm
11、,则四棱锥 A BB1D1D 的体积为_cm 3.(3)(2018苏州调研)将半径为 5 的圆分割成面积之比为 123 的三个扇形作为三个圆锥的侧面,设这三个圆锥的底面半径依次为 r1, r2, r3,则 r1 r2 r3_.解析 (1)设两个圆柱的底面半径和高分别为 r1, r2和 h1, h2,由 ,得 ,则S1S2 94 94 .由圆柱的侧面积相等,得 2 r1h12 r2h2,即 r1h1 r2h2,则 ,所以 r1r2 32 h1h2 23 V1V2 .32(2)关键是求出四棱锥 A BB1D1D 的高,连接 AC 交 BD 于 O(图略),在长方体中, AB AD3, BD3 且
12、AC BD.又 BB1底面 ABCD, BB1 AC.2又 DB BB1 B, AC平面 BB1D1D, AO 为四棱锥 A BB1D1D 的高且 AO BD .12 322 S 矩形 BB1D1D BDBB13 26 ,2 2 VA BB1D1D S 矩形 BB1D1DAO 6 6(cm 3).13 13 2 322(3)由题意可得三个扇形的弧长分别为 , ,5,分别等于三个圆锥底面圆的周长,53 103由 l2 r,则 r1 , r2 , r3 ,所以 r1 r2 r3 5.56 53 52 56 53 52答案 (1) (2)6 (3)5326热点二 空间中的平行和垂直的判断与证明考法
13、1 空间线面位置关系的判断【例 21】 (1)(2017南京、盐城模拟)设 , 为两个不同的平面, m, n 为两条不同的直线,下列命题中正确的是_(填上所有正确命题的序号).若 , m ,则 m ;若 m , n ,则 m n;若 , n, m n,则 m ;若 n , n , m ,则 m .(2)(2018镇江期末)设 b, c 表示两条直线, , 表示两个平面,现给出下列命题:若 b , c ,则 b c;若 b , b c,则 c ;若 c , ,则c ;若 c , c ,则 .其中正确的命题是_(写出所有正确命题的序号).解析 (1)由面面平行的性质可得正确;若 m , n ,则
14、m, n 平行或异面,错误;由面面垂直的性质定理可知中缺少条件“ m ”,错误;若 n , n ,则 ,又 m ,则 m ,正确.综上,命题正确的是.(2) b 和 c 可能异面,故错;可能 c ,故错;可能 c , c ,故错;根据面面垂直判定定理判定 ,故正确.答案 (1) (2)探究提高 长方体(或正方体)是一类特殊的几何体,其中蕴含着丰富的空间位置关系.因此,对于某些研究空间直线与直线、直线与平面、平面与平面之间的平行、垂直关系问题,常构造长方体(或正方体),把点、线、面的位置关系转移到长方体(或正方体)中,对各条件进行检验或推理,根据条件在某一特殊情况下不真,则它在一般情况下也不真的
15、原理,判断条件的真伪,可使此类问题迅速获解.考法 2 平行、垂直关系的证明【例 22】 (2015江苏卷)如图,在直三棱柱 ABC A1B1C1中,已知 AC BC, BC CC1.设AB1的中点为 D, B1C BC1 E.求证:(1) DE平面 AA1C1C;(2)BC1 AB1.证明 (1)由题意知, E 为 B1C 的中点,又 D 为 AB1的中点,因此 DE AC.7又因为 DE 平面 AA1C1C, AC 平面 AA1C1C,所以 DE平面 AA1C1C.(2)因为棱柱 ABC A1B1C1是直三棱柱,所以 CC1平面 ABC.因为 AC 平面 ABC,所以 AC CC1.又因为
16、AC BC, CC1 平面 BCC1B1, BC 平面 BCC1B1, BC CC1 C,所以 AC平面 BCC1B1.又因为 BC1 平面 BCC1B1,所以 BC1 AC.因为 BC CC1,所以矩形 BCC1B1是正方形,因此 BC1 B1C.因为 AC, B1C 平面 B1AC, AC B1C C,所以 BC1平面 B1AC.又因为 AB1 平面 B1AC,所以 BC1 AB1.【例 23】 (2018全国卷)如图,在三棱锥 P ABC 中,AB BC2 , PA PB PC AC4, O 为 AC 的中点.2(1)证明: PO平面 ABC;(2)若点 M 在棱 BC 上,且 MC2
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