2018_2019学年高中历史第八单元日本明治维新1从锁国走向开国的日本课件新人教版选修1.ppt
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1、第八单元 日本明治维新,明治维新改革前的日本,是类似于中国经历了由闭关锁国的封建国家到国门洞开的半殖民国家的历程。 面对民族危机的日益加深,日本有识之士一方面打击外国势力,另一方面,对于幕府的封建统治不满。新兴地主阶级与下级武士成为“倒幕”的主力。他们以天皇的名义发动对幕府的斗争,最终“倒幕”成功。,新建明治政府为巩固统治,进行了系统全面的改革,是一场自上而下的资产阶级性质的改革,促进了日本资本主义的发展。但是仍具有浓厚的封建军事色彩。摆脱危机的日本迅速成为亚洲强国,走上了对外侵略扩张的道路。,第1课 从锁国走向开国的日本, 晨读午诵 【记知识纲要】,【答必记问题】 1闭关下的日本。 2日本被
2、迫开国。 3日本出现的社会危机。,学习掌握基础知识,自主学习,一、德川幕府的统治,下级武士,资本主义萌芽,日本幕府锁国政策和中国清朝的闭关锁国有什么相同之处? 【提示】 清朝和日本的锁国政策都是落后的封建自然经济的产物,都是为维护其封建统治,都造成国家与世隔绝,成为落后的主要原因之一。,思维拓展1,二、黑船事件 1原因 (1)19世纪中期,西方列强完成工业革命,加紧对外侵略。 (2)日本闭关锁国、封建落后,给列强以可乘之机。 2概况 (1)1853年,美国海军要求与日本建立_和进行贸易。 (2)1854年,佩里同幕府签订了_。 3后果:日本陷入_的危机之中。,外交关系,日美亲善条约,半殖民地,
3、三、日本社会危机的加剧 1原因 (1)外因:不平等条约签订后,西方资本主义国家殖民侵略。 (2)内因:大量工人失业,社会动荡不安。 2影响 (1)消极:加剧了日本社会危机。 (2)积极:刺激了日本的_发展;推动了日本的_。,资本主义,社会革命,日本的“开国”厄运有何启示? 【提示】 开放则兴,封闭则衰,一个民族或国家如果不主动投入这场大潮中走向繁荣,便会隔绝于这个大潮之外走向衰落。,思维拓展2,突破难点 突出重点,要点探究,1.广大农民强烈反抗封建领主的剥削压迫,成为反封建的主力。 2农村中资本主义化的新兴地主,对政治无权状况日益不满。 3资产阶级有强烈的革命要求,但由于力量弱小,又无力领导革
4、命。 4统治阶级内部有些大名赞成改革,特别是中下级武士因生活所迫要求改变现状,有的经营工商业,接受西方民主思想,越来越成为资产阶级的代言人。,1.国内处境相同:都是国内政治腐败,经济落后,对外固步自封,闭关锁国。 2国际环境相同:都处于资本主义的发展时期,资本主义列强到处侵略扩张,寻找商品销售市场和原料产地。 3方式相同:都是在列强武力胁迫下签订了不平等条约而被打开了国门。 4影响相同:国家日益陷入半殖民地的危机。,体会技巧 提升解读能力,史料泛舟,史料探究 材料一:幕府末年米价的上涨(米/石)(以1858年每石米价指数为100) (1)材料一反映了什么现象?是什么原因造成的?对日本社会产生了
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