九年级物理全册10.3探究——物质的比热容课后习题（新版）北师大版.docx

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1、1三、探究物质的比热容知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.关于比热容,下列说法正确的是( )A.物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关B.物体的比热容跟物体的温度有关C.物体的质量越大,它的比热容越大D.物体的比热容与温度、质量都没有关系2.下列说法正确的是( )A.温度高的物体比温度低的物体含有的热量多B.温度从高温物体向低温物体传递C.热量从高温物体向低温物体传递D.热量从热量多的物体向热量少的物体传递3.炎热的夏天,小明赤着脚在烈日当空的小河边游玩时发现:岸上的石头热得烫脚,而河水却比较凉。其主要原因是( )A.水吸收的热量少,因此河水比岸上石头的温度低

2、B.水的比热容比石头的大,在受到太阳同样照射的情况下,水升高的温度少C.石头的吸热能力强,因此石头升温快D.这是小明的错觉造成的,实际上岸上石头与水的温度相同4.(多选)用相同的酒精灯分别对 a、 b两液体加热(如图甲),根据测得数据分别描绘出这两液体的温度随加热时间变化的图像(如图乙)。在相同的时间内两液体吸收的热量相等,不计液体热量散失,分别用 ma、 mb、 ca、 cb表示 a、 b两液体的质量和比热容,则结合图中信息作出的下列推断正确的是( )A.若 ma=mb,则 cacbB.若 ma=mb,则 camb5.2质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热,它们在相同时间内吸收的热量相等,

3、加热时间都为 6分钟,它们的温度随时间变化的图像如图所示。下列说法正确的是( )A.甲在 36 min内是液态B.甲是晶体,乙是非晶体C.在 46 min内,甲的内能保持不变D.在固态时,甲的比热容小于乙的比热容6.(2017四川自贡)关于物质的比热容,下列说法正确的是( )A.比热容是物质的一种属性,只和物质的种类有关B.同种物质质量越大比热容就越大C.因为水的比热容较大,所以比较适合作冷却剂D.物质的状态发生变化时其比热容一般不变7.有一种节能锅,如图所示,它由内锅和外锅组成,内锅底部固定有一个用特殊材料制成的物块,烹饪食物时,先把内锅置于火上加热,待内锅的水沸腾、物块被烧红时关闭火源,立

4、即把内锅放在外锅里封闭,烧红的物块继续给内锅加热,直到食物被煮熟。要放出更多的热量,此物块应该具有质量 、比热容 的特点。 8.中央气象台每天都会发布全国主要城市的天气预报,表中列出的是某日同纬度沿海某城市和内陆某城市的气象情况。请根据两座城市的气温变化情况判断,甲是 ,你作出判断的依据是 。 城市甲晴 2230 城市乙晴 1937 39.(2017四川德阳)质量和初温相同的甲、乙两种液体,经同一加热器加热相同的时间后甲的温度高于乙的温度,则甲液体的比热容 (选填“大于”“等于”或“小于”)乙液体的比热容。如果乙液体的质量为 1 kg,初温为 20 ,加热一段时间后温度升高到 50 ,吸收的热

5、量为1.26105 J,则乙液体的比热容为 J/(kg)。 10.上海世博园采用了一种不用电,而是用水来调节温度的江水源空调。江水源空调系统用水泵抽取黄浦江的水,利用江水与世博园室内空气的温差实现制冷制热,从而达到冬暖夏凉的效果。(1)用江水来调节温度主要是利用了水的哪一种特性?(2)从热传递的角度解释江水源空调为什么能达到冬暖夏凉的效果?探究创新11.一太阳能热水器内装有 100 kg、25 的水,经过一天的照射后,温度升高了 50 ,已知水的比热容为 4.2103 J/(kg),则水升温吸收的热量为 J。 12.同学们做“比较水和沙子的吸热能力”实验的场景如图所示,他们说该实验有两种探究方

6、法。(1)实验方法一的设计如图所示: 在实验中,加热相同的时间的目的是 。 请你指出该同学的设计思路和实验装置中的错误和不足。4(2)请你设计出第二种实验方法: 写出该实验方法所需要的其他测量仪器 。 请写出设计思路。参考答案知能演练提升1.D2.C 热量是热传递过程中内能的变化量,从高温物体向低温物体传递,故选 C。3.B 因为水的比热容比石头的大,相同质量的水和石头比较,吸收相同的热量(都在太阳照射下),水的温度升高得少,故河水是凉的,而石头的温度升高得多,热得烫脚。4.BC 由题图乙可知,在相同时间内, ta tb,Qa=Qb,即 cama ta=cbmb tb,若 ma=mb,则 ca

7、cb;若 ca=cb,则 mamb。故正确的选项是 B、C。5.D 甲、乙两种物质从固态开始加热,在 t=3min时,继续加热,但甲的温度保持不变,说明甲是晶体,在 3 6min内甲是固液共存态,故 A错误;在 06min内,乙的温度持续升高,有两种可能,一是乙是非晶体,二是乙是晶体,但 t=6min时乙的温度还未达到熔点,故 B错误;在 46min内,甲吸收热量,内能增加,故 C错误;由于两种物质在相同时间内吸收的热量相同,在 0 1min时间里甲升高的温度为 t1=10,乙升高的温度为 t210,当吸收的热量和质量都相同时, t越大比热容 c就越小,所以甲的比热容小于乙的比热容,故 D正确

8、。6.C 比热容与物质的种类、状态有关,故 A错误;比热容是物质的一种特性,和物体质量的大小没有关系,故 B错误;水的比热容最大,和其他物质比较,降低相同温度吸收热量多,所以汽车散热器常用水作为冷却剂,故 C正确;比热容与物质的种类、状态有关,种类不同,状态不同,比热容一般不同,故D错误。7.解析: 从题意可知,物块的作用是吸收热量后,温度升高,再慢慢降温,放出的热量供给内锅来加热食物,根据公式 Q=cm t可知,在物块温度变化相同时,其质量越大,比热容越大,给内锅加热时,放出的热量就越多。答案: 大 大58.解析: 沿海城市周围的水较多,内陆城市主要是砂石,而水的比热容要比砂石的大得多,因为

9、纬度相等,所以在吸热或放热大致相等的情况下,沿海城市要比内陆城市温度变化范围小。因此,由表中数据可知,城市甲温度变化范围小,为沿海城市;城市乙温度变化范围大,为内陆城市。答案: 沿海城市 海水的比热容较大,会使沿海城市的昼夜温差小于内陆城市的昼夜温差9.解析: 由题可知,同一加热器加热时间相同时,即两种液体吸收的热量相同,甲的温度升高得快;根据 Q 吸 =cm t可知,在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下,比热容小的物质升温快;所以,甲的比热容小,乙的比热容大;由 Q 吸 =cm(t-t0)得,乙液体的比热容c= =4.2103J/(kg)。Q吸m(t-t0)= 1.26105J1kg(5

10、0 -20 )答案: 小于 4.210310.答案: (1)用江水调节温度主要是利用了水的比热容大的特性。(2)冬天时江水的温度高于世博园室内空气的温度,江水把热量传递给空气,使气温升高;夏天时江水的温度低于世博园室内空气的温度,空气把热量传递给江水,则其温度降低。由于水的比热容大,在吸收或放出相同的热量时,温度的变化小,从而达到冬暖夏凉的效果。11.解析: c=4.2103J/(kg), m=100kg, t=50水吸收的热量为 Q 吸 =cm t=4.2103J/(kg) 100kg50=2.110 7J答案: 2 .110712.解析: 物体吸收热量的多少与物体的质量、温度变化和物质的种类等多方面因素有关,所以在探究过程中要用到控制变量法,如在实验中要探究物体吸收热量与物质种类的关系时,需要控制物质的质量相同、温度变化相同等,所以在实验中必须有测量质量、时间和温度的工具。答案: (1) 使水和沙子吸收相等的热量 错误是没有控制水和沙子质量相等、初温相同;不足是没有测量水和沙子温度的仪器。(2) 天平、温度计、停表 在两个相同的金属盒内,加入质量相同、初温相同的水和沙子,用同一盏酒精灯加热,使其升高相同的温度,比较加热时间,就能比较它们的吸热能力。