河南省封丘县一中2018_2019学年高二生物第二次月考试题.doc
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1、1河南省封丘县一中 2018-2019 学年高二生物第二次月考试题一、选择题(每题 2 分,共 60 分 )1、下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是( )A. 都必须通过消化系统才能完成B. 人体的体液包括内环境和细胞外液C. 细胞与内环境交换的为养料和氧气D. 可表述为体内细胞可与外界环境直接进行物质交换2、在下列物质中,一般不会在人体内环境中出现的是( )血红蛋白 葡萄糖 过氧化氢酶 二氧化碳唾液淀粉酶 甲状腺激素 乙酰胆碱 尿素胰岛索A. B. C. D.3、下图为人体内某组织的局部结构示意图,据图判断,以下描述错误的是 ( )A如果图示为脑组织,则端比端
2、血浆中葡萄糖含量低、O2 较少B如果图示为胰岛组织,则饱食后端比端血浆中胰岛素含量高、葡萄糖含量低C如果图示为肝组织,则饥饿时端比端血浆中葡萄糖含量低 CO2 较多D如果图示为肺部组织,则端比端血浆中葡萄糖含量低、O2 较多4、肌肉注射时,药液进入人体后经过的一般途径是( )A血浆组织液淋巴血浆靶细胞B淋巴血浆组织液血浆靶细胞D组织液血浆组织液靶细胞5、高原地区空气中氧含量随海拔的升高而下降。生活在高原上的某动物,其血液中的血红2蛋白含量与其生活的海拔高度有关。如图中能正确表示一定海拔高度范围内该动物血液中血红蛋白含量随海拔高度变化趋势的曲线是A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁6、 下列关
3、于稳态的叙述中,正确的是( )A. 在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持固定不变的B. 稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动来维持的C. 正常情况下,内环境的各项理化性质经常处于变动之中,但都保持在适宜范围内D. 稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的7、渐冻人是指肌萎缩侧索硬化,也叫运动神经元病它是上运动神经元和下运动神经元损伤之后,导致包括四肢、躯干、胸部腹部等肌肉逐渐无力和萎缩如图为渐冻人的某反射弧,下列有关叙述正确的是( )A若以针刺 S,渐冻人无法感觉到疼痛B若刺激处,在处可以检测到神经递质释放C若刺激处,渐冻人的 M 发生轻微收
4、缩,则该过程可以称为反射D若刺激,则在处可以检测到动作电位8、研究表明,同一突触小体中可能存在两种或两种以上的递质,此现象称为递质共存现象。下列说法中不正确的是 ( )A兴奋在突触中的传递有赖于生物膜的选择透过性B兴奋在突触中的传递体现了细胞膜的信息传递功能C同一突触后膜上可能存在多种受体D共存的递质可能起协同作用也可能起拮抗作用9、离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动。图 1 表示该部位神经细胞的细胞膜结构示意图。图 2 表示该部位受刺激前后,膜两侧电位差的变化。下列叙述中,错误的是( )Aa 点时,K 离子从细胞膜侧到侧移动B静息电位
5、的形成可能与膜上的有关Cbc 过程中,大量钠离子从细胞膜侧到侧D “b 点时,细胞膜侧电位比侧高10、如图显示的是正常神经元和受到一种药物处理后的神经元膜电位变化,则此药物的作用可能是( )3A阻断了部分 Na+通道 B阻断了部分 K+通道C阻断了部分神经递质释放 D阻断了部分神经递质酶的作用11、科学家成功破解了神经元“沉默突触”的沉默之迷。此前发现,在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能,被称为“沉默突触” 。请你推测科学家对此所取得的研究成果( )突触小体中没有细胞核 突触后膜缺乏相应的受体突触前膜缺乏相应的受体 突触小体不能释放相应的递质A B C D12、如下图的神经纤维上有
6、 A、B、C、D 四个点,且 ABBCCD,现将一个电流计连接到神经纤维细胞膜的表面AB,BD,AD 之间,若在 C 处给一强刺激,其中电流计指针能够发生两次相反方向偏转的有( )A B C D13、某人因外伤而成为“植物人” ,处于完全昏迷状态,饮食只能依靠“鼻饲” ,人工向胃内注流食,心跳和呼吸能正常进行。请问他的中枢神经系统中,仍能保持正常功能的部位是( )A小脑和脑干 B小脑和脊髓 C只有脊髓 D脑干和脊髓14、下面是与促胰液素发现过程有关实验的分析错误的一项是( )A实验对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果B促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的C实验对比说明胰液分泌受小
7、肠黏膜产生的物质来调节D要证明胰液分泌还受不受神经的调节应该再设计实验继续探究15、如图所示,当神经冲动在轴突上传导时,下列叙述错误的是( ) A. 丁区域发生 K+外流和 Na+内流B. 甲区与丙区可能刚恢复为静息电位状态C. 乙区与丁区间膜内局部电流的方向是从乙到丁D. 图示神经冲动的传导方向可能是从左到右或从右到左416、下图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图。下列相关叙述错误的是( )A下丘脑通过垂体促进性腺的生长发育B当细胞外液渗透压过高时,上图中激素 X 的含量增加C图中表明甲状腺激素的分级调节中存在反馈调节机制D促甲状腺激素与甲状腺激素有拮抗作用17、激素调节是生命活动调节的
8、重要方式。下列生理活动与相关激素之间的关系不相符合的是( )A摄入食物过咸,细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌量增加B人体内的激素与靶细胞能相互结合的原因是靶细胞膜上有受体蛋白C在人体生长发育过程中,生长激素和甲状腺激素为协同作用,共同促进生长发育D在寒冷条件下,甲状腺激素分泌量增加,肾上腺素分泌量减少18、如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“”表示促进,“”表示抑制) ,下列说法不正确的是Aa 可产生促甲状腺激素促进 b 合成和分泌某激素Bb 与 a 两者的分泌物在某些生理效应上可表现为协同作用Cc 不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌功能Da、b、c 中,c
9、 对内环境稳态的维持影响最小 19、人体内的 T 细胞分两类,第一类:杀伤 T 细胞(Tc),能直接攻击和杀伤其他细胞;第二类:辅助 T 细胞(Th),能直接刺激已经结合了抗原的 T 细胞和 B 细胞的增殖;Tc 能发挥作用依赖于细胞膜表面所具有的糖蛋白 CD8 识别。下列叙述错误的是( )A. Th 是由造血干细胞发育而成,并在胸腺中成熟的B. 若人体内出现癌细胞,则依赖于 Tc 发挥作用,予以清除C. 如果编码 CD8 的基因不能正常表达,可能出现自身免疫病D. Th 既参与了人体的细胞免疫,也参与了人体的体液免疫20、细菌外毒素是一类蛋白质,能刺激宿主产生免疫应答,形成能专门抗击该外毒素
10、的蛋白质抗毒素。外毒素性质不稳定,脱去毒性后称为类毒素,可用于预防接种。 下列叙述正确的是( )A注射抗毒素可以使机体产生特异性的记忆细胞B外毒素是一种抗原,类毒素也具备抗原的特性5C患了白喉、破伤风等外毒素引起疾病的患者,需要注射类毒素加以治疗D外毒素刺激宿主产生的免疫应答包括体液免疫和细胞免疫,属于特异性免疫21、下列有关生命活动的叙述错误的是( )A效应 T 细胞与被抗原入侵的靶细胞接触,使这些细胞裂解死亡B细胞内的 DNA 复制过程需要多种酶共同参与C人体的不同细胞中,mRNA 存在特异性差异D激素、抗体、淋巴因子、血红蛋白、过氧化氢酶、葡萄糖、尿素等是内环境应有的成分22、某种链球菌
11、的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似,被该链球菌感染后,机体通过免疫系统抵御该菌时可能引发某种心脏病下列选项与这种心脏病致病为相似的是( )A肝移植引起排斥反应 B接触某些花粉引起荨麻疹CHIV 破坏淋巴细胞引起艾滋病 D系统性红斑狼疮的发病机理23、研究发现,黄色光能提高番茄植株生长素氧化酶(可分解生长素)的活性,进而导致脱落酸和乙烯含量增多,导致番茄矮化。下列有关说法正确的是( )A生长素增多可以使乙烯含量增多B黄色光抑制了色氨酸转变为生长素的过程C乙烯的主要作用是促进果实成熟,植物体的任何部位均可合成D生长素和脱落酸对番茄植株的生长起协同作用24、对燕麦胚芽鞘作如下处理,并都用单侧光照射
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