吉林省辉南县一中2018_2019学年高一语文上学期第一次月考试题.doc
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1、- 1 -辉南一中 2018-2019 学年上学期高一第一次月考语文试卷一、基础知识(12 分,每小题 2 分)1.下列词语中加点的字的读音,全部正确的一项是( )A.遒劲(qi)百舸争流(k) 彷徨(png) 峥嵘(zng)B 揉碎(yu) 青荇(xng) 沁园春(qn) 彳亍(ch)C. 忸怩(ni) 漫溯(s) 橘子洲(j) 大堰河(yn) D.青苔(ti)长篙(go) 叱骂(ch) 斑斓(ln)2.下列各组词语中书写完全正确的一组是 ( )A. 沉淀 遏制 寂寥 激浊扬清B. 竞选 苍桑 意气 鱼翔潜底C. 消散 冷寞 榆荫 风华正茂D. 光茫 颓圮 惆怅 兴高彩烈3.下列各项中,加点
2、词语运用恰当的一句是( )A.面对此情此景,他居然在心里无动于衷。B.这是一条经典的旅游路线,既能让你饱览大自然巧夺天工般的美景,又能让你领略多姿多彩的异域风情。C.言及设计,顾先生侃侃而谈,与其争辩的外国专家心悦诚服。D. 近年来,北京电视台的几个文化类节目都办的栩栩如生。4.下列各项中,加点词语运用不恰当的一句是A 有的同学过去对语文学习不重视,到了高中才发现既要补欠账,又要学新知识,被弄得左支右绌,狼狈不堪。B 临近毕业,同学们都依依不舍,大家约定在新学校里萍水相逢。C 傍晚时分,漫步江边,汉江两岸的彩灯点亮了襄阳的夜空,令人心旷神怡。D 著名导演诺兰、昆丁等人纷纷表示将以自己的实际行动
3、来支持胶片技术,以图挽救江河日下的胶片行业。5 下列各句中,没有语病的一项是 ( )A. 再别康桥的作者是我国著名现代诗人徐志摩写的。B. 21 世纪的中国有没有希望,关键在于既要坚定地继承和发扬中华民族的优良传统,又要广泛地学习外国先进的科学文化。C. 曾记否,我与你认识的时候,还是个十来岁的少年,纯真无瑕,充满幻想。D. 今年两会期间,代表们提出,只有走以最有效地利用资源和保护环境为基础的经济之路,提高人民的生活水平,才能实现可持续发展的目标。.6 下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )A.小时候/乡愁是一枚小小的邮票(余光中乡愁 )B.我希望逢着/个丁香一样的/结着愁怨的姑娘
4、(戴望舒雨巷 )C.海笑了/给我看/会游泳的鸟/会飞的鱼/会唱歌的沙滩(顾城规避 )D.我是“飞天”袖间/千百年来未落到地面的花朵(舒婷祖国啊,.我亲爱的祖国 )二、文言文阅读- 2 -(一)阅读烛之武退秦师中的文字,完成 711 题。 (10 分)佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。 ”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。 ”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。 ”许之。夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主
5、,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。 ”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。 ”亦去之。7.下列句中没有通假字的一项是 ( )A. 失其所与,不知 B. 阙秦以利晋,唯君图之C. 共其乏困 D. 秦伯说,与郑人盟8.下列子中加点的词,活用情况与所给例句相同的一项是 ( )例句:烛之武退秦师A. 若不阙秦 B. 朝济而夕设版焉C. 邻之厚,
6、君之薄也 D. 越国以鄙远9.下列各项中加点的词语,不属于古今异义的一项是 ( )A. 若舍郑以为东道主 B. 行李之往来C. 微夫人之力不及此 D. 今老矣,无能为也矣10.下列句子句式不同于其它三项的一项是 ( )A. 佚之狐言于郑伯 B. 若亡郑而有益于君C. 以其无礼于晋 D. 夫晋,何厌之有11.下列句子中加点的实词,不正确的一项是 ( )A. 既东封郑,又欲肆其西封(扩张)B. 吾其还也(表商量或希望语气,还是)C. 敢以烦执事(大胆地)D. 微夫人之力不及此(没有)(二)阅读下面的文言文,完成 12-15 题。 (17 分)曹沫者,鲁人也,以勇力事鲁庄公。庄公好力。曹沫为鲁将,与
7、齐战,三败北。鲁庄公惧,乃献遂邑之地以和,犹复以为将。齐桓公许与鲁会于柯而盟。桓公与庄公既盟于坛上,曹沫执匕首劫齐桓公,桓公左右莫敢动,而问曰:“子将何欲?”曹沫曰:“齐强鲁弱,而大国侵鲁亦甚矣。今鲁城坏即压齐境,君其图之!”桓公乃许尽归鲁之侵地。既已言曹沫投其匕首下坛北面就群臣之位颜色不变辞令如故。桓公怒,欲倍其约。管仲曰:“不可。夫贪小利以自快,弃信于诸侯,失天下之援,不如与之。 ”桓公乃遂割鲁侵地,曹沫三战所亡地尽复予鲁。(选自史记刺客列传 )12. 下列加点词语在句中的意思解释不正确的一项是( )A.齐桓公许与鲁会于柯而盟 盟:结盟B. 桓公左右莫敢动 莫:没有谁C.桓公怒,欲倍其约
8、倍:通“背” ,违背,违反- 3 -D.不如与之 与:结交,亲附13.对文章画线部分的断句,正确的一项是( )A. 既已/言曹沫投其匕首/下坛/北面就群臣之位/颜色不变/辞令如故/B. 既已言/曹沫投其匕首/下坛/北面就群臣之位/颜色不变/辞令如故/C. 既已言/曹沫投其匕首/下坛/北面就群臣之位/颜色不变辞令/如故/D. 既已言曹沫/投其匕首/下坛/北面就群臣之位/颜色不变辞令/如故/14.下列相关内容的解说,不正确的一项是( )A.公,爵位名。春秋时期有五等爵位,依次为伯、侯、公、子、男。B.桓,是谥号,谥号是对死者生前事迹和品德进行褒贬善恶的称号,C.坛,土筑的高台。古时用以朝会、盟誓、
9、祭神、封拜等。D.诸侯,古代帝王分封的各国国君。春秋时出现诸侯割据纷争的局面。15.翻译下列文中句子。 (11 分)(1)因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。 (6 分)(2)桓公乃遂割鲁侵地,曹沫三战所亡地尽复予鲁。 (5 分)(三)阅读下面这首诗,完成题目。 (7 分)呈蒋、薛二友【宋】赵师秀中夜清寒入缊袍,一杯山茗当香醪。鸟飞竹叶霜初下,人立梅花月正高。无欲自然心似水,有营何止事如毛。春来拟约萧闲伴,同上天台看海涛。【注】缊袍:以乱麻为絮的袍子。香醪:美酒。萧闲:潇洒悠闲。16. 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )A. 首联通过衣、饮二事的介绍,略加勾勒,便刻画出
10、了一个生活清贫但志趣不俗的形象。B. “心似水” “事如毛”运用比喻手法,颈联上下句体现的不同人生境界,形成鲜明对比。C. 诗歌尾联照应题目,以景结情,使全诗境界由小变大,诗歌意蕴也得到进一步深化。D. 本诗综合运用了叙事、描写、议论等表达方式,其中“无欲”两句体现了本诗议论说理的特点。17. 本诗颔联“鸟飞竹叶霜初下,人立梅花月正高”表达精妙,请从描写角度加以赏析。 (5分)(四)名篇名句默写(12 分)18.补写出下列句中空缺的部分。(1)指点江山,_,_。(2)岑参在白雪歌送武判官归京中用比喻手法写塞外冬季美景的诗句是:_。_-。(3)当与朋友远别时,我们会用王勃送杜少府之任蜀州中的名句
11、“_,_”赠别壮行。(4)刘禹锡陋室铭一文中以交往人物表现陋室主人学识渊博的句子是:- 4 -_, _。(5) 天净沙秋思中表现游子漂泊在外、思乡悲切,点明主旨的句子是:_ , _。(6)董卿在朗读者里说,成为什么样的人,可能不在于我们的能力,而在于我们的选择, “_ , _。 ”这是范仲淹在何时忧何时乐这一问题上的选择。三、文学类文本阅读(本题共 3 小题,14 分)阅读下面文字,完成题目。苏七块冯骥才苏大夫本名苏金散,民国初年在小白楼一带,开所行医,正骨拿踝,天津卫挂头牌,连洋人赛马,折胳膊断腿,也来求他。 他人高袍长,手瘦有劲,五十开外,红唇皓齿,眸子赛灯,下巴儿一绺山羊须,浸了油赛的乌
12、黑锃亮。张口说话,声音打胸腔出来,带着丹田气,远近一样响,要是当年入班学戏,保准是金少山的冤家对头。他手下动作更是“干净麻利快”,逢到有人伤筋断骨找他来,他呢?手指一触,隔皮戳肉,里头怎么回事,立时心明眼亮。忽然双手赛一对白鸟,上下翻飞,疾如闪电,只听“咔嚓咔嚓”,不等病人觉疼,断骨头就接上了。贴块膏药,上了夹板,病人回去自好。倘若再来,一准是鞠大躬谢大恩送大匾来了。 人有了能耐,脾气准各色。苏大夫有个各色的规矩,凡来瞧病,无论贫富亲疏,必得先拿七块银元码在台子上,他才肯瞧病,否则决不搭理。这叫嘛规矩?他就这规矩!人家骂他认钱不认人,能耐就值七块,因故得个挨贬的绰号叫做:苏七块。当面称他苏大夫
13、,背后叫他苏七块,谁也不知他的大名苏金散了。 苏大夫好打牌,一日闲着,两位牌友来玩,三缺一,便把街北不远的牙医华大夫请来,凑上一桌。玩得正来神儿,忽然三轮车夫张四闯进来,往门上一靠,右手托着左胳膊肘,脑袋瓜淌汗,脖子周围的小褂湿了一圈,显然摔坏胳膊,疼得够劲。可三轮车夫都是赚一天吃一天,哪拿得出七块银元?他说先欠着苏大夫,过后准还,说话时还哎呦哎呦叫疼。谁料苏大夫听赛没听,照样摸牌看牌算牌打牌,或喜或忧或惊或装作不惊,脑子全在牌桌上。一位牌友看不过去,使手指指门外,苏大夫眼睛仍不离牌。“苏七块”这绰号就表现得斩钉截铁了。 牙医华大夫出名的心善,他推说去撒尿,离开牌桌走到后院,钻出后门,绕到前街
14、,远远把靠在门边的张四悄悄招呼过来,打怀里摸出七块银元给了他。不等张四感激,转身打原道返回,进屋坐回牌桌,若无其事地接着打牌。 过一会儿,张四歪歪扭扭走进屋,把七块银元“哗”地往台子上一码。这下比按铃还快,苏大夫已然站在张四面前,挽起袖子,把张四的胳膊放在台子上,捏几下骨头,跟着左拉右推,下顶上压,张四抽肩缩颈闭眼呲牙,预备重重挨几下,苏大夫却说:“接上了。”当下便涂上药膏,夹上夹板,还给张四几包活血止疼口服的药面子。张四说他再没钱付药款,苏大夫只说了句:“这药我送了。”便回到牌桌旁。 今儿的牌各有输赢,更是没完没了,直到点灯时分,肚子空得直叫,大家才散。临出门时,苏大夫伸出瘦手,拦住华大夫,
15、留他有事。待那二位牌友走后,他打自己座位前那堆银元里取出七块,往华大夫手心一放。在华大夫惊愕中说道: “有句话,还得跟您说。您别以为我这人心地不善,只是我立的这规矩不能改!” - 5 -华大夫把这话带回去,琢磨了三天三夜,到底也没琢磨透苏大夫这话里的深意。但他打心眼儿里钦佩苏大夫这事这理这人。注释:赛:天津地方土语,有“好像”或“似”之意。各色:特别,与众不同。(选自俗世奇人)19.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A.小说采用正侧面相结合的手法,成功塑造了一位乱世间为了生存不得不立规矩而丧失医德的民间医生的形象。B.小说情节曲折,作者运用伏笔和照应,先写车夫求医无钱
16、,再写华大夫暗中相助,最后写苏七块赠药退钱,可谓一波三折,引人入胜。C.小说使用了具有天津卫特色的方言,如“嘛”“赛”,将人物表现得有板有眼,具有浓郁的地方特色。D.小说采用欧亨利式的结尾,令读者在对苏七块的性格、人品感到惊疑、怪异之际,又萌生了敬佩之情。20.没有细节描写,就没有活生生的、有个性的人物形象。请从文中举出三个细节描写的例子,并简要分析。(6 分)21.小说主人公苏七块是俗世奇人中的一个人物,请结合文本分析苏七块的“奇”表现在哪些方面。(6 分)四、实用类文本阅读(8 分)阅读下面的文字,完成题目。材料一:一部顶着“1200 万元”巨制名头的动画戚继光英雄传预告片在网上播出后,却
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