三年级语文上册1色彩《爱什么颜色》提高练习北师大版.doc
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1、1爱什么颜色提高练习一、文本阅读。阅读下面的文字,完成 15 题。我爱火红的颜色,因为朝阳是火红的,枫叶是火红的,我是一个少先队员,我们的队旗,我的心,也是火红的。1.在括号中填上合适的词语。( )的颜色 ( )的朝阳( )的枫叶 ( )的少先队员2.这一小节诗歌是围绕 的颜色来写的, “我”喜爱它的原因是 、 、 都是这种颜色。3.“我的心,也是火红的。 ”这句话要表达的意思是( ) 。A.“我”的心脏是红色的。B.“我”的脾气是暴躁的,容易发怒。C.作为一名少先队员, “我”是有理想的,是积极向上的。4.这一小节作者通过对生活的描述表达了 5.仿照诗歌片段再写一节。我爱 的颜色,2因为,。
2、二、类文阅读。阅读下面的文字,完成 610 题。生命的颜色生命是什么颜色的?哥伦布说:是蓝色,我的一生都与大海为伴。蓝色,是包容,是博大。袁隆平说:是绿色,五十个春秋,我躬耕于陇亩。绿色,是奉献,是希望。南丁格尔说:是白色,我披着一袭白衣呵护生命。白色,是关爱,是责任。海伦凯勒说:是黑色,我在黑暗中勇敢地生活。黑色,是不屈,是奋发。列宁说:是红色,我的一生都在为人类的解放事业而奋斗。红色,是战斗,是理想。其实,每一个人对色彩都有自己不同的见解,每一个人也都有自己的色彩。从出生那一刻起,我们就开始为生命涂色。大自然五彩缤纷,蓝天白云,青山绿水,人生当然也是绚丽多彩的。给你一张白纸,你会涂上什么色
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