2018_2019学年高中生物第五章人与环境第一节人类影响环境第二节创造人与自然的和谐课件苏教版必修3.ppt

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1、,第五章 人与环境,第一、二节 人类影响环境、创造人与自然的和谐,第五章 人与环境,学习导航,第五章 人与环境,一、人口增长 阅读教材第117页至第118页内容，分析人口增长的相关问题： 1人口自然增长发生的前提是一定时间、一定地域内人的_高于_。 2我国目前已进入_的国家行列，但由于_，每年净增人口仍在1 200万左右。,出生率,死亡率,低生育水平,人口基数大,二、人类对生态环境的影响 阅读教材第119页至第120页内容，分析人类对生态环境影响的相关问题： 1人口问题：人口数量激增、对各种资源的需求量不断增大，使得人类对自然资源过度消耗，导致_的关系严重失调。 2人口增长引发的环境问题，例如

2、：水资源短缺；_；土地资源丧失；环境污染等。,人口与资源、环境之间,土地沙漠化,三、保护生物多样性 阅读教材第123页至第125页内容，分析下列相关问题： 1生物多样性 (1)概念：包括生物圈内所有的_，它们所拥有的_以及由这些生物与环境构成的生态系统。 (2)形成原因：_的结果。 2生物多样性被破坏的原因 (1)人类对资源的_和不合理利用。 (2)外来物种入侵。,植物、动物和微生物,全部基因,生物进化,过度开发,3生物多样性的价值 (1)直接价值：为人类提供形式多样的食物、药物、纤维、燃料和建材等。 (2)间接价值：对生态平衡、_稳态的调节功能。 (3)潜在价值：目前人类尚不清楚但可能存在的

3、价值。 4保护生物多样性的主要措施：包括_、_等。,生物圈,就地保护,迁地保护,四、人类可持续发展 阅读教材第126页内容，解答人类可持续发展的相关问题： 1概念：既能满足当代人的需求，又能_，且不危及后代生存发展的发展模式。 2主要内容：包括人口、生产和环境保护等方面。 3核心 (1)促进经济在_的基础上健康地发展。 (2)鼓励对环境有利的生产与建设。 (3)提倡用包括保护环境和维护_在内的多项指标去衡量发展。,保护环境,生态平衡,生物多样性,1判断下列各小题说法是否正确 (1)当出生率和死亡率相等时，人口数量将恒定。( ) (2)根据年龄结构可预测一个国家的人口动态变化。( ) (3)由于

4、我国处于低生育水平，人口数量将不再增长。( ) (4)计划生育政策是我国永远的基本国策。( ) (5)生物多样性是生物的基因库，是全人类的共同财富和人类赖以生存和发展的基础。( ) (6)可持续发展强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐。( ),2连线,主题一 人口增长及人类对生态环境的影响,116世纪以来，世界人口增长表现为图中a曲线，人口剧增带来的严重后果有_，如果这种现状不能得到有效改善，人口增长趋势终将表现为图中_曲线。 2为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况，人类可以适当改变膳食结构，若将(草食)动物性与植物性食物的比例由11调整为14，地球可供养的人口数量是原来的_倍。(能

5、量传递效率按10%计算，结果精确到小数点后两位数字),环境污染(环境破坏、生态破坏)、资源短缺(生物多样性降低、可耕地减少),c,1.96,3我国现阶段实行计划生育政策，提倡晚婚晚育，一对夫妇只生一个孩子。这一政策能有效地控制人口增长过快的趋势，原因是_。,延长世代长度(延长繁衍一代的时间)，减少新生儿个体数，降低人口出生率,小组讨论 1.生物种群数量增长规律完全适用于人口增长的情况吗？ 提示：不完全适用。人是生物界中的一员，所以生物种群消长规律有适用于人口增长情况的一面。但是，人不同于一般的生物，人具有特别发达和善于思考的大脑，具有制造工具和能动地调控人口增长以及能动地改造和保护自然的本领等

6、。所以，生物种群的消长规律不完全适用于人口增长的情况。 2列举人口增长对环境的影响。 提示：人口增加，人类需求也不断增加，为了满足衣食住行的需求和经济发展，使污染物的总量增大，大量工业废弃物和生活垃圾排放到环境中，影响了环境的纳污量以及对有毒、有害物质的降解能力，加剧了环境污染。,人类对环境的影响 1对生态环境的影响，如图所示：,2影响人口数量变化的因素 (1)自然因素：出生率、死亡率、迁入率和迁出率，这些因素也是决定人口数量变化的因素。 (2)社会因素：如我国的计划生育及人口向城市的集中等，也会影响一个地区的人口变化。,3环境污染的类型、危害及生物防治,1下列关于人口增长对生态环境的影响的说

7、法，错误的是 ( ) A人的生存需要粮食，因而会使人们过度利用耕地和开垦更多的农田，因此又会使人口继续增加 B人的生存除需要粮食等各种农产品以外，还有多种物质和精神需求，也会给生态环境造成更大压力 C随着社会的发展和进步，人口增长对环境的压力将会自然减小 D我国在发展中遇到的困难和问题，许多都与人口众多有直接关系,C,解析：人的生存需要粮食和耕地，因而促使人们过度利用耕地和开垦更多的农田，要想耕地多，就需要更多的劳动力去开垦土地，因而就会使人口增多；人的多种需求，都会随人口的增多而给生态环境造成压力，而且伴随着社会的发展与进步，人类的多种需求水平还将不断提高，这将会对生态环境造成更大的压力；我

8、国在发展中遇到的困难和问题，如人均耕地、人均淡水量都极低，这都与人口众多有直接关系。,2梅托斯(Meadows)于1970年提出的一个“人口膨胀自然资源耗竭环境污染”模型(如下图)。根据模型分析，人口激增不会导致发生的是( ) A土地资源利用过度，因而不能 继续加以使用，导致粮食产量下降 B自然资源因世界人口激增而发生 严重枯竭，工业产品的产量也随之下降 C环境污染严重，进一步加速了作物的减产，人口大量死亡乃至停止增长 D人口膨胀、自然资源耗竭和环境污染呈现恶性循环，最后导致地球毁灭,D,解析：粮食、自然资源和环境污染所发生变化的原因是人口数量的变化。人口数量增加对环境的影响程度增大，而环境的

9、变化又反过来限制了人口数量的增多。虽然人口膨胀、自然资源耗竭和环境污染呈现恶性循环，但是由于人类可以认识自然、改造自然，地球不可能最终毁灭。,易错警示 (1)人口数量的过度增长将会在多个方面影响人类的生存环境。人类活动在考虑经济效益和社会效益的同时，还必须特别注意生态效益及其后果。 (2)人类应严格按照自然界的生态规律办事，合理控制自身的活动，协调人与自然界的关系，以维持生物圈的稳定。 (3)人类在治理污染时，应多考虑使用生物防治。,我国的四川、甘肃等地，在海拔2 0004 000 m的高山中生活着珍稀动物大熊猫，据统计，目前野生大熊猫仅存800只左右。而汶川大地震又使大熊猫的生存环境变得更加

10、恶劣。 (1)造成大熊猫濒危的因素很多，如食物结构简单，繁殖力_，但主要原因是_。,主题二 保护生物多样性,很弱,人类活动干扰和破坏了大熊猫的生存环境,(2)从生物多样性的角度看，如果大熊猫绝灭，就意味着该物种所拥有的全部_从地球上永远消失，从长远发展来看，必定会对生态系统的稳定性造成影响。 (3)有的学者提出，通过克隆技术大量繁殖大熊猫，然后再将它们送回野生环境以增加其种群数目。从遗传多样性的角度分析，这样做的最大弊端是_。,基因,破坏种群基因库中遗传的多样性,解析：(1)大熊猫濒临绝灭的原因有多方面：食物单一，繁殖力很弱。主要原因是人类活动干扰和破坏了大熊猫的生存环境。(2)一种生物的绝灭

11、，导致该种生物的基因全部消失。(3)克隆技术的运用能够实现种群数目的增加，但会破坏种群基因库中基因的多样性。,小组讨论 保护生物多样性是否意味着禁止利用野生资源？ 提示：保护生物多样性，并不意味着禁止开发和利用野生资源，只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用。相反地，适时地、有计划地合理采伐、捕捞、猎取，还会促进种群的增长，以实现经济效益和生态效益的双丰收。,1生物多样性各层次的关系,2生物多样性的保护措施 (1)就地保护：指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及风景名胜区等，这是对生物多样性最有效的保护。 (2)迁地保护：指把保护对象从原地迁出，在异地进行专门保护。如建立植物园、动物园

12、以及濒危动植物繁育中心等，这是为即将绝灭的物种提供最后的生存机会。 (3)利用生物技术对濒危物种的基因进行保护 如对物种基因进行保护，建立精子库、种子库等；利用人工授精、组织培养和胚胎移植等生物技术，加强对珍稀、濒危物种的保护等。,3下列有关生物多样性的叙述正确的是( ) A四川地震灾区的部分大熊猫转移到成都、北京等地饲养属于就地保护 B森林能调节气候属于生物多样性的直接价值 C保护生物的多样性包括物种、种群、生态系统三个层次的内容 D保护生物多样性的最有效措施是就地保护 解析：四川地震灾区的部分大熊猫转移到成都、北京等地饲养属于迁地保护；森林能调节气候属于生物多样性的间接价值；保护生物多样性

13、的层次包括遗传、物种和生态系统三个层次的内容。,D,4下列有关生物多样性的说法正确的是( ) A森林和草地对水土的保持作用是生物多样性的潜在价值 B生物多样性包括基因多样性、遗传多样性、物种多样性 C对于濒危物种，应当禁止采伐或捕杀 D保护生物多样性不需要现代科学技术 解析：森林和草地对水土的保持作用是生物多样性的生态功能，属于间接价值；生物多样性包括三个层次：基因多样性、物种多样性、生态系统多样性；对于濒危物种应当采用保护措施，而不能再采伐或捕杀；保护生物多样性需要现代科学技术。,C,事例一 我国天然林面积不足国土面积的10%，目前，有9亿多亩的天然林还未纳入天然林保护实施范围，森林质量不高

14、、生态系统脆弱、水土流失严重、造成多种珍稀动物濒临绝灭。 事例二 大熊猫和华南虎都是我国的珍稀保护动物，它们体型相近，曾经同域分布，一度都有较大的种群数量。由于栖息地破坏导致它们的数量锐减，目前野生大熊猫仅有1 600只左右，而华南虎在野外已基本绝迹。,主题三 可持续性发展,事例三 紫茎泽兰原产于墨西哥，解放前由缅甸、越南进入我国云南，并由此扩展到广西、贵州等地区，连接成片；成为当地的“害草”。 根据以上事例，回答下列问题。 (1)事例一说明造成野生生物濒临绝灭的主要原因是_。 (2)事例二说明造成这些野生生物资源明显减少或绝迹的原因是_和对生态环境的_开发利用有关。 (3)事例三说明，由于_

15、入侵或引种到_的地区，使得这些地区原有物种受到威胁。,生存环境的改变或破坏,滥捕乱猎或滥采乱伐等,掠夺式,外来物种,缺少天敌,小组讨论 可持续发展总体战略的内容主要包括哪几个方面？ 提示：总体战略内容包括人口、生产和环境保护等方面。,人类可持续发展 1可持续发展的内涵：既能满足当代人的需求，又能保护生态环境且不危及后代生存的发展模式。 2可持续发展的理论内容 (1)可持续发展不否定经济增长(尤其是贫困国家的经济增长)，但需要重新审视如何实现经济增长。 (2)可持续发展以自然为基础，同环境承载能力相协调。“可持续性”可以通过适当的经济手段、技术措施和政府干预得以实现。要力求降低自然资源的耗竭速率

16、，使之低于资源的再生速率或替代品的开发速率。要鼓励清洁工艺和可持续消费方式，使每单位经济活动所产生的废物数量尽量减少。,(3)可持续发展以提高生活质量为目标，同社会进步相适应。 (4)可持续发展承认并要求体现出环境资源的价值。这种价值不仅体现在环境对经济系统的支撑和服务价值上，也体现在环境对生命支持系统的存在价值上。 (5)可持续发展的实施以适宜的政策和法律体系为条件，强调“综合决策”和“公众参与”。 3基本任务 (1)保护地球的活力和生物多样性 实施生物多样性公约。 生物多样性的监测与保护。 外来入侵物种的控制。 建立生物多样性保护区。,(2)大力发展生态农业：把现代生物技术的应用和农业机械

17、化的发展与传统的耕作制度及维护土壤肥力的要求密切结合起来，因地制宜地把农、林、牧、副、渔业有机整合在一起，保证农产品的丰富性、稳定性和优质性。 (3)改变生产与生活方式 能源方面：节约能源、实现能源的清洁生产、开发新能源。 物质生产方面：建立无废料生产体系，即“原料产品原料产品”。 野生生物资源方面：合理利用和保护。,5下列哪一措施最可能与可持续发展的原则不相符( ) A森林的采伐量小于生长量 B人工鱼塘生产者的能量少于消费者的能量 C农田从收获中输出的氮素多于补充的氮素 D农田施用无机氮肥多于生物固定的氮肥,C,解析：可持续发展是指不破坏环境、不影响可再生资源的再生过程来发展生产、发展经济的

18、原则，如对森林资源的利用应是采伐量小于或等于生长量；在农业生产中，从土壤中输出多少矿质元素就必须补充多少矿质元素，否则土壤就会越来越贫瘠，影响到农业生产的持续发展；人工鱼塘是人工建立的生态系统，高密度养鱼时生产者的能量肯定会少于消费者的能量，但可以人工补充能量来维持(如投放食物等)。在农田中，农作物对氮肥的需要量远远大于农田生态系统中固氮生物的固氮量，必须施用大量的无机氮肥才能保持农业生产的高产稳产，这与可持续发展是不矛盾的。,6为减少环境污染、保护生态环境，必须走可持续发展的道路。循环经济即是其中的一条重要措施。如图为某地循环经济示意图。下列对可持续发展的理解，不正确的是( )A发展“循环经

19、济”是我国实施可持续发展战略的必然选择 B为实现可持续发展，人类应形成一种环境伦理意识 C经济持续发展是可持续发展的基础 D可持续发展的主要目标是实现经济、社会、生态的协调发展,C,解析：循环经济提倡物质、能量的多级利用，减少废弃物的排放，将废弃物资源化，有利于保护环境，是实施可持续发展的重要途径，可持续发展提倡人与自然的和谐，最终实现经济、社会、生态的协调发展。,核心知识小结 网络构建,人口问题,环境,自然资源,关键语句 1我国的人口基数大，我国人口发展将较长时期处于低增长率高增长量的态势。 2自然环境给人类生存和发展提供了最初的生活资料和劳动资料，也提供了最初的劳动对象，自然环境提供了人类需要的生物资源和非生物资源。 3人口增长引发环境问题的实质是人类的活动超出了环境的承受能力。 4生物多样性具有直接价值、间接价值和潜在价值。,