2018_2019学年高中生物第5章第3节人类遗传病设计三人类遗传病课件新人教版必修2.ppt
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1、,第5章 第3节 人类遗传病,家族性遗传病 僵直性脊椎炎(AS) 发病期一般在 20至40岁阶段,案例一、由于饮食中缺少维生素A,一家中多个成员都患有夜盲症。 案例二、一位孕妇在怀孕的前三个月内感染风疹病毒,使胎儿患上先天性心脏病。 案例三、一位红绿色盲的女性患者,生下的儿子也是红绿色盲。,判断下列三个案例是否为遗传病:,不是,人类遗传病:遗传物质的改变而引起的疾病,不是,是,家族性疾病=遗传病,先天性疾病=遗传病,?,?,活动一 自学课本90-91页内容,对下列人类常见遗传病进行分类,苯丙酮尿症,抗维生素D佝偻病,21三体综合征,软骨发育不全,红绿色盲,青少年型糖尿病,猫叫综合征,哮喘,原发
2、性高血压,冠心病,镰刀型细胞贫血症,先天性聋哑,白化病,多指,并指,1、人类遗传病可分为哪三类? 2、下列这些常见疾病,分别属于哪一类?,人类常见遗传病的分类,单基因遗传病,多基因遗传病,染色体异常遗传病,抗维生素D佝偻病,红绿色盲,并指,哮喘,猫叫综合征,白化病,原发性高血压,多指,青少年型糖尿病,先天性聋哑,21三体综合征,冠心病,镰刀型细胞贫血症,软骨发育不全,苯丙酮尿症,活动二 小组汇报人类遗传病的调查、 谈谈他们的调查过程对你的启示,调查人群中的遗传病,确定调查课题,制定调查方案,实施调查,撰写调查报告,发病率?,遗传方式?,范围?误差?,困难?解决措施?,数据处理?进一步的研究,活
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